六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)

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“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!毕旅嫘【幗o大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文1

陽(yáng)光明媚,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,店頭中心小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在"六一"國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)"快樂(lè)祥和、有趣有味"的"六一"國(guó)際兒童節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了"快樂(lè)節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

具體活動(dòng)內(nèi)容有:新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國(guó)范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

"六、一"兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說(shuō),活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"快樂(lè)節(jié)日;童心飛翔"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文2

依照省人員計(jì)生委《對(duì)于展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請(qǐng)求,“六一”孩童節(jié)即將來(lái)臨,為貫徹執(zhí)行國(guó)家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神,營(yíng)建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣,推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好,聯(lián)系我想的實(shí)際狀況,經(jīng)研討,決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè):

一、建立大由鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理,鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成,詳細(xì)擔(dān)任對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,深化展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來(lái),探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑,實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益,推動(dòng)家庭調(diào)和美好。

二、深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義

留守孩童問(wèn)題是在中國(guó)加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童,立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮,是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請(qǐng)求,是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn),是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。

我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng),上半年總計(jì)流出4339人,伴隨流出的孩童387人;而流入的人員僅有8人(含孩童1人)。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故,鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:他們的健康成長(zhǎng),聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好,聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng),實(shí)在抓好執(zhí)行。

三、活躍有序展開(kāi)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)

加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡(jiǎn)報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地,環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題,會(huì)集展開(kāi)宣揚(yáng)教學(xué),營(yíng)建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。

與此同時(shí),做好留守孩童信息摸底作業(yè),請(qǐng)求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息;建立留守孩童檔案,了解把握留守孩童家庭基本狀況,做到底數(shù)清,狀況明。

展開(kāi)造訪慰勞活動(dòng)。“六一”時(shí)期,各村及人員計(jì)生部分要對(duì)留守孩童,特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的艱難家庭進(jìn)行造訪慰勞,送去慰勞金或禮物,給孩子們帶去節(jié)日的問(wèn)好,對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶,使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

總之,我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置,活躍主動(dòng),精心組織,合理安排,清晰時(shí)刻,清晰任務(wù),清晰責(zé)任,較好地展開(kāi)了這次活動(dòng),取得了較為滿足的效果,達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性,咱們需求面臨的問(wèn)題還有許多,因此要有常抓不懈的思維和辦法,保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階!

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為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過(guò)于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

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經(jīng)過(guò)一星期的前期準(zhǔn)備,"六一關(guān)愛(ài)貧困兒童"義賣(mài)活動(dòng)6.1在x游樂(lè)園如期舉行。作為本次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì),將做如下總結(jié),分為兩部分:前期準(zhǔn)備和活動(dòng)期間。

㈠前期準(zhǔn)備

5.25日代表x二外國(guó)際部樂(lè)善志愿者社參加由x名校高中(x一外二外等學(xué)校)志愿者社團(tuán)聯(lián)盟舉辦的第一次活動(dòng)會(huì)議,此次會(huì)議著重強(qiáng)調(diào)了各社團(tuán)在本次活動(dòng)中的扮演角色,同時(shí)分配了各個(gè)學(xué)?;顒?dòng)地點(diǎn)及相關(guān)任務(wù),樂(lè)善志愿者社的任務(wù)及相關(guān)措施如下:

1.聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地的相關(guān)管理方

考慮到本次義賣(mài)活動(dòng)場(chǎng)地的特殊性,我們沒(méi)有和街道辦及城管聯(lián)系,而是直接與游樂(lè)園管理處協(xié)商。通過(guò)多次手機(jī)及面談,我們?nèi)〉昧擞螛?lè)園的支持,將我們的場(chǎng)地預(yù)算降到最低,這也為我們后期工作的順利開(kāi)展做了很好的鋪墊。

2.義賣(mài)物資的贊助

本次活動(dòng)我們的贊助商本應(yīng)是康師傅控股有限公司,但了解到公司關(guān)于慈善項(xiàng)目的把關(guān)嚴(yán)格,需要的審批時(shí)間是半個(gè)月到一個(gè)月,會(huì)錯(cuò)過(guò)了此次珍貴的合作機(jī)會(huì)。同時(shí)由于游樂(lè)園為了避免惡性競(jìng)爭(zhēng),也不允許我們銷售飲料,所以最終我們確定以安全的兒童玩具作為義賣(mài)物品。

3.人員的確定

于5.30日確定了活動(dòng)志愿者的名單,同學(xué)們參與的積極性極高,報(bào)名人數(shù)由最初的15人擴(kuò)展到35人,但是這后來(lái)成為活動(dòng)期間管理的一大難題??傮w來(lái)說(shuō),這著實(shí)體現(xiàn)了我們二外國(guó)際部學(xué)生熱忱的愛(ài)心,值得鼓勵(lì)及發(fā)揚(yáng)。

4.網(wǎng)絡(luò)宣傳

網(wǎng)絡(luò)宣傳主要是通過(guò)微博、空間等方式進(jìn)行,影響力和群眾反響還是較大,基本達(dá)到了預(yù)期效果。

5.照相攝影

在本次活動(dòng)中遇到的精彩部分,都成功地被志愿者們抓拍。

㈡活動(dòng)期間

1.活動(dòng)正式開(kāi)始于6.1日上午,具體地點(diǎn)為南坪游樂(lè)園的摩天輪處,活動(dòng)一開(kāi)始便吸引了一大批游客,配合志愿者們的積極宣講,使得部分產(chǎn)品一售而空。加上我們合理的銷售手段,最后以400多元成本,1000多元銷售額的驚人成績(jī)結(jié)束了我們重慶二外國(guó)際部樂(lè)善志愿者社的首次關(guān)愛(ài)貧困兒童義賣(mài)活動(dòng)。

有待改進(jìn)之處:一是在前期關(guān)于志愿者分工不明確及細(xì)化,直接導(dǎo)致了活動(dòng)最初期的秩序混亂,無(wú)關(guān)人員過(guò)多,后來(lái)通過(guò)調(diào)節(jié)各崗位,解決了這一問(wèn)題;二是志愿者紀(jì)律意識(shí)不夠,有遲到早退,或服務(wù)時(shí)間錯(cuò)位,或亂扔垃圾,或不認(rèn)真工作等現(xiàn)象,希望在今后的活動(dòng)中改正;三是場(chǎng)地布置不到位,由于未提前考察場(chǎng)地,產(chǎn)品的布局不夠美觀,所以或多或少影響了產(chǎn)品的銷售量以及本次公益活動(dòng)形象。

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)順利舉辦,并將善款成功捐助給貧困兒童,這是和我們?nèi)w志愿者的熱忱積極分不開(kāi)的,希望志愿者們能夠再接再厲,讓樂(lè)善志愿者社的社團(tuán)文化和我們自己的志愿者經(jīng)歷更加多姿多彩!

六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)范文5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶祝活動(dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六、一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。


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