講話稿是一個(gè)統(tǒng)稱，它的適用范圍，主要是各種會(huì)議和一些較莊重，隆重的場(chǎng)合。小編在此整理了幼兒園的國(guó)旗下講話演講稿，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰，的幸福。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō)：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生;老師們及時(shí)更新教育觀念，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;老師與學(xué)生一起尋找真理，體驗(yàn)成功的快樂(lè);教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé)，他們通過(guò)自己的人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng)造，從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步，從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。
同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂(lè)。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機(jī)勃勃的早晨，在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏，我們即將迎來(lái)六一國(guó)際兒童節(jié)。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位老師們致以崇高的敬意!
1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營(yíng)。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月，聯(lián)合國(guó)正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
__多年過(guò)去了，如今的我們，正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代。我們要感恩我們的時(shí)代，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，倍加努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)時(shí)代，回報(bào)老師，回報(bào)母校。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們，我們要努力提高自身素養(yǎng)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的棟粱。同時(shí)，也衷心祝愿我們的鎮(zhèn)中小學(xué)在新課改的大潮中，傲立潮頭，乘風(fēng)破浪，駛向更加錦繡、燦爛的明天!
最后，再次預(yù)祝親愛(ài)的同學(xué)們六一快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師們，小朋友們!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。
小朋友們，在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期新開(kāi)始，新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇在等待著我們，只有全力以赴，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于生命、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人，才是我們的選擇!
今天在國(guó)旗下，我要給你講一個(gè)小故事，故事的名字叫《抉擇》：在一個(gè)村莊里，住著一位睿智的老人，村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子，想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥(niǎo)，握在手掌中，跑去問(wèn)老人：“老爺爺，聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人，不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的，我就相信了?！崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍?，心中有數(shù)，如果他回答小鳥(niǎo)是活的，小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死;如果他回答是死的，小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)的死活，就全看你的了!”
小朋友們，你們瞧，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，就像那只小鳥(niǎo)一樣，完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣，工作是這樣，只要你奮發(fā)努力，均會(huì)成功。一位哲人說(shuō)：人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全掌握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成。我們面對(duì)新的機(jī)遇，新的開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)選擇，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來(lái)是屬于我們的，讓我們攜起手來(lái)一起創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我講話的題目是——-書(shū)是我們的朋友。
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是書(shū)，給我們智慧，讓我們聰明;是書(shū)，讓我們懂得道理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)，有了書(shū)的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈?？梢?jiàn)：書(shū)是我們的朋友。
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們要愛(ài)護(hù)我們的好朋友。魯迅先生愛(ài)惜書(shū)，他手臟時(shí)從不翻書(shū)，書(shū)也放得整整齊齊。
也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，保護(hù)好班級(jí)內(nèi)、學(xué)校走廊里那些書(shū)籍，不要傷害書(shū)籍，因?yàn)椤皶?shū)是我們的朋友”。
謝謝大家!
大家好!我是__班小朋友___，今天我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自己》
小朋友們，我們玩具丟了還可以再買，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，而我們的生命卻不能彩排，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女，由于長(zhǎng)輩的包辦代替，自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，解決問(wèn)題的能力較差。那么，我們要如何提高安全意識(shí)，讓安全扎根在心中呢?
首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;
三、火災(zāi)時(shí)，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號(hào)碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救
六、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識(shí);
當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽(tīng)取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，
讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開(kāi)得更加?jì)善G!
謝謝大家!
★ 幼兒園開(kāi)學(xué)升旗園長(zhǎng)講話稿5篇