六一兒童年在我們的輕快的笑聲過(guò)去了,帶給我們?cè)S多美好的記憶。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)1
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)高踢腿,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:飛沙走石—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)環(huán)繞點(diǎn)心,
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人
笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)2
六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊??墒牵凇疤?yáng)村”,還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們,一定整天都想要一本書(shū),那我就如他們所愿,捐上十幾本書(shū),讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時(shí)候,希望他們很開(kāi)心。祝他們節(jié)日快樂(lè)!希望他們能和我們一樣,度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)3
一年一度的“六一”兒童節(jié)又來(lái)臨了。大家歡呼雀躍地慶祝著,在五月三十一日的時(shí)候,我們?nèi)熒趯W(xué)校隆重地慶祝著“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
在昨天八點(diǎn)四十多分左右的時(shí)候,一位老師在廣播里說(shuō)讓全校師生把道具和板凳搬到操場(chǎng)上去。聽(tīng)完廣播后,我們便出發(fā)了。
到了操場(chǎng)后,只看見(jiàn)主席臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo),其中就有我們學(xué)校的鐘校長(zhǎng)。等幾位領(lǐng)導(dǎo)講完話之后,節(jié)目就開(kāi)始了。首先,表演的是一支舞蹈。只見(jiàn)舞蹈演員上臺(tái)了,她們穿的衣服紅的紅、藍(lán)的藍(lán),給舞臺(tái)點(diǎn)綴了鮮艷的色彩。她們一會(huì)兒跑跑這兒,一會(huì)跑跑那兒,真像調(diào)皮的小孩子在玩捉迷藏呢!后面,又有幾個(gè)男生走上臺(tái)來(lái),他們站在女孩的前面,然后繼續(xù)跳舞,過(guò)了一會(huì)兒就跳完了。
接著,又繼續(xù)進(jìn)行了許多許多節(jié)目:課本劇、舞蹈等等節(jié)目,每一個(gè)都特別的精彩,我就不一一地說(shuō)了。
最重要的節(jié)目還是拉歌比賽了。等主持人介紹完后,拉歌比賽就開(kāi)始了。首先是三年級(jí)唱的歌,他們唱的是紅歌。只聽(tīng)他們一曲《紅星閃閃》,讓我感覺(jué)到了祖國(guó)的懷抱。接著又是六年級(jí)、五年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、一年級(jí)唱的歌。然后就進(jìn)入拉歌比賽的第二環(huán)節(jié)了。主持人說(shuō):“哪個(gè)年級(jí)的聲音最大啊?”我們四年級(jí)的同學(xué)一聽(tīng),連忙把自己的道具——手掌拼命地拍。只聽(tīng)主持人又說(shuō):“哦,四年級(jí)的聲音最大。”只聽(tīng)其他年紀(jì)的人一直說(shuō):“四年級(jí),來(lái)一個(gè),四年級(jí),來(lái)一個(gè),四年級(jí),來(lái)一個(gè)。”而我們說(shuō):“來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè)就來(lái)一個(gè)。”然后我們又說(shuō)了四年級(jí)的口號(hào)。等口號(hào)說(shuō)完了,我們就唱起《拍手,拍手》。不知怎么的,我心里很高興。好像是因?yàn)檎坡曤S著我們唱完了歌曲。等其他年級(jí)唱完了,拉歌比賽也結(jié)束了。
雖然“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)了一天了。但是在我心中,這一天是我最寶貴的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它……
六一兒童節(jié)心得體會(huì)4
今天,是“六一”兒童節(jié),我們都穿著漂亮的衣服,排著整齊的隊(duì)伍走在大街上,喊著響亮的口號(hào),街上觀看的人們很多,學(xué)校里更是人山人海,我們走進(jìn)操場(chǎng)的中央,紅旗和彩旗繞操場(chǎng)把我們圍住。入完場(chǎng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了榮獲旗級(jí)“三好生”名單,當(dāng)念到我的名字時(shí),我好激動(dòng),一溜煙跑上主席臺(tái),拿著榮譽(yù)證書(shū),我親來(lái)親去,愛(ài)不釋手。五年級(jí)的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾,我不會(huì)驕傲,我要更加努力,爭(zhēng)取明年再拿獎(jiǎng)。
然后,體操隊(duì)上來(lái)表演,緊接著是花束隊(duì),那美麗的花朵很像真正的鮮花,一朵美麗的鮮花開(kāi)在操場(chǎng)中央,真漂亮呀!
最后上場(chǎng)的是扇子隊(duì),扇動(dòng)著的扇子就像五顏六色的蝴蝶,十分好看。
下午,我們又組織了大合唱比賽,我們班的同學(xué)唱的都很賣力,希望在歌唱比賽中能拿到好的成績(jī)。
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂斋@了很多!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)5
每一個(gè)人的生命中,都有一段稱得上“偉大”的時(shí)光,我認(rèn)為那就是童年。童年的偉大就在于 做遙遠(yuǎn)的夢(mèng)永遠(yuǎn)都不過(guò)分,那是一個(gè)讓我們這些孩子相信夢(mèng)想都可以成真的時(shí)代。而現(xiàn)在,隨著時(shí)光的流逝,我生活中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,這也告訴我,我的童年將要結(jié)束。面對(duì)這個(gè)特殊的六一,我心中充滿了期待和歡樂(lè),但更多的是失去和留戀。
在過(guò)去的那一個(gè)個(gè)兒童節(jié),我覺(jué)得太陽(yáng)一直照耀著我。親人、老師們的關(guān)愛(ài),讓我銘記于心。還記得兒童節(jié)時(shí)我做廣播體操樣子,還記得在舞臺(tái)上唱著歌的樣子,還記得和同學(xué)們玩耍樣子,更記得兒童節(jié)時(shí)第一根冰棍透心的涼爽??梢哉f(shuō),六一兒童年節(jié)賜予我的幸福快樂(lè),比任何一個(gè)節(jié)日都要多。每一個(gè)兒童節(jié),都像晶瑩剔透的珠玉,被我珍藏在心底最寂靜的.角落。
可是,時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間十幾年已經(jīng)過(guò)去,我已經(jīng)從那個(gè)不諳世事的天真的小男孩變成了一個(gè)懂事的初中生。留戀與迷茫,新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著海浪向我撲面而來(lái)。兒童時(shí)代悄然而逝,我面對(duì)的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進(jìn)鍵,轉(zhuǎn)瞬間就到達(dá)了青春少年的門(mén)檻。
請(qǐng)相信,踮起腳尖就會(huì)更靠近太陽(yáng),明天依舊是晴天,明天更美好。
這最后一個(gè)六一兒童節(jié),銜接了童年的音符和青春的節(jié)奏。我會(huì)記得這一天,去更好的珍惜未來(lái)青春的美好時(shí)光。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)6
這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!
上午,我們收看了各年級(jí)的演出和外語(yǔ)節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了,我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂(lè)器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動(dòng)作我來(lái)猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后,主持人異想天開(kāi),想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來(lái),有的鉆到講臺(tái)下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊!
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