看著馮教授講述疫情期間一個個青年的感人故事，我們更加堅定我們作為當代青年，有著強大的能量。下面就是小編給大家?guī)淼摹爸v戰(zhàn)疫故事 鑄強國使命”思政課青年學生心得，希望能幫助到大家!
今天是我生命中的一堂特別的課。在這個特殊時期，疫情不能阻止我們學習。如果我們不按時開學，就不會妨礙課程的進展。網絡課程能讓我們在家里學習專業(yè)知識，不因無聊而隨意消磨時間，能讓我們在這個特殊的時期充滿活力!教師化身為“錨”，以一種非常有趣的方式進行在線課堂教學，使用幽默和幽默易懂的語言教學。讓我們不僅學習專業(yè)知識，享受課堂。不在學習，我們可以感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，熬成了主播”。
給我們上課可不簡單。背后的努力和付出是難以言喻的，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。由于流行病，我們不得不推遲上學的時間，在家開始新學期。離開熟悉的教室和老師，一個人在家學習的日子會讓我們感到新奇和有點慌亂。我們需要知道，世界上唯一不變的就是變化本身。一切都不會改變。在生活和學習中，挑戰(zhàn)無處不在。對我們來說，當前的學習狀態(tài)是一個挑戰(zhàn)。怎么處理?應對挑戰(zhàn)是空談，從現在開始，從每一個動作開始，比如調整心態(tài)，逐漸讓自己進入學習狀態(tài)，振作起來;為自己制定計劃，什么時候睡覺，什么時候鍛煉，讓自己有一個清晰的想法;呆在家里，走出課堂的學習氛圍，你應該要求自己養(yǎng)成良好的學習習慣，為新學期打好基礎。危機是一個機會。我希望我們能思考并在這種流行病中成長。
在這場看不見硝煙的戰(zhàn)役中，一個個共產黨員猶如一面面鮮艷的黨旗高高飄揚在第一線、最前沿，他們匯聚起這個政黨最頑強的生命力。
“我們黨是生于憂患、成長于憂患、壯大于憂患的政黨?！绷暯娇倳浿赋觯骸拔覀児伯a黨人的斗爭，從來都是奔著矛盾問題、風險挑戰(zhàn)去的?！?/p>
“新冠疫情”疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，習近平總書記親自部署、親自指揮，反復強調“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”。
全國一盤棋，各項防控措施快速、有力、有序開展，全國上下形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。從切實提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率各項措施，到對醫(yī)務人員身心健康和家屬的人文關懷;從這些守護人民群眾生命安全和身體健康的切實行動，無不表現出我們黨至深至厚的人民情懷，給全社會帶來了信心和溫暖。
疫情防控工作對我國國家治理體系和治理能力是一次集中考驗。這次疫情展現了全國人民團結一致抗疫的力量，彰顯了共產黨集中統一領導的力量與優(yōu)勢，充分證明：中國特色社會主義制度和國家治理體系，具有強大的動員能力、組織能力和整合能力，中國特色社會主義制度優(yōu)勢是完全可以轉換為治理效能的。對于中國制度的優(yōu)勢，國際社會也給予了高度肯定，世界衛(wèi)生組織總干事也表示，中國有關經驗值得世界借鑒。
疫情防控告訴我們：中國共產黨是最高的領導力量，中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。
此次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述新時代青年的有所作為，堅定人們“四個自信”。
本次思政大課，分為幾個部分，不僅從社會主義現代化建設和歷史發(fā)展角度分析了本次疫情，更是展現了作為時代的主力軍，新一代青年人的風采。
本次講座指出，雖然這次疫情來勢洶洶，防疫難度較大，但是在黨的統一領導下，全國人民齊心協力辦大事，調動全國的人力，物力，努力控制疫情，科學防疫，合理布局，如今疫情正向好的方向發(fā)展。
面對突如其來的疫情，無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”疫情當頭，全國各地一眾醫(yī)務工作者紛紛集結組隊，奔向一線疫區(qū)。而在這些隊伍里，黨員同志們更是身先士卒，起到了領頭羊的帶頭作用。醫(yī)護人員在一線為我們擋風擋雨，控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代，要向這些舍己為人、投身一線的醫(yī)務工作者們學習，不僅是學習專業(yè)知識，更是要繼承他們身上為國家，為社會，為人民奉獻的精神和圣潔光輝。
這個寒假非同以往、異乎尋常，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲，給全國人民出了一道“加試題”。面對這道必須解答且必須答好的嚴峻考題，全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項工作持續(xù)有力推進。就在此時我們推出了《同上一堂課》特別節(jié)目，讓學生們在網上接受疫情期間的教育，以下是我對這一節(jié)目的感想：
一、堅定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸，無數次瘟疫皆被化解;在社會制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術更為發(fā)達的今天，我們更加堅信，黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的汽非凡能力。只要我們相信科學的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅定必勝信念，并將這個信念傳遞給身邊的每一個人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能“守得云用民開見月明”，摘下口置在陽光下自由呼吸。
二、踐行“珍愛生命、科學防護”的行動理念。這場疫情，讓每個人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，只有生命健康的1為根本，才會有其他的來豐富我們的人生。非常時期，希望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手、多通風、戴口置，適當地進行鍛煉，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好彩的精氣神抵御病毒侵襲，限度降低受到感染的可能。特別想說，若你此刻正處于疫區(qū)，請務必增強防護意識，嚴格遵守防護規(guī)則，做好相關防護措施;若你是疑似甚至已確診人員，請務必嚴守疫情防控相關規(guī)定，相信國家有能力、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復健康。
三、履行“好好學習、天天向上”的責任義務。為保證同學們學業(yè)不受影響，各地各校精心謀劃，已經拿出一系列切實可行的舉措，確?！巴七t開學不停學”。希望同學們與學校密切配合，合理安排時間，自覺堅持學習，做到每天都有進步，每天都有收獲。當前也是廣大初三、高三學子備戰(zhàn)中考、高考的關鍵時期，希望你們科學合理安排作息時間，制定周密學習計劃，堅持學習不放松，切實做到防控疫情、保護身體健康與學習備考三不誤。
四、牢記“動必三省、言必再思”的基本原則。為扎實穩(wěn)妥、積極有效應對疫情，各地各?！氨镜匾呒忧闆]緩解不開學、本校疫情不掌握不開學、防護物資不到位不開學”。希望廣大師生密切關注開學安排，不提前返校或進行任何群體性聚集活動，密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到珍校、確診病例未治愈不到校”。開學后，可能還會處在疫情監(jiān)測期，希望大家做到“教室未消毒未通風不進、師生及同學見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談”，將疫情風險降到最低程度。
疫情無情，人間有愛。黨的領導是我們取得一切勝利的堅強保障，偉大祖國是守護我們平安健康的堅實屏障。老師們、同學們，讓我們攜起手來、同舟共濟、科學防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的力量!春暖花開日，師生相見時。
云端思政課由清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師范大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授主講，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”四門思政課教學內容，解讀了黨中央關于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，在師生中產生了強烈共鳴，激發(fā)了家國情懷。
講好疫情防控課 引導學生增強自信
陜西交院思政部主任王__說：“這堂云端思政課，是政治性和學理性、價值性和知識性、建設性和批判性、理論性和實踐性、統一性和多樣性、主導性和主體性、灌輸性和啟發(fā)性、顯性教育和隱性教育‘八個相統一’的范本。作為思政課教師，我們一定要向4位名師學習，講好疫情防控課，講好每一節(jié)思政課，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，爭做社會主義合格建設者和可靠接班人?！?/p>
思政部教師趙__說：“社會是的課堂，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，對學生來說是最生動的教科書。在這場特殊的戰(zhàn)斗里，有國事、家事、天下之事，有社情、民情、人間真情。作為思政課教師，要講好這個特殊時期的故事。我們終將會以個人和國家更大的進步戰(zhàn)勝疫情，每一位身在其中的中國人都應當有這樣的信心。”
從疫情中收獲感動 靜待重聚課堂
交通信息學院信管1916班學生郭_說：“經過一堂思政大課的教導，我明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，我們要愛我們的國家，這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。這堂大課讓我們看到了疫情面前‘一方有難、八方支援’的中國精神，相信我們的國家可以早日戰(zhàn)勝此次疫情，讓我們在春暖花開時重聚課堂，讓在戰(zhàn)疫一線的醫(yī)護人員早日回家，讓被病痛折磨的患者康復出院?！?/p>