按照上級的統(tǒng)一部署，我認真參加第十六個黨風廉政建設宣傳教育月活動。通過學習教育，本人感觸很深，使自己對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。自己對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了工作的信心。從而進一步增強思想政治素質(zhì)，增強拒腐防變意識和能力，提高了保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線?，F(xiàn)就此次活動主題“守紀律、講規(guī)矩、做表率”的體會，簡要匯報一下：
一、認識了“守紀律、講規(guī)矩、做表率”的意義
習近平總書記在中央紀委五次全會上的講話，著重強調(diào)了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求，指出了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的著力方向。習近平總書記旗幟鮮明地闡述了什么是黨的政治紀律和政治規(guī)矩、我們黨有哪些紀律和規(guī)矩、黨員干部應該如何遵守等一系列重大原則問題，要求各級領導干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。省委書記李鴻忠指出，要從鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位高度來深刻認識嚴明政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性，清醒認識到違反政治紀律和政治規(guī)矩的現(xiàn)實危害，深刻認識到各級黨組織和全體黨員接受嚴于國法的黨紀黨規(guī)約束是依法治國依規(guī)治黨的必然要求，狠抓政治紀律和政治規(guī)矩，堅持對黨員干部從嚴教育、從嚴管理、從嚴監(jiān)督，真正讓紀律嚴起來、把規(guī)矩立起來。領導干部要時刻保持自醒自警，不斷增強黨性觀念和政治意識、大局意識、責任意識，以身作則、率先垂范，做嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的帶頭人、示范者。
二、清晰了“守紀律、講規(guī)矩，作表率”的要求
(一)守紀律、講規(guī)矩、做表率首先要提高思想認識
從大的方面來說，黨紀國法是我們每個黨員干部應該嚴格遵守的準則。十八大以來，黨的紀律建設的內(nèi)容大大豐富拓展了，中央在干部思想作風、從政用權(quán)以及生活領域都定下了一系列新規(guī)矩，為我們黨員干部的一言一行劃出了“硬杠杠”。我們從實踐中看到，很多黨員干部出問題，都是從突破紀律、破壞規(guī)矩開始的。所以，只有做到將黨紀國法內(nèi)化為心中的“戒尺”，在紀律、規(guī)矩面前認真而不任性，嚴格按規(guī)矩辦事，個人才會不觸雷、不踩線。黨組織才更有威信和尊嚴，更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。而具體到我所做的工作中，湖北生態(tài)工程職院的各種規(guī)章制度就是指導我們處理學院各種日常工作的依據(jù)，我們既要遵守黨紀國法，也要帶頭遵守學院的規(guī)章制度。只有在思想上高度重視了，我們才能在這些規(guī)范里約束好自己的言行，為廣大教職工做出表率作用。
(二)守紀律、講規(guī)矩、做表率關鍵要在行動上落實
習近平總書記指出，嚴守黨內(nèi)規(guī)矩是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。作為一名在黨旗下宣過誓的黨員干部，我們要始終向黨員標準看齊，向黨的紀律和規(guī)矩看齊，自覺踐行習總書
記提出的“五個必須”，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，我們不論處在何種情況都必須堅持求真務實的工作作風，老老實實做人、踏踏實實辦事，真正的做到言行一致，表里如一，只有這樣才能真正贏得人民群眾的支持和擁護。在實際工作中，我們更是要既要約束好自己，也要管好自己的家人親屬、帶動身邊的下屬及工作人員，始終做到堅持原則、不逾權(quán)限，自覺依規(guī)履職履責，堅決維護黨的領導，在行動上高度一致，與院黨委保持高度一致。
(三)守紀律、講規(guī)矩、做表率貴在始終持之以恒
黨的紀律是硬約束，是高壓線，任何人都不能違反，要養(yǎng)成良好的習慣。我們就要始終把守紀律、講規(guī)矩、做表率當作是一責任，任何時候都要把握自己的角色和位置，始終以模范行動取信于黨和廣大人民群眾，為學院師生做出表率作用;始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼才行;把“守紀律、講規(guī)矩、做表率”當作是一種福分，做到“走得直、行得正、坐得端”。始終如一帶頭守紀律、講規(guī)矩、做表率，自覺做到不越政治底線、不踩政策邊線、不碰口袋紅線，為推動黨風政風和社風民風進一步好轉(zhuǎn)盡自己的力量。
三、明確了“守紀律、講規(guī)矩，作表率”的做法
(一)加強黨性鍛煉，堅定理想信念
理想是人生的航標，行動的指南;信念是心靈的脊梁，精神的支柱。失去了理想信念，或理想信念不堅定，行動就沒有了方向，精神就失去了依托，人生就會感到迷茫。習近平總書記強調(diào)，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。自己要認真學習黨章、嚴格遵守黨章，對黨章“內(nèi)化于心，外化于行”，凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，自己要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，自己要帶頭不做。
(二)努力學習，提高綜合素質(zhì)
樹立強烈的學習意識，時刻加強自身學習，在組織其他工作人員學習的同時，帶頭學習，發(fā)揚刻苦學習的精神，把更多的時間和精力放在學習上。一是深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀，深入學習十八大精神，增強堅持中國特色社會主義的自覺性堅定性，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性堅定性。二是深入學習社會主義核心價值體系，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。三是理論聯(lián)系實際，把向書本學習、向?qū)嵺`學習統(tǒng)一起來，學以致用，切實提高工作能力和本領。
(三)改進作風，提高服務意識
在工作上，要做到踏實認真，盡職盡責。以領導干部應有的是非觀念、大局意識和共產(chǎn)黨員應有胸懷，充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好各項工作，加快推進學校的改革和發(fā)展。在工作中，認真做到顧全大局，維護團結(jié)，講求民主，遇事經(jīng)常與領導和有關的同志多交換意見，溝通思想。尤其是在大事上，注意發(fā)揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧，激發(fā)大家的積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造創(chuàng)新求實、真抓實干、勇創(chuàng)一流、共促發(fā)展的良好氛圍。同時，還要注重提高服務意識，真抓為學生和教師服務的實事。在服務態(tài)
度上，要有宗旨意識，要全心全意;在服務精神上，要尊重人、理解人，積極主動，周到熱情;在服務方式上，要講究方法，為師生提供便利的服務。
(四)艱苦奮斗，做到廉潔從政
在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風，敢于抵制各種不正之風和行為，嚴格要求自己及身邊工作人員，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣。時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，強化自律意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律、拒腐防變的能力，做到自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守中央和省委關于廉政建設的各項規(guī)定，嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項要求、紀律，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，遵守各項制度，努力做到勤政廉政，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
總之，我們作為黨員干部我們要真正在思想上重視、從行動上落實，持之以恒把黨的政治紀律和政治規(guī)矩立起來、嚴起來，為廣大教職工做出表率作用，推動湖北生態(tài)學院的發(fā)展。
守紀律更重要的是要敢作為、勇?lián)?。黨章是共產(chǎn)黨員一切言行的準則，是黨員干部就必須按黨章規(guī)定來說事、來辦事.自覺擔負起執(zhí)行和維護政治紀律的責任，對大是大非問題要有堅定立場，對背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。這是黨員的根本職責，只有抓起來、抓好了，才談得上負起自己的責任。
是黨員干部就必須敢于擔當?，F(xiàn)實中，一些黨員干部之所以不敢擔當、不愿擔當，與“怕”的心理有關?；蚴桥隆坝绊憟F結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點錯誤，在“打圓滑”中讓小錯發(fā)酵升級;或是怕“搞壞印象”，讓人覺得自己愛管閑事好當官，在“和稀泥”中讓作風一瀉千里;或是怕“丟了選票”，該說的不說、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。凡此種種，說到底還是個人的得失心太重，在患得患失中看不清大局，在顧慮重重中辨不準方向。實際上，“嚴管就是厚愛”。抓早抓小，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時了解核實、誡勉談話，才能防止千里之堤毀于蟻穴。
由此看來，守紀律和敢擔當本身就是統(tǒng)一的。紀律雖然是禁止性的，但禁止之中有導向。正如黨章中所言，紀律“是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保證”。這本身就意味著，遵守紀律是為了更好地完成任務。如果拿“守紀律”“講規(guī)矩”當借口，該作為不作為、該亮劍不亮劍，就會變成消極的守規(guī)矩，這種不作為就是不負責。只要是黨員，在遵守黨紀方面就是平等的、一致的。在遵守黨紀上沒有“特區(qū)”，也沒有“敏感區(qū)”，更沒有“禁區(qū)”。并且，隨著黨員干部職務的升遷、權(quán)力的增大，其在遵守黨的紀律方面更要主動自覺、真心誠意。領導干部理應成為一般黨員和人民群眾的榜樣，位置越高越要嚴格遵守黨的紀律。黨員干部要從自身做起，樹立平等的紀律觀念，以上率下，帶動全體黨員嚴格遵守黨紀。
是黨員干部就必須守紀律、敢擔當，更是營造清正黨風的積極主體。維護黨的紀律必須嚴格查處違紀行為。遵守和維護黨的紀律是每一名黨員的重要責任和義務，每一名黨員都要認真履行這一責任和義務，形成遵守和維護黨紀的強大合力。嚴明紀律不是消極的守，而是爭取主動的為。同時，敢于擔當更要善于擔當。在這一過程中要勇于創(chuàng)新，多發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量，多運用科技創(chuàng)新的成果;在重要時間節(jié)點不斷釋放執(zhí)紀必嚴的信號，咬定青山不放松，一年一年抓下去，讓全社會都能看到我們在作風建設上的決心。
權(quán)力意味著責任，責任意味著擔當。“為官避事平生恥”， 每位黨員干部只有嚴守紀律、勇于擔當，才能從外現(xiàn)于行變成內(nèi)化于心，以新的工作成績，迎來群眾的尊敬和黨的信任。
社會主義的學校是用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設用中國特色的社會主義理論教育學生，傳播科學文化知識，培養(yǎng)社會主義“四有”新人的陣地，禁止任何形式的宗教活動，任何宗教組織和個人不得在學校內(nèi)和學校毗鄰的地方修建和設立清真寺及寺廟、道觀，已經(jīng)修建或成立的有限期拆除或搬遷;不得招收在校學生學習經(jīng)文;不得妨礙學校進行辨證唯物主義、歷史唯物主義、無神論和科學文化知識的教育;不得在學校和學生中傳播宗教思想，進行宗教儀式;不得脅迫、引誘在校學生參加宗教活動。
若發(fā)現(xiàn)上述行為，學校、教師、學生和其它社會組織、個人都應及時向當?shù)卣陀嘘P部門報告，由當?shù)卣陀嘘P部門依照法律和規(guī)定處理。
人民教師是科學文化知識的傳播者，擔負者教書育人的光榮職責，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅持對學生進行馬克思列寧主義、毛澤東思想教育，進行科學世界觀、人生觀和無神論的教育，進行維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的教育、教師不得參加宗教活動，不得向?qū)W生傳播宗教思想，不得脅迫和帶領學生參加宗教活動，對違反上述規(guī)定的，學校應進行批評教育，教育不改的，要取消教師資格，情節(jié)嚴重的，要清除出教師隊伍。
學生是社會主義事業(yè)未來的建設者和接班人，必須自覺接受愛國主義、集體主義和社會主義教育樹立科學的世界觀和人生觀、學生不得參與宗教活動，不得到經(jīng)文學校、唱詩班讀經(jīng)頌詩，不封齋，不佩戴宗教標志、學生家長和他人不得強迫學生信教和參加宗教活動，對參與宗教活動的學生，學校應進行批評教育。
教育不改者，要給予紀律處分。
教職員工和學生中的共產(chǎn)黨員、共青團員應當是馬克思主義無神論者，應當嚴格遵守黨、團章的規(guī)定，帶頭宣揚馬列主義、毛澤東思想，學習科學文化知識，樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀，不得信仰宗教和參與任何宗教活動。
黨、團員組織要進行批評教育，教育不改的，應勸其退黨(團)或予以除名。
各級各類學校要進一步加強思想政治教育工作，在大、中、小學校政治思想品德課中要保證一定課時的無神論教育，并把這種教育融于各科教學之中。
學校黨、團組織和工會、婦聯(lián)、少先隊等群眾組織要經(jīng)常組織師生學習時事政治，進行辨證唯物主義教育，開展豐富多彩的文體科技活動，把學校辦成健康向上，追求真理，學習科學的園地，增強青少年抵御唯心主義和宗教思想的能力。
各級教育行政部門和學校要進一步加強管理，完善各類規(guī)章制度，把全國貫徹黨的教育方針、正確執(zhí)行黨的宗教政策和對學生進行愛國主義教育，民族團結(jié)教育，無神論教育列入干部、教師考核考評內(nèi)容與教師資格的認定、評優(yōu)、晉職、晉級掛鉤，同時學生操行評定要有是否正確對待宗教問題的內(nèi)容。
學校、社會、家庭要緊密配合，認真貫徹執(zhí)行以上規(guī)定，反對宗教對教育的滲透和干預，保護青少年學生健康成長。
無論的經(jīng)濟的、文化的、軍事的、法律的手段都是為政治服務的;政治的終極目標都是為廣大人民謀福祉的。要達此目標必須用嚴明的政治紀律，嚴守政治規(guī)矩來做保證。
一、嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩集中教育學習的重要性和重大意義。
戰(zhàn)爭年代，加強紀律性，革命無不勝，一支沒有紀律的軍隊是不可能戰(zhàn)勝強大對手的，軍人以執(zhí)行命令為天職。黨領導的人民軍隊才能取得一個又一個的偉大勝利，建立新中國。廣大受苦受難的人民才能翻身得解放，當家作主。
當今社會，黨員干部尤其是黨員領導講政治紀律、守政治規(guī)矩，是其義務和首要責任。不講政治紀律、不守政治規(guī)矩，黨員干部隊伍就沒有戰(zhàn)斗力;不講政治紀律、不守政治規(guī)矩，就沒有鋼一般的意志品質(zhì)和強大的執(zhí)行力;不講政治紀律、不守政治規(guī)矩，就不可能實現(xiàn)中華民族偉大復興和中國夢;不講政治紀律、不守政治規(guī)矩，就不可能完成“四個全面”的偉大戰(zhàn)略目標。因此嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩是我們的政治生命線。
二、不講政治紀律、不守政治規(guī)矩的現(xiàn)實種種表現(xiàn)。
一是觸碰法律的高壓線(表現(xiàn)為：不學法、不守法、不用法、不依法辦事，我行我素，個人說了算等);
二是不守道德底線(表現(xiàn)為：高檔場所消費，娛樂場所消遣，異性按摩等);
三是守不住紀律的紅線(表現(xiàn)為：法律紀律規(guī)定不可為的而為之，不拿百姓當回事，甚至與民爭利，與人民群眾的距離越來越遠等);
四是不講組織原則，搞小圈子;
五是不銳意進取，勤奮工作，致以等、靠、要，上竄下跳;
六是走捷徑、托關系、找門路等等。
三、要加強學習，提高認識，做嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩的帶頭人。
我們要從大處著想，小處著手。
一是要盡職盡責圓滿完成各項工作任務。堅決做到不信謠、不傳謠，聽黨話、跟黨走，維護黨的團結(jié)，維護黨的威嚴，保持黨的純潔性。
二是要學習的系列重要講話精神和鄧書記的報告和韓書記輔導講話，做到吃透精神，領會實質(zhì)，明確要義，實學踐行。
三是黨員干部要做遵紀守法的模范;做大公無私，勇于奉獻的模范;做廉法奉公，干凈干事的模范;做履行職責、恪盡職守的模范;做引領、引導、帶動職工的模范;做銳意進取，善于創(chuàng)新的模范。
四是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律。
忠于黨就是相信黨、相信組織、永遠跟黨走。
忠于國家就是維護國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，守土有責、守土盡責、敢于擔當。
忠于人民就是相信人民、依靠人民、全心全意為人民服務，維護人民的利益高于生命。
忠于法律就是維護《憲法》的威嚴，它是國家的根本大法，堅決做到不越法律紅線，不碰政策的高壓線，不超道德底線，修身養(yǎng)性，謹言慎行。
什么樣的黨內(nèi)政治生活，就有什么樣的干部作風;黨內(nèi)紀律的剛性強不強、要求嚴不嚴，直接決定著黨組織戰(zhàn)斗力的高低。“任何一名黨員，不論職務高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準則，各級黨員領導干部要率先垂范?！痹谥笇m考縣委班子教育實踐活動專題民主生活會時強調(diào)，各級黨組織都要堅持黨要管黨、從嚴治黨，認真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項制度規(guī)定，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性。“國無法不安，黨無紀不治?！秉h要管黨，從嚴治黨，靠什么管，用什么來治?就是靠嚴明的紀律。
堅定的理想信念和鐵的紀律，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，也是區(qū)別于其他政黨的鮮明標志;自覺遵守黨內(nèi)生活準則，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)紀律，是黨保持先進性和強大戰(zhàn)斗力的根本保證。因此，加強黨的紀律建設是一個永恒的課題，也是一項長期而艱巨的任務。
自覺遵守黨內(nèi)生活準則，就應當嚴格遵守“個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央”的準則;要堅持民主集中制原則，防止由少數(shù)人說了算，更不允許個人專斷;每一名黨員對組織都要忠誠老實，要講真話、報實情，不能耍小聰明，不糊弄和欺騙組織;各級黨組織尤其是領導干部要勇于堅持真理，敢于同歪風邪氣作堅決斗爭。
自覺遵守黨內(nèi)生活準則，就必須嚴格遵守黨的各項紀律，讓黨內(nèi)紀律真正成為通電的“高壓線”。高壓線不通電，充其量是一具唬人的“稻草人”，是“牛欄關貓”式的擺設。
嚴格遵守黨的紀律，就必須牢固樹立黨章意識，全面掌握黨章基本內(nèi)容，嚴格遵守黨章各項規(guī)定，自覺用黨章規(guī)范自己的言行，共同來維護黨章的權(quán)威性和嚴肅性，嚴格做到“在黨愛黨，在黨言黨，在黨憂黨，堅定跟黨走，做政治上的明白人”。
“遵守黨的紀律是全面的、無條件的，不能做選擇題?！爆F(xiàn)實生活中，有的干部，工作很辛苦，也做了一些有益的事情，但老百姓卻不那么認可，究其原因，不是群眾的要求高了、口味變了，從根本上說還是某些黨員干部的群眾觀念出現(xiàn)了偏差，黨的群眾紀律執(zhí)行得不夠好。扎實抓好教育實踐活動，就是要在著力解決一批群眾反映強烈的“四風”問題的基礎上，建立健全制度機制，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
實踐充分證明，嚴格、嚴肅黨內(nèi)政治生活準則，真正用好民主集中制、批評和自我批評等重要法寶，黨員干部就會受到嚴格的黨性鍛煉，立身、立業(yè)、立言、立德的基石就更加牢固，對外部環(huán)境的誘惑、滲透就能具備更強有力的防范和抵抗力。
通過開展教育實踐活動，黨風政風取得了令人民群眾耳目一新的變化。這種變化，其中很關鍵的一點，正在于鐵面問責、剛性約束、嚴格執(zhí)紀，讓紀律成為帶電的高壓線，成為不可逾越的紅線，從而釋放出從嚴治黨、改進作風的正能量。