學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)

| 吳澤0

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì),歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)


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學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇1)

今天我讀了《雷鋒故事》這本書(shū),我被雷鋒的高貴品質(zhì)感動(dòng)了。

雷鋒四歲時(shí),爸爸被黨軍隊(duì)和日本侵略軍抓去當(dāng)挑夫,遭到毒打后經(jīng)常吐血,有沒(méi)有錢(qián)醫(yī)治,不久就去世了。之后哥哥弟弟相繼死去,媽媽悲痛欲絕,在一年的中秋節(jié)懸梁自盡,雷鋒在幼小的年紀(jì)就上山砍柴來(lái)補(bǔ)貼生活。雷鋒從7歲就成了孤兒了,從小就有吃苦耐勞的精神,想想我們現(xiàn)在的生活是多幸福,我們一定要珍惜,好好學(xué)習(xí)!

文章中有一個(gè)故事讓我很難忘,在洪水來(lái)臨的時(shí)候,雷鋒不顧自己受傷的手加入了和洪水作斗爭(zhēng)的猛烈搏斗中,他的鐵鍬沒(méi)了就用手挖,挖的時(shí)間長(zhǎng)了,原本受傷的手就被磨破了,流了好多血,盡管這樣他顧不上疼痛,繼續(xù)在挖。當(dāng)他看到兄弟連隊(duì)的一個(gè)同志沒(méi)穿雨衣,就把自己的雨衣給了他。這個(gè)故事讓我深刻感受到了雷鋒不顧艱險(xiǎn),不畏困難,為了國(guó)家和人民的利益奮不顧身的革命精神。

1962年,是個(gè)不幸的日子,這天上午八、九點(diǎn)鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手駕駛著汽車(chē)回來(lái),到了駐地他跳下汽車(chē),就招呼助手把車(chē)開(kāi)到另一個(gè)空地上去,準(zhǔn)備把車(chē)身上和輪胎上的泥濘洗凈,可是他的助手在開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心碰倒了一根粗木樁,不幸的是木樁正砸在了雷鋒的頭上。年僅二十二的雷鋒就這樣和我們永別了!讀到這兒,我心里真的很難過(guò),這樣一位不顧自己安危只為他人著想的好人就這樣失去了年輕寶貴的生命。

我們要像雷鋒那樣,擁有高貴的品質(zhì)。不管在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,都要“天天向上”,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇2)

說(shuō)到雷鋒,大家必須都不陌生!他是我們做人的一個(gè)榜樣。時(shí)代在默默地前進(jìn),一代又一代的人為了__的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時(shí)代的要求而變動(dòng)著。有的衰亡,有的在時(shí)代中應(yīng)運(yùn)而生,然而在中國(guó)永遠(yuǎn)有一種精神在時(shí)代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī),那就是雷鋒精神。順著時(shí)代的發(fā)展。他總是能夠在時(shí)代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料,與時(shí)俱進(jìn),在新的時(shí)代,新時(shí)期不斷地促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個(gè)時(shí)代的人們,激勵(lì)著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我,全心全意為人民服務(wù)。

生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車(chē)上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫忙的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào),只求有個(gè)和平安定,人人互幫互助的完美社會(huì),所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建完美社會(huì)。

世界上好人多。從小到大以來(lái),我見(jiàn)過(guò)許許多多的好人。個(gè)性是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校,因?yàn)樗龘斓降牡且槐染揞~啊!據(jù)說(shuō),那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有許多錢(qián)!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒(méi)有把錢(qián)包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫(xiě)了一張大大的感謝信貼在我校門(mén)口,校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

“學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年”這是我對(duì)自己的要求。我期望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇3)

雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。在那時(shí),雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害,他不滿七歲就成了孤兒。

1959年12月,征兵開(kāi)始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市樂(lè)役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不貼合征兵條件,但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù),最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后,編入工程兵某部運(yùn)輸連四班,任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù),只要是對(duì)人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

對(duì)于雷鋒叔叔的犧牲,我們深感痛惜,但是,雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車(chē)上給老弱病殘的人讓座,在路上扶行動(dòng)不方便的老奶奶過(guò)馬路,在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫忙有困難的同學(xué)……

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!笔前?,不要以為某件好事太小而不做,想要做大的好事,就務(wù)必從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它,倘若此刻做一些小的壞事,那長(zhǎng)大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,多做好事,不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的,而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。

雷鋒精神在我們身邊,雷鋒精神與我們同在,雷鋒精神是永恒的!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇4)

一個(gè)周末,我哼著快樂(lè)的歌曲走在街上,轉(zhuǎn)過(guò)街角,進(jìn)入一條巷子里,啊!前面一個(gè)長(zhǎng)發(fā)青年正在拉扯一位老奶奶的挎包,老奶奶一個(gè)踉蹌摔倒在地。有人搶劫,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭。天啊!我嚇得趕忙躲在角落里不敢出來(lái),只探出半個(gè)頭偷偷地看。就在這時(shí),從巷子的另一頭出現(xiàn)了一個(gè)小伙子,只見(jiàn)他快步走向前,厲聲喝道:“干什么!搶老人的錢(qián)!你知不知道害臊啊?快走,不然我報(bào)警啦!”

長(zhǎng)發(fā)青年聽(tīng)說(shuō)要報(bào)警,撒手就跑了。

老奶奶驚魂未定從地上爬起來(lái),對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō):“太謝謝你了,這年頭壞人可真多?!?/p>

我正要走過(guò)去。不對(duì),那小伙子的態(tài)度怎么突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎?只見(jiàn)他冷笑一聲,說(shuō):“老太婆,剛才我?guī)土四?,你是不是?yīng)該給點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)?嗯”

“勞務(wù)費(fèi)?難道幫人還要收費(fèi)?”老奶奶一臉疑惑。

“幫人當(dāng)然要收取費(fèi)用了,要不我豈會(huì)白出力氣!”小伙子露出不耐煩的神色“快給我,不然,別說(shuō)我不懂得尊重老人了!”

這時(shí)候,一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在兩人身旁。

“小伙子,我注意你很久了。”學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì):雷鋒使者由精品信息網(wǎng)整理!

“注意我很久又怎么樣?你能把我怎么著?”小伙子冷冷地答道。

就這樣,兩人你一言我一語(yǔ)的,最后竟撕打起來(lái)了。那個(gè)中年人明顯打不過(guò)小伙子,但他還是拼命地纏著小伙子。就在兩人打得不可開(kāi)交的時(shí)候,恰巧巡邏__經(jīng)過(guò),上前制止?!澳銈?yōu)槭裁创蚣?”中年人從口袋里掏出一個(gè)小本,對(duì)__說(shuō):“你們來(lái)得正好,我是反扒志愿者。這個(gè)人正在敲詐老奶奶的錢(qián)。”于是,__把小伙子帶走了。

這次,老奶奶沒(méi)有向中年人道謝而是板著臉,說(shuō):“我不會(huì)給你錢(qián)的,你死心吧”。

我心想,這個(gè)中年人不會(huì)也跟剛才那個(gè)小伙子一個(gè)行徑吧?

“大媽?zhuān)`會(huì)了,我這樣做并不是為了錢(qián),而是要把雷鋒的精神延續(xù)下去。您今后出門(mén)多加留神,再見(jiàn)了。”中年人平靜地說(shuō),說(shuō)完就走了。

“反扒志愿者……原來(lái)我錯(cuò)怪他了?!崩夏棠锑哉Z(yǔ)。原來(lái),我也錯(cuò)怪他了!他就是我們老師說(shuō)的“雷鋒精神的傳播者”!他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣啊!

我箭步上前,“老奶奶,這是您掉的菜,我都幫您撿起來(lái)了。來(lái),我扶您回家吧。”

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇5)

3月25日,我校利用升旗儀式舉行了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”總結(jié)表彰大會(huì),總結(jié)一個(gè)月來(lái),我?!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的開(kāi)展情況,表彰在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體

3月份,我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題是“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”。

在3月4日的啟動(dòng)儀式上,我們向大家介紹了雷鋒叔叔,講述了雷鋒叔叔的故事;大隊(duì)部發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的倡議書(shū);各班也出了一期“學(xué)雷鋒”專(zhuān)刊的黑板報(bào);班會(huì)課上,各中隊(duì)也開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì),將雷鋒精神貫徹到同學(xué)們的生活當(dāng)中,讓大家更深地了解雷鋒精神。

3月8日以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒“感恩母親”感恩教育活動(dòng)。中低年級(jí)同學(xué)畫(huà)了一幅最美的畫(huà)送給媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)活;高年級(jí)的同學(xué)給媽媽寫(xiě)了一封最誠(chéng)摯感謝信,使我校的養(yǎng)成、禮儀教育進(jìn)一步升華,我們的每一個(gè)孩子都是英發(fā)的感恩小雷鋒。

3月11日的班會(huì)課上,我們結(jié)合“3·12植樹(shù)節(jié)”在校內(nèi)開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)美麗校園”的環(huán)保主題教育活動(dòng),大家都來(lái)保護(hù)花草樹(shù)木、保持校園清潔,涌現(xiàn)出了一批愛(ài)心護(hù)綠的綠色小雷鋒。

3月份,我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心”捐資助學(xué)活動(dòng),全校師生都積極獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,累計(jì)捐14567。7元。還評(píng)選出了學(xué)雷鋒活動(dòng)月中的表現(xiàn)突出的“美德少年”和“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級(jí)”。

感謝老師們、同學(xué)們的愛(ài)心援助,我們將用這筆愛(ài)心募捐款,幫助我們學(xué)校暫時(shí)有困難的同學(xué)和教職員工;我們還將組織部分學(xué)生到周邊社區(qū)慰問(wèn)周邊社區(qū)的困難黨員和孤寡老人,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,使雷鋒精神得以延續(xù),使校園文明得以提升。

最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師向同學(xué)們提出了殷切希望,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!為我校創(chuàng)建最美校園,為_(kāi)_創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇6)

又是一個(gè)春風(fēng)蕩漾的三月,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會(huì)正氣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采, __級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團(tuán)支部的組織下,響應(yīng)上級(jí)要求,貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動(dòng)月里展開(kāi)了以學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動(dòng),一同到沈陽(yáng)工業(yè)博物館做志愿者,這次志愿者活動(dòng),學(xué)習(xí)感受很大,同學(xué)們體會(huì)到了工人的不易,也體會(huì)到了工人對(duì)一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要。通過(guò)做志愿者,更讓他們體會(huì)到了雷鋒那種真正助人為樂(lè)的真切之感,學(xué)習(xí)雷鋒要落實(shí)在行動(dòng)上,不能學(xué)一套,做一套,學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來(lái),四月走”,要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;

三月中旬以班級(jí)為單位,開(kāi)展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì),黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過(guò)看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過(guò)一系列互動(dòng)節(jié)目,如有獎(jiǎng)問(wèn)答,大家競(jìng)猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫(xiě)自己名字的形式,結(jié)束了這一次團(tuán)會(huì),望著那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!

為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實(shí)際,于是班級(jí)同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動(dòng)。通過(guò)切入實(shí)際,親身體會(huì),來(lái)真正從內(nèi)心和實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)雷鋒的真正意義。

活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標(biāo)識(shí),舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

三月雷鋒即將過(guò)去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開(kāi)花結(jié)果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月,但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇7)

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。

雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們呢?望著這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭我們做了些什么?我們不必像烈士一樣用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)自己的國(guó)家,也不必向雷鋒一樣用自己的錢(qián)來(lái)給婦女買(mǎi)票,只需要伸一下手幫助有困難的同學(xué),讓我們的品德更上一層樓。

團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。

“全心全意為人民服務(wù)”,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。在我們的生活中,一定要相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

身處美麗的校園,望著我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事,但是你做到了沒(méi)有?如果沒(méi)有,請(qǐng)像雷鋒一樣,為人民服務(wù)。

有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。這,就是雷鋒精神。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇8)

雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來(lái)定自己的人生坐標(biāo)。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的:

一、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神;

二、艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神;

三、熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神;

四、舍己為人的奉獻(xiàn)精神。

當(dāng)然,我們中學(xué)生更要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,善于擠和鉆。就像魯迅所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”

你可曾有一雙襪子補(bǔ)過(guò)十多次?你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢(qián)而喝涼白開(kāi)?你可曾有過(guò)一件打補(bǔ)丁的衣服?這又是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方——勤儉節(jié)約?,F(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛(ài),真是“抱在懷里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想過(guò),在你無(wú)理取鬧想要一件心儀的玩具時(shí),在你大手大腳地花父母的血汗錢(qián)時(shí),你可曾知道,這些錢(qián)是來(lái)之不易的呀!

人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇9)

一滴水可以滋潤(rùn)一寸土地,一縷陽(yáng)光可以照亮一處黑暗,一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命,一顆最小的螺絲釘,只要堅(jiān)守自己的崗位,就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己的碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天,我們的社會(huì),經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,生活日益豐富多元,然而,我們的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,我們的精神卻開(kāi)始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長(zhǎng)的信念發(fā)生了變化:親情變成利益的計(jì)較;鄰里變得相見(jiàn)不相識(shí);友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣,漸漸了好像失去了光環(huán),也變成了舊日的遺物,在我們的身邊,雷鋒的精神被越來(lái)越多的人們所淡忘。

四十年來(lái),雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng);四十年來(lái),中國(guó)歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而,就在國(guó)家蓬勃進(jìn)步的今天,雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們,有人置疑他,有人嘲笑他,有人批判他。我們都忘記了,總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)國(guó)家要想屹立于世界,不能缺少雷鋒式的好公民。

取得成功在于能力大小,更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來(lái)的精神水平。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代,特定的國(guó)家,但是他得精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論人們的生活怎樣改變,雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)他人那種陽(yáng)光般的溫暖,是人類(lèi)不斷進(jìn)步的永恒的需要。

生活中,我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神,與人為善,隨時(shí)撒播愛(ài)心和關(guān)懷時(shí),我們將得到別人的真誠(chéng)與尊敬。在這種相互的真誠(chéng)交往中,我們將感受到真正的快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)只看到自己利益的人,一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營(yíng)的人而言,這種真正的快樂(lè)他將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)。

工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利團(tuán)隊(duì)發(fā)展,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合的人。只有這樣,團(tuán)隊(duì)才能得到發(fā)展,自己的才能也可以得到更大的發(fā)揮。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)建立在高度分工基礎(chǔ)上的現(xiàn)代社會(huì),事業(yè)成功必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想,沒(méi)有助人為樂(lè)的精神,只關(guān)心自己的利益,只關(guān)注眼前的得失,那么無(wú)論自己還是團(tuán)隊(duì),都難以獲得成功。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員都只是目光狹隘的做著自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)不互助,競(jìng)爭(zhēng)力何來(lái)?雷鋒式的員工面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù);同時(shí)關(guān)心他人,重視溝通,這樣的團(tuán)隊(duì)怎能不成功?

同樣,對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言,無(wú)論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會(huì)認(rèn)為,在困難時(shí)期,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們亟需雷鋒式的人物,而現(xiàn)在我們身處和諧安定,繁榮發(fā)展的時(shí)期,雷鋒精神可有可無(wú)。這是對(duì)雷鋒精神的一種極大的誤解。人類(lèi)文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒,需要時(shí)刻想的不是自身利益,而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的支柱。

每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一個(gè)社會(huì)都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì),而是國(guó)家與文明。今日,雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐,不同的民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢(shì)下,我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神,使得我們的團(tuán)隊(duì),我們的社會(huì),我們的世界因此變的更加美好。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇10)

三月是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)學(xué)揚(yáng)正氣,還原人性真善美,讓精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,學(xué)校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。

在活動(dòng)中,同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆,去教師停車(chē)棚,為教師們擦車(chē)子,同學(xué)們盡管累的腰酸背痛,但仍不亦樂(lè)乎的擦著車(chē)子!我感到同學(xué)們的心都是火熱的,他們以自己獨(dú)特的方式寄托對(duì)雷鋒叔叔的哀思和懷念!老師們也不例外,還與班上的外來(lái)工子女結(jié)對(duì)子,長(zhǎng)期關(guān)心幫助,放學(xué)及休息時(shí)間為班上的學(xué)困生義務(wù)補(bǔ)缺補(bǔ)漏,常到華燈初上,才拖著疲憊的身影出校門(mén)。

三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲,師生們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情還是那樣高,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),讓我們了解到到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,這樣生活處處才會(huì)都洋溢著和諧融洽的溫暖。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào),而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

學(xué)習(xí)雷鋒,我們不僅僅是要學(xué)習(xí)雷鋒做好事,更重要的是要學(xué)習(xí)雷鋒為人謙虛、助人為樂(lè)精神,學(xué)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒厲行節(jié)約、艱苦奮斗的精神,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛(ài)一行的“螺絲”精神,學(xué)習(xí)雷鋒舍己為人的“傻子”精神……如果我們僅僅滿足于為了學(xué)雷鋒而去做好事,或者是尋好事去做,這恐怕就有些遠(yuǎn)離雷鋒精神的真諦了。其實(shí),在我們的實(shí)際生活中,學(xué)雷鋒并無(wú)需過(guò)多的被要求去做什么,或者去學(xué)什么,甚至是為了達(dá)到某種目的去學(xué),而是要發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng),成為一種習(xí)慣,成為一種行為規(guī)范,成為我們各行各業(yè)認(rèn)真工作、忠于職守的具體體現(xiàn)。

其實(shí),雷鋒只不過(guò)是將人性的真善美展現(xiàn)出來(lái)了而已。其實(shí)想一想,當(dāng)我們教師在工作中看到一個(gè)孩子在玩耍時(shí)摔倒,我們難道不會(huì)下意識(shí)地伸手去扶起嗎?當(dāng)我們看到一個(gè)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難時(shí),我們難道不會(huì)在下班時(shí)間義務(wù)幫他補(bǔ)缺補(bǔ)漏嗎?當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí),難道不會(huì)伸出自己的援助之手嗎?其實(shí),答案都是肯定的,在這些事情面前,都是人性的體現(xiàn),其實(shí)也恰恰是雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒并不是高不可攀,而是一個(gè)人人可學(xué)、人人當(dāng)學(xué)的平民英雄。

在生活中,將自己人性的真善美展現(xiàn)出來(lái),在工作中,將自己的激情奉獻(xiàn)給我們的工作,做雷鋒式的教師。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇11)

雷鋒同志是“雷鋒精神”的開(kāi)創(chuàng)者,正是他的所作所為影響了一代又一代的青年,他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒精神不會(huì)失傳,會(huì)永遠(yuǎn)在時(shí)間的長(zhǎng)河中發(fā)光發(fā)熱。

作為青少年的我,十分敬佩雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)我更要向他學(xué)習(xí)。雖做不到“全心全意為人民服務(wù)”但可以做到全心全意為班級(jí)服務(wù),為同學(xué) 老師服務(wù);雖做不到“愛(ài)憎分明的立場(chǎng)”但可以明辨是非,堅(jiān)守自我原則,絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行,信守承諾。

雷鋒精神并不只在我們嘴里,它體現(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

老師們利用休息時(shí)間為我們批改作業(yè),備課,講題;工人們利用休息時(shí)間為我們修理水管,不辭辛勞;醫(yī)生們?cè)谥苣┛丛\手術(shù),一絲不茍;軍人們?cè)诔σ箷r(shí)戍守邊疆,保家衛(wèi)國(guó)……他們都是雷鋒精神的傳承者,都是我們最可敬的人,都是“最可愛(ài)的人”。

雷鋒樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是今天人們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。在班里面,我應(yīng)該抽出一些自己的時(shí)間給向我請(qǐng)教的同學(xué)講解題目,同學(xué)們有困難的時(shí)候雪中送炭,在他人心情不好的時(shí)候細(xì)心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情,也是雷鋒同志的“過(guò)去”。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)習(xí)“釘子精神”。雷鋒同志曾說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的?!蔽以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)間極其緊湊,有些事情根本沒(méi)有時(shí)間去做,比如讀書(shū)。通過(guò)“釘子精神”我知道了,時(shí)間啊,不是自己就擺在你眼前的,是靠我一點(diǎn)一點(diǎn)的擠,一點(diǎn)一點(diǎn)的找才有的。假如一個(gè)課間能做一道數(shù)學(xué)大題,那一上午就能做滿一頁(yè),一天就能做兩頁(yè),一周就能做十頁(yè),一個(gè)月呢,兩個(gè)月呢……時(shí)間越積越多,你做的事也越積越多了。

雷鋒是我們心中那個(gè)永遠(yuǎn)可敬,可愛(ài)的人,是那個(gè)永遠(yuǎn)笑容滿面的小伙子,是那個(gè)永遠(yuǎn)盡職盡責(zé)的人民子弟兵,是永遠(yuǎn)的雷鋒精神。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇12)

3月是向雷鋒同志學(xué)_周年紀(jì)念月,_多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們以系部團(tuán)總支為單位、開(kāi)展、組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

三月開(kāi)始,我們系積極響應(yīng)本系各班以及校園發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。本次我們系學(xué)雷鋒活動(dòng)就是在__小學(xué)幫小朋友們出黑板報(bào),以此來(lái)宣揚(yáng)雷鋒精神這種有意義的活動(dòng),帶領(lǐng)小學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

四、活動(dòng)開(kāi)展情況

這次活動(dòng)主要工作開(kāi)展如下:

1。我們提前根據(jù)班級(jí)分好了小組,并指定組長(zhǎng)各組長(zhǎng)到__小學(xué)一、二年級(jí)各行政班實(shí)地考察策劃,與其班主任商討板報(bào)內(nèi)容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導(dǎo)下完成板報(bào)設(shè)計(jì),準(zhǔn)備好材料。

2。各組長(zhǎng)和各班主任提前聯(lián)系好了時(shí)間,在3月14日—16日之間完成了黑板報(bào)的設(shè)計(jì)并合影留念。

班主任期間也有去過(guò)學(xué)校,對(duì)于此次雷鋒主題活動(dòng)非常滿意,對(duì)于黑幫報(bào)的設(shè)計(jì)也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動(dòng)的主題,也迎合了小學(xué)生活潑開(kāi)朗的風(fēng)格。一定會(huì)給小學(xué)生帶來(lái)引導(dǎo)作用,對(duì)于此次經(jīng)歷我相信每位先鋒隊(duì)員都是難忘的。

總之通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,并在活動(dòng)過(guò)程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇13)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我班組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營(yíng)造氣氛、深入宣傳。

利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

3月5日起我班掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,

1、利用休息時(shí)間,同學(xué)們主動(dòng)把教室及衛(wèi)生公共區(qū)打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門(mén)服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

3、專(zhuān)門(mén)設(shè)立學(xué)雷鋒記事本,對(duì)好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)。

4、開(kāi)展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

5、將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

6、捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們將自己的零用錢(qián)捐了出來(lái)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵

召開(kāi)表彰總結(jié)主題活動(dòng),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子,樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛(ài)心”這一主題積極的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

我們班有下列同學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇14)

三月的“雷鋒活動(dòng)月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束,但雷鋒精神將永駐我們心間。通過(guò)三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神,我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限而長(zhǎng)久的價(jià)值。

雷鋒精神的內(nèi)涵:

在改革開(kāi)放的進(jìn)程中,雷鋒始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步,始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代,它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映,是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來(lái),雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神,始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用,雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

雷鋒精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來(lái)的高尚精神,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,內(nèi)涵著人類(lèi)道德的最精華的成分,代表了人類(lèi)進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開(kāi)放新的歷史條件下,雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值,是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到,在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中,無(wú)論條件發(fā)生什么樣的變化,也無(wú)論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變,雷鋒精神所具有的助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德,都是我們國(guó)家所需要,都是我們社會(huì)所大力倡行的。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@樣的人,這樣的精神,是任何時(shí)代都需要的,哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢?

雷鋒的一生當(dāng)中,并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉,也并沒(méi)有高調(diào)的宣示和張揚(yáng),可以說(shuō)除了平凡還是平凡,但是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時(shí)”的道理,成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要,也是完善社會(huì)治理方式,建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的,同樣,雷鋒精神也不分大小深淺,只要是真心送去自己的溫暖,只要是利人的就是雷鋒的!

我們當(dāng)代大學(xué)生沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā),用實(shí)際的腳步,將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒,爭(zhēng)做雷鋒,讓我們的家園更加友愛(ài),更加和諧!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)個(gè)人心得體會(huì)(篇15)

3月是向雷鋒_紀(jì)念月,_多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們以系部團(tuán)總支為單位、開(kāi)展、組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

三月開(kāi)始,我們系積極響應(yīng)本系各班以及校園發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。本次我們系學(xué)雷鋒活動(dòng)就是在__小學(xué)幫小朋友們出黑板報(bào),以此來(lái)宣揚(yáng)雷鋒精神這種有意義的活動(dòng),帶領(lǐng)小學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

四、活動(dòng)開(kāi)展情況

這次活動(dòng)主要工作開(kāi)展如下:

1。我們提前根據(jù)班級(jí)分好了小組,并指定組長(zhǎng)各組長(zhǎng)到__小學(xué)一、二年級(jí)各行政班實(shí)地考察策劃,與其班主任商討板報(bào)內(nèi)容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導(dǎo)下完成板報(bào)設(shè)計(jì),準(zhǔn)備好材料。

2。各組長(zhǎng)和各班主任提前聯(lián)系好了時(shí)間,在3月14日—16日之間完成了黑板報(bào)的設(shè)計(jì)并合影留念。

班主任期間也有去過(guò)學(xué)校,對(duì)于此次雷鋒主題活動(dòng)非常滿意,對(duì)于黑幫報(bào)的設(shè)計(jì)也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動(dòng)的主題,也迎合了小學(xué)生活潑開(kāi)朗的風(fēng)格。一定會(huì)給小學(xué)生帶來(lái)引導(dǎo)作用,對(duì)于此次經(jīng)歷我相信每位先鋒隊(duì)員都是難忘的。

總之通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,并在活動(dòng)過(guò)程中,不斷改進(jìn)、完善,爭(zhēng)取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!

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