小學(xué)生五年級教師節(jié)演講稿短小

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小學(xué)生五年級教師節(jié)演講稿短小1

尊敬的老師們:

你們好,明天就是教師節(jié)了,在我們的節(jié)日即將到來之際,我代表學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人 祝老師們節(jié)日快樂,同時也預(yù)祝老師們在接下來的工作中順心和舒心。

今天算是和老師們的第二次正式見面,請老師們記下我的手機號,說明一下,我的手機二十四小時開機,我愿隨時接聽老師們的電話,竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的電話就是一部服務(wù)電話,我和新班子的同志會盡力為老師們服務(wù),在服務(wù)的過程中我不敢保證每一個人都滿意,但是我們會盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意。行動勝于許諾,請老師們觀察我們今后的行動。

坐在這個位置上發(fā)言我忐忑不安,甚至是誠惶誠恐。來到中學(xué)我才感覺到自己除了有點熱情投入以外,別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們相信,我會努力向新班子的成員學(xué)習(xí),遇到事情多和他們交流,商量,溝通,爭取我們做出的每一個決定都最大程度的符合我們中學(xué)的現(xiàn)狀,都適合我們中學(xué)的發(fā)展;同時也請老師們相信,在教學(xué),班級管理,功能室管理上,我會虛心向在座的老師們學(xué)習(xí),絕不瞎指揮,胡折騰,讓老師們盡可能的在一個相對寬松的環(huán)境中,開展自己的教學(xué)工作和管理工作。

新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點

1、 切實做好各項安全工作,安全工作是“一”,其他工作是“零”只有有了一,零才會有意義。

2、 緊緊依靠教導(dǎo)處和廣大教師,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的所有工作都要圍繞教學(xué)開展,必要的時候為教學(xué)讓路,學(xué)校資金逐步向教學(xué)傾斜。

3、 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步規(guī)范學(xué)生的管理。突破口就是學(xué)生大課間的管理,并在此基礎(chǔ)上逐步規(guī)范其他管理。

4、 相對好的完成各項迎查任務(wù)。

幾點希望

1、 以父母之心管理學(xué)生,從事教學(xué)。有首歌叫作《從頭再來》,可是我們的人生,學(xué)生的人生全都是現(xiàn)場直播,沒有從頭再來的機會,以父母之心想想學(xué)生的未來,或許我們工作中會多一些責(zé)任,少一點隨意甚至是消極。

2、 善待同事。魏書生說:你看著別人是天使,就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己,苦也一天,樂也一天,我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。

3、 合理利用辦公時間和設(shè)備。老師和學(xué)生不是機器可以連軸轉(zhuǎn),所以學(xué)校中設(shè)置了課間,課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇,但是非課間時間如何利用好現(xiàn)有設(shè)備辦好公,我想老師們都很清楚,凡是都要有個度, “物極必反”的道理我想每一個老師都明白。

4、 從小事做起,把中學(xué)當(dāng)家看待。注意自身對外形象,樹立中學(xué)良好形象從衣著、言談、會風(fēng)開始;要想別人看的起咱中學(xué),首先我們自己要看得起咱中學(xué),好事不宣傳別人不一定知道,但是壞事一夜之間就會傳千里;作為中學(xué)人每個人盡可能的在自己不太累的前提,為中學(xué)多做點有益的事情,積少成多,聚沙成丘,只要我們140多位教職工都為中學(xué)著想,堅持不懈的為中學(xué)發(fā)展出力,我們遙墻中學(xué)會一步一步好起來的。

最后,再一次祝老師們節(jié)日快樂!

小學(xué)生五年級教師節(jié)演講稿短小2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!在第__個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

我只記得學(xué)生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學(xué)生那一聲深情的問候。

我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我

作為一名教師,我愛我的家我們的中心學(xué)校。四年來,我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強,由最初的___名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有__個教學(xué)班,___余名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。

作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),___崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的長大進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。

二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷進步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。中國在職研究生

四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!

謝謝大家!

小學(xué)生五年級教師節(jié)演講稿短小3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我要夸夸我們的科學(xué)老師。雖然科學(xué)老師才上了幾節(jié)課,卻留給了我十分深刻的印象。

第一節(jié)科學(xué)課,上課鈴響了,我心里充滿了疑問,科學(xué)老師會換嗎?不一會兒,科學(xué)老師走進來,是一個男老師,個子不高,皮膚稍黑。這個老師給人的第一印象就是慈祥、和藹,十分胖,有一個大大的啤酒肚,我們就笑稱老師肚子里墨水不少。這個老師先不切入正題,先問我們“科學(xué)”是什么意思,你別說,學(xué)了兩年這我還真不太明白。老師解釋完后,又開始繪聲繪色地講故事,什么愛迪生、阿基米德、牛頓……還很風(fēng)趣,不經(jīng)意間就教給我們許多知識。我們越聽越高興,越學(xué)越快樂。

進入主題,第一課——病菌。老師講了很多關(guān)于病菌的故事,有關(guān)于抗擊非典、預(yù)防豬流感,還講了最近火熱的“超級細菌‘’、蜱蟲等,又講了病菌的大小,只有幾納米。大家都不懂納米有多大,老師又吊起了我們的胃口。老師經(jīng)過一些精密的計算終于得出結(jié)論:一納米等于十億分之一米,”哇!“班上一陣驚呼。這個老師講起平時枯燥的課題,竟越講越有趣,我們對平時無聊的病菌也入了迷,這個老師太棒了!讓我對科學(xué)又有了不一樣的認識。原來上科學(xué)課都很苦惱,現(xiàn)在一聽上科學(xué)就一蹦三尺高。

科學(xué)老師太有才了!太棒了!

小學(xué)生五年級教師節(jié)演講稿短小4

尊敬的校長,敬愛的老師、教練員,全體同學(xué)們:???

大家好!??????? ??

在這秋高氣爽,果實累累的九月,我們歡聚一堂,在這舉行開學(xué)典禮,同時也慶祝第__個教師節(jié)。在這喜慶的日子,我代表全體同學(xué)向老師問候,祝老師們節(jié)日快樂!? ??

同學(xué)們,新學(xué)期開始了,又是新學(xué)年開始了,我們又升了一個所級。隨著年級的升高,知識的增多,使我們懂得了知識的重要性和做人的道理。如今,社會在進步,科技在發(fā)展。進步、發(fā)展,哪一項能離得開知識呢?所以,我們今天必須要刻苦學(xué)習(xí),真正把知識掌握好。我們的打算是:? ??

嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動的準繩,以《__武校學(xué)生公約》為實現(xiàn)我們的理想“今天我以武校為榮,明天武校以我為榮”的目標去努力。我們的做法是:? ??

1、上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,不懂就問,課后要認真獨立完成老師留的作業(yè),真正把書中的知識學(xué)會。? ??

2、自習(xí)課要自覺遵守紀律,不說話,不下地,不做小動作,做到老師在不在一個樣。工作,做老師的好幫手;學(xué)習(xí),做同學(xué)的好伙伴。? ??

3、課間不在走廊里大聲喧嘩,做到右側(cè)行,肢步輕,口無聲,到操場上做有益的活動。???

4、認真上好間操,集合做到快、靜、齊,做操要用力,聲音要哄亮。? ??

5、團結(jié)同學(xué),寬厚待人,善解仁義,不計較個人得失,多為他人著想,多為班級著想,做學(xué)生的好榜樣。? ??

6、要禮貌待人,不罵人,不打架,見到校領(lǐng)導(dǎo)主動問好。? ??

7、遵守宿舍紀律,搞好午間休息,不打擾別人休息。認真收拾宿舍衛(wèi)生,在宿舍和同學(xué)互相幫助,如同兄弟姐妹。? ??

8、上好每節(jié)訓(xùn)練課,精神要集中,無論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都要跟著教練做好每一個動作,不讓教練對我們失望。? ??

9、搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,愛護學(xué)校的花草樹木,視校為家。???

10、要站排到食堂吃飯,不插隊,吃飯不說話,愛異糧食,不亂倒飯菜。???

以上是我們小學(xué)部全體同學(xué)本學(xué)期的打算,希望校長、老師、教練員看我們的實際行動。

小學(xué)生五年級教師節(jié)演講稿短小5

老師們、同學(xué)們:

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

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