2020活出生命的意義心得體會

| 麗麗21147

  生命,生命。我反復(fù)念叨著,世界的紛雜漸漸消失,靜得出奇。我聽見了自己的心跳。富有節(jié)奏感的跳動(dòng),是我生命活動(dòng)的標(biāo)志。接下來小編在這里給大家?guī)黻P(guān)于活出生命的意義心得體會,希望對你有所幫助!

  出生命的意義心得體會1

  生命是重要的,就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。

  我今天早早起來,還是像平時(shí)一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里,誰知道一控制不住,就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。

  有幾只小東西在掙扎著,我仔細(xì)一看,原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐,想把它們給挑出來,如果我把手指放到水里面,只怕水會動(dòng)的更厲害,淹死的會更快,只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的,水就像一本書那么大,它們遲早都會淹死在水里面。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水,在水里面寸步難行,走一步滑步,走一步滑一步。直到電視節(jié)目開播的時(shí)候,我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程,我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦!

  節(jié)目停止,開始做廣告,我去看了看小螞蟻,它們雖然走了不遠(yuǎn),但它們還在一步一步爬著,它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動(dòng),仿佛在說“加油!努力!我們一定要從水里爬出去?!?/p>

  當(dāng)我懷著緊張的心情,想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時(shí)候,它們給了我一個(gè)驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了,雖然它們很累。剩下一只螞蟻,它在離沒有水的地方好遠(yuǎn)。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

  這種求生欲望,我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅(jiān)持、頑強(qiáng),正是它們的命運(yùn);它們的求生欲望,正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻,它的那種“堅(jiān)持”,等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個(gè)世界里。

  活出生命的意義心得體會2

  一聽見跳水,大家可能會不由自主地想起奧運(yùn)會中的跳水,可是,我的這次跳水經(jīng)歷可不比他們,我是跳水“自殺”。

  那時(shí)在一次暑假中,我寫完作業(yè)在家打電腦,可是剛玩不久,哥哥的同學(xué)來了,和我哥閑聊了幾句,我在談話中隱約聽見了他們要去游泳,我便一下來了興致,放下“活”爭著要和他們?nèi)?,他們無奈,只好讓我跟著去了。一路上想起這個(gè)就十分興奮,要說我,可是地道的“旱鴨子”,出生在南方,可偏偏不會游泳,無奈啊。接著,我們到了游泳池入口,不管三七二十一,掏了錢就往里沖。脫下衣,淋完浴,我第一個(gè)往前沖,離池沿還有一步之遙時(shí),糊里糊涂的看到了一個(gè)“深”字,便下去了。在我頭還在往下浸時(shí),我腦子凈想著快碰底,最終,事與愿違,我還在往下落。那種感覺,那種情景,我至今還記得。我眼睜著,望著上面蔚藍(lán)的池水,腦子一片空白,什么都沒想,也沒感覺痛苦,只感覺前所未有的脫俗,不用呼吸,只在憑著本能想學(xué)運(yùn)動(dòng)員那樣的姿勢,往上游。當(dāng)然,我得救了。正在那時(shí),一雙有力的手抓住了我,把我抱住,將我送上了岸。只記得那是個(gè)不認(rèn)識且十分陌生的大哥哥,還記得他當(dāng)時(shí)還笑著問了我一句話:你會游泳嗎?我當(dāng)然也著實(shí)的回答了。說了聲謝謝,我便走了,也不想辯解我為什么會跳下去,當(dāng)時(shí)是覺得很丟人,便坐在岸上,看別人在池子里像魚一樣自由地游來游去。不經(jīng)意間,我回頭瞥了一下那個(gè)牌子——“深水區(qū)”,心里想著:無奈啊!

  現(xiàn)在,請大家相信,落水的人在水中的姿態(tài),不是掙扎,而是生命的真正姿態(tài)。而我,十分幸運(yùn),能夠告訴大家這個(gè)事實(shí)。

  活出生命的意義心得體會3

  一聲幽微的嘆息,自江邊的長廊里傳出來,沉淀著濕漉漉的心事。一壺濁酒仍然擺放在那個(gè)簡易的亭中。

  亭外的花已經(jīng)泛黃。凋謝,凋謝,不斷凋謝;空中的大雁已經(jīng)游走,南飛,南飛,再向南飛。也許誰也不會想到,轉(zhuǎn)眼間,你就要這樣豪放地離去了,再不回來,正如你的詩那樣“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!?/p>

  幾片花瓣靜靜地飄落,在經(jīng)過安閑的一生后,無聲無息地遠(yuǎn)離這個(gè)灰暗的世界,這,正如你。

  也許是因?yàn)槟恪暗歉邏延^天地間,大江茫茫去不還”的狂放吧,人人都說你清高,都說你閑逸,其實(shí),你何嘗不想為國效力,“但用東山謝安石,為君談笑靜胡沙”,這樣的氣魄,也許世間也僅你有了。只是,可惜……

  明月當(dāng)空。四周一片幽暗,一片寂靜。亭外的花似乎睡著了,只剩下亭中的你我。我對你說,我想去流浪,離開那迂回的長廊,去擁抱天空的明朗,拋棄一切身后的牽掛。你卻對我說,瞧那亭外的花,雖開在這無人欣賞之處,卻依然展現(xiàn)出自己的美麗。人,就如這花兒,為何不將自己的一生展示給這個(gè)世界?縱然無人欣賞又有何妨?

  一直以為你恨這個(gè)世界,恨這個(gè)世界報(bào)國無門,恨這個(gè)世界天昏地暗。直到那一刻,我才知道,我錯(cuò)了。原來,你早已寬容了這個(gè)原本并不容你的世界。

  你乘著酒興,站在這捉月臺上,以詩人的天真和狂放,把發(fā)光的生命交給了浩渺的長江。你完成了生命中最后的寬容,化成了朗朗的明月,滾滾的波濤,永遠(yuǎn)在這個(gè)世界照耀著,奔流著……

  活出生命的意義心得體會4

  當(dāng)世間的最后一縷陽光消失,小天使的生命也只剩下最后一縷氣息,她依偎在天堂的一棵樹上,這棵樹正是生命之樹,一片樹葉正搖搖欲墜,這正是屬于小天使的生命之葉,小天使突然眼前一亮,過去的種種經(jīng)歷歷歷在目,她還記得她在花園里種的那支玫瑰花,那支玫瑰花,十分美麗耀眼,小天使希望這支玫瑰花成長以后能夠帶給人們美的享受,但是因?yàn)樗龥]有用心澆灌,導(dǎo)致玫瑰花枯萎,從那以后,玫瑰花再也沒有盛開,一朵美麗的鮮花就這么失去了。

  小天使又想到自己親眼看過許多人死去,她為每一個(gè)死去的人偶放上一朵最美的玫瑰花,讓他們在死的時(shí)候能夠得到美,可是小天使萬萬沒有想到,自己也即將要死了,她的生命中收藏了許多的感人故事,在小天使的記憶中最感人的故事是這個(gè)。

  在人間,有這么一對相愛的夫妻,他們每天在家中都喜歡用手機(jī)發(fā)短信來互相聊天,有一次,丈夫和同事出去打牌,不巧,那天正好下雨了,妻子看時(shí)間那么晚了,丈夫還沒有回來,很擔(dān)心,便不停地打電話給丈夫,同事們都取笑丈夫妻管嚴(yán),丈夫干脆把手機(jī)關(guān)了,凌晨,丈夫打開手機(jī),接到了岳母的電話,電話中傳來噩耗,妻子出車禍了,當(dāng)丈夫趕到醫(yī)院的時(shí)候,妻子已經(jīng)死了,岳母對他說:“孩子因?yàn)椴环判哪悖掠晏齑蛑陚?,騎著電瓶車,不停給你打電話,結(jié)果一不留神,就出車禍了?!闭煞蛉f萬沒有想到,妻子的最后一個(gè)電話,竟成了他們之間的永別,丈夫去看手機(jī),發(fā)現(xiàn)有一條妻子發(fā)給他的短信,短信內(nèi)容是:老公,等我,我來找你了,乖乖呆著啊?!?/p>

  小天使想完,突然一陣風(fēng)吹來,把小天使的生命之葉吹掉了,小天使留下了一滴眼淚,便閉上了眼睛,化成了一片灰塵,吹走了……

  活出生命的意義心得體會5

  前年,奶奶村的村頭邊上剛修了一條大馬路,馬路的旁邊還是枯樹野草。

  一天,野草中多了一個(gè)小紙箱,誰都知道,就是不理不睬。

  這個(gè)小箱子的到來,惹得一些野草無處生存,就故意把它擠得很小。

  連續(xù)幾天,村里總發(fā)覺有哭聲,漸漸地對那個(gè)小紙箱多了幾分關(guān)注,每個(gè)人出村,總不忘望一眼紙箱。

  正是臘月,大雪紛飛,涼氣四散。村子里靜極了,誰都不愿意出去。小紙箱又有了幾片雪花。

  村里最窮的人是劉明,一堆堆的廢品便是他所有的財(cái)產(chǎn)。

  終于有人把那個(gè)小紙箱打開了,讓人驚訝的是,里面是一個(gè)孩子!

  三天的風(fēng)雪,折磨這一個(gè)孩子!孩子有兩三歲,手腳凍得出血了。血跡染紅了白茫茫的雪。他望著這么多人,笑了笑。笑得真可愛啊!兩個(gè)小酒窩甜甜的掛在臉上,沒有痛苦,也沒有悲傷。

  雪越下越小。終于有人發(fā)話了:“劉三,你抱去吧。你最富有?!?/p>

  “不,我不會體貼孩子?!?/p>

  “我也不要?!?/p>

  “我沒錢?!?/p>

  ……

  好一陣推辭,劉明擠進(jìn)人群,望著孩子,想了半天:“抱不抱?我這么窮,養(yǎng)不活怎么辦……。再說了,這,這孩子也是一條生命啊……老婆怎么說……。算了,抱!”劉明一把把孩子抱在懷里,眾人回頭望著他,不覺得愧疚起來。

  回到家,劉明用水滴在凍口上,孩子笑了。劉明再用唯一的一件棉襖披在孩子身上。

  劉明坐在一塊木板上,想:怎么對她說呢,不能一直瞞下去。

  門吱嘎一聲響了,劉明的老婆回來了。

  “有一個(gè)沒人要的孩子。”他說。

  “哦,沒人要?那,把孩子抱回來吧?!?/p>

  “嗯?!?/p>

  “快去呀!”

  “已在這里!”



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