學生愛護兒童的演講稿

| 程宇0

各位領導,各位同事:

大家下午好!我演講的題目是《播灑一片愛心,關愛留守兒童》。

在我們的身邊,有這樣一群孩子:他們的父母遠離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,正在為祖國的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。而此時的他們正是需要得到父母的呵護、享受家庭的溫馨、獲得長輩的教導的時候,但他們,卻被迫遠離親人,體驗著親情的缺位,忍受著孤獨的煎熬。這個特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。說起“留守兒童”,它普遍處于“三缺”狀態(tài):生活上缺人照顧,行為上缺人引導,學業(yè)上缺人幫助。這些可憐的孩子們,他們的父母為了節(jié)儉,一年只能回家一、兩次,平日里,他們在夢中想念著遠方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,有些人形成了孤僻、內(nèi)向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里沒人監(jiān)管,作業(yè)不會了沒人教,玩耍忘記寫作業(yè)時沒人提醒,個別留守小伙伴還逃學、抽煙、沉溺網(wǎng)吧,并且傷亡事故大多發(fā)生在他們身上。在我的身邊,就有一個典型案例。有一個叫李斌的小朋友,他剛滿一歲的時候,父母就雙雙去了廣東打工,將他交給了年邁的爺爺奶奶看管。在他讀幼兒園中班的一天下午,大家都放學回家了,只有李斌的爺爺奶奶因為有事耽擱了,沒能及時去接他??墒牵驮跔敔斈棠陶s去接人時,噩耗卻傳來了,李斌小朋友被飛馳而來的貨車撞死了。爺爺、奶奶覺得對不起自己的兒子、兒媳,剛痛失孫子的他們,都紛紛喝農(nóng)藥自殺了。

血淋淋的事實告誡我們:留守意味著放逐;留守意味著不安全;留守意味著莫大的不幸!可是留守不是他們的錯,他們需要理解,需要堅強,需要尊重,更需要愛!

花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小朋友更需要全社會的關心和幫助。我們呼吁有條件的老師們,請敞開溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,讓我們成為他們的代理爸爸、愛心媽媽,定期為他們洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課,促膝交談,噓寒問暖,叮嚀囑咐,用無私的關愛撫平他們心靈的創(chuàng)傷,用深入淺出的道理解除他們心中的困惑,用語重心長的教誨樹立起他們?nèi)松暮綐?,成為他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛、身有人護、難有人幫。同時,我們也要倡導其他同齡的孩子們積極行動起來,在校內(nèi)、班內(nèi)成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學習,共同游戲,共同分享自己父母的關愛。在節(jié)日或他們的生日,讓父母做些可口的飯菜,把自己看過的書和心愛的玩具跟留守小伙伴一起分享,使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情,讓所有的留守小伙伴不再孤獨。

各位同仁,兒童是祖國的未來,民族的希望,關愛留守兒童是我們大家的責任,為了他們能有一個幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手,讓健康、快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建我們和諧的社會做出自己的貢獻!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生愛護兒童的演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

初冬乍冷,寒氣逼人,然而我們?nèi)ャ逶≡诖禾彀愕臏嘏?,今天我們在此舉辦“大手牽小手”,關愛留守兒童活動,讓這個寒冷的冬天充滿著暖暖的愛流。在此我代表新建中學全體師生向始終關心、關愛兒童成長的各級領導表示衷心的感謝,向留守兒童以及全體學生致以親切的安慰!

青少年是祖國的花朵和未來,留守兒童同樣也是祖國的花朵和未來。每次我想到有那么一群兒童,缺少勞力父母的關愛,卻仍然能努力刻苦的讀書,向著自己的理想前行,我就深深的被他們所震撼,總想著為他們能做些什么。新建中學20__年起就開始關愛留守兒童活動,至今已5年有余了,這已經(jīng)5年了,我們親眼見證一批又一批的留守兒童在社會各界的關愛下健康的成長,讓我深感欣慰。

關愛留守兒童,不是一時之計,是一項長期的事業(yè),需要社會各界共同努力,我們作為學校承擔著教書育人的使命,我們會一如既往的為留守兒童事業(yè)貢獻我們的力量。同時,我也希望我們的留守兒童要理解我們遠在他鄉(xiāng)為我們更好生活而辛苦勞作的父母,正是有他們,我們才有了生活基礎,要學會感恩、始終關心、關注、關愛我們的健康成長的社會。正是有了他們,我們才能夠在學校健康成長!我們能夠回報他們的就是好好學習,長大之后做一個負責任的人,做一個有用的人,不辜負他們的期望。

梁啟超先生《少年中國說》說道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立:少年自由則國自由,少年進步則國進步:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,干將發(fā)铏,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中華少年,與國無疆!

一個國家的悲哀不是因為疆土的貧窮,一個民族的悲哀也不是因為財富的多少;最大的悲哀,是那些渴望愛的眼睛不能從他們的前輩那里吸取精神營養(yǎng),而讓生命失去了光彩。讓我們共同承擔起關愛留守兒童得社會責任,為留守兒童撐起自由而和諧的一片天。 謝謝!

學生愛護兒童的演講稿3

如今留守兒童的問題已經(jīng)成了一個大問題,父母 生下孩子卻沒有好好的 撫養(yǎng)孩子,而是進城打工,留下孩子在家,孩子得不到父母的關懷,也沒有好的教育環(huán)境 。令孩子身心都沒有得到好的發(fā)展。而留守兒童也帶來很多的問題。我們該去關注留守兒童問題,更多關于留守兒童的作文盡在巨人。

億萬農(nóng)民工進城,是廣大農(nóng)民逐步富裕的必然歷程。但這個歷程不等于不需要付出代價,代價之一就是上千萬留守兒童失去了親情 的呵護。父母外出打工,目的自然是為了改善家庭的生活,也為子女爭取更好的前途。然而有得必有失,子女失去的卻是人生 最寶貴的財富―親情。他們在成長 的關鍵時刻得不到親人的關愛 ,他們的苦惱和歡樂無處訴說,他們的權(quán)益缺少保護,他們在跨越人生征途的各種關隘時需要有人來引導和支持,他們的。學業(yè)需要有人督促檢查。由于這些問題的存在,有些孩子變得孤僻、任性,有的學習成績下降,有的容易受到壞習氣和不良同伴的影響,有的甚至產(chǎn)生了更為嚴重的問題。這些,都不是物質(zhì)生活的改善所能彌補的。構(gòu)建和諧社會,需要針對不同人群存在的問題,扎實地采取措施有針對性地去解決。關愛 留守兒童就是其中一個重要的問題。須知,這是一個很大的群體,在他們身上寄托著千萬家庭的希望。

所幸,近年來留守兒童的問題已經(jīng)開始引起社會各界的關注,許多地區(qū)、部門已開始努力,有的成效初現(xiàn)。11月27日,省教育廳要求各地學校 應加強“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育,構(gòu)建學校、家庭、社會共同關心的教育網(wǎng)絡,引導他們走過人生關鍵時期;要加強對家長、監(jiān)護人的教育和指導 ,建立“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護人交流與溝通的“綠色通道”,有條件的學??砷_設親情專用電話或電子信箱,讓學生家長與孩子定期保持聯(lián)系;通過定期舉行文體、科技和社會實踐活動,讓“留守兒童”形成積極向上的心理狀態(tài)。

采取這些措施,有的并不需要多少資金投入,重要的是有一顆關愛孩子的心。有了這樣一顆心,可以做的好事還有許多。如借家長還鄉(xiāng)之機舉辦家長學校,進行家訪;為留守兒童的監(jiān)護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學校,傳授正確的家教理念和方法。指導孩子學會通過電話和父母交流;舉辦留守兒童的作文比賽或演講比賽,讓他們寫一寫、講一講自己的父母。辦法總比困難多,只要把工作做到家了,我們的社會、家庭一定會更和諧。

學生愛護兒童的演講稿4

敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

我是班的學生,我叫,是眾多留守兒童中的一員,今天我代表留守兒童們說說心里話。

在我身邊有很多和我一樣,父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起,有的同學甚至獨自一人在家。

每當看到別的同學牽著爸爸媽媽的手一家人高高興興的,我是多么羨慕呀!我多么想每天睜開眼睛就能看見爸爸媽媽關切的眼神、燦爛的笑容,多么想每天放學都能見到爸爸媽媽忙碌的身影,多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊,當我做錯事被老師批評時、當我得到表揚時……這所有的痛苦與快樂我都想與爸爸媽媽分享??墒沁@小小的愿望卻無法實現(xiàn)。有時我甚至有些恨爸爸媽媽,為什么要獨自留下我。

爸爸媽媽,我深深地愛著你們。我知道你們背井離鄉(xiāng)、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。

爸爸媽媽,今天我們學校來了許多叔叔阿姨,為我們送來了過冬的棉衣,我們興中格外高興,請你們放心,我們這個冬天不再寒冷,請你們安心在外打工,我們一定不會辜負您和所有關心我們的叔叔阿姨,我們一定會勤奮學習,立志成才,長大以后報效祖國,回報社會,傳遞愛心,把我們的祖國建設的更美好!

在這里,我想謝謝所有的領導、老師們,因為至少在學校里我是快樂的。有了你們的關懷,我們才能享受那久違的父愛母愛,才能體會人間的關愛與真情,我們將以這份愛為動力,努力學習,用優(yōu)異的成績來報答你們。請你們放心!

謝謝大家。

學生愛護兒童的演講稿5

親愛的同學們:

在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,我們學校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動。

關愛留守兒童,情系貧困學生,這是我們發(fā)揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,也是我們學校的工作重點之一。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,越來越多的家長選擇了外出務工,這樣一來,就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊群體,然而這個群體之中貧困學生就是我們更加關愛的對象。

同學們,由于你們的父母外出務工,讓你們遠離了父母的關愛與教育,父母的愛對你們來說近在眼前卻又遠在天邊,有的同學和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是,當你們走入我們校園,就能感受到領導和老師、其它同學的關心與幫助。雖然你們長期遠離了父母,可是在學校并不孤獨;這里有關心愛護你們的老師,有親如兄弟姐妹的同學,有團結(jié)和諧的班集體,你們一定要克服困難,努力學習,不辜負老師、家長對你們的的殷切期望,希望你們用優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關愛。

祝愿你們幸福的`笑容像花兒一樣永遠綻放!同學們,請相信你們的困難僅僅暫時的,明天一定會更加美好。

我們要通過自己的辛勤努力,創(chuàng)造自己的一片天地,將來再把愛心繼續(xù)傳承下去,為祖國和人民做出更多的貢獻。

借此機會,我給每一位同學提出五點希望和要求。

一、要自尊、自愛、自立、自信、自強。

二、要遠離不良環(huán)境、遠離不良嗜好、遠離不良行為。

三、要擁有積極的進取精神,不因留守、不因貧困而自卑,身處逆境,學會獨立,將各種的困難當作對自已的一種磨練。

四、要注重全面發(fā)展,為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園而努力。

五、要遵守學校各種規(guī)章制度,主動與家長、老師、同學交流和溝通,努力學習,勇于創(chuàng)新,為創(chuàng)造美好的明天奠定堅實的基礎。

最后祝福全體同學新年快樂,身體健康,學習進步!

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