2021三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會

| 小揚21147

“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識在農(nóng)村普及,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。下面是小編帶來的有關(guān)三下鄉(xiāng)五水共治心得體會,希望大家喜歡。

2021三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會

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三下鄉(xiāng)五水共治心得體會1

當我再一次打開三下鄉(xiāng)的照片和視頻,我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭,是笑意里泛著淚光,還是踟躕中帶著堅定。

這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動,在此之前,當然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說法,我以為它當真會像說中的那樣,少不了形式主義的作秀。然而事實的發(fā)展打斷了我的慣常思維,并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展,從“教室打地鋪”開始。

作為夢想花開留守兒童服務(wù)團隊的通訊員,我與杉木村孩子們的交流比較少,但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機會,可漸漸的,我無法繼續(xù)扮演旁觀者,每記錄一個故事,我都無法抑制自己心里的情緒,我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊,樓頂漏水時的那份淡定,我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時的愉快神情,我感嘆原來我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代,我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波,感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子,悄悄地遞給每一位老師,我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神,我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影,也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里,身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡,陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子們放學(xué)時,一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手,唱著“有一個夢,由我啟動”,這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向,就叫做未來。

一、分享喜悅與感動,見證我們共同的成長

“姐姐,你好好照顧自己?!绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時對姐姐說的這樣一句話既溫暖,又心酸,我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前承擔(dān)??墒峭酪蚕M谧约嚎诳实哪且豢桃矔杏H人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料,自己在通往山上那條小路的時候,牽著她的手送她回家?;蛟S許多孩子都有一個和她一樣的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想當音樂家、畫家、想上舞臺,現(xiàn)實是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課,我們在支教結(jié)束的那天,特意為孩子們準備了一場文藝會演,在孩子們眼里,這是一場濃重的演出,他們表演得很到位,無論是唱歌還是跳舞,尤其是臨時準備的t臺秀,孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢,老師說再來,他們就重走一遍。他們在從未接觸過t臺秀、沒有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實他們也想要一個舞臺,想要展現(xiàn)最自信的自己。

九天時間里,一起喝白米粥,一起打地鋪,一起唱“我是明星”,一起在經(jīng)歷“路燈會議”,最重要的是一起感受孩子們的變化和成長,一起在幫孩子們圓夢的過程中又笑又哭。這些行為與動作,沒有任何東西在唆使。由此,我看到了這群志愿者的身上有不可否認的敢于吃苦與奉獻的精神,散發(fā)出出青春的倔強氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。

二、氣血方剛的年華,我們應(yīng)當擔(dān)起責(zé)任

從農(nóng)村到城市,這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村,味道有了些許兒不同,我感覺自己曾經(jīng)背負著一個逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷,讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰,尤其是在孩子們的文藝匯演上聽到那首“少年中國說”的朗誦,一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手,兩個不同年代的群體因為這種機緣巧合聯(lián)系到了一起,互相傳遞著正能量,汪洋大海般的雄壯氣勢,氣血方剛得以縱橫的年華,也許會在向陽小學(xué)的土地上盛開出花來。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上,應(yīng)當有我們踏過的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言,最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人,而在如此的年華里,藏在心里的知識結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當成為逃避的借口。

此時,我思考到一個問題,我希望我們這一代走出的人,會成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅力量。

三、伸出我們的雙手,未來就有希望

泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥一樣飛翔在天空,我想和魚兒一樣暢游在水中。”天空和海洋就是他們夢想中的那一個廣闊的幸福天地,就像留守兒童彭娜說的,她僅僅是希望有一個可以表演舞蹈的舞臺,有一天當她站上這個舞臺,這個舞臺就成了自由自在的天空,或是海洋。舞臺的提供者可以是來自社會各個階層的人,結(jié)合杉木村的現(xiàn)實情況來看,舞臺提供者的數(shù)量是遠遠不夠的。

三下鄉(xiāng)五水共治心得體會2

窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會活動實踐日,一切細節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。

我們的社會在成長,我們也在成長;對于正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責(zé)任;我們在腳踏實地履行這些義務(wù)的同時,也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會已經(jīng)很近了,但當我們處理相關(guān)事情時仍然感覺自己是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的目標,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準備.

這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動無疑給我們提供了一個良好的機會,我們“__”小分隊應(yīng)運而生,十個熱血青年結(jié)伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提,精心準備過后我們便開始的我們的北山口鎮(zhèn)之行。

仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之__卻不聽管教、不愿老老實實呆在家里看書寫作業(yè),眼看著這大半個暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假里面好好補習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自己興趣全失,只感枯燥無味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過去,心里也確實有些遺憾。并不是說我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。

為了擴大我們活動的影響力,我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是,有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動。我們的口干舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然后我們開始走訪,一來是為了進行問卷調(diào)查,二來是進一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動的進一步開展。由于前兩天的活動進行的比較順利,我們以后的活動開展起來也很得心應(yīng)手,雖然中間時有意見上的摩擦,我們都用團結(jié)二字將它們一一化解。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農(nóng)村,重新認識了自己。自以為是土生土長的農(nóng)村孩子,自以為對農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來農(nóng)民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說國家普及了九年義務(wù)教育,可是我們知道,這里真正的素質(zhì)教育還很遠,教育不應(yīng)該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長就應(yīng)該在假期時鼓勵孩子多參加活動,盡量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農(nóng)村也在成長,甚至農(nóng)村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來的大學(xué)生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

這次活動把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。當然這次活動也有很多不足,比如主題和實際情況的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

三下鄉(xiāng)五水共治心得體會3

七月,因為三下鄉(xiāng),不再單調(diào)。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結(jié),師生之間的情結(jié)……

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。

作為大學(xué)一年級的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時間準備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學(xué)生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負責(zé)隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。

來到恬神小學(xué)的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進步,順利完成后勤的任務(wù)。17號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出成功。

三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20_年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好?!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉(xiāng)五水共治心得體會4

今天,夏令營開營的第一天,也是我從很久之前就開始期待的一天。六點多就起床了,剛剛洗漱好就得知有家長帶著小孩子過來報到了。我趕緊戴上工作證跑到門口那里迎接他們。在門口那里看到不少的汽車,也看到有電動摩托車,其實,我心里在想,自己是在三下鄉(xiāng)嗎?當然單憑這一點作為自己評定三下鄉(xiāng)的標準,完全是一個愚蠢的想法。帶著學(xué)生的行李上到宿舍,我看到一個個熟悉的情景,感覺自己回到了初中時代,看到了學(xué)生的母親在幫助孩子們整理床鋪,兩鬢沁著汗珠,眉頭有點緊皺著,擔(dān)心自己孩子未來在接下來幾天的生活,直到看到自己的孩子把所有的東西安頓好才放心地離開。我不禁想起自己的初中時光,媽媽總是擔(dān)心著自己的安全,在初一開學(xué)前的軍訓(xùn)的時候,短短的五天軍訓(xùn),父母也忍不住跑來看我的軍訓(xùn)情況。在平常的生活里,尤其是母親,從她的一舉一動里,感覺到她對我那種關(guān)切,就像一個精美的禮盒用精彩繽紛的彩帶小心翼翼地包裝好,而我正是那個禮盒。有時,母親會因為我的頑皮而生氣,有時,也會因為我做的一頓飯而笑得像一朵花一樣,虎媽會有嚴厲的時候,也會有寬容的時候??粗议L們的表情,我的初中的點滴一點點被勾勒出來。人來得差不多了,身為班主任的我就去宿舍那里核實名還有人數(shù),因為自己的粗心大意,沒找到一個初二的女生,而貿(mào)貿(mào)然打電話給家長,家長的聲音從聽到孩子的名的時候就馬上變得干澀起來了,語速也加快了,我從來沒有那種如此深刻的感覺,大概是因為自己關(guān)于老師角色轉(zhuǎn)變的潛意識在作祟吧?!甚至到了晚上,還有一些家長擔(dān)心自己的孩子,還偷偷跑來學(xué)校,站在門口翹首以待,希望能夠見上自己孩子的一面,聽聽他們這一天的收獲。

開營儀式讓我這個五音不全的孩子情何以堪啊,我天天循環(huán)播放我們的營歌,就是很難把歌詞背下來,擔(dān)心自己木訥的表情,太過冷漠的樣子嚇到了孩子,擔(dān)心我們的節(jié)目不能夠奪取孩子們的心,然而,終于把節(jié)目表演完了,看著他們一張張燦爛的笑臉,我才放下了心頭大石。還有一點很深切的體會,就是領(lǐng)導(dǎo)講話這個如此重要的環(huán)節(jié),在哪個地方,領(lǐng)導(dǎo)講話的有著一番風(fēng)味,那就是官腔,或許這就是傳說中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范吧,提及有些孩子因為伙食費用的問題而選擇不去夏令營,在沒有協(xié)商的情況下就自己擅自宣布夏令營正式開營了。大、浮、夸、冗長總是一些領(lǐng)導(dǎo)講話的共同性。

到了開班會的時間了,大概是對著的是農(nóng)村里的孩子們吧,我抱著一種比較自信的態(tài)度面對他們,雖然是這么說,但是我心里面還是有些忐忑,早早就把板報弄好迎接他們。很高興,有幾個孩子能夠主動地用英文自我介紹。然而,有些孩子比較內(nèi)向,把頭壓得低低的,快步走上講臺,小聲地說了一句“大家好,我是_x”。有點讓我頭痛的環(huán)節(jié)到了那就是競選班長,當我說要選正副班長各一名的時候,大家都把頭搖了搖,后來我們使用了一些“專政”的權(quán)利,推選出三個候選人出來,其中就有我們班最高最活潑的男生,另外一個就是傳說中的學(xué)生會主席,還有一個就是在班上里面當生活委員的。后來經(jīng)過同學(xué)們的投票選出了那個生活委員的女生和調(diào)皮男生作為正副班長。終于到了中午了,我好不容易可以歇一口氣了。到了下午,我又開始備課了。

由于自己是干部,平常需要站在講臺上說話總是免不了的,盡管以前試過站在講臺上面講解過一些英語句子結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗,盡管我做了比較充分的準備,但是當我站在講臺上板書的時候還是有點緊張,面對這幫今天才認識的學(xué)生。長這么大,還是頭一回站在講臺上如此正式地去講一次課。當我深呼吸之后喊了一句“class begins”之后,大伙都習(xí)慣性地站在講臺上喊了一句,“good afternoon, miss chow.”用朋友的話來說,“難道這不是你夢寐以求的密斯周嗎?”我所負責(zé)的環(huán)節(jié)是culture mosaic----american weddings.由于是第一次正式授課,很多準備的內(nèi)容在上課的時候都漏講了,原本一節(jié)課四十五分鐘,我用了大概四十分鐘就把原本一節(jié)半課的內(nèi)容都講完了。慶幸的是學(xué)生們都很配合,當我解釋新單詞的時候,他們都很主動地跟讀,對于不明白的地方,他們也馬上向我提問,是因為我不夠嚴肅,還是他們認為這是夏令營,可以無拘無束,不過這個正是我希望達到的課堂效果,通過學(xué)生的互動來不斷激發(fā)自己的想法,縱向和橫向來拓展上課的內(nèi)容。在此之前我甚至想象過,坐在講臺上面跟他們用聊天的形式來上課,不過,往往想法是美好的。

當我上完課回到宿舍歇了一會,然后又去巡邏宿舍,原本以為可以作為一天的結(jié)束了。然而,有一句說得不錯,屋漏偏逢連夜雨。有兩個學(xué)生要回自己租的房子里面拿點東西,人生地不熟的我就陪著她們回去,結(jié)果在回來的路上下了大雨,用她們的本地話說,就是落水。在去的路上跟她們有說有笑,從談話中了解到她們的一些基本情況,父母的職業(yè)啊,業(yè)余消遣啊,學(xué)習(xí)情況等等。談話完畢之后,其實我的心情是有點復(fù)雜的,她們的父母為了生活,經(jīng)常不在家里,打漁的打漁,賣粥的賣粥,在珠三角工作的工作,由于年紀比較小,小孩子的自覺性也有點欠缺,很少看書,花在打扮上的時間比較多。我認為,一個人就像一棵樹一樣,要有一種向上突破的韌勁,即使你所生長的突然沒有別人的肥沃。家庭教育的質(zhì)量的重要性甚至超過學(xué)校教育,因為家庭教育滲透學(xué)生的各個方面,指導(dǎo)他們?nèi)绾稳ヒ?guī)劃和進行自己的學(xué)習(xí)生活。雨越下越大,可是擔(dān)心出來太久了不安全,我就只好跟她們共撐著一把傘回學(xué)校,結(jié)果全身濕了,短短十分鐘的路程,從未感覺如此的漫長。

真是一波未平一波又起,回到宿舍,又有一個學(xué)生在等我,原來她發(fā)燒了,我就趕緊和她的家長聯(lián)系,然后送她回家。

終于可以歇一口氣了,疲倦的身軀,依然精神的靈魂讓我一直撐到十點半,然后又去學(xué)生的宿舍巡邏督促他們睡覺。

我不曾想過短短的一天竟然會有如此良多的感受。我不知道別人對一個好老師的標準是如何定義,但是,我在這一天里盡我所能,學(xué)生晚來了沒有飯吃,我就把我們那一桌多的菜給他們。有些人又說,要與學(xué)生保持一定的距離不然他們就不會聽你的話。在我看來,成為一個好老師是需要不斷去摸索,我依舊記得光洋說過的一句話,教育是一門藝術(shù)。之所以說教育是藝術(shù),因為它需要時間去塑形,需要時間去完善,需要時間來促使其日臻成熟。就此擱筆,期待明天將是更加美好的一天。

三下鄉(xiāng)五水共治心得體會5

又是驕陽似火的7月,這是我第二次參加三下鄉(xiāng)活動了,然而收獲是不同的,相同的是倍感充實,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。

今年我參與的隊伍是外語系大學(xué)生黨員骨干掛職實踐服務(wù)隊,聽從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居委會掛職。短短的幾天,我了解到黃埔居委會確確實實是與群眾直接聯(lián)系的機構(gòu),看到了居委會工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、服務(wù)到位的的態(tài)度,很多細節(jié)讓我感受到了無論作為一名黨員還是干部,要全心全意為人民服務(wù)的定義。比如,有一名老人來到居委會反映情況,梁書記讓老人先坐下,認真地聽老人反映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感,一切都是那么的溫馨美好。這幾天梁書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間,我們還隨黨政辦林書記去看望五保戶、到每家每戶派發(fā)宣傳“建設(shè)廣東園林城市”信件。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先?,他不在家,推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門,房里漆黑一片,蜘蛛網(wǎng)橫掛著,從林書記那里了解到,這位老人一個月前發(fā)生了車禍仍住院中,已經(jīng)一個月沒有回家了。再看看老人居住的簡陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時候我們要學(xué)會珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對于很多人來說卻是寶貝,我們要在學(xué)習(xí)工作之余,多幫助那些需要幫助的人們。在派發(fā)宣傳單的過程中,群眾們對身穿“大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情,比如,有些群眾會主動過來詢問情況,微笑有禮地聽我們講解。

每個活動都讓我有所感悟,而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話語。最難忘的是,掛職接近尾聲時,我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與城南街道辦的領(lǐng)導(dǎo)和我們大學(xué)生黨員骨干掛職實踐服務(wù)隊的隊員們一起開的總結(jié)會議。會議上,黨工辦林書記的“三個心”及“三個對不對得起”生動講話讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們在工作學(xué)習(xí)生活當中不應(yīng)斤斤計較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵我們用心用實際行動去做好自己的工作。這一段話語,深深的打動了我,感覺眼前開闊,思想又上升了一個高度。這個會議是主要是在于隊員們的收獲總結(jié)上,聽著隊友有感而發(fā)的言語,看著他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的場面十分地打動人心。我們發(fā)現(xiàn),這次三下鄉(xiāng),我們學(xué)會了感恩,我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識,我們感激我們的老師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng),我們感激我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛與機會,我們感激一切。這正是林書記所說的“三個對不對得起”中的對不對得起國家,原來這個定義也體現(xiàn)于此。

當然,還有我與隊員之間的一些小故事。短短五天,我十分高興又結(jié)識了新的隊友,通過溝通交流的橋梁,我們共同感悟到了合作的力量。我是隊伍通訊小組中的一員,在寫通訊稿過程中,我發(fā)現(xiàn)自己覺得自己寫得不錯的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義,因為彼此的合作,我們把通訊稿完成的更加完美,同時在討論定詞用語中,我們也互補中學(xué)習(xí)了新的知識。此外,我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時間里完成了一份效果不錯的“建設(shè)廣東省園林城市”的墻報,付出的代價是犧牲自己的午休與晚休時間投入工作之中,并且按時到掛職地點上班,沒有耽誤安排下來的工作。

隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束。我?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。

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