三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀

| 新華0

心得可以幫助人們更好地理解自己在某個(gè)階段遇到的問(wèn)題,并反思自己的解決方法,從而更好地解決類(lèi)似的問(wèn)題。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀怎么寫(xiě)才規(guī)范?下面給大家分享三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇1

十天,忙碌的十天;

十天,快樂(lè)的十天;

十天,多彩的十天;

十天,幸福的十天。

十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在__村開(kāi)展了“送醫(yī)送藥送文化”活動(dòng)。在此期間,我們14名學(xué)生隊(duì)員在專(zhuān)家老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了義診、支教、協(xié)辦第__屆__村文藝匯演等活動(dòng),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

義診——忙碌的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是對(duì)我們?cè)谥пt(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在實(shí)踐中解決問(wèn)題。

我依然還記得第一次被扎針的情景:__老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書(shū)上說(shuō)的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?,我就在__老師的指導(dǎo)下自己給自己扎了。__老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我,幫助我克服對(duì)針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺(jué)得在扎針時(shí)候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動(dòng)的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們?cè)谏钌系玫搅舜迕竦暮艽髱椭?,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來(lái)豆角,讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買(mǎi)菜。有幾位老人每天都來(lái)我們這里扎針,風(fēng)雨無(wú)阻,這些不僅讓我感受到他們對(duì)我小分隊(duì)的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在對(duì)村民們進(jìn)行義診的時(shí)候,我感覺(jué)到自己醫(yī)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會(huì)令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇2

七月,因?yàn)槿锣l(xiāng),不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂(lè)與困難,隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié),師生之間的情結(jié)……

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。

作為大學(xué)一年級(jí)的我們,沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng),我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開(kāi)支,負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂(lè)在其中。

來(lái)到恬神小學(xué)的第一天,全體隊(duì)員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是雷州本地人,有些隊(duì)員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜,用普通話與賣(mài)菜的阿姨交流,簡(jiǎn)直就是牛頭不對(duì)馬嘴,還好我有帶上會(huì)講雷州話的隊(duì)員,這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具,只能問(wèn)校長(zhǎng)和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過(guò),慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及_地成功。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué),那個(gè)滋味那種感覺(jué),至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇3

三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無(wú)窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天,是我們收獲成長(zhǎng),收獲感動(dòng),收獲友誼,收獲喜悅的7天。

出征儀式上,看著寫(xiě)著“大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的紅旗在行政大樓前飄揚(yáng),我開(kāi)始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了,我們正要代表著華師踏上我們的征程。

作為一名支教隊(duì)的隊(duì)員,我接觸的支教活動(dòng)不少,對(duì)三下鄉(xiāng)充滿憧憬,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)班里要組織三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就報(bào)了名,也沒(méi)有想太多的結(jié)果,只想著把眼前的事做好就好。

出發(fā)那一天,是下著綿綿細(xì)雨的一天,我們下車(chē)所見(jiàn)到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的:所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓,有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵(lì),我們充滿信心:要給他們充實(shí)的7天!

7天的教學(xué)中我們體會(huì)到學(xué)生的活潑和聰明,也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片,我們沒(méi)有以師生相稱(chēng),而是兄弟姐妹的關(guān)系,該上的課都認(rèn)真上,該玩的時(shí)候放開(kāi)玩。我們知道,7天要提要一個(gè)科目的成績(jī)是不可能的,但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)的方法,也帶給他們豐富的課余活動(dòng),帶去歡樂(lè)。

7天中,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生上的課很多,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主課,有電腦硬件、軟件等知識(shí)性課程,有感恩、禮儀等為人處世的方法,還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己,是給學(xué)生上集體舞的,也參與了感恩教育,學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著我,特別是晚會(huì)那天,在太陽(yáng)底下排練,大汗淋漓的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)喊累,也沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì),有的只是要求再多練一遍。晚會(huì)的成功,學(xué)生們出了最大的力!

7天,我們和學(xué)生打成一片,而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅(jiān)固的感情。

這7天的生活并沒(méi)有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,學(xué)校提供了老師的宿舍給我們,也請(qǐng)了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔(dān)憂的。但中間也有一點(diǎn)小插曲:缺水。缺水那幾天,我們的隊(duì)員冒風(fēng)雨去村委會(huì)洗澡,接雨水洗漱,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。

這7天,我們有3名隊(duì)員生病了,一名隊(duì)員受傷了,她們都受到我們?nèi)?duì)的悉心照顧,特別是我們的“沛叔”,更是無(wú)微不至地照顧到每一位隊(duì)員。這7天,我們每一天都要一起開(kāi)會(huì),每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來(lái)所出現(xiàn)的問(wèn)題,一起想辦法解決每一件事,也是這樣7天,讓我們成為相親相愛(ài)的一家人,互相幫助,打鬧,開(kāi)玩笑,這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。

7天,我們不僅帶給學(xué)生知識(shí),也帶給學(xué)生歡樂(lè),我們自己也提高了師范技能,提高了解決問(wèn)題的能力,更收獲了一群朋友。這7天絕對(duì)是難忘的

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇4

有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不明白其中的艱辛;有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò),就不明白其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你沒(méi)有感受過(guò),就不明白其中的純粹。”

第一次支教情緒很激動(dòng),有一種神圣的感覺(jué),送人蠟燭,心存光明。一向都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),感覺(jué)像溫室里的花朵,沒(méi)有去過(guò)落后的農(nóng)村,體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。聽(tīng)去過(guò)農(nóng)村支教的同學(xué)說(shuō),有的地方確實(shí)很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問(wèn)題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),盡自我最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),將在那里度過(guò)難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心,那里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門(mén)外遠(yuǎn)眺,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。詢問(wèn)小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學(xué),我想這次支教就應(yīng)是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體狀況,他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎,向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學(xué)校每一天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了,所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩就應(yīng)是乖巧害羞的,對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇。但事實(shí)證明我錯(cuò)了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動(dòng),對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生,儼然不把我們當(dāng)“老師”。第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們?cè)谕跣iL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位,管好紀(jì)律。開(kāi)始自我介紹,先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自我交的課程。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇5

第一天的時(shí)候我們應(yīng)急組對(duì)這一切非常好奇,也非常期待。盡管我們似乎把工作安排得很有條理,很到位,到真正實(shí)踐起來(lái)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)這些計(jì)劃始終趕不上變化,我們的工作安排一直有變動(dòng),以致于我們的工作受到影響,但我們應(yīng)急組的成員一直在盡我們最大的努力把工作做好,決不讓不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了。我們這樣做為的是能夠把我們應(yīng)急組的工作做好,能夠給學(xué)生們提供一個(gè)安全和良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,能夠給這個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)做出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。

如果說(shuō)第一天是工作的適應(yīng)期,那么第二天就是工作調(diào)整期,我們的工作似乎進(jìn)入狀態(tài)了,許多工作的進(jìn)行順利了很多。我們應(yīng)急組的工作是上學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生做好簽到記錄,放學(xué)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)簽到做好記錄,然后再有秩序地把學(xué)生領(lǐng)到校門(mén)口,一一交到家長(zhǎng)的手中。

我們還負(fù)責(zé)從早上8點(diǎn)到凌晨6點(diǎn)的值班安排。也許你會(huì)問(wèn)這么長(zhǎng)的值班時(shí)間,怎么可能做到,沒(méi)錯(cuò)我們真的都有做到了。這并不是自吹自擂,雖然工作量大確實(shí)是很大,耗費(fèi)時(shí)間很長(zhǎng),但是我們隊(duì)員的責(zé)任心和高漲的熱情引領(lǐng)著我們一定要把工作做好。

第三天,也就是今天,我們的工作做得挺順利的,我們接送孩子的時(shí)間有所縮短,雖然沒(méi)有理想中的好,但我們認(rèn)為有進(jìn)步就是最大的快樂(lè),要知足常樂(lè),但我們并沒(méi)有止步于此,我們每天都會(huì)開(kāi)會(huì),我們都會(huì)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行匯總,找出不足,想出更好的方法來(lái)做好我們應(yīng)該做的工作。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人。對(duì)于我們所做的事情,我們要抱著一顆平和的心去對(duì)待,不要過(guò)于強(qiáng)求,要有包容之心。但,我們也不能忽視我們錯(cuò)犯的錯(cuò)誤,要知道,細(xì)節(jié)有時(shí)候會(huì)決定成敗,對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤,我們盡量把錯(cuò)誤縮小到最小的限度。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇6

帶著期待通過(guò)一輪輪的面試終于加入到我們__樂(lè)夢(mèng)支教隊(duì)的大家庭!看起來(lái)威嚴(yán)但是很照顧我們的校長(zhǎng)(土勝),努力要做個(gè)好男人的bingo(錦兵),工作超認(rèn)真但是玩得超瘋癲的二師兄(釋丹),無(wú)時(shí)無(wú)刻都親和力十足的大師兄(方豪),體貼又好會(huì)開(kāi)導(dǎo)人的師姐(曉敏),搞怪又能歌善舞的魚(yú)蛋(雁玲),低調(diào)又溫柔善良的小鐵(曉軼),賢良淑德又直爽的冬瓜(東梅),可愛(ài)但是說(shuō)話很有power的小七(琦婷),熱情又開(kāi)朗的涼瓜(嘉敏),認(rèn)真又活潑的兔子(巧敏),超有才又很有愛(ài)的二年級(jí)園長(zhǎng)(妙榮),擔(dān)水專(zhuān)業(yè)戶外加哭得很cool的阿撈(健恒),和我搶名字但是很愛(ài)幫助人的阿招(楊杰),任勞任怨又耐心十足的圓圓(炬源),很有想法又很受歡迎的爾康(嘉興),還有一路隨行記錄支教點(diǎn)滴的四位來(lái)自江門(mén)電視臺(tái)的大大師兄師姐,很有威嚴(yán)的主任,很親切的愛(ài)潛水鳴哥,很會(huì)哄小孩的車(chē)車(chē)嘉敏姐,很專(zhuān)業(yè)但很隨和的阿新哥。和這幫可愛(ài)的人兒一起來(lái)到化州的一條民風(fēng)淳樸的小村莊樂(lè)嶺進(jìn)行支教,在支教短短的17天,感覺(jué)每天都是愛(ài)意滿滿的,都是幸福的,而那個(gè)我們一起生活的夏天也將永遠(yuǎn)盛開(kāi)在記憶里!

感覺(jué)支教的第一天是最辛苦的,大搞衛(wèi)生加上適應(yīng)環(huán)境用上了很長(zhǎng)時(shí)間,但是看著被我們弄得干干凈凈的宿舍還有吃著我們辛辛苦苦做出來(lái)的晚飯就覺(jué)得多辛苦都是值得的了!就更期待第二天的教室布置和學(xué)校等地方的布置了。很快開(kāi)學(xué)的日子來(lái)了,這天很早就聽(tīng)到小朋友在校門(mén)外喧嘩了,匆匆洗刷完畢吃完早餐就過(guò)去校門(mén)口,一是迫不及待想要看看這群可愛(ài)的小朋友;二是要馬上做好開(kāi)校門(mén)迎接小朋友開(kāi)學(xué)的工作。無(wú)論是哪一種,都覺(jué)得心里好興奮啊!終于開(kāi)學(xué)了~一開(kāi)校門(mén),差點(diǎn)把我嚇一跳,小朋友們蜂擁而進(jìn),看來(lái)孩子們來(lái)上課的熱情可是超級(jí)飽滿的,做老師的我們要更加有激情了!

我正式開(kāi)始上課的第一節(jié)課是二年級(jí)英語(yǔ)課,上了第一節(jié)課之后就愛(ài)上了站在講臺(tái)上然后臺(tái)下有一幫可愛(ài)的小朋友在聽(tīng)我講課的那種感覺(jué),雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭刂撇蛔€(gè)別調(diào)皮的小朋友而發(fā)脾氣,但是當(dāng)發(fā)完脾氣看到他們像一只只受驚的小鳥(niǎo)乖巧地聽(tīng)你講課的時(shí)候就感覺(jué)好和諧同時(shí)又會(huì)因?yàn)閯偛虐l(fā)他們脾氣而深深內(nèi)疚。由于二年級(jí)學(xué)生是第一次接觸英語(yǔ)的,以前基本上不了解英語(yǔ)的,在上課的時(shí)候孩子們因?yàn)橐郧岸紱](méi)學(xué)過(guò)所以師生互動(dòng)起來(lái)就比較困難了,他們總是被動(dòng)地跟著我走,而且都很不自覺(jué)的,大部分都只是想玩,沒(méi)有真正把學(xué)到的知識(shí)記住,所以在下課的時(shí)候我會(huì)多的想要在下次講課的內(nèi)容上增添深刻盡量多點(diǎn)樂(lè)趣,讓孩子們?cè)跇?lè)趣中學(xué)習(xí),讓孩子們上課的效率更高點(diǎn)!沒(méi)課的時(shí)候總愛(ài)到一年級(jí)那里去管管那班“混世小魔王”,因?yàn)槲覀兊闹Ы逃?jì)劃是沒(méi)有涉及一年級(jí)的,一年級(jí)這個(gè)班的臨時(shí)開(kāi)設(shè)只是因?yàn)閷W(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求,孩子們又很喜歡來(lái)上學(xué),所以才不得已開(kāi)了讓一年級(jí)的孩子們能來(lái)學(xué)校自習(xí),平時(shí)都是我們每一位老師如果沒(méi)有課就會(huì)過(guò)來(lái)一年級(jí)教教他們唱歌,寫(xiě)字,或者是教教他們寫(xiě)作業(yè),折折紙的,跟這幫天真可愛(ài)的小朋友上課是我們每一個(gè)老師最開(kāi)心的時(shí)光,于是我們把一年級(jí)作為我們的休息室。中午下課了,送孩子回家是我們每天必須要做的事,這是為了保證孩子能安全到達(dá)家里,一路上和孩子們手牽手回家,說(shuō)說(shuō)笑笑,到了終點(diǎn)和孩子們依依不舍的再見(jiàn)都是記憶里最美好事。送完孩子們回到學(xué)校已經(jīng)餓到不行,這時(shí)候總會(huì)有我們輪值煮飯的支教老師做好美味的飯菜等我們來(lái)吃,那種感覺(jué)就好像久旱遇甘露一樣,雖然都是肥豬肉配小菜白飯但是已足以讓我們吃的很開(kāi)心很滿足了。在我心目中每一位支教伙伴在他們把他們辛苦煮好的飯菜擺上桌上供我們?cè)嚦?,還有供阿撈不斷偷吃的時(shí)候就已經(jīng)儼然是一名很偉大的廚師了!在餐桌上我們大伙兒一起聊天也度過(guò)很美好的時(shí)光,大家說(shuō)說(shuō)自己班上的小朋友有多調(diào)皮或者說(shuō)說(shuō)自己上課遇到的問(wèn)題然后一起想辦法解決,又或者是土勝校長(zhǎng)交代工作任務(wù),種種話題在餐桌上總能時(shí)不時(shí)引起一陣歡笑,而上午上課的疲憊也能隨著歡笑聲悄悄地消失不見(jiàn)了…..宿舍也是每天樂(lè)趣多多的場(chǎng)所,在這里忍不住要感慨一下那些年我們一起住過(guò)的宿舍~我們一起備課,一起聊天,一起分享帶過(guò)來(lái)的干糧,一起開(kāi)會(huì),一起去洗刷,一起搶蓋被子衣服睡覺(jué)…這都是能讓我們永遠(yuǎn)珍藏的回憶!

有付出才有收獲!帶著一顆想要收獲很多的心來(lái)支教,所以我每天希望在教學(xué)工作中付出更多,無(wú)論是孩子們的學(xué)習(xí)上還是思想上,都希望能把我的所學(xué)和一些管用的大道理灌輸給他們,孩子們學(xué)習(xí)主動(dòng)的很少,這時(shí)候就需要我們?nèi)ケO(jiān)督他們啊,每次自習(xí)課一定要去班上讓他們拿作業(yè)出來(lái)做,然后走到他們身旁問(wèn)一下他們有沒(méi)有不會(huì)的,在他們提問(wèn)的時(shí)候耐心地給他們解答,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,而不是總是考監(jiān)督的,慢慢地真的出現(xiàn)成效了,他們開(kāi)始下課之后不是馬上要回家玩了,而是會(huì)拉著我和其他的老師說(shuō)要留下來(lái)學(xué)習(xí)要我們輔導(dǎo)他們,這是我很欣慰看到的現(xiàn)象,希望我們離開(kāi)他們的時(shí)候他們還可以繼續(xù)這樣子這么愛(ài),我相信只有有付出就一定收獲的,就像播種培養(yǎng)之后得到田里成片金黃的稻谷一樣。在五年級(jí)這個(gè)下學(xué)期即將升為六年級(jí)的畢業(yè)班上我也在我的戲劇表演課算是語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一些很勵(lì)志,真的很希望他們能聽(tīng)進(jìn)去并且在下一年努力地拼一下的大道理,畢竟人生沒(méi)有ng沒(méi)有彩排,它就是現(xiàn)場(chǎng)直播,也希望孩子們真的能把我送給他們?cè)绊懳业奈鍌€(gè)字‘流汗不留憾’一直銘記在心。真心地希望下一年能聽(tīng)到五年級(jí)這幫懂事可愛(ài)的孩子們的喜報(bào)還有希望我們的來(lái)過(guò)能影響到他們一生,無(wú)論是五年級(jí)的還是其他年級(jí)的都一樣,每個(gè)學(xué)生都爭(zhēng)取能去上中學(xué)大學(xué),不要出現(xiàn)這種那種的謬論:讀書(shū)沒(méi)用,讀完小學(xué)就算了,這些舊得早應(yīng)該拋棄的觀念應(yīng)該通通沖進(jìn)茅坑里。

但是支教的尾聲在我們大家相親相愛(ài)打的火熱的時(shí)候悄然而至,孩子們比我們還著急,開(kāi)始積極主動(dòng)爭(zhēng)取和我們多的相處時(shí)間,一下課就過(guò)來(lái)找我們老師玩,最讓我感動(dòng)得是每次課間總會(huì)有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生下來(lái)一年級(jí)找我,然后在上課的時(shí)候又急急忙忙地跑上樓去,還有在每次接學(xué)生回家,學(xué)生們開(kāi)始指定要求甚至是強(qiáng)橫拉扯著要我們?nèi)ソ铀退麄兓蛘呤钦J(rèn)真地埋怨我們誰(shuí)不去給他們接送,雖然這曾困擾我們因?yàn)椴荒茏龅浇铀兔恳粋€(gè)學(xué)生但是現(xiàn)在想起那樣的拉扯那樣的埋怨何嘗不也是一種幸福,每每想到這里嘴角都不覺(jué)揚(yáng)起了一個(gè)弧度!臨近離開(kāi)的日子,孩子還積極地給我們老師準(zhǔn)備禮物,各種精心準(zhǔn)備的折紙還有真情吐露的信以及一些吃的,最夸張是我?guī)У陌嗌系囊粋€(gè)很可愛(ài)的家明,還特地在家里帶來(lái)一個(gè)南瓜在課間的時(shí)候特地找到我然后要送給我,雖然最后我沒(méi)有收下,但是我覺(jué)得我已經(jīng)吃了世界上最好吃的南瓜了……離別的那一天到底還是如期而至了,這一天孩子們和我們?cè)谒械絹?lái)的家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)面前展示了我們的教學(xué)成果,大家一起跳舞唱歌,有歡聚就會(huì)有令人悲傷的離別,最后我們還是相擁而哭了,那些止不住的淚水,那一句句真情實(shí)意的叮嚀都將會(huì)是這個(gè)難忘的夏天的最美麗的見(jiàn)證!

現(xiàn)在已經(jīng)支教完畢了,可是那些念過(guò)的abc,唱過(guò)的歌謠總能在每個(gè)孤單的日光里響徹在耳邊;那些整整齊齊擺滿課桌的教室,孩子們燦爛無(wú)比的笑容總能在每個(gè)冷寂的月光里浮現(xiàn)在眼前。那些一起大聲地笑過(guò),也狠狠地哭過(guò)的日日夜夜都能在現(xiàn)在的每個(gè)日日夜夜一一復(fù)活,今夏注定難忘,而我也很感恩,在這么一個(gè)美好的夏天能和這么一群可愛(ài)的人創(chuàng)造出了屬于我們大家的美好的回憶!感謝!思維開(kāi)始混亂了,有太多東西想要一一記載下來(lái),但已不知道從何說(shuō)起,只能隨心記之,那些沒(méi)說(shuō)完的話就留在記憶深處,再盼望著一個(gè)陽(yáng)光燦爛的幸福的日子我們相聚,那時(shí)候我再一一吐來(lái)。最后還想說(shuō):無(wú)論以后的路如何,就讓我們大家都懷著一顆感恩的心且行且珍惜!愛(ài),因?yàn)樵谛闹?香蕉永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇7

今年夏天,我有幸參與了學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這場(chǎng)為期5天的石子口村之行中,我對(duì)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)生在鄉(xiāng)村振興中的作用有了更加深刻的理解,可以說(shuō)收獲頗豐。

我在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)與本村民宿企業(yè)的負(fù)責(zé)人對(duì)接,了解本村民宿旅游發(fā)展?fàn)顩r和基本經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,充分挖掘村落自然、人文資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的趨勢(shì)探討本村能推出哪些新的旅游亮點(diǎn)吸引更多的游客。

民宿老板是一位充滿干勁的年輕人,他對(duì)于本村民宿產(chǎn)業(yè)和企業(yè)下一步發(fā)展有著很明確的規(guī)劃,并給予我和其他隊(duì)員很多創(chuàng)新性的啟發(fā)。他給了我一種嶄新的形象。形象不是一個(gè)流于表面、浮于形式的自夸者,而是有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陝?chuàng)業(yè)者。他翻修村屋、鋪平村路、砌好村墻,讓一個(gè)曾經(jīng)荒涼的村落被重新喚起生機(jī)活力,讓山地以外的人們看見(jiàn)山村、來(lái)到山村、喜愛(ài)山村。以他為首的創(chuàng)業(yè)者是這個(gè)留守山村最需要的鮮活血液。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)于大一的我來(lái)說(shuō),就是一項(xiàng)學(xué)校下發(fā)的強(qiáng)制性作業(yè),每個(gè)團(tuán)員都要做,而且還要整理各種復(fù)雜繁瑣的材料。但是經(jīng)歷了這次石子口村之旅,讓我對(duì)三下鄉(xiāng)的意義有了更深的理解。三下鄉(xiāng),需要的不僅是大學(xué)生的身段深入下鄉(xiāng),更是大學(xué)生思想的沉浸入鄉(xiāng)。只有當(dāng)我們接觸到不同于平時(shí)的生活環(huán)境,真正認(rèn)識(shí)和理解地區(qū)間不同的優(yōu)勢(shì)與差距,親力親為做出實(shí)際行動(dòng),才能發(fā)揮三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的真正作用。大學(xué)生正值成長(zhǎng)和成熟的人生節(jié)點(diǎn),擁有一生中最充沛的精力,這樣美好的年華不走進(jìn)鄉(xiāng)村更待何時(shí)?

希望在今后的日子里,我能一直記得這次活動(dòng)帶給我的啟發(fā),帶著積極向上、永不退縮的精神信念勇往直前。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇8

這幾天的天氣還是比較不錯(cuò),只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。

這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是__,__主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛(ài)國(guó)故事,所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天,我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡茫e辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái),學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。

很快,三天的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!

我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!

經(jīng)過(guò)幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過(guò)心酸,有過(guò)汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識(shí),收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。

在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解__的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)__后,畫(huà)好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在__里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,也增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。在接下來(lái)的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于__的歷史寫(xiě)在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于__內(nèi)的郫縣博物館,見(jiàn)識(shí)了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。

忙碌又開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地__。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),不僅增長(zhǎng)了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門(mén)變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇9

回想一路走過(guò)的歷程

回想從3月以來(lái)的歷程:

3月:因?yàn)橛泄餐墓嫘牡男∑咛崞鹬挥写蠖@個(gè)學(xué)期這個(gè)假期有時(shí)間去實(shí)踐我們的公益夢(mèng)了。于是我們開(kāi)始摩拳擦掌。而身邊有共同理想的朋友們慢慢的加入壯大了我們的隊(duì)伍,小日子、老妙、帥哥。此時(shí)的我們起點(diǎn)為零。

4月:清明磽磧行。四月的寶興很漂亮,磽磧也一樣。磽磧是我們公益行的第一站,第一站只是作為考察去的,我們希望親身考察清楚磽磧的情況以后,根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r制定暑期計(jì)劃。去的時(shí)候幾個(gè)人湊錢(qián)給學(xué)校買(mǎi)了一些文體用品。親身的考察是必要的,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卦诮?jīng)歷了華能水電站的事情以后已經(jīng)不是那個(gè)貧窮的“第一藏鄉(xiāng)”了,這里的村民因?yàn)楂@得豐厚的補(bǔ)助而富裕起來(lái),學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、師資力量也被擴(kuò)充地很好,甚至比有些縣城的情況要好。于是4月的考察轉(zhuǎn)而變成了一次快樂(lè)的旅行,因?yàn)檫@里的風(fēng)光沒(méi)有變,還是那樣的美麗。

5月:放棄了去磽磧實(shí)施公益行動(dòng)的計(jì)劃后,我們開(kāi)始尋找其它需要幫助的學(xué)校。就是在這個(gè)時(shí)候進(jìn)入我們的世界的。從小七去__鎮(zhèn)和天目村考察給我們反饋了信息以后,我們確定了這里是我們暑期社會(huì)實(shí)踐的對(duì)象。5月是我們最忙碌的一個(gè)月,這個(gè)月我們明確了我們的目標(biāo),確定了我們需要申請(qǐng)的支持與幫助(華橋基金會(huì)的小額資助、公益組織多背一公斤的圖書(shū)室項(xiàng)目等)。

此后,我們一次又一次的聚在一起商討與確定我們項(xiàng)目實(shí)施的形式和內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一次又一次與校方的協(xié)商后我們最終確定了幫助的形式和內(nèi)容----捐贈(zèng)圖書(shū)角、做交流分享活動(dòng)等。這個(gè)月,我們常常站在那個(gè)路燈下說(shuō)出我們的想法,讓他們發(fā)生激勵(lì)的碰撞;我們常常相聚在宿舍樓下的水吧,為了寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)而熬通宵;我們通過(guò)參加許多的公益活動(dòng)來(lái)充實(shí)我們的力量。

月末,上交申請(qǐng),盡管為了這個(gè)申請(qǐng)我們忙活了很久,但是我們告訴自己,不要過(guò)分地在乎結(jié)果。如果能申請(qǐng)上,我們能捐贈(zèng)更多的圖書(shū),為孩子們帶去更多的東西;如果不能申請(qǐng)上,我們計(jì)劃中的很大部分將付諸東流,但是我們不會(huì)放棄,至少我們可以通過(guò)做交流分享活動(dòng)給孩子們帶去一個(gè)快樂(lè)的暑假。因?yàn)榕R近考試,我們也都暫時(shí)結(jié)束了手上的公益活動(dòng),投入到復(fù)習(xí)中。

6月初:在緊張備考的我們突然接到了項(xiàng)目通過(guò)申請(qǐng),獲得華橋基金會(huì)支持的消息,興奮地我們將壓抑了很久的緊張與壓力一起噴發(fā)出來(lái)。我們狂叫、狂笑,身邊備考的人完全不能理解我們的興奮與激動(dòng)。迫于考試時(shí)期時(shí)間緊迫,我們的慶祝變得十分簡(jiǎn)單----晚自習(xí)后,沖到夜市吃了幾串涼串串也就慶祝了我們的成功。

7月:因?yàn)橛辛巳A橋基金會(huì)和學(xué)校的支持,我們?yōu)楹⒆觽儙チ怂麄兛释膱D書(shū)和知識(shí),為孩子們帶去了他們期盼已久的文體用品,為“留守兒童”帶去了溫暖和關(guān)愛(ài),讓更多的孩子們感受到了大學(xué)生哥哥姐姐們帶來(lái)的歡樂(lè)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)優(yōu)秀篇10

距離三下鄉(xiāng)結(jié)束已經(jīng)好幾天了,現(xiàn)在來(lái)寫(xiě)總結(jié),撿起的記憶可能零零碎碎的,可是那種體會(huì)卻是很深刻的。

7月13號(hào),天氣很好,也很熱,每個(gè)人都帶著大大小小的行李等待著出發(fā),只不過(guò)是20多分鐘的車(chē)程,我們便到達(dá)了三下鄉(xiāng)地點(diǎn)--仙河華僑學(xué)校。這里給我的第一印象就是地方挺小,但環(huán)境很好,條件也很好,可以用麻雀雖小,五臟俱全來(lái)形容。來(lái)之前,便做好了來(lái)吃苦的準(zhǔn)備,來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)有床有風(fēng)扇有熱水有wifi,會(huì)議室有空調(diào)有電視,三餐有魚(yú)有肉,就覺(jué)得幸福來(lái)得好突然。休息過(guò)后,下午兩點(diǎn)在禮堂舉行開(kāi)幕式,并進(jìn)行了宣誓,三下鄉(xiāng)開(kāi)始了,我們準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好面臨接下來(lái)的一切挑戰(zhàn)。

義教義娛的第一天,大家都很早地起床,沒(méi)想到學(xué)生來(lái)得更早,小孩子總是這么積極,這么有激情,他們有用不完的精力,而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調(diào)研組的,我主要負(fù)責(zé)的工作都是在校外進(jìn)行,與孩子們的互動(dòng)與交流會(huì)很少很少,也曾因?yàn)閾?dān)心孩子們的喜歡不屬于我而覺(jué)得難過(guò),不過(guò)你在這里,每天身邊都充滿了很真實(shí)的笑聲,都圍繞著一張張可愛(ài)的笑臉,你便會(huì)不知不覺(jué)被他們所感染,他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調(diào)研,太陽(yáng)很大,我們做好了重重防暑準(zhǔn)備。大家對(duì)這里都是陌生的,只能一邊走一邊認(rèn)路,然而還是繞著繞著就回到了學(xué)校,調(diào)研就是要走很多的路,然而你不是為了到達(dá)某個(gè)地方,而是要在路上去發(fā)現(xiàn)去感受,然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮,我們的出行是受限的,所以沒(méi)法外出的人總是很羨慕我們,其實(shí)每天在外面走在外面曬,也不是件容易的事,你還要學(xué)著去跟別人溝通,注意自己說(shuō)話的方式,才能讓調(diào)研更好的進(jìn)行,但是我們這一路又是很好玩的,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,結(jié)伴同行在這個(gè)陌生的地方,走沒(méi)走過(guò)的路,看沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景!

外出調(diào)研是調(diào)研組每天必需的活動(dòng),我們需要走進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用?,才能更好地展開(kāi)調(diào)查,經(jīng)過(guò)這么多天,慢慢我也克服需要語(yǔ)言障礙,開(kāi)始嘗試去交流溝通,這也是我所獲得的進(jìn)步之一??偨Y(jié)會(huì)議也是我們每天必要的一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人總結(jié)下自己一天的工作,談發(fā)現(xiàn)談感受,通過(guò)總結(jié)會(huì)議,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)孩子們之間存在很多的矛盾,他們好動(dòng),調(diào)皮,不聽(tīng)話,打鬧…給你的第一感覺(jué)就是很不讓人省心,但走進(jìn)他們,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)都是那么可愛(ài),他們的舉動(dòng)可能只是為了引起我們的關(guān)注,只是用了他們認(rèn)為正確的方式,我們能做的就是盡量地了解他們,幫助他們,希望我們的到來(lái)能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的色彩。每天的工作會(huì)讓你感覺(jué)很累,但孩子們的一些言語(yǔ)一些舉動(dòng)卻會(huì)讓你很暖心,并心甘情愿地去付出。然而經(jīng)歷過(guò)這九天,無(wú)論是老師還是學(xué)生,每個(gè)人都是有進(jìn)步的,老師更懂得以什么方式去帶領(lǐng)學(xué)生們,而學(xué)生們也學(xué)著配合,這就是我們最大的收獲。

隨著三下鄉(xiāng)的日子一點(diǎn)一滴的流逝,文藝匯演如期而至,我參與了環(huán)保服裝t臺(tái)秀的制作,這是個(gè)重大的工程,每天都是熬夜趕工,為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺(tái)上展示,中途想放棄卻還是咬咬牙堅(jiān)持,因?yàn)椴恢晃覀儯鋵?shí)大家都很辛苦,為了穿上美美的服裝,孩子們需要忍受長(zhǎng)時(shí)間不能坐,而且會(huì)很熱,舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),其實(shí)是經(jīng)過(guò)了臺(tái)下無(wú)數(shù)次的努力,所以要相信,努力還是會(huì)有收獲的。我還很榮幸地?fù)?dān)任匯演的主持人,這是對(duì)我的信任,也是對(duì)我的肯定,經(jīng)過(guò)幾天的排練,我們四個(gè)主持人慢慢培養(yǎng)了默契,互相學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,面對(duì)節(jié)目一再變動(dòng),我的內(nèi)心是崩潰的,是師兄一直努力做好整改的工作,也帶動(dòng)了我,計(jì)劃趕不上變化,當(dāng)變化來(lái)臨,你只能去解決。隨著大合唱《奔跑》的音樂(lè)的結(jié)束,文藝匯演正式結(jié)束,三下鄉(xiāng)也正式落下了帷幕,離別的鐘聲已經(jīng)敲響。

來(lái)時(shí)不想留,回時(shí)不想走。九天,我們收獲了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持與幫助;九天,我們收獲了門(mén)衛(wèi)啊叔和食堂阿姨對(duì)我們的照顧;九天,我們收獲了孩子們的喜歡;九天,我們收獲了彼此的友誼;九天,于我們每個(gè)人而言,都是精彩的,都是收獲的,都是最珍貴的…離別縱然不舍,但我們始終相信,離別是為了更好地相遇,希望再次見(jiàn)面,我們每個(gè)人都成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己!

480426