讓我們呼吁全人類，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命!接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)2020敬畏生命心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!
敬畏生命心得體會(huì)1
一個(gè)生命一個(gè)希望，一個(gè)生命一個(gè)夢(mèng)想。生命猶可貴，千金亦難買(mǎi)，若一個(gè)人失去了生命，一切都變得毫無(wú)意義……
敬畏生命，您做到了嗎?
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和陳俊瀟學(xué)完畫(huà)畫(huà)就一起過(guò)斑馬線回家，正高興地在斑馬線上走著，陳俊瀟在我前面一點(diǎn)，我在后面跟著，剛要落腳時(shí)，一輛摩托車(chē)從我面前飛馳而過(guò)，我嚇得連退了好幾步，差點(diǎn)摔倒在地上，把地上的沙子都刮飛起來(lái)了，在我前面一點(diǎn)“嗤”的一聲車(chē)子剎住了，可氣的是那位司機(jī)看了我一眼話都沒(méi)說(shuō)又繼續(xù)“飛”走了。過(guò)了一會(huì)兒，我的氣消了，回想著剛才那驚險(xiǎn)的一幕感到既害怕又慶幸，這位摩托車(chē)司機(jī)叔叔您完全可以避免這一切呀。生命是脆弱的，您一定忘了文明交通，安全出行。
幸運(yùn)之神不能照顧到每一個(gè)人。一天中午，一名二完小學(xué)生正走在水果市場(chǎng)斑馬線上，被一輛疾馳而來(lái)的黑色小轎車(chē)撞倒了，那輛小轎車(chē)流星般的消失了，這位可憐的同學(xué)被好心的人們扶到了站臺(tái)的長(zhǎng)椅子上坐著等救護(hù)車(chē)和他的媽媽。好心的人們用各種辦法幫助他緩解傷痛。我聽(tīng)一個(gè)老人說(shuō)：“要是車(chē)子慢點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事?！边€有人說(shuō)：“現(xiàn)在的人開(kāi)車(chē)就是快，沒(méi)素質(zhì)，像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞，不知每年有多少人死于車(chē)禍……”親愛(ài)的司機(jī)叔叔阿姨們，你們?nèi)绦淖屵@些含苞待放的花蕾還未開(kāi)放就凋謝了嗎?
大街上，家長(zhǎng)牽著孩子橫穿馬路，行人撞紅燈，翻越護(hù)欄，駕駛員違章停車(chē)、調(diào)頭……這種種不文明的行為在我們的身邊隨處可見(jiàn)，有的因此落下了殘疾，有的家庭支離破碎，有的失去了寶貴的生命。
為了每個(gè)家庭的幸福，為了每朵生命之花永久綻放，為了我市的“五城同創(chuàng)”早日實(shí)現(xiàn)。敬畏生命——文明交通、安全出行，需要你、我、他的共同努力!
敬畏生命心得體會(huì)2
看到這里，這些幼小的生靈不禁令我肅然起敬：它們是渺小的但又是偉大的，在生死關(guān)頭，小小的螞蟻卻做出了英雄般的抉擇，犧牲個(gè)體換取種群的生存。
難道這樣的生命不值得我們?nèi)ゾ次穯?
但自從人類文明時(shí)代誕生的那一天起，人類就再也沒(méi)有用平等的眼光看待過(guò)其他的生命。可是這些生命卻實(shí)實(shí)在在地存在于我們身旁?！叭f(wàn)物平等”，是的，人們常常是這么說(shuō)的，可是人類對(duì)那些和他一樣有生命的萬(wàn)物都做了些什么呢?拿起了斧子、弓箭開(kāi)始向大自然進(jìn)攻。
最終我們?cè)谏种薪ㄆ鹆朔孔?，在篝火上烤起了野味。除了人類，其他生靈都被我們視為低級(jí)的生命。我們站起來(lái)，走到高山上看著我們的杰作，火光沖天、濃煙滾滾中大片的森林被毀，無(wú)數(shù)的動(dòng)物失去了賴以生存的家園;很多生物種群漸漸絕種……我們忘記了，人類也是自然之子，我們也是在艱難的掙扎中走到了今天。
如果有朝一日，地球上那些珍貴的物種被人類消滅凈盡時(shí)，我們會(huì)怎樣想?
我們還會(huì)欣賞我們自己的杰作嗎?也許我們會(huì)后悔，也許會(huì)痛恨我們的過(guò)去。為了給我們的下一代留下一個(gè)有生機(jī)的地球，放棄貪婪吧!用我們的心去貼近自然，用平等的眼光去看待生命，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切生命都是可愛(ài)的，是值得我們敬畏的!
敬畏生命心得體會(huì)3
都是女孩子怕蟲(chóng)，尤其是那種“三頭六臂”的。的確，現(xiàn)在的我就很怕它們，甚至見(jiàn)到了就會(huì)毛骨悚然，嚇得不知如何是好。
可兒時(shí)的我并非如此。記得那是寄居在祖母家中，祖母家住在一樓，出門(mén)便是于耍的天地，而我偏偏不喜歡跟女孩們“扮公主”、“做千金”，男孩子們又不愿帶著我這個(gè)小丫頭打打鬧鬧。無(wú)奈，我只好自尋玩處。
幼小的我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了興趣。祖母家門(mén)口有幾個(gè)螞蟻洞，真不知總是粗心大意的我是怎么發(fā)現(xiàn)那細(xì)小甚微的螞蟻洞的，我于是常常捉螞蟻來(lái)充當(dāng)玩具。
其實(shí)螞蟻本身并不好玩，但只要有玩法，螞蟻就會(huì)變成世上無(wú)雙好玩具。我當(dāng)時(shí)的玩法是開(kāi)個(gè)假慈善的“螞蟻醫(yī)院”，把活生生的螞蟻?zhàn)絹?lái)“截肢”，然后把“殘廢螞蟻”送到樹(shù)葉做的“病房”內(nèi)，細(xì)心照顧，必要時(shí)還要把螞蟻送入“急救病房”裝模作樣地“搶救一番”，直至康復(fù)。
有一次，我又促到了一只黑螞蟻，由于找不到“肢解工具”，玩心急切，不得不撿來(lái)石頭，狠狠地砸向可憐的螞蟻，挪開(kāi)石頭一看，螞蟻都不動(dòng)不動(dòng)了，我很開(kāi)心地說(shuō)：“骨折，準(zhǔn)備急救?！蔽矣脴?shù)葉把它鏟起來(lái)，它沒(méi)有動(dòng)，把它扔在地上，它也沒(méi)有動(dòng)，我失望地注視它，以為它死了。為自己下手太重而感到惋惜。這時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這只螞蟻居然站了起來(lái)，看得出，它是多么費(fèi)力。它似乎盡了最大的力量，站起來(lái)，又倒下，再站起來(lái)，再倒下。如此循環(huán)三四次，終于，它拖著傷痕累累的身體艱難的爬行著，小小的我驚呆了?，F(xiàn)在想起來(lái)，那是一種生的渴望在支撐它，使它頑強(qiáng)地站起來(lái)，使它頑強(qiáng)地爬行，使它頑強(qiáng)地活下去。
從此，我開(kāi)始怕小小的螞蟻，倒不是怕它的外形，而是懼怕并且敬畏如此的生命。
敬畏生命心得體會(huì)4
生命，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，誰(shuí)沒(méi)有生命呢?生命，也是一個(gè)寶貴的東西，它對(duì)于我們只有一次。所以珍愛(ài)生命是我們義不容辭的責(zé)任。
生命是寶貴的，還記得那天嗎?2008年5月12日，汶川一震，舉國(guó)悲痛，一個(gè)生機(jī)勃勃的城市就直一瞬間倒了下去，死神將他們一個(gè)一個(gè)地帶走，將一條又一條的生命帶走!也許，震前的小朋友還在歡快地唱歌;也許，震前的學(xué)生還在認(rèn)真地聽(tīng)課;也許，震前的老人還在一起說(shuō)家?！嗝从谢盍?，多么有生機(jī)，多么寶貴的生命。死神，請(qǐng)問(wèn)您：“忍心嗎?”寶貴而炙熱的生命被堅(jiān)硬而冰涼的石頭壓在下面，呻吟著，呼喚著：“誰(shuí)來(lái)救救我?”對(duì)不起，我不能到那里去鼓勵(lì)你們，但熒屏面前的我，從心底里為你們加油?；钪娜藗?，請(qǐng)你們不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，知道最后一刻;死了的人們，為你們哀悼，同時(shí)請(qǐng)你們保佑更多的人活下來(lái)。就像溫家寶總理說(shuō)的：“人民的生命高于一切，我們要不惜一切代價(jià)搶救被掩埋和受傷的群眾。”對(duì)!一切的一切只為——寶貴的生命。
生命是有價(jià)值的。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，它不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中我特別喜歡的一個(gè)段落，同時(shí)它也是激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字。該書(shū)的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，這本書(shū)是他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。其實(shí)，他不僅是這本書(shū)的作者，也是主人公，故事取材全來(lái)源于他的親身經(jīng)歷。這本書(shū)被我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)文書(shū)稱為“理想注意的旗幟與人生的教科書(shū)”。其實(shí)幾百頁(yè)的內(nèi)容就僅僅闡述了一個(gè)道理——生命要過(guò)得有價(jià)值。
我們要珍愛(ài)生命，敬畏生命。我們要增加生命的長(zhǎng)度，更要努力增加生命的重量。
敬畏生命心得體會(huì)5
“在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，花成四瓣，每瓣各成一色，紅、白、黃、藍(lán)。通常，它要花費(fèi)五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累養(yǎng)分，在第六年春才在地面上吐綠綻翠，開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人驚嘆的是，這種極難長(zhǎng)成的依米小花，花期并不長(zhǎng)，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞了?！?/p>
我靜靜的站起身，小小的花兒，竟有如此強(qiáng)的毅力。
門(mén)前又傳出幾聲嬉鬧，我伏在窗口望著他們，又是那群小孩子。
他們笑得太大聲了。
記得豐子愷曾勸告過(guò)小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。
下樓。
可以說(shuō)，我沒(méi)有把握讓他們真的走掉，真的放過(guò)那群可憐的螞蟻。
在孩子的眼里，生命是死是活仿佛沒(méi)有什么差別，就像《皇帝的新裝》里面那個(gè)小孩一樣，之所以他敢說(shuō)出真相，是因?yàn)樗粫?huì)去害怕自己被殺死，那么，眼前的這群小朋友和他又有什么差別呢?他們會(huì)去肆意殘殺動(dòng)物，是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的生命都沒(méi)有一個(gè)完整的概念啊!他們不像獵人，獵人是為了生存，而他們，從一開(kāi)始僅僅只是出于貪玩的心理罷了。出于形象問(wèn)題，我還是放棄了直接出去對(duì)他們大吼大叫的念頭。
我悄悄的在自家門(mén)的后面滴上幾滴蜜。效果還不錯(cuò)。
生命的成長(zhǎng)總是伴隨著歡樂(lè)的笑聲和辛酸的淚水，生命的成長(zhǎng)也總是伴隨著成功的喜悅的喜悅和失敗的打擊。這不只說(shuō)的是人類啊，作為生命，必當(dāng)如水一般容納一切。
能夠靜靜享受自然帶給我們的滋味，傾聽(tīng)南歸的大雁拍打雙翅的聲響，羚羊飛馳時(shí)風(fēng)的呼嘯與它的喘息，品味流水的清純，桂花那淡淡的香。
不同的生命理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該擁有不同的生命歷程，然而上帝卻又賦予了我們諸多相同的東西：愛(ài)，憐愛(ài)，苦惱，善良。正是因?yàn)槿绱?，我才能真正去做到保護(hù)這些小東西;正是因?yàn)槿绱?，它們才?huì)走進(jìn)人類的屋子啊!
它們竟又一次將我折服——它們擁有著有些人一生都欠缺的情感，信任。
它們竟再一次使我清醒——它們擁有著有些人一生都無(wú)法獲得的情感，寬恕。
當(dāng)然，我只能說(shuō)是“某些人”，所謂的某些人，總以為人類是最偉大的，當(dāng)然，另一些人，更比凡人更加敬畏生命，就是那些但凡吃肉都要想向上帝懺悔的人啊，他們是否令人尊敬呢。
至少我覺(jué)得是如此吧。
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