做個(gè)懂得感恩的人演講稿

| 程宇0

做個(gè)懂得感恩的人演講稿1

都說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),”是祖國讓我找回自信,是祖國讓我重拾夢想希望。作為90后的我,今天無以回報(bào),只有用好成績回報(bào)社會(huì),將來做國之棟梁。更希望憑借自己的能力,他日幫助一些需要我們幫助的人。今天是國家給我們希望,明天我們更應(yīng)該給他人希望,讓愛接力,讓人性閃光。

20____年12月,當(dāng)老師將600塊錢的資助卡發(fā)到我手上時(shí),我流下了激動(dòng)的淚,我發(fā)自內(nèi)心感謝國家的幫撫。但同時(shí)我也知道這筆助學(xué)金給我的感悟,它讓我有了責(zé)任之心,它是國家對我們的信任和鼓勵(lì)。在我最困難的時(shí)候,是國家伸出那雙無形的援助之手,我們沒有理由不去努力學(xué)習(xí),更沒有理由不去感恩。

感謝你,我的祖國。下雨時(shí),是你為我撐把傘;摔跤時(shí),是你溫暖之手牽引了我;迷路時(shí),是你給了我指南針,是你讓我不再孤單。曾今的我以為自己就是大海中的一艘孤船,永遠(yuǎn)不會(huì)駛向終點(diǎn)。和同學(xué)交往,我永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的“防線”,不讓任何人觸碰我的內(nèi)心。但是我錯(cuò)了,因?yàn)槟阕屛抑牢也皇鞘廊诉z忘的小草,也是樹中的一部分。在這個(gè)大家庭中,我不是孤單的,是幸??鞓返摹I鐣?huì)充滿陽光,更充滿希望。

20____年7月我初中畢業(yè)了,考上一所不算好的高中。雖然學(xué)校不好,但學(xué)費(fèi)貴的嚇人,一年一萬好幾的學(xué)費(fèi),對于我這樣的家庭那就是一個(gè)天文的數(shù)字??粗职帜菬赖谋秤?,心中像五味瓶打翻的滋味……

那幾天,我徹夜難眠,淚水打濕了枕頭的一角。在這個(gè)初中畢業(yè)就等于文盲的時(shí)代,思量再三之后,我沒有選擇高中,而是選擇職業(yè)教育。通過一位朋友,我來到了現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校。是邁著沉重的步伐進(jìn)來的,因?yàn)槲抑滥抢锍休d著父母的多少辛酸與汗水。在學(xué)校里,我吃著最便宜的白菜,買兩毛錢的米飯,每天盡量把生活費(fèi)控制在四元之內(nèi)。

在學(xué)校呆幾個(gè)星期,不知是我的幸運(yùn),還是上天對我的眷顧。學(xué)校里的貧困學(xué)生可以申請助學(xué)金,我聽過后,和同學(xué)一起寫下了申請,而且很幸運(yùn)的成為我們班20多個(gè)免學(xué)費(fèi)學(xué)生之一。雖然這些錢在別人眼中有可能是微不足道的,但是它的確給我?guī)砹朔奖?,也給我減輕了“壓力”與“罪惡”??粗职謰寢対M頭黑發(fā)中突出的幾根白發(fā),以前那挺直的腰背現(xiàn)在已經(jīng)有些佝僂,我總覺得這是我的錯(cuò)。但事實(shí)改變不了,我只能用我的力量來減輕這份“錯(cuò)”。

這筆助學(xué)金讓我可以不用向家里要生活費(fèi),也讓爸爸媽媽在經(jīng)濟(jì)上減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。它不僅在物質(zhì)上幫助了我;在精神上,它也給了我希望、自信、自強(qiáng)。讓我有勇氣的前進(jìn),給我的前方搭起了一座橋梁,讓我有追求的目標(biāo)和方向。

國家的助學(xué)金就如春日滋潤萬物的細(xì)雨;如夏日的一縷清風(fēng);如秋日里豐收的果實(shí);如冬日里的一絲陽光。照在世界的每一個(gè)角落,它幫助千萬學(xué)子踏上夢想,踏上希望。

這段路,是我人生的又一個(gè)起點(diǎn),是一條伴我走完“學(xué)業(yè)”的道路。

助學(xué)金,讓我體會(huì)到自己是世界的一部分,是與人平等的,讓自己懂得有權(quán)利堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),有權(quán)利規(guī)劃自己的人生。今天,在求學(xué)路上我不再孤單,我有了一個(gè)傾訴的對象。你讓我的“黎明”不再黑暗,讓我人生多了一個(gè)知己,伴我成長。

短短文字不能代表一切感情,不能實(shí)現(xiàn)一切價(jià)值,不能體現(xiàn)所有縈繞在心頭的謝意,我愿意用實(shí)際行動(dòng)來詮釋最真誠的感謝。

做個(gè)懂得感恩的人演講稿2

玫瑰感恩陽光,因?yàn)殛柟饨o了它溫暖,于是玫瑰嬌艷欲滴;珍珠感恩河蚌,因?yàn)楹影鼋o了它光彩,于是珍珠熠熠生輝;我們感恩校園,因?yàn)樾@給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是我們舒適愉快地成長。

該用什么詞來形容我們的校園呢?窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方,種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過分。然而在一切美好的背后,總有些不和諧的“音符”,悄悄奏響在我們身后。

是學(xué)校櫥窗蒙上了些灰,是哪班的包干區(qū)出現(xiàn)了小紙屑,是樓梯的轉(zhuǎn)角處沾上了口香糖痕跡……

其實(shí),當(dāng)你擦掉學(xué)校櫥窗上的灰塵時(shí),你回看到擺設(shè)在里面的獎(jiǎng)杯會(huì)沖你微笑。當(dāng)你撿起地上的紙屑放進(jìn)垃圾箱時(shí),你會(huì)覺得背后有道贊許的目光。

不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當(dāng)然我們也會(huì)有自己的表現(xiàn)方式來感恩老師:現(xiàn)在見到老師不只是主動(dòng)問好了,還附加了一個(gè)燦爛的微笑;三八婦女節(jié)那天有同學(xué)就送老師賀卡,俗話說禮輕情意重啊!

相信我們,多一些舉手之勞,會(huì)少一些校園污染;多一些微笑的問候,會(huì)少一些無休止的埋怨;多一顆感恩之心,從身邊做起,有意義的過完每一天!

讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

今天,我演講的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。我們要感謝的人太多了。

首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛?;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆?,在家中,?dāng)你吃著可口的`飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無所世事,那我們長大了,要拿什么來回報(bào)父母?

其次我們要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮的文化,帶我們走到這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!

我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán),感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個(gè)愉快的周末。

如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈。

如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量;感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感謝天空給我發(fā)展的空間。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長;學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使我們能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽光,我們的世界會(huì)變得更加美好!謝謝大家!

做個(gè)懂得感恩的人演講稿3

母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門,推開它便會(huì)看到萬丈光芒。這光,給你指引,給你保護(hù),給你溫暖,給你希望。

小的時(shí)候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅(jiān)定不移的目光鼓勵(lì)我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大后的我,終于懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)自立、頑強(qiáng)不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充滿競爭的社會(huì),這樣的精神尤為重要。

天下間便再也不會(huì)有任何人給予我們?nèi)绱耸⒋?、永無止息的愛和恩慈,再也不會(huì)有這樣心甘情愿,只為我們笑逐顏開而不計(jì)得失辛苦的勞作。而我們誰會(huì)記得母親的生日,誰會(huì)真心的為她送上一句祝福,誰會(huì)記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時(shí)間?

母愛是心甘情愿,母愛是恩慈,母愛是永無止息。母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!

請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛。

做個(gè)懂得感恩的人演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天,我非常榮幸地站在這兒參加這個(gè)演講比賽。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng),半年的教育經(jīng)歷,讓我深深地體驗(yàn)到:敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本,愛心責(zé)任是師德之魂。

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)工作半年多了,在這半年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多意想不到的困難,我憑著自己的責(zé)任心和對工作的熱情,更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的指導(dǎo),所以即使碰到各種困難我也會(huì)想辦法克服。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說的一樣:“教師的參天大樹是長成的。"在新東小學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長環(huán)境,我正由一顆小樹苗快速成長。

真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種職業(yè),就要努力,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改。他們無怨無悔,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)來詮釋師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,就讓我們在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!

捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因?yàn)?,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家!

做個(gè)懂得感恩的人演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂。

謝謝大家!

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