寫心得需要突出重點(diǎn)，將重要的知識點(diǎn)、技能和經(jīng)驗(yàn)放在前面，以便讀者更好地掌握。如何寫出優(yōu)秀的張桂梅心得體會1000字？下面給大家分享一些張桂梅心得體會1000字，希望對大家有所幫助。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生，對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認(rèn)識了很多，學(xué)到了很多。
“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲?！睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處?，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心，對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，是“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召，到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命，為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說，每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。
她堅(jiān)守教育報(bào)國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
好黨員要心中有“一”
“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”，時代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡激發(fā)了筆者對這位“奇跡校長”、時代“燃燈者”的深深感懷，她堅(jiān)毅而執(zhí)著的目光散發(fā)著偉大的人格魅力，她對黨忠誠、無私奉獻(xiàn)、幾十年如“一”的高尚精神正是每一名共產(chǎn)黨員致敬和學(xué)習(xí)的生動榜樣。
一心一意為民?！叭绻沂且粭l小溪，就要流向沙漠，去滋潤一片綠洲?！?0多年來，張桂梅毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，用持之以恒的默默奉獻(xiàn)，幫助鄉(xiāng)村女孩去追逐自己的夢想，用教育阻斷貧困代際傳遞，一句“我們等得起，孩子們的成長等不起”直擊人的內(nèi)心深處。為民者，胸中裝有大情懷，廣大黨員自當(dāng)堅(jiān)持“人民至上”價值理念，以“我等得起，但是人民等不起”的憂民情懷和“跑步”姿態(tài)，激發(fā)為民擔(dān)當(dāng)，始終做到信念如一，全心全意為人民服好務(wù)。
一絲不茍做事?！拔乙ㄟ^讀書改變她們的命運(yùn)，改變她們家庭的命運(yùn)。”長期以來，張桂梅堅(jiān)持做好教書育人、立德樹人這一件事，培育和引導(dǎo)學(xué)生成長成才，用信仰之光照亮貧困孩子的追夢人生，用舍我的付出成為女高人的精神支柱，12年里單是家訪里程數(shù)就達(dá)到了11多萬公里。共產(chǎn)黨人最講認(rèn)真，廣大黨員自當(dāng)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，在實(shí)際工作中追求精益求精，在為民服務(wù)的過程中做到“惟精惟一”，切切實(shí)實(shí)為民解難、解憂紓困，以一生為公、一心為民的擔(dān)當(dāng)干好自己的本職工作。
一往無前奮斗?！叭艊?yán)寒何所懼，一片丹心向陽開?！边@是張桂梅最喜歡的歌，也是她最真實(shí)的寫照。雖然寸寸青絲變成了滿頭花白，但堅(jiān)守在祖國西南邊陲的教師崗位上，未曾改變的是對山區(qū)學(xué)子的付出和對教育事業(yè)的信仰，一往無前的“忘我”精神感染著每一個人。偉大事業(yè)成于不懈奮斗，廣大黨員自當(dāng)保持奮斗之心，不畏艱難困苦，永葆丹心向黨，用生命踐行使命，用情懷抒寫擔(dān)當(dāng)，在為民的各項(xiàng)斗爭中砥礪初心、提升本領(lǐng)，時刻保持革命樂觀主義精神，乘長風(fēng)破萬里浪，直達(dá)勝利的彼岸。
一生一世無悔。“一直支撐著我的是我們的信仰，是共產(chǎn)黨員的信仰，是我對黨的承諾?！睆埞鹈分琳嬷琳\、甘為人梯、無怨無悔的精神展現(xiàn)了新時代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，詮釋著她“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無悔抉擇。做正確的事方可無悔，廣大黨員自當(dāng)堅(jiān)定為民的初心和使命，堅(jiān)定中國特色社會主義道路，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走，為偉大的事業(yè)、偉大的夢想終身奮斗，做到“無論付出什么我都值得”，風(fēng)雨不動安如山，一生無悔做黨員。
張桂梅作為一名老師，在貧困山區(qū)里教育學(xué)生40余載，創(chuàng)辦了全國第一所女子高中，她行善助學(xué)的舉動讓人尊敬，她勇挑重?fù)?dān)的責(zé)任讓人敬佩，她愛生如子的態(tài)度讓人動容，她傲笑病魔的心態(tài)讓人折服，可以說，她獲得時代楷模稱號是實(shí)至名歸的，是當(dāng)之無愧的。
在許多次采訪中，張校長都說了這樣一句話，學(xué)生考上大學(xué)之后就不要回來，永遠(yuǎn)不要回來，甚至之前有一個已經(jīng)走出大山成家立業(yè)的學(xué)生回來捐款都被張校長罵了回去，為什么張校長要這樣，其實(shí)這才是張校長的偉大之處，她知道學(xué)生走出去是第一步，真正的讓學(xué)生沒有道德枷鎖才是最重要的，要是讓學(xué)生出去之后都要回報(bào)學(xué)校，那么就會有攀比和社會上的道德綁架，這些大山中的孩子走出大山已屬不易，如果再給他們背上枷鎖，那么就失去張校長的初衷。
這些貧困的女生只有通過學(xué)習(xí)才能夠走出大山，才能改變她們的生活命運(yùn)，改變一個女生就是改變的三代。當(dāng)?shù)氐那闆r不是一個人兩個人，甚至是一代兩代人能改變的，張校長明白改變當(dāng)?shù)兀蝗缰苯幼尯⒆幼叱鋈?，來得更好，更直接?/p>
最大的問題是很多貧困的當(dāng)?shù)丶彝ザ贾啬休p女，女生成績非常好，但是家里卻不讓她們?nèi)W(xué)校讀書、她們將來的命運(yùn)還是逃不脫，像她們的媽媽一樣。只能夠在農(nóng)村找一個合適的人這樣了，然后結(jié)婚生子，繼續(xù)貧困的生活。只有通過學(xué)習(xí)貧困女生才能夠走出大山，進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行生活，有自己的價值觀人生觀，可以為自己的生活進(jìn)行考慮。所以校長為了這些貧困的孩子，專門創(chuàng)建了女子學(xué)校。讓貧困女生可以放心地在這個學(xué)校里面進(jìn)行學(xué)習(xí)，督促貧困女生要努力的奮斗。張桂梅把自己的收入花在這個學(xué)校里了，然后到處進(jìn)行集資，為這些孩子進(jìn)行捐款，貧困助學(xué)。
張桂梅真的是大愛，無私奉獻(xiàn)，最好的脫貧是給孩子們最好的教育，改變她們的思想，讓她們知道世界非常的大，她們通過努力也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而且她讓這些大山的孩子走出去后就不要會學(xué)校來看她，要勇往直前，不要對之前的生活有所眷戀。張桂梅現(xiàn)在孑然一身，身體也老了，這個學(xué)校就是她的一切，張桂梅的愿望就是看到更多的貧困女生走出大山。這些貧困女生才有更加美好的未來。
在這個社會里，沒有多少人能夠做到像張校長一樣。我們要多向他學(xué)習(xí)，雖然我們沒有辦法像張桂梅這樣無私的奉獻(xiàn)，但是可以從小事做起，多些愛心幫助需要幫助的人。幫人在暗處才是善，不要道德綁架他人，更不要去道德綁架社會，這才是真正的善良。
五年之前，“90后”這個詞的色彩在社會中或許并沒有那么鮮明奪目，甚至還一度被貼上了“自私、另類、特立獨(dú)行”等貶義的標(biāo)簽。隨著近年來涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀90后人物，“90后”不再是讓人失望的詞語，而是能夠肩負(fù)起社會的新力量。而前不久最美90后教師陳瑩麗的事跡，再讓我們心懷感動的同時，也為其他的教師作出了表率。
2019年3月底，一次腹痛就診，陳瑩麗被意外查出罹患肝癌。由于癌細(xì)胞已擴(kuò)散，上海專家建議她家人放棄手術(shù)。因家人的善意隱瞞，陳瑩麗雖然覺得病情不輕，卻不知自己已身患絕癥。可她的身體實(shí)在虛弱，盡管記掛著學(xué)生，還是很不情愿地向?qū)W校請了病假。
陳瑩麗是鎮(zhèn)安學(xué)校僅有的兩位社政老師之一。就在她請病假時，另一位老師請了產(chǎn)假。學(xué)校從城里借調(diào)來的代課老師分身乏術(shù)，幾堂課后便離開了。眼看再過一個月——6月17日、18日，就是中考的日子，不知陳瑩麗真實(shí)病情的校領(lǐng)導(dǎo)找到了她。
陳瑩麗面臨著人生艱難的抉擇。她作出的決定對自己過于無情：忍受病痛，重返課堂。家人試圖勸阻的一切努力，都沒有起效。120公里，是從陳瑩麗家到鎮(zhèn)安學(xué)校來回的距離。這條長長的路，承載著一個鄉(xiāng)村教師的堅(jiān)持。
在沖刺中考的最后一個月里，陳玉臣開著車，往返接送身體每況愈下的女兒。
從辦公室到教室，不過10米。但是，最后一個月里，扶著墻、弓著身、捂著肚子……原本朝氣蓬勃的陳瑩麗走得越來越吃力。面對同事的詢問，她總是笑著回答：“沒事，我在吃中藥了。”這也讓同事們輕判了她的病情。
6月14日，是九年級（1）班也是陳瑩麗生命中最后一堂社政課。“那節(jié)課上，老師說：‘我聲音小，響不起來，希望體諒一下?！睂W(xué)生盧曉琪的印象里，當(dāng)時陳瑩麗臉色蒼白，臉頰凹陷，瘦得脫了形。那天，全班學(xué)生都很安靜地聽她講評了最后一張卷子。
當(dāng)他們再得知陳瑩麗的消息時，已是噩耗。最后一堂課之后，陳瑩麗的病情迅速惡化，撐了一個月，還是走了。
26歲，正是人生中最美的年華，但是誰的26歲又會比陳瑩麗老師更美麗呢？“任何東西，都要有點(diǎn)靈魂”，這是陳瑩麗老師生前的口頭禪，或許正是這句口頭禪，才支撐起她那瘦弱的身軀重返講臺，將教師的職責(zé)履行到底。同學(xué)們的中考成績也許會有高有低，但是我們相信有陳瑩麗這樣的老師，每一位同學(xué)都會傾其所有去交出一份讓自己也讓陳老師滿意的答卷。
生如夏花之絢爛，在最美的年紀(jì)將自己獻(xiàn)身給教育事業(yè)，你的愛崗敬業(yè)、你的樂觀豁達(dá)將會為一批又一批的教師做出榜樣，你的堅(jiān)持、你的執(zhí)著會鼓舞所有的90后向你學(xué)習(xí)，你并沒有離大家遠(yuǎn)去，在大家心里，你永遠(yuǎn)活在那個最絢爛的年紀(jì)。
——燭火云南華坪女高的一天，從清晨五點(diǎn)的喇叭開始，喇叭催促著正揉著眼睛往教學(xué)樓走的女孩們。要知道，如果不是這所公辦免費(fèi)女子高中，這些女孩也許會輟學(xué)打工，也許會嫁人帶娃，也許會圍著爐灶一輩子，總之，大山會成為她們永遠(yuǎn)走不出去的屏障。
是喇叭的主人――女高校長張桂梅重燃了大山女孩的讀書夢。一聲聲喇叭聲，和一個邊陲拉祜小寨里傳出的自行車鈴聲在我耳畔重合。
1955年在小寨泥濘彎曲的山路上，一輛老式自行車，一個瘦高挺拔的背影，挨家挨戶做著思想工作。每進(jìn)一戶人家，他就用流利的拉祜語勸說著山寨父母讓孩子去讀書，在他的話語聲中，角落里低著頭，捏著衣角的孩子，眼神慢慢亮起。山路上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的自行車鈴聲點(diǎn)燃了山寨孩子們的希望。小寨是我的家鄉(xiāng)，自行車的主人是我的爺爺，他在邊陲講臺一站就是一輩子。彼時的山寨，只有一所很小的學(xué)校，爺爺便是唯一教學(xué)文化課的老師，那時人們只會說拉祜語，只想讓孩子干農(nóng)活養(yǎng)家。爺爺就像一盞燭火，給邊陲山寨帶去知識的光亮。這些學(xué)生，在文化知識的引導(dǎo)下，經(jīng)過不懈的努力和奮斗，將貧窮落后的邊陲小寨改造成了秩序井然、信息暢通的社會主義新村寨。
后來我的爸爸接過了這盞燭火，曾是一名中專教師的他最愛說的一句話就是“我有特別多的孩子”，就像張桂梅校長被稱呼為“媽媽”一樣，我爸爸的學(xué)生也叫他“老爸”，燭火帶來的不僅是光亮，更是溫暖。也是這溫暖的力量，爸爸的孩子們成了積極投身于社會主義新時代建設(shè)的創(chuàng)業(yè)新人。
爺爺點(diǎn)亮燭火，用知識照亮了遠(yuǎn)僻山寨的昏暗；爸爸點(diǎn)亮燭火，用摯愛傳承了知識的精髓；我點(diǎn)亮燭火，用他們的情懷繼續(xù)著新時代的立德樹人。
我所任教的學(xué)校，孩子們來自不同的地方，他們對城市沒有歸屬感，讀書目標(biāo)也不太明確。但我愿意帶著這盞燭火，學(xué)習(xí)張桂梅校長甘為人梯的精神。把孩子們看成自己的孩子，從一個小小的稱呼，一次緊緊的牽手，一個深情的眼神，用一顆心包容另一顆心的成長。與孩子們同行，陪伴他們成長。燭火熊熊燃燒的明天，是我勿忘初心的薪火傳承。
驀然回首，看育人長河。有無數(shù)個以張桂梅校長為榜樣的影子在傳承著教書育人的事業(yè)；在教育潤澤的每一片土地上，都有無私奉獻(xiàn)的教育人。如果說每一位教師就是一盞燭火，那么在育人征程里，新中國教育改革奮進(jìn)的燭火就未曾熄滅過。燭火雖微，卻點(diǎn)燃希望，筑造夢想。它們?nèi)紵谖业难}里，也燃燒在祖國的教育事業(yè)里。星星之火，可以燎原，幾代人的傳承是一個縮影；點(diǎn)點(diǎn)燭光，匯聚力量，無數(shù)的教育工作者默默耕耘；點(diǎn)亮燭火，光照千秋，無數(shù)教育人的故事是一個傳奇。
榜樣的力量是無窮的，民中在她分設(shè)二年半的時間里，就碩果連枝:1997年秋季學(xué)期，在各級各類競賽中，學(xué)生獲獎率居全區(qū)全縣第一。
1998年1月，全縣29個科次統(tǒng)測，民中有21個科次居全縣前5名。中考，在麗江地區(qū) 108所中學(xué)中，綜合成績名列第6;在全縣13所中學(xué)中，名列第一。12月，全區(qū)初三英語競賽。獲優(yōu)勝集體3等獎，有8名學(xué)生獲獎。在 1999年1月全國舉行的"天元杯"化學(xué)競賽中，全縣只有兩名學(xué)生獲獎，他們都出自民中。學(xué)校雖然圍墻殘缺，又無校門，可學(xué)生卻從未出現(xiàn)過打架斗毆，人身傷殘，輟學(xué)出走等事故。這樣的集體，還有什么事辦不到的呢?1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她"愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師"的光榮稱號，并獎給她1000元。張老師把 1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)?？h委、縣婦聯(lián)和縣中醫(yī)院還專門安排或邀請她去作事跡報(bào)告會，聽者無不為之動容，淚濕衣襟。5月又獲省勞模光榮稱號。事跡先后在省、地、縣報(bào)刊多次報(bào)道。2000年"三·八"婦女節(jié)，在麗江地區(qū)四縣巡回作事跡報(bào)告會，到會者無不為之感動。在鮮花和榮譽(yù)面前，張老師更加感激學(xué)校、縣委，政府、麗江地委、行署領(lǐng)導(dǎo)對她的關(guān)心，給她的高度贊譽(yù)。更加堅(jiān)定不移把自己的全部精力投入到教育教學(xué)中。她送走15班后，手術(shù)未痊愈，又主動接手了起始班級19班，克服了生源素質(zhì)低等諸多困難，通過一年多的努力，學(xué)生又以新的面孔出現(xiàn)在大家面前。在 1999年7月全縣的期末統(tǒng)測中，所教學(xué)科語文、政治名列全縣第一。99年中考，民中全體教師在她精神的帶動和鼓舞下，經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，又上一個新臺階。中考成績名列全縣第一，全區(qū)第二。特殊條件下招收的小學(xué)提高班，參加畢業(yè)班水平測試語文、數(shù)學(xué)雙雙榮獲全縣第一名。僅99學(xué)年，學(xué)校黨支部就被評為縣級"先進(jìn)黨支部"，受到縣委的表彰獎勵;學(xué)校婦女組織被評為"三·八"紅旗集體。受到縣婦聯(lián)的表彰獎勵;黨校團(tuán)委被評為"先進(jìn)團(tuán)委"，受到團(tuán)縣委和團(tuán)地委的表彰獎勵;學(xué)校還分別被評為"文明"學(xué)校、"社會治安綜合治理先進(jìn)集體"、"衛(wèi)生工作先進(jìn)集體"、受到縣委政府的表彰獎勵。張老師用她的實(shí)際行動和所取得的佳績，明確回答了華坪教育的出路問題:春種一粒，秋收萬粒子。華坪教育的出路--在于埋頭工作，真抓實(shí)干。從她的身上;令人看到了華坪教育振興的希望，看到了華坪教育崛起的曙光!