2022大班畢業(yè)班教師演講稿

| 泳潼5625

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編給大家?guī)?lái)的2022大班畢業(yè)班教師演講稿,以供大家參考!

2022大班畢業(yè)班教師演講稿

2022大班畢業(yè)班教師演講稿1

親愛(ài)的孩子們:

此時(shí)此刻的我,心情非常凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;而此時(shí)此刻的我,又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁蔀橐幻鈽s的小學(xué)生。望著今天已經(jīng)長(zhǎng)大的你們,我回想起了你們剛來(lái)時(shí)的情景,有的哭,有的吵,有的鬧,而今天,站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!

2022大班畢業(yè)班教師演講稿2

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛(ài)的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開(kāi)始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

作為老師,我榮幸地見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛(ài)的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語(yǔ)言、拼音、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了"自己的事情自己做"這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)人、體貼人。

每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的'幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?ài),同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛(ài),我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛(ài)好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛(ài),只有心中有愛(ài),才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛(ài)心,才能享受這份榮耀。

有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō):謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝,感謝您對(duì)高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。

到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開(kāi)心高興的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛(ài)心。今后,你們無(wú)論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛(ài),在老師心中,你們都是獨(dú)一無(wú)二的!你們都是最棒的!親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們,永遠(yuǎn)愛(ài)你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂(lè)能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

謝謝大家!

謝謝親愛(ài)的孩子們!

2022大班畢業(yè)班教師演講稿3

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

今天在這里隆重召開(kāi)大一班幼兒畢業(yè)典禮。離別的鈴聲即將響起,作為教師我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)!如今,你們即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里我們老師真誠(chéng)的祝愿,祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答老師。

同時(shí),我也代表本班三位老師向家長(zhǎng)們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī)。

今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

2022大班畢業(yè)班教師演講稿4

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:

你們好!

在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來(lái)了20屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

孩子們,你們還記得嗎?

當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說(shuō)來(lái)的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?

你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

現(xiàn)在我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!

2022大班畢業(yè)班教師演講稿5

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!歡迎你們來(lái)參加幼兒園的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。三年來(lái),在每次的家長(zhǎng)會(huì)中,我們都會(huì)有很多驚喜和感動(dòng),看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們都感到無(wú)比的欣慰。

時(shí)間就像滑滑梯一樣,過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,三年過(guò)去了,孩子們長(zhǎng)大了。不瞞大家說(shuō),我曾無(wú)數(shù)次預(yù)想孩子們畢業(yè)的場(chǎng)面,每一次都會(huì)忍不住落淚,雖然有萬(wàn)分的不舍,但孩子們終歸都要進(jìn)入更高的學(xué)府學(xué)習(xí),所以我應(yīng)該為他們感到高興和自豪才對(duì)。再說(shuō)現(xiàn)在的聯(lián)絡(luò)方式太多了,只要相見(jiàn)隨時(shí)都能夠見(jiàn)到,對(duì)吧!

在我的記憶中,每到畢業(yè)時(shí)分,都會(huì)哭得淅瀝嘩啦,好像不哭就畢不了業(yè)似的,天下沒(méi)有不散的宴席,只有有心,感情就不會(huì)變。所以今天我們先約定好,讓孩子們高高興興的畢業(yè),在彼此的祝福中分別。

下面我先來(lái)簡(jiǎn)單總結(jié)一下這三年幼兒園的的教育歷程,

我們每個(gè)學(xué)期的教育內(nèi)容在每次家長(zhǎng)會(huì)中都已經(jīng)詳細(xì)介紹過(guò),大家可以回憶一下,孩子剛?cè)雸@時(shí)是什么樣的?經(jīng)過(guò)了三年的幼兒園教育,現(xiàn)在又是什么樣的?從你們的笑容里我可以看到大家的肯定。

的確,僅僅三年時(shí)間,孩子們無(wú)論從自理能力,認(rèn)知理解,還是動(dòng)手操作、語(yǔ)言表達(dá)等方面,都有了突飛猛進(jìn)的變化。

一、知識(shí)能力:

在數(shù)學(xué)方面,孩子們從曾經(jīng)簡(jiǎn)單的點(diǎn)數(shù),到現(xiàn)在掌握了10以內(nèi)的分解組成、加減運(yùn)算、認(rèn)識(shí)鐘表、認(rèn)識(shí)立方體,比較分類、規(guī)律填空、看圖列式、應(yīng)用題等各種題型,還能熟練的用手腦算進(jìn)行100以內(nèi)的加減混合計(jì)算。說(shuō)到這里我強(qiáng)調(diào)一下:我們這一年學(xué)的手腦算、湊十法、分解組成都屬于數(shù)學(xué)計(jì)算方法,但是手腦算這種方法既簡(jiǎn)單方便快捷,又開(kāi)發(fā)大腦,孩子們計(jì)算時(shí)選擇手腦算這種方法的幾率比較大,但上一年級(jí)后大多用的湊十法,所以在上學(xué)后學(xué)習(xí)湊十法時(shí),家長(zhǎng)多注意輔導(dǎo)一下孩子。

拼音方面:不僅認(rèn)識(shí)了聲母韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),還會(huì)拼寫詞組,能夠熟練運(yùn)用拼音朗讀故事,掌握了各種題型,為上小學(xué)打好了基礎(chǔ)。

英語(yǔ)方面:通過(guò)外教老師生動(dòng)的教學(xué),孩子們對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,充滿了自信,英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的提高。還會(huì)唱許多好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲。

語(yǔ)言表達(dá)方面,從表演簡(jiǎn)單的兒歌,到現(xiàn)在能有感情的朗誦詩(shī)歌,仿編詩(shī)歌,有表情的復(fù)述故事、表演故事。

美術(shù)方面:從簡(jiǎn)單的點(diǎn)畫,描畫,到現(xiàn)在能夠按自己的想法,完成一幅完整的畫面,還會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局,顏色搭配等等。

音樂(lè)方面:孩子們從只會(huì)唱一兩句簡(jiǎn)單的歌曲,到現(xiàn)在能夠有表情的演唱表演較難的歌曲,從老師手把手教他們跳舞,到現(xiàn)在他們自己創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,還認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的打擊樂(lè)器,和演奏方法。孩子們還能根據(jù)不同的音樂(lè)情緒,用不同的形式(如舞蹈、美術(shù))表現(xiàn)出來(lái)。

動(dòng)作發(fā)展:在室內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)中,孩子們鍛煉了拿、捏、穿、摁等細(xì)小的動(dòng)作,發(fā)展了手部的小肌肉群,鍛煉了手眼協(xié)調(diào)。在戶外的體育游戲中,孩子們能熟練操作各種玩具器械,掌握了鉆、爬、跑、跳、投擲等動(dòng)作,身體協(xié)調(diào)越來(lái)越靈活,膽子也變大了,原來(lái)連平衡木都不敢上,現(xiàn)在跑著跨欄都不帶眨眼的。

二、自理能力

孩子們剛來(lái)時(shí)還需要老師一口一口的給他們喂飯喂水,現(xiàn)在他們不但自己的事情自己做,還能幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事情。

在本學(xué)期我們有意識(shí)地向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行了走進(jìn)小學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)部分幼兒參觀了小學(xué),使他們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。并嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活,如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守課堂規(guī)則。我們還注意培養(yǎng)幼兒的服務(wù)意識(shí),通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選擇班長(zhǎng)、值日生嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人。

三、社會(huì)情感能力

三年前他們都是以自己為主的小王子,小公主們,現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了分享,禮讓,喜歡幫助別人,都有了自己的好朋友。通過(guò)禮儀教育和感恩教育,孩子們知道了各種節(jié)日的禮節(jié),懂得了關(guān)心父母、老師、伙伴。想到他們?yōu)槲叶怂?,給我捶背的那一幕幕,心里真的很溫暖!

四、上小學(xué)后的建議

孩子們要上一年級(jí)了,為了孩子能更快的適應(yīng),我們根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),給大家提幾點(diǎn)建議:

1、假期間繼續(xù)練習(xí)數(shù)學(xué)和拼音題型,我們自己出的卷子,或到書店買新的都行,孩子們學(xué)得快忘得也快,所以一定要堅(jiān)持鞏固復(fù)習(xí),但千萬(wàn)不要給孩子太大的壓力,要做到勞逸結(jié)合,避免產(chǎn)生厭學(xué)。

2、還是剛才提到的計(jì)算方法的問(wèn)題,建議家長(zhǎng)給孩子們買一本口算題卡,加強(qiáng)孩子的口算能力。每一頁(yè)都有時(shí)間要求,監(jiān)督孩子不能用手。開(kāi)始可能會(huì)慢,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心些,多給孩子鼓勵(lì),爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

3、還有一個(gè)建議就是讓孩子多認(rèn)認(rèn)漢字,雖然一年級(jí)入學(xué)考試沒(méi)有認(rèn)字要求,但是認(rèn)字多了對(duì)以后朗讀、理解都有好處。

五、退園注意事項(xiàng)

1、7月3、4日兩天時(shí)間到二樓財(cái)務(wù)室辦退園手續(xù)。

2、今天下午抱被褥、交接送卡、領(lǐng)退卡通知單。

3、明天正式進(jìn)入假期。祝孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期,順利考上自己喜歡的小學(xué)!

唉!眼睛一閉一睜,三年過(guò)去了,孩子們真的長(zhǎng)大了。前幾天教孩子們唱了一首歌,叫《老師,再見(jiàn)了》,孩子們個(gè)個(gè)眼睛里流露出了不舍的神情,我請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)這三年來(lái)老師與他們之間發(fā)生的故事,有的說(shuō)老師教我們學(xué)本領(lǐng),有的說(shuō)小時(shí)候老師喂我吃飯,有的說(shuō)我做噩夢(mèng)和生病的時(shí)候,老師抱著我就不害怕了。聽(tīng)到孩子們一句句稚嫩而又純真的話語(yǔ),我的內(nèi)心感慨萬(wàn)分,有一些不舍的情結(jié),又有一絲絲的喜悅之情,不舍的是朝夕相處幾年的孩子們即將離開(kāi)我們了;喜悅的是曾經(jīng)走路都有些搖搖晃晃,只知道用哭聲來(lái)表達(dá)的孩子們,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,能唱會(huì)畫了,那是一種豐收的喜悅。

這就是我們閃亮大一班的“全家?!?,孩子們就要畢業(yè)了,今天我們要給孩子們頒發(fā)人生中第一張畢業(yè)證。一定要收藏好哦!請(qǐng)家長(zhǎng)用掌聲祝福我們的孩子吧!

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