每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱，接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)1
我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪，于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天?！蔽腋吲d極了，雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天，但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。
于是我對(duì)小精靈說(shuō)：“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔?！鳖D時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來(lái)。我飛上了天空，看見(jiàn)我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂(lè)極了。時(shí)間很快的過(guò)去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來(lái)到，又過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)2
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校舉辦了一次跳蚤書(shū)市活動(dòng)。
音樂(lè)響起來(lái)了。老師叫我們下去買(mǎi)書(shū)。我到二年級(jí)看到我心愛(ài)的書(shū)——《恐龍百科》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我問(wèn)攤主：“您好!《恐龍百科》賣(mài)多少元?”他說(shuō)：“原來(lái)標(biāo)價(jià)是16.80元，現(xiàn)在便宜一點(diǎn)兒，5元一本?！蔽矣謫?wèn)：“那《十萬(wàn)個(gè)為什么》是幾元?”他又說(shuō)：“也是5元?！蔽野阉鼈?nèi)假I(mǎi)下來(lái)了。遺憾的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)不知怎么就丟了。
后來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，就擠進(jìn)去擺好家里帶來(lái)的舊書(shū)開(kāi)始賣(mài)了。我大聲喊：“大家快來(lái)買(mǎi)我的書(shū)吧!我的書(shū)可好看了!”不久，就有同學(xué)過(guò)來(lái)買(mǎi)我的書(shū)。我把書(shū)統(tǒng)統(tǒng)賣(mài)完了。我把賣(mài)書(shū)得來(lái)的錢(qián)捐給老師做班級(jí)買(mǎi)書(shū)基金，這樣，我就可以看到更多的書(shū)了。
好開(kāi)心呀!
今天的六一兒童節(jié)好開(kāi)心呀!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)3
六一給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);六一是孩子們表演自我的舞臺(tái);六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，六一是一個(gè)開(kāi)心的日子，讓我?guī)銈儊?lái)看看這快樂(lè)的六一吧。
孩子們夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加游園活動(dòng)(玩游戲)，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè)人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi)搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個(gè)川字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤(pán)，兩個(gè)字狡猾;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那一聲聲：加油!加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候，音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：王藝蘭，你的屁股太小了!我也忍不住笑了……
六一使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天;六一使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;六一使我們改變了平日的文靜;六一……
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一啊，給帶來(lái)了很多快樂(lè)，留下了很多回憶。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)4
又回到“童年”這個(gè)話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著，又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
這是我們的最后一次兒童節(jié)了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了，你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)?！?/p>
聯(lián)歡活動(dòng)那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋€(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠，什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。
以前，我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng)，怎么過(guò)都過(guò)不完?？僧?dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí)，我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大，能夠獨(dú)自面對(duì)一切，可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵，曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了，真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快，我有一點(diǎn)想哭，但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終，我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)5
6月1日是一個(gè)受每個(gè)小朋友喜愛(ài)的節(jié)日——兒童節(jié)。
昨天，就是兒童節(jié)，我媽媽帶著我和表弟一起到大學(xué)城的科技中心，那里非常非常的在，有很多很多的人，非常地繁華。令我最難忘的是兒童樂(lè)園里的人體運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，里面有五層，每一層都有很多種人體__最上面一層有大腦，第四層有牙齒，第三層有腸道，第二層有心臟，第一層有左心房。還有音樂(lè)臺(tái)階也令我難忘，踩著一個(gè)臺(tái)階就會(huì)放出一種音符的聲音，如同一只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了每一個(gè)臺(tái)階，聽(tīng)著這些音符，好像自己也在彈鋼琴，不知不覺(jué)地沉浸在音樂(lè)的海洋之中。
廣播響起讓每位游客注意，4點(diǎn)半很快就要到了，讓大家準(zhǔn)備離開(kāi)。啊?什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?不可能這么快吧?……我和溫樂(lè)鑫不約而同地叫了起來(lái)，最后只好嘆了口氣，依依不舍地離開(kāi)了科技中心。
臨走的時(shí)候我向科技中心說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走向了車(chē)庫(kù)，結(jié)果意外發(fā)生了，媽媽用車(chē)鑰匙根本就發(fā)動(dòng)不了車(chē)子，只好找旁邊的叔叔來(lái)幫忙，熱心的叔叔試了一下也無(wú)能為力，最后只能叫車(chē)主姨父來(lái)幫忙，我們也只好坐下來(lái)避暑。不一會(huì)兒，姨父開(kāi)著媽媽的車(chē)來(lái)了，我們一口氣跑到了車(chē)?yán)?，我心里想哈哈，終于我不用曬太陽(yáng)了。后來(lái)，我們才知道是媽媽不小心開(kāi)了大燈，才會(huì)把車(chē)?yán)锏碾娪猛?，所以沒(méi)辦法發(fā)動(dòng)車(chē)子了。這件事告訴我做什么事情都不能馬虎。
昨天，真是一個(gè)難忘又令人虛驚一場(chǎng)的日子啊!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)6
六一，往往很快樂(lè)?；蛟S，我們期盼的，就是六一。
六一前夕，我興奮的睡不著覺(jué)，盼望著六一早點(diǎn)到來(lái)，等待，等待……
早上不到六點(diǎn)，我就起床了。
哈哈，原來(lái)朋友們?cè)绲搅恕Ｎ移炔患按哪贸隽撕芏嗔闶?，最重要的是與朋友分享，所以，我一邊自己吃，一邊給朋友吃。
上午，學(xué)校舉行了六一文藝匯演，我們班是集體朗誦，據(jù)我個(gè)人來(lái)看，我覺(jué)得我們表演的很好。下午，終于迎來(lái)了游園活動(dòng)。
我最喜歡的是我們班的“穿越火線”，這游戲，不僅名字提起來(lái)火爆，而且玩起來(lái)也火爆。這游戲，專門(mén)針對(duì)高年級(jí)的男生，第一，個(gè)子太高，過(guò)不去。第二，骨骼發(fā)育成型，腰沒(méi)那么軟，下不了腰。
因?yàn)槭俏覀儼嗟?，自己人，一開(kāi)始，老師叫我們先練幾回，到時(shí)候有經(jīng)驗(yàn)，我已開(kāi)始練，不是氣球掉了，就是沒(méi)下腰。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試，我掌握了訣竅，而且，我連了一年舞蹈，這可是天助我也，太棒了。
于是，我不費(fèi)吹灰之力，就輕輕松松的過(guò)了六道關(guān)卡。
最讓我感到失敗的就是“妙語(yǔ)連珠”和“一鼓作氣”了，哎!“妙語(yǔ)連珠”就是夾彈珠了，我用了一分鐘的時(shí)間，夾到了一顆彈珠，在我們那組，多的有五顆，少的一顆都沒(méi)有，我還不是最差的?！耙还淖鳉狻蔽疫B一支蠟燭都沒(méi)有吹到，悲催啊。
六一，明年我就沒(méi)有了。
再見(jiàn)，我的六一。
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