作為一名少先隊(duì)員，我們雖然不需要像王稼祥爺爺?shù)雀锩拜呄攘覀兡菢?，冒著槍林彈雨，拋頭顱、灑熱血，扛著槍到戰(zhàn)場上去沖鋒陷陣，下面是小編整理的爭做新時(shí)代好隊(duì)員學(xué)習(xí)心得范文，希望能夠幫助到大家。
告別漫長的暑假，帶著激動(dòng)的心情我們又回到了闊別已久的校園。
那一天風(fēng)和日麗，天空中的藍(lán)天白云似乎在暗示著天氣的清涼。路邊的野花，俏麗尚未走遠(yuǎn)；昆蟲心有不甘，便獻(xiàn)上絕唱。草在風(fēng)的鼓動(dòng)下，已經(jīng)開始泛黃了，而風(fēng)又在草的渲染中吹的更猛。
我們又回到了美麗的校園！小鳥仿佛因我們而歌唱，鮮花仿佛因我們而綻放，甜美的果實(shí)仿佛因我們而出現(xiàn)。每個(gè)人的心中除了喜悅就是興奮。在開學(xué)典禮上，武校長向我們講述了一個(gè)“信念”——“扣好人生第一?？圩?，爭做新時(shí)代的好少年”。在演講過程中，校長提到了：“如果人生的第一?？圩涌坼e(cuò)了，那么剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始要扣好！”
聽完武校長的講話，我們明白了道德的重要性。想要成功必須要有一個(gè)良好的開始，正值青少年時(shí)期的我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，扣好人生第一?？圩樱瑺幾鲂聲r(shí)代好少年！從現(xiàn)在開始，讓每一分，每一秒都變得充實(shí)而有意義。我們應(yīng)當(dāng)把道德行為變成習(xí)慣，把每一道數(shù)學(xué)題、作文、選擇題都看成一?？圩?，需要扣好。
我們是祖國的未來，今天我們做過的每一件小事，可能都會(huì)在未來影響我們的一生，所以我們不能做錯(cuò)。當(dāng)我們能夠謹(jǐn)記父母和老師的教導(dǎo)，能夠做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，能夠?yàn)樽鎳拿魈飓I(xiàn)上一份力量的人時(shí)，那我們?nèi)松牡谝涣？圩邮墙^對不會(huì)扣錯(cuò)的。
古人曰：千里之行，始于足下。讓我們踏踏實(shí)實(shí)地，勤奮努力地去做好每一件事，從第一?？圩娱_始，背上名為希望與夢想的行囊，做一個(gè)有道德、有文化、有夢想、愛國的、誠實(shí)的、友善的好少年！
在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，我認(rèn)為：新時(shí)代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，數(shù)次的失敗，但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚模炊优?。不斷尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折，經(jīng)常的面對錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問題解決，把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處！
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng)，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動(dòng)容，讓人感動(dòng)，讓人尊敬！他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，無論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏！
“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”！作為中國人我堅(jiān)信少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！只要我們懷揣夢想，志向遠(yuǎn)大，以熱愛祖國，報(bào)效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱，祖國定會(huì)越來越強(qiáng)大！
今天，我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，他們在學(xué)習(xí)、生活，社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。
他們勤學(xué)善思，文明守禮，自立自強(qiáng)，友善互助，是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌，做到樂于助人，勤思好學(xué)，愛黨愛國，孝老愛親，保護(hù)環(huán)境。
他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn)，如樂于助人勤學(xué)善思等等，他們所做的事跡生動(dòng)感人，我也有所感動(dòng)，也感悟了許多道理。
但是，最令我感動(dòng)的是孝老愛親“小當(dāng)家”，陽西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)?？墒牵卩嵭′烤艢q時(shí)養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí)，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在20__年，鄭小淇的親生父母來認(rèn)親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí)，對養(yǎng)父也是無微不至地照顧，近幾年來還獲得了許多榮譽(yù)，今年被廣東省評為“新時(shí)代好少年”。
“新時(shí)代好少年”鄭小淇，不但學(xué)習(xí)成績好，而且還懂事，面對幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報(bào)，對癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄，得到社會(huì)的愛心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。
這一件件令人感動(dòng)的事跡，使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學(xué)善思，孝老愛親，受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
青春與祖國這個(gè)話題，在祖國建國__周年之際，顯得更加耀眼。而我對它們，也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道，這看似完全不同的字眼，實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。
何為祖國？它是山川河流，是繁星滿空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明，從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神，洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國魂。正因如此，每一個(gè)中國人都要學(xué)會(huì)感恩，把祖國建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國，同時(shí)也促進(jìn)本國的發(fā)展，一舉兩得。那么，青春又是什么？你也許聽過“青春不是年華，而是心境”，恰好我們“正值少年，風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠熱烈的愛國之情……我們擁有很多，而我們現(xiàn)在所擁有的，是否足夠投身祖國建設(shè)，怎樣去建設(shè)，是我們最值得思考的問題。
林奈曾說：“假如我有一些能力的話，我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國。”因此無論你想做什么，都要把青春最偉大的理想與國家需求相結(jié)合。我校校長在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí)，曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國科技，從而使企業(yè)走出困境的'例子，啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春，這就是要同學(xué)們依據(jù)國家需求定目標(biāo)。很顯然，我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君，君卻無法邁步?，F(xiàn)在能做的，只有厚積薄發(fā)，多關(guān)注國家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年，就是要對時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解，培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維，讓自己有能為國家奉獻(xiàn)的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn)，此生無悔！
祖國由青春成就。曾記祖國千瘡百孔，萬物落后，而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢，而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革，正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的?；腥幌肫鹈珴蓶|主席邁步躍雄關(guān)，“屈指行程二萬”，他傲立橘子洲，“指點(diǎn)江山，意氣風(fēng)發(fā)”；周總理“為中華之崛起而讀書”；魯迅“俯首甘為孺子牛”；郭沫若吞噬黑暗帶來光；蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手……我告訴你，蒼茫大地，由中華主宰；書生意氣，仍能揮斥方遒！前輩們迎來土改，砸鍋賣鐵支援朝鮮，挺過三年饑荒，到如今“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還”，項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭，他們過的是怎樣的日子，卻又建設(shè)出怎樣的祖國！
相比之下，我們的生活又如何呢，是否像宋濂說的那樣，無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年何時(shí)不是祖國的棟梁。前輩們的熱情、激昂，敢闖敢拼、不畏艱難的精神，是否延續(xù)到了我們身上？祖國的成就是青年的輝煌，青年的進(jìn)步是祖國的變強(qiáng)。青春是祖國的驕傲，祖國是青春的自豪！
看了《致敬紅領(lǐng)巾》后我心里百感交集，平時(shí)同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾的情景歷歷在目。紅領(lǐng)巾每天都被系在胸前，但是我們卻很少認(rèn)真的思考，少先隊(duì)員為什么要每天佩戴紅領(lǐng)巾？在我們身邊更是存在著一些不尊重紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象，有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾擦汗，有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛玩蒙眼抓人的游戲，還有的.同學(xué)把紅領(lǐng)巾一圈一圈纏在手臂上當(dāng)成繃帶玩，這些行為都是非常不應(yīng)該的。
我們常說紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈們的鮮血染成的。現(xiàn)在的紅領(lǐng)巾雖然不再用鮮血去染紅，但是它依然象征著革命理想的傳承。不論是現(xiàn)在少先隊(duì)員，還是80多年前的兒童團(tuán)員，大家胸前的紅領(lǐng)巾都是一樣珍貴，紅領(lǐng)巾是多么重要?。∥覀儜?yīng)該愛護(hù)紅領(lǐng)巾。每天上學(xué)放學(xué)平整地系在胸前。尊重紅領(lǐng)巾，就是尊重為革命而犧牲的先烈們；尊重紅領(lǐng)巾就要牢記現(xiàn)在的幸福生活來之不易。
我們一定要告訴先烈們：我們尊重紅領(lǐng)巾，傳承革命理想，從小學(xué)先鋒，長大做先鋒，爭做新時(shí)代好少年，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！
我們現(xiàn)在的生活多么美好呀！要知道是那些革命先烈們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，換來我們今天的幸福生活，讓我們快樂地依偎在祖國的懷抱里。
那些革命先烈，多么偉大呀！他們用鮮血，把五星紅旗染得鮮紅。他們用生命，換來現(xiàn)在的和平時(shí)代。他們的身體倒在了通往勝利的道路上。他們用自己的軀體，建造了成功的大廈。他們的英雄事跡，記錄了革命的艱辛，可他們沒有放棄，他們用堅(jiān)定的信念，贏得了勝利女神的眷顧，在歷寫下了光輝的一頁。
就如中國最早的馬克思主義者李大釗；有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰；還有偉大的抗日民族英雄楊靖宇；在烈火與熱血中得到永生的葉挺；生的偉大，死的光榮的劉胡蘭……他們?yōu)榱送炀葒业奈Ｍ?，為了?shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，這些愛國志士獻(xiàn)出了寶貴的生命，可他們的精神卻永遠(yuǎn)讓我們銘記在心中；盡管先烈們每一個(gè)人的生命在歷史長河中，都是平凡而渺小的。但當(dāng)這平凡而渺小的生命，義無返顧地將自己的每一個(gè)細(xì)胞、每一滴鮮血都交付于國家的興旺、民族的振興，交付給正義、真理，交付給歷史發(fā)展必然的民主；當(dāng)其為這一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖九死而不悔，這平凡而渺小的生命就由此而燃燒并發(fā)出永不熄滅的光華。
我還聽爺爺講過紅軍長征的`故事，在電視上看過鐵道游擊隊(duì)英勇抗日的事跡，那飄揚(yáng)的軍旗鼓舞、號(hào)召了多少熱血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之軀為我們后人砸爛了黑暗的舊世界，創(chuàng)造了一個(gè)幸福光明的新世界。
鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，令人肅然起敬。我想，我一定會(huì)珍惜先烈們用鮮血、生命換來的今天的美好時(shí)光，學(xué)習(xí)革命先烈那種艱苦奮斗、不怕困難、勇于拼搏的精神。學(xué)習(xí)革命先烈那種舍小家為大家、犧牲我一人幸福十三億人的精神。
雖然我們現(xiàn)在處于和平的環(huán)境中，但我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、見義勇為的精神。我要從現(xiàn)在起，抓緊每分每秒的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，用加倍的努力去拼搏，掌握更多的本領(lǐng)，使自己成為新世紀(jì)有用的接班人！
踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂，邊疆的沙場上黎明將至，天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子，血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首，眉目間都是對來人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖，伴著雪而來的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬，她們似乎怔住了，隨即解開外袍，艷紅褪去。
這是我在一段小視頻中所看到的，她們在解下紅袍的時(shí)候令人心酸，好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物，還有這些女子與她們丈夫的青春年華。
青春是多么美的一個(gè)詞啊，有一種明朗的朝氣和青澀的秀美！走進(jìn)今天少年們的青春，有不被挫折擊沉的夢想，有心地柔軟的純潔善良，有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣，他們的青春，是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來的美。
反觀另一種生命，青春顯得截然不同。它是解放帽，是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀(jì)卻在跋山涉水，在戰(zhàn)場上英勇殺敵，心中裝滿的只有對國家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命，譜寫出了一個(gè)悲壯偉大的新中國。于是在他們的努力下，偉大的社會(huì)主義國家誕生了。它擁有五千年漫長的歷史，有著不論對外對內(nèi)都極其謙遜的包容，有著與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年，還并不成熟，但在盡所有的力量努力成長。
坐在窗明幾凈的.教室中，我不由得想到我們的青春。與封建年代相比，它多了一份自由；與新中國誕生前相比，它多了一份和平；與十年代相比，它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代，我們是幸運(yùn)的。因此也更應(yīng)該努力，撐起未來的中國，不斷完善新中國的青春。
青春，像是在時(shí)光長河里紛飛的絢爛花瓣，不會(huì)腐爛，卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們，既然不相信自己注定平庸，那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負(fù)青春的垂賜，鑄就中國之璀璨，愿我們走出半生，歸來仍是少年！
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用生命換來鮮血染紅的。正因?yàn)橛辛缩r艷的紅領(lǐng)巾，我們杏村學(xué)校才變得更加朝氣蓬勃！
我們肩負(fù)著振興中華的偉大使命。只有勤學(xué)習(xí)、善動(dòng)腦、愛動(dòng)手，勇于探索、敢于實(shí)踐，我們才可以成為這個(gè)時(shí)代的先鋒。在此，我代表學(xué)校，對全體少先隊(duì)員提幾點(diǎn)希望：一要樹立信心。不管你們的學(xué)習(xí)成績怎樣，在老師眼里都是可愛的'孩子；二要學(xué)會(huì)感恩。要感恩父母，因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了你們；要感恩老師，因?yàn)槭抢蠋熃逃銈?；要感恩學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校是你們幸福的樂園；要感恩祖國，因?yàn)橹挥凶鎳鴱?qiáng)大了，我們才成為自豪的中國人；三要勤奮好學(xué)。不僅僅只學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音體美，還要學(xué)習(xí)做人。這幾點(diǎn)，少先隊(duì)員們能做到嗎？
沒有加入少先隊(duì)的同學(xué)也不要灰心，只要我們繼續(xù)努力，積極靠攏，在老師和少先隊(duì)隊(duì)員們的幫助下，也一定能成為少先隊(duì)這個(gè)大家庭的一員，少先隊(duì)的大門永遠(yuǎn)為你們敞開著！
讓我們積極行動(dòng)起來，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里作個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。
我是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，每當(dāng)那雄壯的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌響起：〝繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭，向著勝利勇敢前進(jìn)……我們是共產(chǎn)主義接班人。〞我就會(huì)想起入隊(duì)時(shí)的那份慷慨激昂的誓詞，記起戴上紅領(lǐng)巾后的那份驕傲。每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里就會(huì)升騰起一股神奇的力量；每當(dāng)升國旗時(shí)，看著莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我的心里就有一種說不出的激動(dòng)。我是那么地喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我一天天成長，帶領(lǐng)我走上實(shí)現(xiàn)夢想的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
記得上幼兒園時(shí)，看到姐姐胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾，我好羨慕，于是請求姐姐讓我戴一戴，可姐姐說紅領(lǐng)巾不是每個(gè)人都可以戴的，必須是各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀的人才配擁有它。說完這番話后，姐姐得意洋洋地走開了。為此我很失落。以后，只要看到那些大哥哥。大姐姐們帶上紅領(lǐng)巾，我心里就有說不出的羨慕。時(shí)間過得還算快，我終于進(jìn)入了小學(xué)，成了一年級(jí)的小學(xué)生，為了早日帶上紅領(lǐng)巾，我嚴(yán)格要求自己，努力讓自己做到最好。終于在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我?guī)狭讼蛲丫玫募t領(lǐng)巾，加入少先隊(duì)組織的那天，我別提有多高興了，走路都是連蹦帶跳的從此，我的胸前總是飄著那塊不同尋常的.紅色三角巾，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。我們老師常語重心長地說，你們胸前的紅領(lǐng)巾雖小，可它是用千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的聽了老師的話后，我更加嚴(yán)格要求自己：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，從不遲到或早退，誠實(shí)守信，知錯(cuò)就改，上課專心聽講。積極思考。踴躍提問，按時(shí)按質(zhì)完成各科作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾添彩。
現(xiàn)在，我們身邊有好多同學(xué)都覺得戴紅領(lǐng)巾很麻煩，總不愿意戴，每當(dāng)看到班上有同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就會(huì)跑過去憤憤地質(zhì)問他們并跟他們講道理，直到他們心甘情愿地拿出紅領(lǐng)巾戴好才肯罷休。也正因?yàn)槲艺鋹奂t領(lǐng)巾，所以每次戴紅領(lǐng)巾時(shí)都要認(rèn)真折疊，端端正正地戴好。每當(dāng)我做任何事的時(shí)候，我都會(huì)在心里問自己：這樣做對不對？會(huì)不會(huì)玷污了胸前的紅領(lǐng)巾？我是一個(gè)優(yōu)秀的〝紅領(lǐng)巾〞嗎？如今，我們學(xué)校里的紅領(lǐng)巾越來越多，在同學(xué)們心中它也越來越鮮艷。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩，為了我們心中的夢想腳踏實(shí)地。堅(jiān)持不懈。讓我們懷揣夢想，為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢做好準(zhǔn)備。讓紅領(lǐng)巾與中國夢一起飛翔。
在八一建軍節(jié)之際，我和全中隊(duì)隊(duì)員觀看了少先隊(duì)傳承主題微電影《號(hào)聲嘹亮》，其中調(diào)皮可愛的“鼓號(hào)手”少先隊(duì)員和嚴(yán)肅不茍言笑的“司號(hào)員”老革命軍人，以“號(hào)聲”為主線，“司號(hào)員”為什么不敢聽號(hào)聲吹響呢?因?yàn)檫@會(huì)勾起他對革命軍人沖鋒陷陣、犧牲戰(zhàn)場的回憶和懷念。這理由讓我熱淚盈眶。年幼的“鼓號(hào)手”少先隊(duì)員和年邁的“司號(hào)員”走到一起，激起了一波“紅色的漣漪”。
作為新時(shí)代的輔導(dǎo)員，我肩負(fù)著引領(lǐng)少年兒童傳承紅色革命精神的重任。在不同時(shí)代，紅色基因亦有著不同的'內(nèi)涵。作為新一代紅色基因傳承者的少先隊(duì)員，必先溯源紅色歷史，再展望紅色未來。
中國的紅色曾是鮮血的紅，沸騰而滾燙，為生存而戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)爭年代的硝煙中，紅色基因是“一不怕苦，二不怕死”的革命英雄精神。漫漫長征之時(shí)，紅軍憑著堅(jiān)強(qiáng)意志，克服惡劣的環(huán)境，成功反圍剿，用徒步兩萬五千里的奇跡證明了中華民族生命力的頑強(qiáng)；艱苦抗戰(zhàn)之期，中華兒女團(tuán)結(jié)一心、共赴國難，以槍林彈雨中奮勇前進(jìn)的身軀向世界宣告了中華民族永不屈服的決心。
中國的紅色曾是紅旗的紅，熱情而堅(jiān)定，為發(fā)展而拼搏。在以后的中隊(duì)工作中，我打算帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展豐富多彩的爭章活動(dòng)，追溯歷史的波瀾，引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承紅色革命精神，向可親可敬的軍人們學(xué)習(xí)。