學(xué)生國旗下珍惜時(shí)光的演講稿

| 程宇0

學(xué)生國旗下珍惜時(shí)光的演講稿1

同學(xué)們:早上好!

剛才陸怡寧大隊(duì)委給我們講了《分秒必爭,會(huì)讓你成為一個(gè)高效率的人》,接著這個(gè)惜時(shí)話題,老師繼續(xù)與大家來分享:《時(shí)間的法則》。

親愛的同學(xué)們,如果你切實(shí)掌握了“時(shí)間的法則”,并把它運(yùn)用到生活中的每一天,說不定,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),自己的一天真的變成了48小時(shí)!以下就是對“時(shí)間的法則”的幾條總結(jié)——

第一:時(shí)間最珍貴。如果你真心看重時(shí)間,視時(shí)間為自己最大的財(cái)富,你就會(huì)寶貝自己的一分一秒,而不會(huì)隨意把自己的時(shí)間來揮霍。請牢記,世界上最寶貴的不是黃金,也不是鉆石,而是上天賜給我們的每一天的時(shí)光。

第二:今天最重要?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。”這句耳熟能詳?shù)脑娋涮嵝盐覀?,把事情推到明天的結(jié)果可能就是你打算在“永遠(yuǎn)的明天”完成它。所以,別讓這一天變得一事無成,你的每一個(gè)今天才會(huì)過得盡可能地甜。

第三:制定一張屬于自己的時(shí)間表。制定時(shí)間表是時(shí)間管理中很重要的一條,它將時(shí)間有系統(tǒng)、有計(jì)劃地組織起來,讓你的每一分鐘、每一小時(shí)、每一天都有自己的目的,如此一來,所花去的時(shí)間也就見了成效。只是,有了時(shí)間表一定要去真正執(zhí)行哦。

第四:專心致志。專心的工作能夠有效提高時(shí)間的效率,把考場上的全神貫注運(yùn)用到平時(shí),你就可能巧妙地把一小時(shí)變成兩小時(shí)甚至更多。

第五:井然有序。培養(yǎng)井然有序、有條有理的生活習(xí)慣非常重要,這會(huì)給我們帶來許多益處,不僅為避免找東西省卻許多時(shí)間,提高效率;還會(huì)改變亂糟糟的心情,并改善個(gè)人形象。

第六:守時(shí)。守時(shí)是一種美德,這是對他人時(shí)間的一種尊重,也是禮貌和信譽(yù)的體現(xiàn),一個(gè)守時(shí)的人無論走到哪里都是受人歡迎的。在現(xiàn)代社會(huì),守時(shí)也成為了一個(gè)國家國民素質(zhì)的重要標(biāo)志。所以,請你在自己的心中刻上一個(gè)“早”字。

第七:分秒必爭。別小看那短短的一秒鐘,如果我們每個(gè)人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時(shí)間,一秒一秒地累積起來,滴滴水珠匯成海洋,最后呈現(xiàn)出來的結(jié)果,也許會(huì)讓你驚嘆不已。盡可能用最短的時(shí)間去做必做的事情,分秒必爭,會(huì)讓你成為一個(gè)高效率的人。

第八:不要為小事浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)會(huì)診斷自己的時(shí)間,你的時(shí)間應(yīng)該用來做那些對你而言有意義的事。給自己制定一些禁令,那些吞噬掉你大量時(shí)間的事應(yīng)該被禁止。比如:不要沉迷于網(wǎng)絡(luò);不要長時(shí)間地煲電話粥;不要賴在電視機(jī)前不走開;不要睡懶覺,按時(shí)睡覺,才能按時(shí)起床,等等。

掌握了這些“時(shí)間的法則”,讓它如空氣般滲入到我們的日常學(xué)習(xí)、生活中,成為我們的好習(xí)慣。試試吧,看看它的魔力有多大,讓我們一起加油,把自己的一天變成48小時(shí)。

最后,老師還想利用今天國旗下講話的時(shí)間向同學(xué)們推薦一本好書,書名叫《時(shí)間寶藏》,它是由著名兒童文學(xué)作家曉玲叮當(dāng)寫的。在這本書中,你能分享到時(shí)間的秘密,獲得時(shí)間饋贈(zèng)給我們每一個(gè)人的無盡寶藏。

學(xué)生國旗下珍惜時(shí)光的演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

這個(gè)世界上,最小的是時(shí)間,最長最短的是時(shí)間,最快最慢的是時(shí)間,最寶貴最不寶貴的是時(shí)間。但是不同的人對待時(shí)間是不同的。

有些人把握不住時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從他們身邊溜走,不給那些人留下任何機(jī)會(huì),更別說給他們一個(gè)回到過去的特權(quán)。而另一些人知道如何利用他們的時(shí)間。時(shí)間會(huì)很喜歡他們的。如果他們在他們身邊多呆幾個(gè)小時(shí),他們會(huì)幫助那些人爭取一會(huì)兒機(jī)會(huì)。這樣,懂得利用時(shí)間的人,往往會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)開拓新的領(lǐng)域,做大事。

一分鐘,對于有些人來說,很短,過得很快。但是懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺得一分鐘可以做很多事情。運(yùn)動(dòng)員們,給他們一分鐘,然后他們?yōu)槭裁茨芙o自己的國家多一個(gè)王冠,創(chuàng)造一個(gè)新的世界紀(jì)錄?成功的商業(yè)人士,給他們一分鐘,一分鐘就能獲得巨大的利潤,他們能拿出新的計(jì)劃,為未來鋪路;老師們,給他們一分鐘,他們就能教育下一代桑迪學(xué)生,創(chuàng)造下一代祖國棟梁;作家,給他們一分鐘,他們可以為讀者寫一部獨(dú)特的杰作,他們可以為讀者提供更多的閱讀樂趣;畫師們,給他們一分鐘時(shí)間,他們可以再畫出漂亮的畫,可以給初學(xué)繪畫的人提供一個(gè)很好的榜樣;清潔工,給他們一分鐘,他們可以讓城市變得更干凈,為我們提供一個(gè)良好的生活環(huán)境.本世紀(jì)的偉人,小到不能平凡的普通人,都能在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造新的未來。

有句老話:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”不懂得珍惜時(shí)間的人是“奇怪”的。他們年輕的時(shí)候,不惜一切代價(jià),甚至扔掉一些用時(shí)間、健康、家庭、友誼、金錢買來的不重要的東西。他們不聽朋友的勸告,不聽親戚的勸誡,不聽學(xué)者的教誨。扔掉一切,作為回報(bào),你不能帶走它,你死了也不能帶走它。但是當(dāng)他們老了,孤獨(dú)了,就覺得沒有紅顏知己可以傾訴。他們要換錢,想都不可能,還得后悔一輩子。

燕子飛走了,明年還會(huì)飛回來?;▋憾紱]了,明年還會(huì)開。樹是干的,明年還會(huì)發(fā)芽;筆芯用完了,可以再買;朋友走了,可以再付錢;如果你的事業(yè)沒了,你可以重新創(chuàng)造;但是!但是!但是時(shí)間過去了,明年還會(huì)回來嗎?哪里可以買到?當(dāng)然不是!朋友們,時(shí)間一去不復(fù)返了。只有珍惜它,把它抓在手中,你長大了,變老了,才會(huì)沒有遺憾。

朋友們,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能感受到這個(gè)世界的美好;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能回報(bào)身邊為你付出過的人;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,你才會(huì)感受到自己存在的價(jià)值。

學(xué)生國旗下珍惜時(shí)光的演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清的《匆匆》中寫到了這樣的一個(gè)疑問,的確是發(fā)人深思。既然我們的時(shí)光是一去不復(fù)返的,為什么不行動(dòng)起來珍惜現(xiàn)在的每分每秒呢?

著名的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說過;“時(shí)間就像海綿里的水 ,只要你擠,總是有的?!睍r(shí)間對任何人都是公平的。勤奮者,善于去掙去擠,它就有,懶惰者不去掙,不去擠,它就沒有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)及最崇敬的人。他曾說:“美國總統(tǒng)富蘭克林說,時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?!?/p>

我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不只是相信成功人士所說的,我自己也深有體會(huì)。同學(xué)們是否每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì),設(shè)置多個(gè)鬧鐘還是會(huì)上學(xué)快要遲到。不僅會(huì)受到老師的批評,還使自己失去了許多早讀的時(shí)間。“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!睍r(shí)間,是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,它便悄然而去,不留一絲痕跡。

同學(xué)們,高中生活可以有兩種過法。一種是“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過。而另一種人則深深懂得“時(shí)不待我”,整天埋頭于學(xué)習(xí)中,使自己的高中生活分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱。聰明的,你會(huì)選擇哪種呢?終日碌碌無為,兩手空空,留下無窮的悔恨,還是用自己辛苦的學(xué)習(xí)換來累累碩果?

至此,誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩!

學(xué)生國旗下珍惜時(shí)光的演講稿4

同學(xué)們:

珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?

其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。

令老師感到欣慰的是:很多同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),學(xué)習(xí)娛樂有機(jī)結(jié)合,讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。

同學(xué)們,期中檢測即將到來,我想只要大家珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期中檢測中取得理想的成績。

謝謝大家!

學(xué)生國旗下珍惜時(shí)光的演講稿5

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》。

兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時(shí)間與事物,給出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”

在我們的`青春中,就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競爭對手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑,時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩γ總€(gè)人只有一次。

古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?

時(shí)間是公平的裁判者,它不會(huì)多給你一分也不會(huì)少給你一秒,一天有24小時(shí),這是無法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里,人們得到的結(jié)果不同呢?比如一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,努力工作,有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上?!睂Π?,學(xué)習(xí)好壞不正是這樣嗎?新的一天開始,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,而有的卻無所事事;有的同學(xué)在預(yù)備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子;有的同學(xué)在上課時(shí)專心致志,不浪費(fèi)一分一秒,而有的同學(xué)卻開開小差,做做小動(dòng)作……

同學(xué)們,對我們而言,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻?,而連接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí),更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間,零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。

面對中考,我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo),但同樣的是奮斗,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因?yàn)榱髂晁扑?,時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。

時(shí)間之輪永不停息,同學(xué)們,讓我們緊張起來、行動(dòng)起來,讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現(xiàn)在,贏在當(dāng)下,成就未來。

謝謝大家!


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