把勞動(dòng)教育擺在突出位置上是重中之重，勞動(dòng)教育心得新鮮出爐，下面給大家分享一些關(guān)于勞動(dòng)教育直播課觀后心得10篇，希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>
一天中午，媽媽生病了。她說要我把家里的碗洗得干干凈凈的，但是我不知道要怎么樣才能做得到。
于是，我便愁眉苦臉地坐在廚房的地板上。姐姐走過來，看見我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎么了?”我說：“媽媽要我把碗洗得很干凈，可是我不知道要怎么做?”姐姐說：“做事要自信一點(diǎn)，不要害怕!”這讓我充滿了信心。我心里想：“我一定可以做到的。”我用水洗了許多次，碗依然還是有點(diǎn)油膩膩的。這讓我沒有了信心，我很生氣。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說：“做事不能半途而廢。還是讓我來教你吧!”姐姐先把水龍頭給打開，然后把洗潔精噴到碗里，最后用布在碗里面和碗外面洗刷。我看見姐姐洗得這么潔白，就像平常媽媽洗得那么干凈似的。我也跟著姐姐的步驟洗，果然洗出來的碗簡直潔白如雪啊!我一個(gè)一個(gè)地把碗洗干凈。媽媽的病好了，回到家看見我把碗洗得這么干凈，夸我是好寶寶。我說：“這還要謝謝姐姐呢!”媽媽問：“為什么呀?”“因?yàn)榻憬憬涛蚁赐氲?。”我說道。媽媽也夸獎(jiǎng)姐姐。媽媽夸我們倆都是好孩子。
這不僅僅讓我學(xué)到了洗碗，還知道了做什么事都要有信心。這件事讓我感到驕傲!
今天晚上，我準(zhǔn)備體驗(yàn)一下平常媽媽洗碗的辛苦。吃過晚飯，我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，今天你好好休息一下，我來洗碗好不好?”媽媽毫不思索、爽快地答應(yīng)了。
接下來，我摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備給碗筷來一場“洗浴大戰(zhàn)”。
首先，我卷起袖子，系好圍裙，將洗潔精擠出幾滴到盆里，再倒上小半盆溫水，然后用手?jǐn)噭?dòng)一下，水里立刻冒出了許多小泡泡，美麗極了!接著，我左手拿著碗，右手拿著抹布，用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦洗碗，再放在另一個(gè)水池中，用流動(dòng)的水沖洗，不一會(huì)兒碗就變得干干凈凈的，簡直能照出個(gè)人影來了。洗好碗后，我又接著洗筷子，先把筷子放在盆里浸泡一會(huì)兒，再把筷子放在手心里反復(fù)地使勁搓，那聲音，真像一首愉快的交響樂，隨著我手上勁兒，忽大忽小，時(shí)時(shí)變換調(diào)子。兩分鐘后，筷子也洗得干干凈凈，我把它們整整齊齊地倒扣在網(wǎng)籃中，等瀝干水后我才小心翼翼地將它們放進(jìn)消毒柜里烘干。不一會(huì)兒，他們一個(gè)個(gè)變得精神抖擻的，像是等待著我再次檢閱。媽媽見了直夸我：“長大了，懂事了，能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活兒了!”
第一次洗碗，我不僅學(xué)到了本領(lǐng)，還體會(huì)到了媽媽每日三餐燒飯洗碗的個(gè)中辛勞，往后我要幫媽媽做更多力所能及的家務(wù)活。
勞動(dòng)，是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w，可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦，更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果，而這次一個(gè)暑假，我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng)，在勞動(dòng)之中，我也是有了一些收獲和感觸。
勞動(dòng)一天下來，整個(gè)人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會(huì)，在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累，但是也是興奮的，結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù)，那么其實(shí)是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西。
所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得，我還只是一天的勞動(dòng)，更何況比這更累的事情，我也是聽父母說過，我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經(jīng)歷過，告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦，長大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動(dòng)的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的。勞動(dòng)，要去珍惜。
同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體，雖然很累，但是過了幾天之后我恢復(fù)了，卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了，其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng)，在家的時(shí)候，我也是會(huì)幫父母做一些家庭的.勞動(dòng)，并沒有那么的辛苦，但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān)，自己還得到鍛煉，更加的懂得生活是怎么樣的，而不是埋頭去讀書，那樣對于生活也是有很多的不了解。
而勞動(dòng)卻是讓我對家里有了更多的了解，清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的，而父母每天去上班，回來之后還要給我去做飯，打掃一個(gè)衛(wèi)生，他們辛苦，以前我是感覺不那么的深刻，但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn)，真的不容易。
看到自己收拾干凈一新的房子，我也是感到有成就感，勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺到有快樂和滿足的，而自己去動(dòng)手去做的，更是讓我是感觸到，其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了，也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng)，去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí)，自己也是可以去收獲到快樂。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€(gè)事情，不能是半途而廢，像打掃屋子，如果只打掃了一半累了，就不干了，其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)別，但是堅(jiān)持了下去，一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果，也是會(huì)得到肯定的。
通過勞動(dòng)，也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，懂得做一些事情，不但是要去堅(jiān)持，同時(shí)也是一種責(zé)任，一種義務(wù)，而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實(shí)都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅(jiān)持下來，那么才會(huì)有更多的收獲。
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)。這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學(xué)校的評估，在__院的組織帶領(lǐng)下，我們x級x班的部分學(xué)生對法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動(dòng)很苦很累，也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神?！疤鞂⒔荡笕?，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自己意識中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的.人。“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對勞動(dòng)有了一種厭惡感，對勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法接受，那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng)，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉，這樣既可
以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢。在這一次長達(dá)十幾天的勞動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識。
在這次的活動(dòng)中，我們每當(dāng)我們在清理石子，清除雜草的時(shí)候，就覺得特別的快樂，因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃啊!
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
勞動(dòng)教育對人的一生是極為重要的，我們國家也一直以培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。近年來社會(huì)上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣，對青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響，導(dǎo)致一些學(xué)生勞動(dòng)觀念淡化、勞動(dòng)習(xí)慣弱化、勞動(dòng)能力退化，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，成為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)亟待補(bǔ)齊的短板。所以無論是學(xué)校教育還是家庭教育，我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動(dòng)伴隨人一生重要的意義，告訴他們勞動(dòng)有方式的不同，但絕對沒有貴賤之分。
在學(xué)校教育當(dāng)中，我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)教育觀念，鍛煉學(xué)生的`動(dòng)手實(shí)踐操作能力為主?？梢栽谏险n的時(shí)候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神，也可以設(shè)立勞動(dòng)月、勞動(dòng)周多給學(xué)生們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓他們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂;在家庭教育當(dāng)中，我們也可以鼓勵(lì)孩子們隨時(shí)隨地堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，樹立崇尚勞動(dòng)的家風(fēng)。這樣孩子們才會(huì)明白勞動(dòng)之于人的意義，才會(huì)懂得勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)?？傊瑸榱私逃目沙掷m(xù)發(fā)展，為了培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我們都應(yīng)該來重新定義勞動(dòng)教育的內(nèi)涵，重新認(rèn)識勞動(dòng)教育的價(jià)值。
愛勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)精彩，光榮。拉喬乃尼奧里說：勞動(dòng)是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。
我們黨校提升班管理八班的全體成員在校園進(jìn)行了義務(wù)勞動(dòng)。由于我們校園里自行車的配置混亂，影響校園的美觀，存在安全上的危險(xiǎn)，所以把這次義務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容定為自行車。
在勞動(dòng)過程中，每個(gè)學(xué)生都做得很認(rèn)真。大家支撐著被風(fēng)吹倒在地上的自行車，糾正了停著不整齊的自行車。經(jīng)過一段時(shí)間的繁忙，一排自行車變得井然有序。看到這樣的成果，我們都很開心。勞動(dòng)的過程很辛苦，但勞動(dòng)的果實(shí)很甜。我們用自己的勞動(dòng)使校園更加整潔美觀，消除了一些安全隱患，讓我們看到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的能力，提高了我們團(tuán)結(jié)合作的精神?，F(xiàn)在學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，大部分都是在家里嬌生慣養(yǎng)，過著穿衣伸手、吃飯張口的生活，來到大學(xué)，離開家，離開自己的父母，投入到集體生活中，尤其需要鍛煉與其他同學(xué)交流、溝通和合作的能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的`精神，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識。義務(wù)勞動(dòng)可以為學(xué)生們提供這樣的機(jī)會(huì)。
在這樣寒冷的天氣里用雙手搬自行車很辛苦，但同學(xué)們沒有懶惰，每個(gè)人都積極投入勞動(dòng)，為校園環(huán)境的建設(shè)提供自己的力量。在這樣的義務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自己的勞動(dòng)力和辛苦的精神有助于我們今后走向社會(huì)。每個(gè)職場都需要勤奮、辛苦的人，沒有想雇用游手好閑、懶惰的公司。天將大任于人，首先要苦心，勞動(dòng)筋骨，餓身體，沒有身體，做任何事，動(dòng)心忍耐，不能增益。我們現(xiàn)在參加更多的工作，讓自己把握鍛煉的機(jī)會(huì)，為今后上班勤奮踏實(shí)地做自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。
我愛我的祖國，祖國是我家。
我一生有兩個(gè)母親我啞啞學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得詞是“中華”，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京》&hllip;&hllip;從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽，人生道路上15個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!，一個(gè)是我的祖親，另外一個(gè)是生我養(yǎng)我的母親。
報(bào)國無門，愛國有罪，生活在這中歷史怪圈中的你，沒有如同兩岸峭壁夾峙上的江水，循著既定的軌跡順從地流淌，傾盡自己一生的精力和生命，而是如驚濤向兩岸的頑石發(fā)起了猛烈的沖擊，那激浪匯合成震天動(dòng)地的咆哮。你的詩文像一聲聲嘹亮的號角，激昂的'聲調(diào)和著悲愴的弦音，穿云裂石，響遏行石：“廟謀尚出王導(dǎo)下，顧用金陵為北門”是你對主和派大臣賣國求和的痛斥;“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛”是你對愚君佞臣打擊陷害抗戰(zhàn)將領(lǐng)的憤怒控訴;“諸公可嘆善謀身，俁國當(dāng)時(shí)豈一秦”是你對妥協(xié)投降基本國策的尖銳嘲笑。你的詩，不啻是劍、是槍，其尖銳和犀利幾乎前無古人。
俗話說“有國才有家”，祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家，怎樣才能使我們的家更強(qiáng)大?作為一名小學(xué)生，怎樣踐行愛祖國呢?我認(rèn)為應(yīng)該從愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)開始。
作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，可有些同學(xué)卻不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，連老師留的作業(yè)都不按時(shí)完成。即使補(bǔ)上了，字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫得干凈漂亮。他們不但玩得好，學(xué)得也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，愛學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。不但要勤奮學(xué)習(xí)，還要廣泛閱讀，擴(kuò)大知識面?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蓖瑢W(xué)們，讓我們趁著年少，努力學(xué)習(xí)吧!
愛祖國，不僅表現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)上，同時(shí)，也要愛勞動(dòng)。勞動(dòng)，創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界?？稍S多同學(xué)厭惡勞動(dòng)，有些同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得擦，掃地也是敷衍了事。其實(shí)，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康同時(shí)也能讓我們更好的感悟生活，體驗(yàn)生活。勞動(dòng)更能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以說，勞動(dòng)是光榮的。我們從小在勞動(dòng)中陶冶，能培養(yǎng)出良好品質(zhì)，我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營造出生活的美好境界。因此我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，用我們的雙手去創(chuàng)造更美的生活，讓我們勞動(dòng)著快樂著 。 祖國，就像我們的母親，讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們，讓我們把愛國的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，愛祖國不能只停留在思想上，關(guān)鍵要落實(shí)到行動(dòng)中去。 為了回報(bào)我們的祖國媽媽，從身邊的點(diǎn)滴做起吧!主動(dòng)拾起每一片垃圾，主動(dòng)回收每一張廢紙，多參加勞動(dòng)，讓我們的祖國媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。除此之外，我們還要努學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，樹立實(shí)現(xiàn)中國夢的遠(yuǎn)大志向?yàn)榻舆^歷史的重任做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”是我們光榮的責(zé)任，讓我們一起努力，為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧!
從畢業(yè)初來時(shí)對礦山的新奇、失望、憎惡到現(xiàn)今的融入、迷戀、依賴，礦山的氣息經(jīng)過歲月的洗禮已深深地融入到我的血液里。我由外人脫變成了地地道道的礦山人了。如果拿我與當(dāng)?shù)卦∶癖容^，唯一的差別便是鄉(xiāng)音，但又差在哪里呢?我的鄉(xiāng)音里分明已有了礦山腔。
初到礦山，就被煤礦的粗獷、壯美、悲情所吸引，無論那高聳的選煤樓、蜿蜒的鐵路、狂野的蒸汽火車、北山上累累墳塋……更讓我欣喜若狂的是這里依舊保留著路遙先生筆下的煤礦原貎。我工作的醫(yī)院與先生的描寫一絲不差：“院子是長方形的，有幾棵泡桐和楊樹。一個(gè)殘破的小花壇，里面沒有花，只栽著幾棵低矮的冬青;冬青也沒有修剪，長得披頭散發(fā)?；▔杂幸豢靡苍S是整個(gè)礦區(qū)唯一的垂柳，這婀娜身姿和煤礦的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。在相距很遠(yuǎn)的兩棵楊樹之間，配著一根尼龍繩，上面晾曬著醫(yī)院白色的床單和工作服。院子的背后是黃土山。院墻外的坡下是鐵路，有一家私人照相館。從低矮的磚墻上平視出去，東邊是氣勢磅礴的礦區(qū)，西邊就是干部家屬樓——樓頂上立著桅林似的自制電視天線……”。整個(gè)礦區(qū)也保持了先生筆下原貌。
“太陽照出了一個(gè)令人失望的大牙灣。人們臉上那點(diǎn)本來就不多的笑容頓時(shí)一掃而光。礦區(qū)顯出了它的粗放、雜亂和單調(diào)的面目。這里沒有什么鮮花，沒有什么噴泉、林蔭道，沒有他們所幻想的一切美妙景象。有的只是黑色的煤，灰色的建筑;聽到的只是各種機(jī)械發(fā)出的粗野面嘶啞的聲音。房層染著煙灰，樹葉蒙著煤塵，連溝道里的小河水也是黑的……大牙灣的白天和夜晚看起來完全是兩回事!”
這兩段描寫即是我來礦山時(shí)真實(shí)的寫照，作家沒有虛構(gòu)，甚至還對當(dāng)時(shí)的礦山還作了較多的粉飾，我補(bǔ)充如下：礦山四季霧霾彌漫，天空陰沉，太陽像一個(gè)白色的氣球若隱若現(xiàn)。礦區(qū)的街道小坑套大坑，車輛只能在塄坎上騎行，如同在戈壁灘上顛簸，車輛過后，塵土飛揚(yáng)，遮天蔽日。路的兩旁是一排低矮的門市部，賣一些廉價(jià)的服裝、針頭線腦、煙酒糖茶之類物品。成群的礦工擠在幾間簡易的私人面館里，在嗆人的煤煙與氤氳的蒸汽中吞下充饑的面條。小鳥灰黑，骯臟不堪，大部分患有肺病，飛不遠(yuǎn)即落地，喘息不止，也如肺氣腫病人一般。
20--年十二月五日下午，西溝小學(xué)組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛(wèi)生死角”社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“德育教育與勞動(dòng)教育實(shí)踐相結(jié)合，精心組織，親自體驗(yàn)，提高勞動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)”為目的，此次活動(dòng)收到良好的效果，達(dá)到了預(yù)期目的。
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。
為保證活動(dòng)順利開展，學(xué)校十分重視，召開專題會(huì)議，安排相關(guān)老師、班級具體組織實(shí)施。制定了活動(dòng)計(jì)劃、方案。安排到每位老師，每個(gè)班級各負(fù)其責(zé)。針對不同年級、勞動(dòng)區(qū)間不同，進(jìn)行合理分工，按統(tǒng)一要求，統(tǒng)一與分散相結(jié)合，把活動(dòng)落到實(shí)處。保證了各年級活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)了安全教育，保證了活動(dòng)正常進(jìn)行
為保證學(xué)生走出校園的安全，防止勞動(dòng)意外事故的發(fā)生，首先讓學(xué)生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動(dòng)技能。第二強(qiáng)調(diào)交通安全，注意事項(xiàng)。要求學(xué)生聽從領(lǐng)隊(duì)教師指揮，各領(lǐng)隊(duì)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)好本班組學(xué)生，防止出現(xiàn)意外。勞動(dòng)期間，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、爭搶工具，防止勞動(dòng)事故發(fā)生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。