事故反思心得體會(huì)

| 孟杰0

在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋€(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,反思應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的事故反思心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

事故反思心得體會(huì)

事故反思心得體會(huì)篇1

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我們深刻體會(huì)到安全責(zé)任的重要性。每次事故的發(fā)生,都會(huì)對(duì)社會(huì)造成重大的影響,更重要的是為此付出了慘痛的代價(jià),甚至失去了寶貴的生命。在這個(gè)社會(huì)高度發(fā)展的時(shí)代,在我們加大力度呼吁安全生產(chǎn)的今天,安全已是企業(yè)發(fā)展的主題,更是企業(yè)發(fā)展之根本,企業(yè)發(fā)展之命脈,沒(méi)有安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展,沒(méi)有安全就談不上職工的幸福生活。然而由于個(gè)別人不注意安全,不講安全,不懂安全,思想意識(shí)淡薄,把我們的操作規(guī)程、安全規(guī)程作為條條框框來(lái)擺設(shè),使安全生產(chǎn)這句話在我們這兒成為一句空話,成為天方夜譚。一起安全事故的發(fā)生對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的,它是一切無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難,也就在這個(gè)噩夢(mèng)般的日子里,一幕又一幕,催人淚下的情景,一個(gè)又一個(gè)慘痛的教訓(xùn),讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

“前車(chē)之鑒,后事之師?!卑踩ぷ髯鳛橹刂兄?,我們應(yīng)該從零開(kāi)始,從零發(fā)展,以足夠的.信心去迎接它,去戰(zhàn)勝它,并且積極參加安全教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身的安全意識(shí),努力杜絕三違操作,遠(yuǎn)離安全事故,讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習(xí)慣,讓我們的行為變得更安全。

安全工作每天都是一個(gè)新的開(kāi)始,都是一個(gè)新的起點(diǎn),生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大。為了社會(huì)的發(fā)展,為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個(gè)人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來(lái)抓,認(rèn)真做到“從零開(kāi)始,從零發(fā)展”。讓安全時(shí)刻伴隨著企業(yè)興旺,家庭穩(wěn)定,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步,作為我們言行中永遠(yuǎn)堅(jiān)持的理念。

六月份是全國(guó)安全月,我廠以這次為契機(jī)組織以“遵紀(jì)守法,關(guān)愛(ài)生命”為主題的大型安全圖片展覽,安全圖片展覽中一件件血淋淋的事故一起起違章操作,對(duì)廣大職工的內(nèi)心觸動(dòng)很大。使職工進(jìn)一步提高對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)同時(shí)也理解加大安全檢查力度的必要性。

在日常的工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題但是我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí),首先要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。在這次圖片展中套管線丙班班長(zhǎng)林美年夾手的事故就是典型的麻痹思想安全事故,操作工機(jī)床發(fā)生故障時(shí),就沒(méi)有想到林美年在3#夾具處做什么,同時(shí)林美年在檢查管體是否被夾具夾傷,在沒(méi)有明確指示和沒(méi)有指定監(jiān)護(hù)人時(shí),用手去摸管子時(shí)被夾具夾傷,至今無(wú)法上班。如果在這起事件中,相關(guān)人員都以安全為前提,作好協(xié)調(diào)工作,那么這起事故是完全可以避免的。

還有一些違章行為雖然沒(méi)有造成安全事故,但是他會(huì)給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)重大的經(jīng)濟(jì)損失和危及生命安全事故,所以我們要通過(guò)這次展覽進(jìn)行舉一反三,認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié),實(shí)實(shí)在在的搞好安全生產(chǎn)工作,無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要保持清醒的頭腦,時(shí)刻把安全工作放在第一位,加強(qiáng)自我防范意識(shí),不斷累積安全生產(chǎn)知識(shí),使我們廣大職工真正做到高高興興上班來(lái),平平安安回家去。

事故反思心得體會(huì)篇2

通過(guò)學(xué)習(xí)電力誤操作,使我認(rèn)識(shí)到違章操作既阻礙了正常的生產(chǎn)秩序,又損害了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)形象。誤操作是電力安全生產(chǎn)中危害最大的人為責(zé)任事故。其性質(zhì)惡劣,所造成的后果嚴(yán)重。

1、誤操作事故發(fā)生的原因

(1)有章不循。某些電業(yè)人員安全觀念淡薄,執(zhí)行"兩票"、"三制"不夠嚴(yán)肅,工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)、怕麻煩,明知自己的行為違章,仍然抱著無(wú)所謂的心態(tài)。倒閘操作不核對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)、位置,不模擬,不唱票,不監(jiān)護(hù),不按操作票順序操作,有的甚至無(wú)票操作造成事故。

(2)防誤閉鎖裝置存在問(wèn)題。如有些五防閉鎖裝置由于設(shè)計(jì)布點(diǎn)不完善,安裝調(diào)試有遺留問(wèn)題,錄入操作細(xì)則未能校對(duì)清楚,根本達(dá)不到"五防"的目的。甚至有的"五防"閉鎖裝置功能不齊,加之運(yùn)行維護(hù)管理制度執(zhí)行不力,使"五防"閉鎖裝置失去應(yīng)有的防誤閉鎖作用。還有的防誤閉鎖裝置質(zhì)量不良,經(jīng)常要被迫解鎖,引起操作混亂。而現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行人員對(duì)"五防"閉鎖裝置的學(xué)習(xí)和掌握跟不上發(fā)展的要求,無(wú)法發(fā)揮"五防"閉鎖裝置的作用。

(3)人為失誤。如不進(jìn)行驗(yàn)電或驗(yàn)電時(shí)敷衍了事,造成帶電掛接地線;監(jiān)護(hù)人放棄監(jiān)護(hù)職責(zé)或操作人脫離監(jiān)護(hù),走錯(cuò)間隔,看錯(cuò)設(shè)備;接受調(diào)度命令不復(fù)誦,造成誤聽(tīng);設(shè)備未按規(guī)定實(shí)行雙重稱號(hào);操作過(guò)程接聽(tīng)與操作無(wú)關(guān)的電話;操作人、監(jiān)護(hù)人將矛盾帶到工作中而影響操作安全等。

(4)其它。誤操作事故還與人的生理原因、心理狀態(tài)、情緒影響、注意力集中與否、設(shè)備狀況、管理水平以及工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境等有密切的關(guān)系。

2、如何防止發(fā)生電氣誤操作事故

(1)必須根據(jù)電氣倒閘操作的原則和特點(diǎn),預(yù)先確定發(fā)生誤操作事故的危險(xiǎn)點(diǎn),并加以認(rèn)真研究、分析、監(jiān)控。

(2)運(yùn)行管理人員要準(zhǔn)確填寫(xiě)操作票。

(3)加強(qiáng)對(duì)日常操作行為的'監(jiān)督。

(4)必須遵循人的生理和心理規(guī)律,合理安排人力資源。

(5)加強(qiáng)對(duì)變電站微機(jī)"五防"閉鎖裝置的管理,嚴(yán)防因錯(cuò)誤解除閉鎖功能而發(fā)生誤操作事故。

(6)避開(kāi)和控制危險(xiǎn)點(diǎn),根據(jù)各變電站的電氣接線和設(shè)備狀況,綜合分析其操作的危險(xiǎn)程度,選用危險(xiǎn)點(diǎn)少、事故幾率低的操作方法。

事故反思心得體會(huì)篇3

結(jié)合近期發(fā)生的幾起安全事故,從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓(xùn),查找不足,確保工作安全順利進(jìn)行。

連續(xù)出現(xiàn)安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

從發(fā)生的這些事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的.壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

1、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。

要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí),做到工作、謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中,真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸。

2、要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。

要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

3、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。

要把無(wú)事當(dāng)有事,無(wú)中找有。排查隱患很重要,要細(xì)致,慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制,去解決問(wèn)題。

4、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。

車(chē)間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù),這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái),做到自己的事情自己辦,保證重點(diǎn)部位管控到位。

5、要職能崗位職能抓。

在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題。同時(shí)做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處理,保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

“安全無(wú)小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號(hào),而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全落實(shí),這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。

事故反思心得體會(huì)篇4

我是楊洞供電所一名一線職工,從事電力維護(hù)和抄表工作。按供電所規(guī)定的抄表周期,按時(shí)回抄片區(qū)各用電戶電表底度,及時(shí)繳銷(xiāo)票證,向供電所領(lǐng)取電費(fèi)結(jié)算清單及電費(fèi)發(fā)票,然后到片區(qū)蹲點(diǎn)收取電費(fèi)。另外還負(fù)責(zé)本所轄區(qū)內(nèi)用戶xx、上訪的協(xié)調(diào)工作,從來(lái)信來(lái)訪中了解群眾的疾苦,認(rèn)真恰當(dāng)?shù)亟鉀Q群眾提出的各種實(shí)際問(wèn)題,真誠(chéng)熱情地為群眾排憂解難,認(rèn)真搞好自己的本質(zhì)工作。

9月30日,我所通過(guò)集中開(kāi)展事故反思日活動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了五起人生傷亡事故案例,故此次安全活動(dòng)使我深刻體會(huì)到現(xiàn)在農(nóng)電安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性和緊迫性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在自然災(zāi)害和外力破壞對(duì)電網(wǎng)造成了很大的威脅,電網(wǎng)安全運(yùn)行工作也存在很多問(wèn)題與不足,首先是電網(wǎng)安全意識(shí)不強(qiáng)、管理制度執(zhí)行上不夠嚴(yán)格,再就是人員素質(zhì)與電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的要求存在一定的差距,目前專業(yè)人員技術(shù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能方面還不能很好地適應(yīng)電力的實(shí)際需要,一線技術(shù)骨干不足,人才培養(yǎng)、使用、激勵(lì)機(jī)制不夠健全,尤其是一線人員的培訓(xùn),現(xiàn)在存在很多問(wèn)題,一是一線職工任務(wù)重,沒(méi)有時(shí)間參加學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),二是電力企業(yè)在一線技術(shù)人員培養(yǎng)上的投入小,甚至于根本沒(méi)有,造成了一線人員的技術(shù)素質(zhì)不能跟上電力設(shè)備技術(shù)更新的發(fā)展需求。

今年以來(lái)基建和農(nóng)電人身事故多有發(fā)生,這再次驗(yàn)證了第一線職工技術(shù)素質(zhì)和技能素質(zhì)存在的差距和各種制度落實(shí)不到位的真切體現(xiàn)。我崗位所涉及的管理工作中,首先顯現(xiàn)的不足之處就是在抄表、用電檢查時(shí),一線人員的安全工器具配備不夠完善,還有人員不夠充分,一般性抄表工作只能是一人操作,這就奠定了很大的安全隱患。

我對(duì)當(dāng)前供電所的管理是這樣認(rèn)為的,首先要引起領(lǐng)導(dǎo)層的重視和一線職工本人的思想高度重視,再次就是完成各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),首先在安全工器具裝備的投入上要有充足的資金鋪墊,良好的工器具裝備是安全的一個(gè)有力的保障,定期的試驗(yàn)機(jī)制要健全,工器具損壞后的更新要跟的上,再就是一線人員的勞動(dòng)保障問(wèn)題,一線人員是事故的第一觸摸者,事故總是發(fā)生在一線人員身上,通過(guò)這次學(xué)習(xí)和本所人員的'定性上看,農(nóng)電工的后續(xù)保障存在嚴(yán)重的缺陷,首先是收入低、無(wú)勞動(dòng)保障金,如果一旦發(fā)生了事故,其人身傷害得不到應(yīng)有的補(bǔ)償。 作為一名普通的農(nóng)電工,每個(gè)月除了抄電表,追收電費(fèi)和維護(hù)自己責(zé)任片區(qū)的線路外,有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神,因?yàn)橹挥胁粩嗟爻种院愕膶W(xué)習(xí),才不會(huì)被南方電網(wǎng)淘汰,對(duì)得起我賴以生存的咸豐電力公司。讓自己成為素質(zhì)好、水平高、義務(wù)棒的南方電網(wǎng)主人翁,就要做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”四點(diǎn),下面我用粗略的見(jiàn)解談?wù)劇?/p>

第一點(diǎn)“嚴(yán)”,就是要嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待工作不能敷衍和馬虎,特別是我們從事的電力行業(yè),不嚴(yán)格要求自己,危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),《安全工作規(guī)程》是用無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)寫(xiě)出來(lái)的,只有認(rèn)真地把書(shū)面的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,正所為理論聯(lián)系實(shí)際,一切安全事故都能避免,另外領(lǐng)導(dǎo)也要對(duì)下屬嚴(yán)格要求,不能聽(tīng)之任之,更不能護(hù)短。

第二點(diǎn)“勤”,古人修身治人的方法離不了勤勞,胸懷寬廣的人,哪怕是奸雄,也離不開(kāi)勤字。我們楊洞供電所的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個(gè)“勤”字對(duì)待人生,農(nóng)村的同事工作之余回家搞農(nóng)業(yè),而沒(méi)有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內(nèi)用電之類,用汗水換取報(bào)酬,爭(zhēng)取更多的額外收入來(lái)補(bǔ)貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。 第三點(diǎn)“細(xì)”,主要是細(xì)心和細(xì)致,作為農(nóng)電工,我們應(yīng)細(xì)心地分析事故原因和細(xì)致地解決各種問(wèn)題,努力地工作和改善自己的生活環(huán)境,在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

第四點(diǎn)“實(shí)”,我覺(jué)得對(duì)人要實(shí)在,不虛偽,對(duì)待工作,要實(shí)事求是,不講假話,是就是,不是就是不是,包括領(lǐng)導(dǎo)干部,能辦的事就辦,不能辦的就要說(shuō)明原因,這才是君王風(fēng)度。

在今后的安全管理工作我建議首先建立健全安全管理機(jī)制,在實(shí)際安全工器具的使用、更新上形成長(zhǎng)久性的有效管理,老化、損壞及時(shí)得到更新,讓使用者能夠完全無(wú)后顧之憂,用得放心。還有就是體制改革的深化,讓在一線工作的職工能夠在一個(gè)無(wú)后顧之憂,無(wú)意識(shí)危險(xiǎn)的企業(yè)工作,建立健全用人機(jī)制和勞動(dòng)保護(hù)機(jī)制,在學(xué)習(xí)上加大投入,不僅僅是金錢(qián)的投入,更要是學(xué)習(xí)技術(shù)含量的投入,讓一線職工真正學(xué)到知識(shí),真正提高自己的技術(shù)素質(zhì)和技能水平,為電力事業(yè)更好的服務(wù)。

事故反思心得體會(huì)篇5

在“學(xué)規(guī)章、反違章”大反思活動(dòng)中,我充分反思了自己存在的問(wèn)題,仔細(xì)審視了自己是否因?yàn)閷?duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)停留于表面而產(chǎn)生違章行為。通過(guò)反思,我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,并且積極主動(dòng)地解決了這些問(wèn)題。我深刻認(rèn)識(shí)到,違章行為所帶來(lái)的后果是非常嚴(yán)重的,并且從中吸取到了深刻的教訓(xùn)。我們經(jīng)常說(shuō),安全問(wèn)題絕對(duì)不可小覷,因此,如何確保安全生產(chǎn)是每一位鐵路從業(yè)人員都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

每一條規(guī)章制度背后都蘊(yùn)含著沉痛的教訓(xùn),每一條規(guī)章都是前輩們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)告訴我們的。因此,要想杜絕違章行為,首先要牢記鐵路的各項(xiàng)規(guī)章制度。比如“三不動(dòng)”、“三不離”、“四不放過(guò)”、“八嚴(yán)禁”、“電務(wù)系統(tǒng)基本規(guī)章紅線”等等的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)每一條規(guī)章制度的.時(shí)候,我們不能只是機(jī)械地死記硬背,而是應(yīng)該結(jié)合自己的工作實(shí)際去思考。我們需要明確這條規(guī)定是為了解決什么問(wèn)題,那條規(guī)定又是為了應(yīng)對(duì)什么情況。只有將規(guī)章制度與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),才能真正地把規(guī)章制度牢記于心,并且能夠靈活地運(yùn)用于實(shí)際工作中。

作為信號(hào)工作者,我們必須樹(shù)立起安全意識(shí)。只有深刻認(rèn)識(shí)到安全第一的重要性,我們才能在思想上高度重視,在行動(dòng)上切實(shí)落實(shí)安全措施。為了確保安全,我們必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。只有將自己的行為限制在規(guī)章制度的范圍內(nèi),我們才能做到不違章,才能更好地保障安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

事故反思心得體會(huì)篇6

校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活,而且是造成社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素;當(dāng)

前我國(guó)校園傷害事故帶來(lái)的負(fù)面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的社會(huì)重要問(wèn)題。如何應(yīng)對(duì)校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛,明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天,我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座,以下是本人的學(xué)習(xí)心得。

一、學(xué)校是否屬于學(xué)生的監(jiān)護(hù)人之爭(zhēng)

分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤?,妥善解決學(xué)生傷害引發(fā)的'經(jīng)濟(jì)糾紛,是校方與家長(zhǎng)之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會(huì)的關(guān)鍵。當(dāng)前我國(guó)校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對(duì)校園傷害事故責(zé)任主體的認(rèn)定上,存在著觀點(diǎn)分歧,導(dǎo)致在法律規(guī)定上,無(wú)法可依,在實(shí)際問(wèn)題的處理

中,也無(wú)據(jù)可尋。

二、學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故責(zé)任承擔(dān)

根據(jù)過(guò)錯(cuò)責(zé)任歸責(zé)原則,判斷學(xué)校及教師對(duì)事故的發(fā)生及其后果有無(wú)過(guò)錯(cuò)、過(guò)錯(cuò)大小,來(lái)確定責(zé)任主體,依此進(jìn)行損害賠償,應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。

三、我們目前現(xiàn)行的關(guān)于學(xué)生傷害事故的立法狀況在處理校園傷害事故案件時(shí),我國(guó)法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。

而民法通則的相關(guān)條款過(guò)于原

則,一旦發(fā)生校園傷害事故,同一類案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明,僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故,已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的需要。依據(jù)民法精神,充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,參照國(guó)外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗(yàn)和做法,針對(duì)校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為,制定處理校園傷害事故的專項(xiàng)法律,依法處理,應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國(guó)第一部處理校園傷害事故的專項(xiàng)法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過(guò)錯(cuò)責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)?/p>

項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來(lái)源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故,既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利,又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

事故反思心得體會(huì)篇7

“安全無(wú)小事”這句警醒我們的話在12月4日這天得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。不管是運(yùn)行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發(fā),從細(xì)處入手,越是細(xì)微的地方,越是應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。俗話說(shuō):千里之堤,潰于蟻穴。不能因?yàn)椤斑@是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)處理。僅有這樣,我們?cè)诠ぷ髦胁拍茏龅饺f(wàn)無(wú)一失,確保安全。針對(duì)12月4日的事故,總結(jié)得出以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

1.工作必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按流程辦事。

省公司入主明星電力以來(lái),給明星公司帶來(lái)了新的管理形式和管理理念。但我們部分職工未及時(shí)跟進(jìn),沒(méi)有做到清空思想,轉(zhuǎn)變觀念,做事仍然存在想當(dāng)然,不負(fù)職責(zé),隨意操作。無(wú)視安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,這是導(dǎo)致本次事故發(fā)生的根源。制度猶如法律,制定出來(lái)后就要求我們共同遵守,流程是我們工作的過(guò)程,應(yīng)等同于制度,同樣要求我們嚴(yán)格遵守。不按制度執(zhí)行,不按流程辦事,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),最終釀成事故。

2.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高技能水平

為避免安全事故的再次發(fā)生,我們必須對(duì)12.4事故進(jìn)行分析總結(jié),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先應(yīng)加強(qiáng)自身對(duì)安全規(guī)程和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“六要十二步”。規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能流于形式,不能走馬觀花;要結(jié)合我們工作實(shí)際,在學(xué)習(xí)的同時(shí),組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項(xiàng)規(guī)程規(guī)范條款,以便以后的工作加強(qiáng)注意,規(guī)范自身的工作作風(fēng)和工作行為,確保人身和設(shè)備安全。其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。12.4事故體現(xiàn)出我們自身技能水平差,操作本事弱。我們必須在以后的工作中,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。培訓(xùn)要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn),二是義務(wù)技能的培訓(xùn)。自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn)更多的是靠我們自我的自覺(jué)學(xué)習(xí),多讀書(shū),了解各類文化知識(shí),提高個(gè)人綜合涵養(yǎng);業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)既需要理論知識(shí)的豐富,更需要實(shí)際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。多看、多問(wèn)、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式(但練習(xí)必須是在有人監(jiān)護(hù),保證安全的前提下進(jìn)行),既要熟悉分公司的接線方式,也必須對(duì)系統(tǒng)線路進(jìn)行必要的`了解。僅有業(yè)務(wù)技能提高了,我們才能在處理事故時(shí)統(tǒng)籌安排,對(duì)故障設(shè)備進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障根源,對(duì)癥下藥,避免事故擴(kuò)大化。

3、將安全隱患排查工作長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行

結(jié)合我自身工作特點(diǎn),作為安監(jiān)員,為以后預(yù)防各種安全隱患事故發(fā)生,一要加強(qiáng)安全教育、宣傳和培訓(xùn),增強(qiáng)全體職工的安全意識(shí),提高全體職工的安全技能水平,曾強(qiáng)對(duì)設(shè)備的隱患排查本事;二要加強(qiáng)對(duì)人員的隱患排查。經(jīng)常和各科室領(lǐng)導(dǎo)組織對(duì)各崗位人員的安全技能水平進(jìn)行抽查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全生產(chǎn)形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以到達(dá)安全生產(chǎn)的目的。對(duì)隱患的排查要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,早發(fā)現(xiàn),早治理的原則,對(duì)未及時(shí)整改的,要求說(shuō)明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)安全。

4.加強(qiáng)事故演練和故障信息的共享

一是要加強(qiáng)班組對(duì)典型事故的學(xué)習(xí)討論和演練。演練必須落到實(shí)處,不能紙上談兵,在條件允許的情景下進(jìn)行必要的實(shí)際操作。二是對(duì)事故及異?,F(xiàn)象信息的分享。各個(gè)班組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí),共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點(diǎn),每個(gè)班組遇見(jiàn)的事故和設(shè)備故障都有不一樣之處,這就要求我們對(duì)各種事故的現(xiàn)象及處理過(guò)程進(jìn)行溝通討論,以到達(dá)信息共享特、共同提高的目的。

5.安全檢查不能“簡(jiǎn)查”和“點(diǎn)到為止”

企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全,安全才能促進(jìn)生產(chǎn)。正如車(chē)間的幾個(gè)大字:效益是立廠之本,安全是效益之源。12.4事故的發(fā)生,讓我對(duì)自我的工作重新進(jìn)行了審視:安全檢查不是“簡(jiǎn)查”,安全檢查不能“點(diǎn)到為止”。這既是對(duì)運(yùn)行和檢修人員的要求,也是對(duì)安全人員的要求。運(yùn)行及檢修人員必須根據(jù)自我的職責(zé)對(duì)分管設(shè)備管理進(jìn)行細(xì)致全面的檢查,不能流于表面,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀況,做到“看、聞、聽(tīng)、摸”。安全監(jiān)察人員同樣得對(duì)人員違章、設(shè)備設(shè)施隱患和問(wèn)題不能“點(diǎn)到為止”和“淡化”。“簡(jiǎn)查”和“點(diǎn)到為止”會(huì)使不少問(wèn)題被漏掉,埋下隱患,留下一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

事故反思心得體會(huì)篇8

__月__日,在我們__廠,發(fā)生一齊安全事故,組裝車(chē)間的相某等人在配合復(fù)修導(dǎo)桿時(shí),發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào),并違規(guī)操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導(dǎo)桿受力不均勻,陽(yáng)極鋼爪存在內(nèi)傷等等,這些都是事實(shí)上的,還有一些主觀上的原因:安全意識(shí)薄弱上才站在設(shè)備上違規(guī)操作,達(dá)朗貝爾小車(chē)控制失靈后沒(méi)有終止作業(yè),員工對(duì)非拆卸社員位拆卸陽(yáng)極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后,合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過(guò)的原則,對(duì)事故判斷發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析,對(duì)事故的職責(zé)人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開(kāi)展了員工一回安全教育。

作為一名帶班大隊(duì)長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到本空難的空難事件教訓(xùn)是深刻的,傷亡事故不僅僅給企業(yè)造成了損失,也給相關(guān)人員職責(zé)人及上述人員帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)給個(gè)人造成了無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到安全管理的重要性,對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。

一、提高安全素質(zhì),杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工主要在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對(duì)事故發(fā)生的可能出現(xiàn)預(yù)見(jiàn)和后果的意識(shí),也就是平時(shí)所說(shuō)的對(duì)安全的僥幸心理。為此,抓安全生產(chǎn)必須抓好的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的不道德教育和不斷提高。

二、從多方位多方面來(lái)提高員工的.安全意識(shí)。安全工作僅有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),全體員工要互教互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習(xí)慣,操作工在做到三會(huì)、四懂的前提下,還應(yīng)做到五勤,僅有這樣才能更好地風(fēng)險(xiǎn)保障生產(chǎn)的安全。

三、樹(shù)立安全就是規(guī)模效益的觀念。當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開(kāi)展降本增效活動(dòng),身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅僅要熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程,還要養(yǎng)成良好練就的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于安全同身邊的不夠安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒,即時(shí)消除安全隱患。

只要人人都來(lái)重視公共安全,時(shí)刻關(guān)注安全,把安全管理生產(chǎn)銘記在心,消除任何對(duì)安全工作的饒幸人際關(guān)系心理,公司的必定安全管理工作必定能做得更好。

事故反思心得體會(huì)篇9

在全路推行路局只管站段重大生產(chǎn)布局調(diào)整的關(guān)鍵時(shí)期,我們鄭州電務(wù)段在4月10日、4月13日因違章作業(yè)接連發(fā)生了兩期行車(chē)險(xiǎn)性事故和責(zé)任職工死亡事故。給路局的整體工作照成了惡劣的影響。局、段都召開(kāi)了不同層次的安全分析會(huì),從安全意識(shí)、干部作風(fēng)、安全管理考核機(jī)制、安全規(guī)章落實(shí)情況等方面深刻剖析了造成這兩起事故的深層次原因。我覺(jué)得這都很中肯地指出了我段在安全方面存在的問(wèn)題。

作為電務(wù)段的班子一員,近日來(lái),我一直在反思這樣一個(gè)問(wèn)題----------自1997年“4.29”重大事故以來(lái),電務(wù)段以不同形式組織了多次以“反違章指揮和反違章作業(yè)”為主題的安全教育活動(dòng);而且已經(jīng)在信號(hào)機(jī)械師最醒目的位置揭掛"違章就是犯罪,封連線就是高壓線"的警示標(biāo)志;在各種會(huì)議上宣講、在相關(guān)文件中強(qiáng)調(diào);用過(guò)去、用近期的、用別人的、用自己身邊的同類事故警示職工,為什么總有那些職工、干部在實(shí)際行為中把這些規(guī)定拋在了腦后而去鋌而走險(xiǎn)?痛定思痛,我深感,冰凍三尺,非一日之寒。兩起事故暴露出我們安全教育、安全警示的蒼白;暴露出我們的安全規(guī)章對(duì)個(gè)別干部職工的行為操守控制的軟弱。為什么我們的安全規(guī)章不能在干部職工的意識(shí)中入腦入心進(jìn)而化為工作實(shí)際中的行為準(zhǔn)則?我想有以下幾個(gè)方面的原因。

1、事故教育重形式而不重實(shí)效。往往,在除了事故之后,就會(huì)組織一次“翻箱倒柜的查擺”活動(dòng),本意是針對(duì)事故結(jié)合自己的崗位實(shí)際,認(rèn)清應(yīng)汲取的教訓(xùn),找出自己在實(shí)際工作中有違規(guī)章、規(guī)范的問(wèn)題,但實(shí)際上是人人都在事故通報(bào)上簽個(gè)名,“查、擺”就是一人一張紙,寫(xiě)上三言兩語(yǔ)的空話套話就算完事。沒(méi)有人定“查、擺”的標(biāo)準(zhǔn),更沒(méi)有人關(guān)注“查、擺”的質(zhì)量。只要不是發(fā)生在自己身上的事,在其靈魂深處就不產(chǎn)生根本的觸動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束,一切照舊。沒(méi)有觸動(dòng)靈魂的教育是失敗的沒(méi)有實(shí)效的。這種活動(dòng)搞得越多負(fù)面效應(yīng)越強(qiáng),與“狼來(lái)了”的效果有過(guò)之而無(wú)不及。

2、電務(wù)段有關(guān)安全工作思路、導(dǎo)向、要求、安全考核政策在層層傳遞中衰減、走樣。有關(guān)安全的要求,電務(wù)段在文件制定上可謂翔實(shí)全面,但對(duì)文件的貫徹落實(shí)情況沒(méi)有去追蹤;在宣貫有關(guān)安全的總體思路、導(dǎo)向、要求上,主要對(duì)中層干部講得多,由中層干部向工長(zhǎng)傳達(dá),工長(zhǎng)再向職工傳達(dá)。按逐級(jí)負(fù)責(zé)制的要求,這個(gè)過(guò)程是正常的,問(wèn)題是實(shí)際運(yùn)作中,車(chē)間主任向工長(zhǎng)、工長(zhǎng)向職工的傳達(dá)重大了折扣,電務(wù)段明知這種情況存在,但沒(méi)有及時(shí)糾偏。可以說(shuō),電務(wù)段有關(guān)安全的總體思路、導(dǎo)向、要求不能深入人心,上下兩張皮,這是“4.10”、“4.13”事故發(fā)生的'重要原因。

3、有些人違章后找借口、講客觀推托責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái),我們的一些干部、職工違章作業(yè)習(xí)以為常,而且還美其名曰為了工作、為了完成任務(wù),即使是出了問(wèn)題也是好心辦了壞事。全然沒(méi)有害人、害己、違法的意識(shí)。管理部門(mén)甚至有些領(lǐng)導(dǎo)也找借口從輕發(fā)落,客觀上對(duì)違章起到了推波助瀾的作用,極大的削弱了安全考核的警示效應(yīng)。姑息只能養(yǎng)奸,對(duì)違章違紀(jì)的處理不講原則、硬不不起手腕使一些干部職工違起章來(lái)心存僥幸也是“4.10”、“4.13”事故發(fā)生的又一重要原因。

前事不忘,后事之師。鑒于上述三個(gè)方面的思考,“4.10”是一起典型的違反“七嚴(yán)禁”導(dǎo)致的行車(chē)險(xiǎn)性事故,“4.13”是一起典型的違反“防止職工傷亡措施”導(dǎo)致的人生傷亡事故。這里面有職工的違章,也有領(lǐng)導(dǎo)干部的違章。我覺(jué)得這兩起事故應(yīng)成為我們進(jìn)行安全警示教育的寶貴資源。我們?cè)诎踩逃?,安全工作思路、?dǎo)向、要求、安全考核政策宣傳貫徹,對(duì)違章違紀(jì)的考核方面應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力:

1、在安全教育,安全工作思路、導(dǎo)向、要求、安全考核政策宣傳貫徹時(shí),力戒形式主義。各級(jí)干部要以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的作風(fēng),按包保區(qū)域,走線、蹲點(diǎn),真正的深入到基層,和群眾一起分析、一起查擺,使大家真正從事故教訓(xùn)中受到教育、觸動(dòng)靈魂、得到警示、進(jìn)而在實(shí)際工作中規(guī)范自己的行為;同時(shí),讓安全的壓力等強(qiáng)傳遞,讓電務(wù)段電務(wù)段有關(guān)安全工作思路、導(dǎo)向、要求、安全考核政策人人皆知,入腦入心,并化為實(shí)際工作中的自覺(jué)行動(dòng)。

2、對(duì)于違章違紀(jì),無(wú)論責(zé)任者出于什么目的、無(wú)論是否造成后果,一律按規(guī)定進(jìn)行處理。這一點(diǎn),最主要的是我們管理干部要徹底轉(zhuǎn)變觀念,決不能當(dāng)老好人,做到寧聽(tīng)罵聲、不??蘼?!使干部職工對(duì)制度、規(guī)定形成敬畏感。對(duì)于各項(xiàng)制度、要求,必須有相應(yīng)的追蹤檢查落實(shí)機(jī)制,形成管理的閉環(huán)。按逐級(jí)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制的要求,徹底追蹤不落實(shí)的人事,查處不落實(shí)的人。

事故反思心得體會(huì)篇10

在我從事農(nóng)電工作x年以來(lái),我認(rèn)為要做好安全生產(chǎn)工作,杜絕事故再次發(fā)生,必須從以下幾點(diǎn)著手:

一、要進(jìn)步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作要從具體上抓,杜絕務(wù)虛和表面文章,要認(rèn)真做好安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到每項(xiàng)工作的管理者、__者、實(shí)施者、落實(shí)到每一個(gè)人,誰(shuí)__誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)實(shí)施誰(shuí)負(fù)責(zé)、的原則:進(jìn)一步落實(shí)各環(huán)節(jié)每個(gè)崗位,每個(gè)員工,級(jí)級(jí)落實(shí)層層分解。

二、安全活動(dòng)內(nèi)容要豐富,活動(dòng)內(nèi)容要有合理化建議,和轄區(qū)事故隱患點(diǎn)分析,在生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析等,通報(bào)學(xué)習(xí)要有分析有比較,使通報(bào)成為我們的前車(chē)之鑒.。

三、班組長(zhǎng)和工作負(fù)責(zé)人要認(rèn)認(rèn)真真去履行自己的職責(zé),對(duì)每一項(xiàng)工作都要做好現(xiàn)場(chǎng)勘察和隱患預(yù)陷,認(rèn)真開(kāi)好班前班后會(huì),做好工作開(kāi)始前的,三交三查,確保任務(wù)清楚、危險(xiǎn)點(diǎn)清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施清楚、要嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)配網(wǎng),三防十要反事故具體措施,特別是防觸電、防倒桿、防高墜、事故防范措施的落實(shí)。

四、加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工,民工的`安全教育工作,臨時(shí)工民工安全教育卡不能出現(xiàn)代簽臨時(shí)工,民工要做指定的工作,不能從事技術(shù)性的工作。

五、我覺(jué)得保證安全的x措施和保證安全的技術(shù)措施,就是我們生產(chǎn)在第一線的工作人員的生命線,如果你對(duì)其中一項(xiàng)的忽視就是對(duì)自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。

特別是在我們生產(chǎn)第一線的工作人員,工作前一定要進(jìn)行三措一點(diǎn)分析:千萬(wàn)不要有違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,不要存有僥幸的心理,在生產(chǎn)中要有隨時(shí)都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能性,只有防范與未然,才能確保人生的安全。

近年來(lái),電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道,但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞。我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂,一定要不斷加以改進(jìn),讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧蠄?jiān)決做到三個(gè)不發(fā)生百日安全活動(dòng)的各項(xiàng)措施:為我們景寧電力公司更美好的明天唱響安全的主旋律!

事故反思心得體會(huì)篇11

近日公司下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真汲取同行業(yè)安全生產(chǎn)事故教訓(xùn)進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作的通知》,此《通知》共羅列了國(guó)內(nèi)?;飞a(chǎn)安全生產(chǎn)事故10例。一齊起觸目驚心的事故,一樁樁血淋淋的事實(shí),讓我感慨很深,也倍感自我肩負(fù)的職責(zé)重大,給我的啟示和教訓(xùn)也是深刻的。

在統(tǒng)計(jì)的10起安全事故中,其中違章動(dòng)火與違章指揮的有4起,我們此刻能夠把他都回納為;違章作業(yè);,由此可見(jiàn),在我們?nèi)粘5陌踩卫碇校l(fā)生安全事故,;違章作業(yè);占的比例是比較大的,也是我們就應(yīng)警惕的一個(gè)主要防范對(duì)象。我們乙炔工段的日常檢驗(yàn)比較多,尤其是動(dòng)火作業(yè)更是司空見(jiàn)慣,正由于有這么高頻次的檢驗(yàn),也就注定我們?cè)谌粘5墓ぷ髦幸?xì)致,要精心,要把安全防護(hù)措施落實(shí)到位,要把本質(zhì)安全貫徹始終,這是我們的原則,也是我們的態(tài)度。

在統(tǒng)計(jì)的10起安全事故中,其中處理故障與題目的過(guò)程中發(fā)生的事故占到2起,這也是殺傷力比較大的一個(gè)原因。在設(shè)備與裝置正常運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,可能暴露出來(lái)的題目會(huì)少一些,可是假如遭到非正常的狀況下,或者是緊急的狀況下,在處理題目的過(guò)程中,也許會(huì)發(fā)生意想不到的事情。這實(shí)在也為我們敲響一個(gè)警鐘,;再忙也不能忘了安全;。乙炔工段在每次的開(kāi)停車(chē)過(guò)程中,或者是有一些緊急狀況下的堵漏,緊急停車(chē)等處理題目的機(jī)率也是比較大的,怎樣做好應(yīng)急措施是我們就應(yīng)個(gè)性關(guān)注的一個(gè)題目,也是我們就應(yīng)著手解決好的一個(gè)題目。

在10起事故中,其中內(nèi)蒙古吉蘭泰發(fā)生安全事故已是第二次,這個(gè)題目倒是讓我思考很久。為什么同一家企業(yè)會(huì)在短短的時(shí)間內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起安全事故,我覺(jué)的主要原因可能和這個(gè)企業(yè)上上下下的安全意識(shí)有莫大的關(guān)聯(lián)。上梁不正下梁歪,領(lǐng)導(dǎo)不重視,基層肯定也小視,因而釀就一個(gè)又一個(gè)的慘劇,無(wú)不讓人嘆息!記得我以前講過(guò),作為一個(gè)化工廠的工人,要學(xué)會(huì)不斷地從事故中學(xué)習(xí)教訓(xùn),總結(jié)教訓(xùn),充實(shí)自我的頭腦,讓自我變的成熟起來(lái),想的要全面,安排要具體,落實(shí)要到位,把關(guān)要嚴(yán)密,治理要過(guò)硬,檢查要細(xì)致,整改要徹底,紀(jì)律要嚴(yán)明,獎(jiǎng)罰要公平,這樣才能治理好一個(gè)工段,才有可能限度地杜盡事故,闊別事故的發(fā)生。

關(guān)于;人;的不安全隱患,我覺(jué)的比;物;的不安全隱患更可怕,更難治理,固然我們口口聲聲地講要透過(guò)不斷地培訓(xùn)與教育進(jìn)步其操縱技能,增強(qiáng)其安全意識(shí),可是對(duì)于一些本來(lái)自律意識(shí)較差,個(gè)人素質(zhì)不高的員工有時(shí)也真是;恨鐵不成鋼;。你對(duì)他苦口婆心,他全當(dāng)耳邊風(fēng),著實(shí)讓人無(wú)奈的很。所以我覺(jué)的,目前公司就應(yīng)采取必要的末位淘汰制,把一些擾亂民心,缺乏職責(zé)心,操縱技能差的員工進(jìn)行必要的淘汰,要把金泰變成一個(gè)大熔爐,留下的是金子,淘汰掉的是渣子。僅有這樣,才會(huì)不斷地進(jìn)步員工的個(gè)人素質(zhì)與整體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于安全工作的全面提升。

總而言之,透過(guò)對(duì)《通知》的學(xué)習(xí),深深地給我上了一課,做為乙炔工段的一名副工段長(zhǎng),整日給易燃易爆物質(zhì)打交道,不僅僅多了一些敬畏,更多了一份職責(zé),眼下僅有扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好各項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守操縱規(guī)程,做好日常檢驗(yàn)的安全防護(hù)措施的落實(shí),重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控,全面提升個(gè)人素質(zhì),全面推進(jìn)工段的各項(xiàng)治理向更高的一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)!個(gè)人安全事故反思心得優(yōu)秀范文(十):

車(chē)間安全

8月31日,在我們碳素廠,發(fā)生一齊安全事故,組裝車(chē)間的相某等人在配合拆卸陽(yáng)極導(dǎo)桿時(shí),發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào),并違規(guī)操縱,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,懸鏈鐘不可靠,導(dǎo)桿受力不均勻,陽(yáng)極鋼爪存在內(nèi)傷等等,這些都是客觀存在的,還有一些主觀上的原因:安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操縱,懸鏈小車(chē)控制失靈后沒(méi)有終止作業(yè),員工對(duì)非拆卸位拆卸陽(yáng)極鋼爪的.危險(xiǎn)性熟悉不夠。事故發(fā)生后,合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過(guò)的原則,對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次具體的分析,對(duì)事故的職責(zé)人進(jìn)行了嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰,同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開(kāi)展了一次安全教育。

作為一名帶班班長(zhǎng),我熟悉到本事故的教訓(xùn)是深刻的,事故不僅僅給企業(yè)造成了損失,也給職責(zé)人及相關(guān)職員帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)給個(gè)人造成了無(wú)法彌補(bǔ)的精神傷痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。

一、進(jìn)步安全素質(zhì),杜盡事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操縱工在關(guān)鍵時(shí)刻失往了對(duì)事故發(fā)生的可能預(yù)見(jiàn)和后果的意識(shí),也就是平時(shí)所說(shuō)的對(duì)安全的僥幸心理。為此,抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和進(jìn)步。

二、從多方面來(lái)進(jìn)步員工的安全意識(shí)。安全工作僅有出發(fā)點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),全體員工要互教互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習(xí)慣,操縱工在做到三會(huì)、四懂的條件下,還應(yīng)做到五勤,僅有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。

三、樹(shù)立安全就是效益的觀念。當(dāng)前公司上下正在大張旗鼓地開(kāi)展降本增效活動(dòng),身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅僅要熟練把握各項(xiàng)操縱規(guī)程,還要養(yǎng)成良好的安全操縱習(xí)慣,杜盡習(xí)慣性違章,敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)視、相互提醒,及時(shí)消除安全隱患。

只要人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,把安全生產(chǎn)銘記在心,消除任何對(duì)安全工作的饒幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。

事故反思心得體會(huì)篇12

根據(jù)公司《“2.09”較大安全事故的通報(bào)》文相關(guān)要求,針對(duì)本崗位、本項(xiàng)目存在的安全質(zhì)量問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)安全質(zhì)量反思材料和加強(qiáng)安全質(zhì)量工作的措施建議,具體匯報(bào)如下:

今年分部安全生產(chǎn)形勢(shì)會(huì)更加嚴(yán)峻,施工工期已落后公司及業(yè)主要求的工期。隧道設(shè)計(jì)為2級(jí)風(fēng)險(xiǎn)源,地質(zhì)圍巖Ⅳ、Ⅴ級(jí)破碎且富水,至今隧道掘進(jìn)情況來(lái)看圍巖變化非??欤M(jìn)口、橫洞及出口上臺(tái)階都出現(xiàn)過(guò)塌方情況,未造成人員傷亡。安全工作肩負(fù)壓力加劇,今年要采取及加大安全管理工作的方法和力度。

1、要提高項(xiàng)目主要管理人員及從業(yè)人員的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有認(rèn)識(shí)提高了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到生命至上的'高度去、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

2、要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把隱患當(dāng)事故,排查隱患很重要的是要細(xì)致、謹(jǐn)慎采取全面的方法、手段。

3、要抓好安全質(zhì)量要求的落實(shí)。樹(shù)立正確的防范意識(shí),抓制度約束,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定,規(guī)范操作,不糊弄自己、不糊弄?jiǎng)e人。

4、要重點(diǎn)工程重點(diǎn)抓。今年主要是隧道開(kāi)挖支護(hù)、雁石溪大橋既有線施工、火工品、現(xiàn)場(chǎng)用電、起重吊裝、消防等安全管理都是重點(diǎn),對(duì)分管重點(diǎn)自己要重視起來(lái),做到及時(shí)解決問(wèn)題,保證重點(diǎn)工程管控到位。

5、要關(guān)鍵人物關(guān)鍵抓。首先是現(xiàn)場(chǎng)帶班及班組長(zhǎng)層面工作的重要性,與現(xiàn)場(chǎng)工作結(jié)合最緊密,抓好了這一層面就抓住了現(xiàn)場(chǎng)、抓住了管理、抓住了規(guī)范。對(duì)帶班及班組長(zhǎng)要加強(qiáng)安全質(zhì)量教育培訓(xùn)工作,要與我們管理順勢(shì)并道,通過(guò)他們將安全管理理念有效的傳達(dá)到作業(yè)人員。

6、要職能部門(mén)職能抓。每個(gè)部門(mén)都有各自的職責(zé)重點(diǎn),各部門(mén)負(fù)責(zé)人首先要將工作重點(diǎn)放在安全質(zhì)量上,要經(jīng)常去施工現(xiàn)場(chǎng)排查各安全質(zhì)量類隱患、不斷揭示問(wèn)題,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

7、公司在對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管控或日常檢查時(shí),要對(duì)項(xiàng)目安全生產(chǎn)主要管理人員及相關(guān)人員盡職盡責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,如安全生產(chǎn)責(zé)任制、用電及火工品管理卡等文件內(nèi)容是否真正落實(shí)到位。

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