生命教育心得體會(huì)范文2020匯總

| 麗麗21147

  我們每個(gè)人都有一把快樂鑰匙,擁有它就可以開啟快樂,創(chuàng)造生命的奇跡,珍惜它就是珍惜生命!接下來小編在這里給大家?guī)砩逃牡皿w會(huì)范文匯總,希望對你有所幫助!

  生命教育心得體會(huì)范文1

  生命有時(shí)是脆弱的,卻又是十分頑強(qiáng)的,因?yàn)樵谏写嬖谥环N難能可貴的東西,那就是愛。

  2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級地震。許多房子倒塌了,成千上萬的人都在這一場災(zāi)難中失去了寶貴的生命。

  從以下一些來自災(zāi)區(qū)感人的報(bào)道,敘述了偉大的愛創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命生還的奇跡:

  在救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,可惜已經(jīng)晚了,她不幸身亡了??墒牵硐掠幸粋€(gè)活著的3、4個(gè)月大的小孩,她因該是小孩的母親。正因?yàn)樗纳眢w撐住了上面倒塌下來的水泥板,她的孩子才毫發(fā)未傷。孩子身下的手機(jī)屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”,這就是刻骨銘心的母愛啊。

  還有一位老師,也是用自己的身體擋住水泥板,用身軀死死的護(hù)住他的四個(gè)學(xué)生,后來,他的四個(gè)學(xué)生獲救了,這時(shí)候,他已經(jīng)死了。他是張開雙臂趴在課桌上的。這個(gè)偉大的教師就是潭千秋。

  水泥板馬上就要倒塌時(shí),孩子的生命危在旦夕,一位幼兒園老師抱起孩子,用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟?,小孩獲救了,而老師卻永遠(yuǎn)離開了人世。

  以上故事是多么的感人啊!所有這些都體現(xiàn)了愛,愛是多么偉大呀。也說明生命并不是那么的脆弱的,這一切都是愛創(chuàng)造的奇跡。

  愛就像這么一句話:千千萬萬的救援人員抱著哪怕只有一線希望,就要以百倍的努力日以夜繼地尋找更多的生還者。這一句話證實(shí)了愛是多么的偉大啊!

  這就是愛的生命,愛讓生命如此的美妙,如此的溫暖。

  生命教育心得體會(huì)范文2

  在生命的調(diào)色盤上人人都希望自己是卓越的畫家能調(diào)出萬紫千紅的色彩,可是有一些人連拿起畫筆的勇氣都沒有,又談何描繪出萬紫千紅的色彩呢?

  我在年邁的老奶奶口中聽過這么一個(gè)故事;

  在古時(shí)候有一對父子,父親是朝廷的一員大將身經(jīng)百戰(zhàn),卓有成效。然而兒子卻只是一個(gè)馬前卒。終于有一次,幸運(yùn)女神終于降臨在他身上了。朝廷派他去征討匈奴。臨行前父親交給他一支箭,并叮囑他:“這是我們家祖?zhèn)鞯募?,他能給你帶來好運(yùn),保你戰(zhàn)無不勝攻無不刻,但你千萬要記住萬萬不可取出來看?!?/p>

  第二天,兒子果然是所向披靡,正如父親所說的戰(zhàn)無不勝攻無不刻,在千萬大軍中他身披戰(zhàn)袍,手持長劍,英姿勃發(fā)。這時(shí)的兒子早已被勝利沖昏了頭腦,將父親的千叮嚀萬囑咐給拋到九霄云外去了,好奇心促使他把箭拿出來看。就在他拔出箭的那一刻,他傻了眼了,竟是一支斷箭,父親給自己的竟是一支斷箭,他簡直不敢相信自己的眼睛。意志轟然間倒塌了,兒子失去了強(qiáng)大的精神支柱便不知所措。就這樣在敵我雙方的交戰(zhàn)中......

  我想后果我不寫大家也一定知道吧。其實(shí)兒子確實(shí)有實(shí)力的,只不過是他太過于自負(fù)了,不相信自己罷了。

  其實(shí)自信可以產(chǎn)生巨大的精神力量,他足以化山窮水盡為柳岸花明,促使你在布滿荊棘的道路上勇往直前。任何人都不是上帝的杰作更不是命運(yùn)的寵兒但要相信自己。自信是時(shí)間老人賜予你奮發(fā)的長鞭,在你永不言放棄的生命中只要時(shí)刻繃著自信的弦那你的一生就會(huì)如激越舒緩的樂章--直到永遠(yuǎn)

  ‘自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。’

  生命教育心得體會(huì)范文3

  誰的眼前都放著一杯水。

  那是真正源自洌洌山泉的水,含著山的赤誠,流著泉的激情,映著天的 純凈。

  那水,是我們生命的原汁。好多時(shí)候,我們?yōu)橹鞣N各樣的渴望和五花八門的需求,在自己這杯原汁中摻入了形形色色混混沌沌的雜質(zhì),讓自己合乎別人的口味。好多時(shí)候,甚至在我們沒有渴望、毫無知覺的時(shí)候,一雙雙神圣而滿載善意的手顫微微地端起了我們,審視、咂嘴、搖頭、啜飲,終于他們從敞開的胸襟里抓出一些什么放進(jìn)我們的杯子。然后癡情地關(guān)注。然后默默地咂品、放下。然后嘆著氣走開?;蛘撸⑿χx去。

  而麻木的我們卻把前者美其名曰:適應(yīng)。而虔誠的我們卻把后者譽(yù)之名曰:塑造。生命,原本純凈而真實(shí)的生命,不得不在這人為的適應(yīng)與塑造中異化、扭曲了。此刻,當(dāng)我們卸去濃重的偽裝,于清風(fēng)朗月下用自然的大鏡觀照自己的時(shí)候,心中便只有一個(gè)滋味:苦。一個(gè)偽裝的生命究竟能存幾時(shí)?一個(gè)孤苦的生命究竟能走多遠(yuǎn)?

  我是活脫脫地來的,沒有一絲羞怯。喜歡藍(lán)天白云麗日和風(fēng),就常常讓麗日和風(fēng)沐浴青春,就常常讓藍(lán)天白云拂拭心靈;憎惡陰霾迷霧淫雨狂飚,就時(shí)時(shí)把陰霾迷霧撕爛了擲在腦后,就時(shí)時(shí)把淫雨狂飚捏碎了丟在腳下。喜歡就是喜歡,憎惡就說憎惡,對了錯(cuò)了都是我自己的真實(shí)選擇!疲憊了,就流一回傷心的淚,就唱一支悲哀的歇,別再乎別人說你軟弱;高興了,就跳一段強(qiáng)勁的舞,就發(fā)一陣少年的狂,別在乎別人說你不成熟——我就是一個(gè)平常人,擁有一顆平常心。

  只有在這時(shí),世界才恢復(fù)本來的面目,人類才蘇醒了沉醉的記憶,生命 才煥發(fā)出葳蕤的生機(jī)!

  生命教育心得體會(huì)范文4

  司馬遷說過:“死有重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>

  ---題記

  窗外下著淅淅嚦嚦的小雨,打破了夏日的寂靜,當(dāng)一朵含苞待放的餓荷花從我眼前綻放時(shí),我不禁問自己:“生命是什么?”

  生命的意義不在于長短,而在于享受,可總有人忽視它的存在。我觸摸自己的胸口,聆聽自己的心跳,我可以感受到:“我存在著,我有屬于我自己的生命!生命,多么珍貴,只有唯一的一次。丟失生命的你。不感到可惜嗎?生命,是產(chǎn)房內(nèi)新生兒的第一聲啼哭;生命,是老人在病床上最后的掙扎;生命,是我腳下嗚嗚哀鳴的小狗;生命是春天枝頭新露的綠芽;生命是需要呵護(hù),需要珍惜,生活在美好的環(huán)境能延年益壽,污濁,骯臟的環(huán)境導(dǎo)致人們的死亡,損害我們的身體。

  自然無疑就是環(huán)境的代名詞。

  當(dāng)你呼吸到一口新鮮空氣,你不感到生命多姿多彩?

  當(dāng)你居住在環(huán)境好的城市,你不感到生命快樂無比?

  當(dāng)你看到自己親手種下的樹種發(fā)芽時(shí),你不感到生命生機(jī)盎然?

  恐龍的滅亡難道不是因?yàn)檫m應(yīng)不了現(xiàn)在的環(huán)境?苔蘚植物不再生長難道不是因?yàn)榄h(huán)境太骯臟?保護(hù)環(huán)境,珍惜自然,生命才會(huì)如此完美。怨天尤人,無濟(jì)于事。只有體會(huì)到生命的意義這個(gè)世界才能徹底的“美”起來。

  當(dāng)清澈的河水被廢水廠的廢水污染,你不感到心痛嗎?

  當(dāng)天空的小鳥再也不在翱翔,你不感到悲傷嗎?

  當(dāng)稀有動(dòng)植物一個(gè)一個(gè)的被滅絕,你不感到可惜嗎?

  生命可貴,珍惜自然,美的享受。生命,自然,美只有三者完美的配合在一起才能讓生命價(jià)值充分體現(xiàn)才能讓我們的未來大放異彩。

  生命教育心得體會(huì)范文5

  突然停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來,將它點(diǎn)著。

  盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個(gè)燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識(shí)到,這蠟燭竟也是一個(gè)生命,也有著生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。

  但我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點(diǎn),可是你卻不能忘,當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。

  燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。

  來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。

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