勞動(dòng)教育可以對(duì)家務(wù)勞動(dòng)、校內(nèi)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的時(shí)間、項(xiàng)目?jī)?nèi)容等作明確的規(guī)定，下面給大家分享一些關(guān)于2023秋季中學(xué)生勞動(dòng)教育心得推薦10篇，希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉食的生活，總覺(jué)得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估，在__院的組織帶領(lǐng)下，我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周?chē)拿恳粋€(gè)角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動(dòng)很苦很累，也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神?！疤鞂⒔荡笕?，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來(lái)走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人。“逢山開(kāi)路，遇水搭橋”碰到什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題，無(wú)論是掃地，還是編軟件，離開(kāi)吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無(wú)憂(yōu)，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過(guò)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無(wú)法接受，那也就不要指望找工作了。
我覺(jué)得在大學(xué)里，我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng)，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉，這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂(lè)而不為呢。在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。
在這次的活動(dòng)中，我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎?，清除雜草的時(shí)候，就覺(jué)得特別的快樂(lè)，因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會(huì)感覺(jué)更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生機(jī)勃勃啊!
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過(guò)我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話(huà)說(shuō)得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來(lái)。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐學(xué)校開(kāi)設(shè)了四、五、六年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;增強(qiáng)了集體責(zé)任感，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。也有了機(jī)會(huì)把自己學(xué)到的知識(shí)用于操作，創(chuàng)新上，經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng)學(xué)生能創(chuàng)作出自己的作品，而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手”、“小發(fā)明”等獲獎(jiǎng)證書(shū)，在欣賞自己作品的同時(shí)也激發(fā)起了動(dòng)手實(shí)踐的能力。他們的熱情非常高。 取得的主要成績(jī)：
1、保證活動(dòng)的安全 從學(xué)校出發(fā)開(kāi)始就進(jìn)行教育，班主任在課堂上提出具體要求，然后學(xué)校在上車(chē)前集中，提出具體要求：上車(chē)時(shí)不準(zhǔn)擁擠，搶上，排隊(duì)有序上車(chē)，乘車(chē)時(shí)不許打鬧喧嘩，吃東西，不準(zhǔn)開(kāi)車(chē)窗戶(hù)，一定要扶好，系好安全帶，活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師的指揮，不與外校學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。保持好乘車(chē)時(shí)和活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生。 這學(xué)期三次活動(dòng)保證了安全，學(xué)生遵守紀(jì)律，服從老師的安排，基本做到講究衛(wèi)生;
2、能認(rèn)真參加各小組的活動(dòng)，課上表現(xiàn)活躍，積極參與，小組合作精神好，能在有效地時(shí)間內(nèi)完成老師交給的任務(wù)，完善自己的作品，如電子相框、橡筋直升機(jī)、會(huì)跑的蛇、襪子玩偶等，興趣濃厚，團(tuán)結(jié)協(xié)作;
3、三個(gè)年級(jí)活動(dòng)之前分別參觀了二樓的走廊文化，在實(shí)踐學(xué)校老師的.講解下，同學(xué)們注意聆聽(tīng)，認(rèn)真做好記錄，欣賞自己的笑臉美滋滋的，掌握了安全常識(shí)，消防設(shè)備的使用情況，提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變能力。
4、本學(xué)期增加了電子相框、電子報(bào)刊等內(nèi)容增進(jìn)了孩子們的樂(lè)趣!積極參與的熱情濃厚，期待新的課程開(kāi)發(fā)，供孩子們體驗(yàn);
5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生展示自己的舞臺(tái)，借助這個(gè)平臺(tái)應(yīng)用知識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)作的空間，使他們樂(lè)于動(dòng)手創(chuàng)作，課后通過(guò)自己動(dòng)手制作出小發(fā)明，小創(chuàng)作，有了愛(ài)科學(xué)、愛(ài)創(chuàng)新的欲望;
6、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)給了學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，借助自己的作品，展示自己的風(fēng)采，有了發(fā)表觀點(diǎn)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，也增進(jìn)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)美、愛(ài)勞動(dòng)的情感。
經(jīng)歷綜合課的孩子回歸到社會(huì)和生活當(dāng)中”使學(xué)生有了自主選擇和主動(dòng)探究的能動(dòng)性，為學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造空間;面向?qū)W生的生活世界，幫助學(xué)生體驗(yàn)生活并學(xué)以致用;推進(jìn)學(xué)生對(duì)自己、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，謀求自己、社會(huì)與自然的和諧發(fā)展。也得到了家長(zhǎng)的支持，肯定和贊揚(yáng)。
1、學(xué)生的約束力不強(qiáng)，通過(guò)乘車(chē)、語(yǔ)言、活動(dòng)過(guò)程看，少數(shù)同學(xué)散漫，自身素質(zhì)差，私下亂動(dòng)學(xué)具教具，保持衛(wèi)生觀念淡
薄，表現(xiàn)出愛(ài)說(shuō)話(huà)、打逗、隨意吃自帶的小食品，這些需要改進(jìn)和加強(qiáng);
2、活動(dòng)中不夠?qū)Ｗ?，?dòng)手能力差，小組活動(dòng)時(shí)動(dòng)作慢，自己的作品粗糙，折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強(qiáng)。
總之，小學(xué)綜合課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本，以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合，課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系，促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯，建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可，又為全體學(xué)生所接受。社會(huì)實(shí)踐學(xué)校在張春蓮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做了細(xì)致周到大量的工作，在此代表我校學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)實(shí)踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動(dòng) 表示感謝!
秋季學(xué)期我進(jìn)行了為期十周、一周一次的公益勞動(dòng)，校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我們同學(xué)負(fù)責(zé)，我們被分成了五組，我所在組的成員共有十一個(gè)人，每周上課時(shí)我們每組都會(huì)分到相應(yīng)的工作，我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的小群眾。在同學(xué)們的發(fā)奮下順利完成了任務(wù)。同時(shí)這些也讓我們對(duì)校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且通過(guò)對(duì)公益勞動(dòng)這一門(mén)課的學(xué)習(xí)我們也明白了，公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，校園的衛(wèi)生和環(huán)境時(shí)刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的'情緒和我們的日常生活。通過(guò)每一次的勞動(dòng)，讓我們學(xué)生自己體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動(dòng)的艱辛和他們對(duì)我們所作出的貢獻(xiàn)，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)這幾周的勞動(dòng)以及劉老師和郭助教的教導(dǎo)，我們知道了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人發(fā)奮所造就的!我想我們每一個(gè)人都就應(yīng)要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望，不忘記他們的辛勞。
公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動(dòng)，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力，我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的一小步，也會(huì)是我們這個(gè)時(shí)代的一小步。
校園禮貌離我們只有幾步之遙!期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，對(duì)于這種不禮貌的行為我深?lèi)和唇^。在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己!度過(guò)難忘的公益勞動(dòng)課后，我們的收獲也是巨大的!我想我們也會(huì)通過(guò)這短短幾周的公益勞動(dòng)受益終生!
勞動(dòng)是人類(lèi)產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂(lè)樂(lè)和一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過(guò)勞動(dòng)提升自身潛質(zhì)與素質(zhì)。因此，在此我想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：期望學(xué)校學(xué)校對(duì)公益勞動(dòng)這一門(mén)課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過(guò)公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小群眾雖小，但我想成千上萬(wàn)個(gè)這樣的小群眾無(wú)疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，我想明白的也會(huì)會(huì)越多。
公益勞動(dòng)結(jié)束在即，短短幾天的勞動(dòng)時(shí)刻跟在工作崗位上的勞動(dòng)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法相提并論的，我們也不能正因公益勞動(dòng)這門(mén)課的結(jié)束就此停住自己腳步，我們要把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個(gè)禮貌人，不去做不禮貌的行為，看見(jiàn)不禮貌的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代，我們這個(gè)團(tuán)體代表的是祖國(guó)。我們定當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!我們是中國(guó)的期望，我們就當(dāng)對(duì)得起我們的稱(chēng)號(hào)，做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
如果生活是一道絢麗耀眼的彩虹，那么勞動(dòng)就是彩虹里面平淡無(wú)奇的一束光;如果生活是一片廣闊無(wú)垠的大海，那么勞動(dòng)就是大海里面默默無(wú)聞的一滴水。
勞動(dòng)一直以來(lái)都是我們生活當(dāng)中重要的組成部分。世上有勤勞的人，也有懶惰的人。一場(chǎng)勞動(dòng)想要堅(jiān)持下來(lái)沒(méi)有什么大不了，但不想勞動(dòng)的人，就不會(huì)體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，更不會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)的意義。
在今年十一假期的時(shí)候，我和家人去山上采摘蘋(píng)果梨，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，我怕地上的泥土弄臟我的鞋;我怕草地上的蒼耳會(huì)鉤住我的褲子;我怕樹(shù)上的樹(shù)枝劃壞我的衣服。所以，我就準(zhǔn)備坐在車(chē)?yán)锎?。但是看著我的家人們都在認(rèn)真采摘蘋(píng)果梨的時(shí)候，我也有下車(chē)的欲望，但我還是非常猶豫。這時(shí)候，奶奶來(lái)到車(chē)邊遞給我一個(gè)大大的蘋(píng)果梨，讓我品嘗。我剛想伸手去接，爸爸卻大聲地說(shuō)：“想吃梨就自己動(dòng)手去摘，你這是要坐享其成啊?”爸爸的話(huà)讓我非常難為情，自己都感覺(jué)到我的臉應(yīng)該是紅紅的。這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，奶奶教你怎么摘蘋(píng)果梨?！庇谑俏揖透棠桃黄饋?lái)到樹(shù)下，看著樹(shù)枝上一個(gè)個(gè)成熟的蘋(píng)果梨，就像一盞盞黃色的小燈籠，在雨后的陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，仿佛在為我指引方向。我踮起腳尖，伸手將這一盞盞小燈籠都裝入我的小筐之中，不一會(huì)，就將我的小筐裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我開(kāi)心極了。我從小筐中挑了一個(gè)最漂亮的梨子咬了一口，味道甘甜爽口，特別美味。這時(shí)候奶奶問(wèn)道：“自己動(dòng)手，豐衣足食的感覺(jué)怎么樣?”我開(kāi)心的回答到：“懶惰不可取，勞動(dòng)最光榮!”
是啊，勞動(dòng)一點(diǎn)不也可恥，反而很光榮。如果環(huán)衛(wèi)工人都覺(jué)得清掃衛(wèi)生會(huì)很臟，那我們的干凈的、美麗的街道誰(shuí)來(lái)維護(hù)呢?如果建筑工人覺(jué)得水泥和磚頭很臟，那我們的一座座大樓如何平地而起呢?
就像童歌《幸福的生活從哪里來(lái)》中唱的那樣“不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它;幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造;勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡;勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”。
愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起!
勞動(dòng)是一種美德，唯有勞動(dòng)，才能讓我們的生活更美好，更幸福，更精彩。勞動(dòng)的過(guò)程雖然有的時(shí)候會(huì)很辛苦，甚至很枯燥，但卻能讓人從中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，一切來(lái)的都不是那么容易，還可以從中享受到勞動(dòng)的快樂(lè)，直到完成這次勞動(dòng)得到的成就感。
記得有一次，剛剛吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)：“兒子，今天可以幫媽媽洗下碗嗎?媽媽有點(diǎn)累了，想休息一下”，我還不太情愿，因?yàn)槠綍r(shí)家務(wù)活都是媽媽在做，再說(shuō)了我也不會(huì)做，考慮了幾秒中后，還是答應(yīng)了，那是因?yàn)榘职衷谂赃呉恢惫膭?lì)我，于是我挽起衣袖，把餐桌上的碗收好，就進(jìn)了廚房，把碗放進(jìn)了水槽，把水槽出水孔堵好，就開(kāi)始加熱水，不知道放多少洗潔精，于是就問(wèn)：“媽媽?zhuān)哦嗌傧礉嵕?”，“放一點(diǎn)就可以了，洗完了，要把碗上的洗潔精沖干凈，要多沖一會(huì)，然后再把碗筷放在瀝水架上哈?！眿寢屧诳蛷d回答。想想媽媽平時(shí)洗碗是那么的麻利，我也想洗的快一點(diǎn)，就在洗碗布上放了洗潔精，拿起碗就使勁抹著，很快就洗好了一只，這只碗被我抹的雪白透亮，心想，原來(lái)洗碗這么簡(jiǎn)單，沒(méi)幾下第一只碗就洗的干干凈凈了，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著碗，還沉浸在無(wú)窮的瞎想之中，突然，手一滑，眼看著手中的碗掉在了地上，只聽(tīng)到“砰”的一聲，碗摔成了幾半，媽媽聞聲走了過(guò)來(lái)，她看到我驚恐的表情，摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事的，第一次都會(huì)出錯(cuò)的，下次小心一點(diǎn)就行了，我相信你以后一定會(huì)做的很好的?！眿寢尩陌参渴刮倚判谋对?，于是收拾了碎片，接著洗碗，這一次我格外的小心，小心翼翼的把洗好每只碗，又慢慢的放在瀝水架上，任務(wù)終于完成了，心得體會(huì)也松了口氣，看著自己第一次洗的碗，心里別提多高興了，即便是出了點(diǎn)小插曲，還是很開(kāi)心的，那是因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果，所以特有成就感。
辛勤的勞動(dòng)總能得到豐碩的成果。正如教師們辛勤的付出成就了大批的人才，這些人才又靠自己不斷的努力創(chuàng)造了這美好的世界，美好的生活，這和他們辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的，使我們美好的生活變得更加精彩。
中國(guó)夢(mèng)中，勞動(dòng)最美。每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)共同編織成我們的中國(guó)夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)之與中國(guó)夢(mèng)就好比小家之與國(guó)家，只有在富強(qiáng)的國(guó)家里，才能有幸福的小家。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的小夢(mèng)想，這些千千萬(wàn)萬(wàn)的小“夢(mèng)想”共同組成了這宏大而美好的“中國(guó)夢(mèng)”!
李大釗說(shuō)過(guò)“人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫”，所以勞動(dòng)創(chuàng)造出的夢(mèng)是真實(shí)的，快樂(lè)的，而中國(guó)夢(mèng)注定是一個(gè)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!
縱觀中國(guó)歷史長(zhǎng)河，各朝歷代的發(fā)展變更，就單從新中國(guó)成立至今來(lái)看，今日中國(guó)的輝煌成就，無(wú)不是人民勞動(dòng)的結(jié)果，這些鐵證的事實(shí)無(wú)不體現(xiàn)著“人民創(chuàng)造歷史、勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”的真理!
夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。中國(guó)夢(mèng)誘人，但絕不虛幻。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家、民族的，也是個(gè)人的。每個(gè)不同社會(huì)階層的人都擁有不同的夢(mèng)想。工作安定、生活美滿(mǎn)、家庭幸福是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者甘愿辛勞的最原始動(dòng)力。讓每一位勞動(dòng)者共享中國(guó)夢(mèng)，就能聚集起更大的懷夢(mèng)、追夢(mèng)的能量，就能形成集體的意識(shí)和共同的行動(dòng)。
幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。如果我們不在春天時(shí)耕耘，秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自己的崗位上恪盡職守，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，才能實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
人間萬(wàn)事出艱辛，越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱辛的努力，中國(guó)夢(mèng)，承載與寄托了所有勞動(dòng)者的期望，通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)追逐的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)，一定能迸發(fā)出最猛烈最持久的光環(huán)與能量，這是時(shí)代賦予勞動(dòng)者的神圣使命。我們青少年也要以勞動(dòng)者的身份，本分學(xué)習(xí)，堅(jiān)守在自己的崗位上，實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的中國(guó)夢(mèng)。
五月，一年中最燦爛的季節(jié)。鮮花似錦，綠草如茵，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。湛藍(lán)的天空，悠悠升起一朵潔白素雅的云，云俯瞰著大地，青山綠水笑開(kāi)顏。五月，屬于激情跳躍的季節(jié)，綠色的大地猶如濃濃的詩(shī)意，熱烈的打扮著美麗的春天。在這激情的五月，我們放飛青春，放飛夢(mèng)想。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，祝賀全世界勞動(dòng)人民節(jié)日快樂(lè)。
五月，當(dāng)大家漫步在落英繽紛的田野上，呼吸著清新的空氣，心情豁然開(kāi)朗?？傆羞@么一群年輕人依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，他們就是最普通的勞動(dòng)者---高速收費(fèi)員。他們?cè)绯鐾須w，文明服務(wù)，充實(shí)并快樂(lè)著;他們忙忙碌碌，燦爛的微笑著，笑對(duì)每一位過(guò)往司乘。我們贊美勞動(dòng)，更贊美他們，高速收費(fèi)員用自己小小的力量奉獻(xiàn)著無(wú)悔的青春，微笑，感恩，，努力前行。
五月，站在溫暖和煦的陽(yáng)光下，感悟陽(yáng)光里跳躍的音符。高速收費(fèi)員明亮的目光停留在每輛過(guò)往的車(chē)輛上，人們不再為收費(fèi)員的工作卑微而看不起他們;收費(fèi)員謙遜的眼睛注視過(guò)往的每一位司乘，看著廣大司乘順暢走過(guò)，心里很是快樂(lè)，過(guò)往司乘投來(lái)贊許和信任的目光，無(wú)數(shù)的車(chē)輛在收費(fèi)員“您好，謝謝”對(duì)答聲中平安出入，安全抵達(dá)目的地。
陽(yáng)光里跳躍的音符不斷從地底下拱出，清風(fēng)作曲，這首優(yōu)美的勞動(dòng)樂(lè)曲牽引著人們顫抖的靈魂，在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)日里，人們沒(méi)有遺忘這些最普通的勞動(dòng)者，無(wú)論他們堅(jiān)守在什么崗位，都是在創(chuàng)造幸福生活，都是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福的追求。
當(dāng)今社會(huì)，勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)，創(chuàng)造了人類(lèi)，沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的幸福生活。
在這個(gè)充滿(mǎn)真情的五月里，讓我們，繼續(xù)前行，在愛(ài)高速做貢獻(xiàn)活動(dòng)中放飛夢(mèng)想，揮灑青春的汗水，為勞動(dòng)者寫(xiě)下閃光的字眼“勞動(dòng)最光榮”，在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬，并送上最真誠(chéng)的祝愿，唱出勞動(dòng)者的心聲，唱響五月的熱情。