焦裕祿學(xué)習(xí)心得是每一個(gè)單位和企業(yè)都需要學(xué)習(xí)的。焦裕祿是這樣一個(gè)人,他用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。下面小編給大家整理的2021年學(xué)習(xí)焦裕祿心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!
焦裕祿這個(gè)名字,體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神:為人民服務(wù)精神,無私奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗精神;他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上,以人民高興不高興,人民答應(yīng)不答應(yīng),人民滿意不滿意,人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿,人民才會(huì)擁戴你、支持你。
焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里,幾乎走遍了蘭考的每一寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;縣委有汽車,他卻始終騎自行車;天下大雨,他冒雨勘察內(nèi)澇情況,爭(zhēng)取得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他居然把坐騎抵出一個(gè)窟窿……焦裕祿即使沒有做什么驚天動(dòng)地的事情,僅僅憑這種精神就夠了,正是這種精神改變蘭考人面對(duì)三害的態(tài)度,正是這種精神激勵(lì)著蘭考人把貧窮的蘭考建設(shè)成了夢(mèng)想中的蘭考。焦裕祿不愧為人民的好兒子,他的行動(dòng)成分說明:一個(gè)人的地位不用太高,一個(gè)人的貢獻(xiàn)可以不大,一個(gè)人工作的時(shí)間也可以不長(zhǎng),只要這人實(shí)實(shí)在在為人民做事,人民就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
20_年3月,__在河南省蘭考縣考察時(shí)指出,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺,是各行各業(yè)學(xué)習(xí)的楷模,他始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,忠實(shí)地代表最廣大人民群眾的根本利益,為了黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已,在廣大黨員和群眾中樹立了光輝的榜樣,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征。他是我們?nèi)h的寶貴精神財(cái)富;他不僅是歷史上的一面光輝旗幟,也是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的一面永放光芒的旗幟。
中共河南省委在4月6日出臺(tái)的關(guān)于新形勢(shì)下深入學(xué)習(xí)大力弘揚(yáng)焦裕祿精神決定里指出:“開展焦裕祿精神研討活動(dòng),每年都要組織專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部深入研討焦裕祿精神,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),探討新課題,使焦裕祿精神與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新?!弊罱艺J(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《焦裕祿》,深受感動(dòng),淚流不止,越發(fā)感覺到焦裕祿同志人格的偉大,他以人為本、重視調(diào)查研究、勇于創(chuàng)新、重視民生的思想和科學(xué)發(fā)展觀重要思想遙相呼應(yīng)。認(rèn)真研究學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡和言論有助于當(dāng)前我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在影片中以及有關(guān)文獻(xiàn)中,我們可以看到他具有下面這些優(yōu)良品質(zhì)至今仍然值得我們學(xué)習(xí):
一、實(shí)事求是,重視調(diào)查研究。19_年,風(fēng)沙、水澇、鹽堿“三害”困擾蘭考地區(qū),焦裕祿受上級(jí)委派,來到這里擔(dān)任縣委書記。為了根治“三害”,盡快幫助群眾脫貧,焦裕祿到蘭考后馬上深入調(diào)查,制訂治理方案。在一百二十多天里,親自跑了一百二十多個(gè)大隊(duì),跋涉五千余里,摸清了蘭考“三害”的情況。
二、集思廣益,勇于創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)先行。由于風(fēng)沙、水澇、鹽堿等“三害”沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)辦法可以借鑒,他在全面調(diào)查研究的同時(shí),廣泛聽取群眾的經(jīng)驗(yàn)之談和技術(shù)人員的意見,開展小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗(yàn),然后總結(jié)治理經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,全面鋪開。
三、重視發(fā)展經(jīng)濟(jì),解決民生問題。焦裕祿同志牢記黨的根本宗旨,一心一意地抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),把戰(zhàn)勝災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)力、改善生產(chǎn)條件,提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務(wù)。焦裕祿同志在蘭考嘔心瀝血地工作,其目的只有一個(gè),就是讓人民群眾過上好日子。
焦裕祿在蘭考工作的470天里,倡導(dǎo)并實(shí)踐的實(shí)事求是、注重調(diào)查研究、尊重知識(shí)、尊重人才的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,以民為本、虛心向群眾學(xué)習(xí)、與人民群眾打成一片、和老百姓魚水情深,是科學(xué)、民主、平等和政治文明的生動(dòng)體現(xiàn)。在他身上所體現(xiàn)出來的克己奉公、清正廉潔、開拓進(jìn)取、艱苦奮斗、堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)、一心為民、鞠躬盡瘁等中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高品格、精神情操是中華民族的傳統(tǒng)美德。
當(dāng)前,我市正處于加快跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面臨金融危機(jī)、發(fā)展受阻,我們應(yīng)找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)工委各項(xiàng)工作的順利開展和圓滿完成,為我市的科學(xué)、可持續(xù)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1964-20_,焦裕祿同志離開我們整整_年了,_年滄桑已變,_年精神不變。小時(shí)候的我們,曾一次一次聽著焦裕祿的故事長(zhǎng)大,記得河南有個(gè)蘭考縣,蘭考縣的縣委書記焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民治理風(fēng)沙、鹽堿地,治水治地,有一種敢叫日月?lián)Q新天的英雄氣概。如今,隨著歷史的變遷,這些漸行漸遠(yuǎn),根據(jù)第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)的要求,我局全體黨員干部觀看了電影《焦裕祿》,過去那種些許模糊的記憶一下子清晰過來。焦裕祿,這個(gè)印刻在腦海里英雄名字,體現(xiàn)了一種不朽的精神,那就是為人民服務(wù)的精神、忘我奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的精神。也就是焦裕祿精神。
影片開幕焦裕祿同志的那一刻,成千上萬的人民群眾自發(fā)的為他送葬,戀戀不舍的告別他們的好書記,那是人民群眾對(duì)他的褒獎(jiǎng),是人民群眾對(duì)他的眷戀之情。滿天的白花,滿天的紙錢,飄落在貧瘠的黃土地上,一槨官木被人們抬著徐徐地走向墓地,人們從四面八方涌來,撕心裂肺地哭喊著親人焦書記再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕犧牲、排除萬難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書記,面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿,做為共產(chǎn)黨員的他沒有絲毫的畏懼,帶領(lǐng)蘭考人民克服萬難,戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口,頑強(qiáng)拼搏治理“三害”,直到生命的最后一刻,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無私無畏的偉大人生。
影片真實(shí)再現(xiàn)了焦裕祿同志生命不息、奮斗不己的一生,為了人民利益將生命置之度外的偉人事跡。焦裕祿同志到蘭考僅僅1年有余,但他的足跡走遍了蘭考的每一寸土地。下鄉(xiāng)時(shí),他與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng),影片中一組難忘的鏡頭:焦裕祿同志光著膀子汁流浹背的犁鋤頭;寒冬臘月,頂著刺骨的寒風(fēng)去訪孤寡老人,噓寒問暖送溫暖的鏡頭——“我是你們的兒子,是毛主席派我來看望你們的”;在蘭考工作期間,焦裕祿的身體狀況急性惡化,為了不影響在蘭考的治沙工作,他忍住劇烈疼痛,竟然把座椅抵出了一個(gè)窟窿,獨(dú)立一人默默堅(jiān)持;游離之際,還想著治理蘭考風(fēng)沙,治水治地,向組織提出了要求,如不能治好蘭考的風(fēng)沙鹽堿土地,死后也要埋在這片土地上,看著后人將這片土地治理好……等等,這些鏡頭無一不展示一個(gè)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)把人民的利益放在第一位,時(shí)刻裝著老百姓的精神風(fēng)貌,他用熱血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的滿腔忠心。他這種全心全意為人民謀福祉的高尚情操,成就了焦裕祿精神的永恒!
習(xí)近平同志在第二批群眾路線教育實(shí)踐聯(lián)系點(diǎn)——蘭考縣指導(dǎo)時(shí)指出:焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神——體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨,這種精神過去是,現(xiàn)在是,將來也是,我們要將這種精神傳遞下去。習(xí)近平同志還指出,教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把弘揚(yáng)焦裕祿精神的一條主線貫徹,始終做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。
學(xué)習(xí)焦裕祿同志心中時(shí)刻裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己的關(guān)愛情懷。習(xí)近平總書記講話如同指路明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。我們要向焦裕祿同志看齊,用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)人民擁戴的好黨員、好干部。我們衛(wèi)生系統(tǒng)是一個(gè)服務(wù)的窗口,衛(wèi)生局是其主管單位,服務(wù)涉及到千家萬戶,我們要把黨的衛(wèi)生工作政策落實(shí)到位,使人民群眾得到黨的陽光的溫暖,享受到改革開放的成果。
學(xué)習(xí)他深入基層,調(diào)查研究,掌握第一手資料,“不吃別人嚼過的饃”的樸實(shí)作風(fēng),腳踏實(shí)地地干工作,帶領(lǐng)群眾干事業(yè),使看病難、看病貴的狀況早日得到改善,這是我們現(xiàn)在乃至今后一段時(shí)間內(nèi)要重點(diǎn)解決的問題。
_有30萬人口,至今還是一個(gè)貧困縣,經(jīng)濟(jì)還很落后,醫(yī)療衛(wèi)生工作雖然說得到了很大的改善,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但醫(yī)療條件、醫(yī)療設(shè)施仍比較落后,特別是人才緊缺更為突出。一些科室、一些常見病、多發(fā)病,在群眾看來是一些較簡(jiǎn)單的病也要到縣里乃至市里才能解決等等這些。我們必須把這些情況裝在心里,但更要注重在如何解決問題上下功夫。
因此,作為一名老黨員、老職工,要常關(guān)心_的衛(wèi)生工作,關(guān)心_的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,永遠(yuǎn)以病人利益為重,一切為了病人,為了病人的一切,嚴(yán)格以一個(gè)共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以高尚的人格建立真勢(shì)的醫(yī)患關(guān)系和感情,為_衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)綿薄之力。
焦裕祿同志重視人才,以人為本,在他的感召下,林場(chǎng)技術(shù)員自愿留下來。他不讓更多的基層干部和技術(shù)骨干餓死,他想方設(shè)法提高伙食供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),冒著違反當(dāng)時(shí)統(tǒng)供統(tǒng)購(gòu)的政策甚至要接受上級(jí)組織的調(diào)查,影響他“烏紗帽”。我們_衛(wèi)生之所以落后,有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)落后,條件差,投入不足是制約_衛(wèi)生發(fā)展的原因,人才流失,留不住人,很多單位無人可用,有些科室無法開展,使一些多發(fā)病、常見病無法治療,看病難、看病貴問題難以解決。雖然通過近幾年的努力,有所改觀,但表現(xiàn)仍較突出?!氨鶅鋈叻且蝗罩保瑸榇宋覀円酄?zhēng)取上級(jí)的政策支持,加大力度,創(chuàng)造條件,合理使用人才,使他們有用武之地,同時(shí)更要去關(guān)心他們的生活,解決他們的實(shí)際困難。大膽啟用在工作中扎扎實(shí)實(shí),能看好病,老百姓信得過的人,而不是和我們關(guān)系好與壞,憑人面、或者是領(lǐng)導(dǎo)的裙帶關(guān)系。要留得住人,留得住人才,要使會(huì)干事,能干事,能干好事的人有干事氛圍,有干事的平臺(tái),有用武之地。
焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神,這種精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),他是我們黨的典型代表。我們?cè)诠ぷ髦幸凑拯h中央提出的整改“四風(fēng)”的要求,提倡過緊日子,節(jié)約辦一切事業(yè),艱苦奮斗,反對(duì)鋪張浪費(fèi),抵制享樂主義及奢靡之風(fēng)。作為一名共產(chǎn)黨員,一名衛(wèi)生干部,要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的要求,筑高防火墻,帶頭厲行節(jié)約,艱苦奮斗,摒棄一切向錢看的思想,抵制“開單提成”、開藥提成、收受病人紅包等現(xiàn)象,保持我們衛(wèi)生的形象,保持我們白衣天使的形象。
他的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,過去是、現(xiàn)在是、將來永遠(yuǎn)是我們?nèi)≈槐M用之不絕的精神財(cái)富,我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),努力做好各項(xiàng)工作。
今天是黨的好干部、人民的好公仆、縣委書記的好榜樣——焦裕祿同志逝世45周年紀(jì)念日。46年前的冬天,焦裕祿同志來到災(zāi)害嚴(yán)重的蘭考擔(dān)任縣委書記,帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)斗爭(zhēng),奮力改變蘭考貧困面貌,為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,為人民的利益死而后已。焦裕祿同志以自己的實(shí)際行動(dòng),塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,在億萬人民心中樹立了一座永不磨滅的豐碑。無論過去、現(xiàn)在還是將來,焦裕祿精神都是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,都是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。
當(dāng)前,我省已進(jìn)入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快中原崛起新的歷史階段,積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、全面落實(shí)中央提出的“三保”目標(biāo)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)、保持跨越發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),更需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,凝聚和激發(fā)全省人民的智慧和力量,奮勇前進(jìn)、共克時(shí)艱。為此,我們l58名縣(市、區(qū))委書記鄭重向全省廣大黨員干部發(fā)出倡議:學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì),弘揚(yáng)焦裕祿精神,爭(zhēng)做焦裕祿式干部,爭(zhēng)創(chuàng)焦裕祿式業(yè)績(jī)。
一、像焦裕祿同志那樣,堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)。始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦,以堅(jiān)定的信念指引航向,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。始終胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)決和黨中央保持高度一致,堅(jiān)決落實(shí)中央的方針政策,堅(jiān)決服從大局,積極服務(wù)大局,始終與黨同心、與人民同向、與祖國(guó)同步。
二、像焦裕祿同志那樣,知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔。始終保持一種敢做善成的勇氣,不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦,敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān)。始終保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣,視挑戰(zhàn)為機(jī)遇、變壓力為動(dòng)力,善于危中尋機(jī)、善于化危為機(jī),知難而進(jìn)、迎難而上,努力搶得先機(jī)、積極贏得主動(dòng)。
三、像焦裕祿同志那樣,心系群眾、親民愛民。始終以全心全意為人民服務(wù)為人生的追求,以實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益為工作的最終目的,視人民群眾為衣食父母,誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)好人民的勤務(wù)員。堅(jiān)持問情于民察實(shí)況、問計(jì)于民出實(shí)招、問需于民辦實(shí)事、問效于民求實(shí)績(jī),盡心竭力為群眾辦好事、解難事、干實(shí)事,真正做到感情上貼近群眾、工作上依靠群眾、發(fā)展上惠及群眾,讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果。
四、像焦裕祿同志那樣,科學(xué)求實(shí)、真抓實(shí)干。始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、一切按規(guī)律辦事,深入基層一線、深入調(diào)查研究,順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)、切合發(fā)展實(shí)際,著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,著力謀劃科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)布局,著力改進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策舉措,加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
五、像焦裕祿同志那樣,艱苦奮斗、廉潔奉公。始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,牢固樹立憂患意識(shí),牢固樹立過緊日子的觀念,厲行節(jié)約、勤儉辦事,把有限的財(cái)力用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)。始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先,堅(jiān)持以廉為重、正派做人,不為名利所困、不為物欲所誘、不為人情所擾,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,用實(shí)際行動(dòng)贏得廣大人民群眾的信賴和擁護(hù)。
偉大的事業(yè)呼喚崇高的精神,崇高的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實(shí)的工作,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、推動(dòng)發(fā)展、加快崛起,為開創(chuàng)全省科學(xué)發(fā)展的新局面而努力奮斗!
學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。作為教師,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要要加強(qiáng)師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就是要與時(shí)俱進(jìn)地優(yōu)化教育教學(xué)方法,不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會(huì)的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求,奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求,也是黨員的基本素質(zhì)要求。
做教師很辛苦,做黨員教師更辛苦,因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多,奉獻(xiàn)更多,犧牲更多。同時(shí),做教師很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)_人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,而是他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,甚至?xí)殡S他們的一生,乃至影響其下一代和社會(huì)的其他人。因此如_敢地面對(duì)壓力,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)要求的合格人才,教師的素質(zhì)起著十分重要的作用?!罢讼日骸?,“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。要使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,具有美好心靈,健全人格,教師就必須從正己開始,一切以自己的人格為基礎(chǔ),只有人格才能影響人格。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)精湛,他永遠(yuǎn)都像海綿吸水一樣汲取社會(huì)的人文的科學(xué)的新鮮知識(shí),為自己“充電”,改變老化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做一個(gè)優(yōu)秀的黨員教師,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,以黨風(fēng)帶師風(fēng),以黨風(fēng)塑師魂。
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