校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動，是在指定時間組織在校師生、社會知名校友及有關(guān)人士參加的慶?；顒?，常選擇建校周年紀(jì)念日，是學(xué)校的重大慶典日。往往選取學(xué)校成立日或?qū)W校有重大意義事件的發(fā)生日為之。下面是小編帶來的有關(guān)校慶心得體會，希望大家喜歡
民興中學(xué)的文化底蘊，宛如水墨畫般悠揚鋪陳?？諝馐諗苛怂男鷩?，陽光淡然了她的熱情，松柏放肆了她的沉穩(wěn)，旗幟散漫了她的穆靜。惟有我等，風(fēng)華正茂，把書聲朗朗體現(xiàn)在走廊的風(fēng)聲間，把英姿颯爽繪刻在操場旁樹影憧憧中。
2004年，我來到民興，在這里，我追求著我生命中動人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的地方，我感恩，感恩同甘共苦的同仁，感恩悉心教誨的前輩。
民興人的學(xué)案，為靜悄悄的教學(xué)區(qū)注入初春無法比擬的蓬勃，盛夏無法比擬的燦爛，清秋無法比擬的怡然，寒冬無法比擬的溫馨。民興教師的愛給學(xué)生插上了飛翔的翅膀。
記得哈佛大學(xué)有句名言：學(xué)校的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正注解了一個學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們的民興人，應(yīng)該以我們民興的榮譽為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓民興因曾經(jīng)有過我們培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子而感到欣慰。讓我們用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，在無私的奉獻(xiàn)中去詮釋自己。把每顆愛校之心、愛生之心聚集起來。我感受：“民興是一個團結(jié)的集體”。
美麗的民興，我們站在目光不及之處，關(guān)切著學(xué)子成績的枯榮，心情的陰晴。今日的圓缺，是用她全部的力量搭起演繹教師和孩子夢想的舞臺。孩子在舞臺上舞過，贏來了掌聲和鮮花，但也換來了她無怨的疲憊。民興，我們會記憶著，記憶著你從不在乎的事情——滄桑的大手扶持學(xué)子踉蹌上路，和藹的聲音指引莘莘學(xué)子漫漫長路的方向……
在微笑中，我感受：民興種下了一朵朵璀璨年少。
在這10周年華誕吉日，讓我們一起翻動承載民興人思想與創(chuàng)舉的10年篇章，用心去詮釋，用心去感悟。
回首往事，我們驕傲。展望未來，我們向往。承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩。
今天，我手捧鮮花來到您的面前，表達(dá)我深深的眷念，恭祝民興明天更輝煌，恭祝民興創(chuàng)造更多華美新篇章。
忙碌了近一個多月的校慶在一片歡聲笑語中落下了帷幕，其中既滲透著許多辛勞的汗水,又洋溢著許多心慰的收獲。當(dāng)然在努力過程中使人刻骨銘心是教訓(xùn)，讓人更難以忘懷的是收獲。
感想之一，精益求精就能出精品。從個人來講，我明白了什么叫真正的精益求精，這是從我們校長身上感悟到的。她的確令我敬佩，讓人感懷。這一個多月來，身為一校之長，到處是她忙碌的身影。在她眼里，事無大小，必定親歷親為，做到精益求精;每一細(xì)節(jié)都再三謀劃，做到萬無一失。她真可謂巾幗不讓須眉，能在這樣有魄力的領(lǐng)導(dǎo)的手下工作，我真感到是一種幸運。只有工作的高標(biāo)準(zhǔn)，才能工作的高效率;只有工作的高效率才能創(chuàng)造工作的高業(yè)績。只有不斷地適應(yīng)環(huán)境，才能不斷地完善自我;只有不斷地完善自我，才能在三尺講臺上真正地實現(xiàn)自我。
感想之二，盡心盡力就能出成績。種瓜得瓜，種豆得豆;只有用平時辛勤的汗水才能換來成功后激動的淚水;只有用真心才能換來真情;只有工作中的盡心盡力才能在平凡的崗位上發(fā)現(xiàn)平凡的真諦。這次校慶對我負(fù)責(zé)的班級來講，變化也是很大的。剛接班時，對這個班的班風(fēng)我只能用倆個字來形容，那就是“散、亂”。第一個星期真讓我有點焦慮萬分，該從何入手呢?我深知“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”，“不依規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)如何也上不來。校慶活動的準(zhǔn)備過程正是一次抓紀(jì)律、抓養(yǎng)成的一次絕好的機會。利用這次機會，首先要增強全班師生強烈的集體榮譽感，使大家切實地感覺到班級就是一個大家庭，“班級興榮靠大家，榮譽連著你我他”，班榮我榮，班恥我恥。其次，訂班規(guī)，抓落實。最后，樹典型，做榜樣。我將這三點落實到校慶的準(zhǔn)備過程中，從比站姿到比坐姿，從比禮節(jié)禮貌到比清掃衛(wèi)生 ，一點一滴地抓，一點一滴地規(guī)范，漸漸地我看到了他們的進(jìn)步，看到了他們的變化。要想徹底地改變當(dāng)前這種現(xiàn)狀，也非一日之功，尤其是對這些本來就自制力差的孩子來說，更需要從長遠(yuǎn)著眼，從小處著手，因時制宜，因地制宜，因材施教。我想只要我能夠在三尺講臺上樂于揮灑辛勤的汗水，就一定能換來成功后激動的淚水，就一定能夠在平凡的崗位上實現(xiàn)自我。
能當(dāng)上華農(nóng)百年校慶的志愿者是多么榮幸的一件事!在我得知自己被校團委青年志愿者服務(wù)中心錄取為校慶交通指揮組的志愿者時，心里還是很興奮的。能在自己的人生當(dāng)中遇上這么一件喜慶的事，實屬難得!
在這次的志愿服務(wù)過程中，我獲益良多。先不說豐盛的三餐，華農(nóng)為我們精心安排以外，在這次的活動中，我更是收獲了友誼和感動。從華農(nóng)校慶的彩排過程中，我就結(jié)交了來自不同學(xué)院，但都熱心為校慶服務(wù)的志愿者們。從組長們的合理分工，組員之間的相互配合，我更是體會到一個團隊的力量。到了正式上崗的那一天，天還沒亮就得從床上爬起來，為的只是為校慶出一份微弱的力量。從躍進(jìn)北步行來到保衛(wèi)處，看到大家都穿上志愿者的馬甲，戴上專用的袖章，我們按照原計劃站在指定的崗位上，大家都喜上眉梢。剛開始車流量還不太大，我們尚算應(yīng)付得來。但是隨著時間逐漸地推移，人流量、車流量逐漸增多，我們看到穿著色彩斑斕的校慶志愿服，大家都昂首闊步地向會場邁進(jìn)。車輛開始陸陸續(xù)續(xù)地駛?cè)胛覀冐?fù)責(zé)的3號停車場，我們就按照間隔好的位置指引車輛停好。司機們都很配合，我們也干得很投入。后來我負(fù)責(zé)指揮的那部車停好了，從車?yán)镒叱鲆晃桓叽蟮耐鈬?，他向我友好地微笑，還向我問華山運動場要怎么走，他并沒有用英文來問我，而是用了嫻熟的普通話。但是，我終于發(fā)揮了自己英語專業(yè)的優(yōu)勢，用一口流利的英文解答了他的問題。顯然，他滿意地笑了，我也感到內(nèi)心的愉悅。
到了11點左右，本來按原本計劃是吃飯時間，但是車流量達(dá)到了高峰期。每當(dāng)有車輛駛?cè)?，我們都必須跟著車輛跑到停車線，如此一來，我們跑了不知道有幾十趟了，并且還要跑到上面的那一層去，基本上是沒得休息了。后來，車位滿了，我們還需要指引司機走到六一區(qū)去停車。向我們問路的校友更是數(shù)都數(shù)不清，但我都耐心地向他們解答了問題，為校慶出一分力。
早上的志愿服務(wù)歷時4個多小時才結(jié)束，毋庸置疑，這次的志愿服務(wù)很考驗我的耐力和持久力，看著同伴們這么辛勤地工作，我也不忍心去休息。我想，在她們身上，我真的學(xué)到了很多，包括她們堅持不懈的忍耐力和樂于助人的精神。
晚上的站崗時間不是很長，到了休息時候了，我也只能說句不舍，我想再辛苦也是值得的。畢竟華農(nóng)的百年校慶，就只有這么一次。能在這次校慶活動中展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，是我們的驕傲。到現(xiàn)在，每每看到我們交通指揮組的合照，我都非常感動，那是珍貴的友誼，那是一筆寶貴的財富，讓我受益無窮。
昨日，我們隆重舉行了吳興高級中學(xué)建校十周年暨辦學(xué)五十五周年的慶典活動，全校師生與近千名各屆校友匯聚吳高，參加了盛況空前的校慶活動。我們共同回顧了辦學(xué)55周年的光輝歲月，同時展望了年青的吳高完美的未來。老師們、同學(xué)們，校慶活動已經(jīng)落下帷幕，但舉校歡慶之聲仍然余音裊裊，校慶播撒在我們內(nèi)心的溫馨、感動和鼓舞將必永久綿延、回蕩。
過去的屬于歷史，未來則屬于我們自己。此刻吳興高級中學(xué)正在穩(wěn)步前進(jìn)，處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，相信全校師生必將以校慶為契機，在造就名校的道路上闊步向前。
吳高的同學(xué)們，你們此刻正值青春年少、意氣風(fēng)發(fā)，你們承載著未來，祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、禮貌守紀(jì)的合格人才，。中學(xué)國旗下講話，校慶感言。在這人生無比關(guān)鍵的階段，在這學(xué)習(xí)的黃金時期，你們務(wù)必從此刻做起。牢牢抓緊命運的韁繩，珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，早立志，莫等閑，創(chuàng)佳績，鑄輝煌。在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事、學(xué)會創(chuàng)新，多讀書、多思考、多實踐。你們要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自我激勵，鑄就輝煌。使自己成為一個適應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才。讓吳高十年、二十年、三十年后因你們而驕傲。
在舉辦校慶過程中吳高的老師們，人人參與，共同協(xié)作，勁往一處使，體現(xiàn)了良好的道德風(fēng)范和精神面貌。相信在今后的工作中，吳高的老師們會以更高尚的人格感染學(xué)生，以更禮貌的言行影響學(xué)生，以更和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以更豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以更博大的胸懷愛護學(xué)生。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。吳高的老師們，教書育人，肩膀上的職責(zé)關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，吳高未來完美的離不開老師們地辛勤耕耘。相信老師們會滿懷無私、寬容和愛心投入工作，爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們、同學(xué)們，在廣大師生的通力協(xié)作下，本次10周年校慶已經(jīng)取得圓滿成功。憶往昔，我們建校取得了豐碩的成果，展未來，更大的成功在向我們招手。作為吳興高級中學(xué)的一員，讓我們?nèi)巳硕紴閷W(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。。學(xué)校因我而光榮，我為學(xué)校添光彩。相信在我們的共同努力下，吳高將因為我們的辛勤付出而壯大，我們也將伴隨著學(xué)校的成長而成功。讓我們用心行動起來，發(fā)奮努力頑強拼搏，我們相信吳高的明天會更輝煌。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)子入校兮三年安。在那個略帶炎熱的夏天，我們都義無反顧地投入了學(xué)校的懷抱，這一間母親一樣的學(xué)校，就這樣安定這我們的生活，充實著我們的生命。
這時候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時期，一直不斷地成長擴展，不斷地進(jìn)步進(jìn)取，這樣的校園充滿著青春的氣息，充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校，用著它固有的激情，渲染得濟濟(jǐ);一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色，這樣年輕的院校，伴著它自身的拼搏，感動得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。
時隔一年，只是短短的一年，就隨著這流逝的一年時光，默默地成長了不少。這一年，他將會邁入他的100周年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀，而現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長，漸漸露出鋒芒，100年的歷練，洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀，磨礪出了微熟的堅忍，邁進(jìn)了新的一個紀(jì)元，走入了新的一個境界，它已經(jīng)成長，并且將一直成長茁壯下去，繼續(xù)地枝繁葉茂。
一百年，或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬，充其量也只能算是三分之二個世紀(jì)的時間，一百載櫛風(fēng)沐雨，一百年春華秋實。明年，終于迎來了他的一百華誕。在這一百年里，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。一百年的時間或許不夠一個民族真正強大起來，但是卻可以讓一個民族的教育強大起來，見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻(tùi)變，真真正正地成長，增設(shè)的校區(qū)、校舍，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納著神州大地的人才，都是稻田中學(xué)成長的印記，印證著一步步地成長起來。
如今，已經(jīng)一百歲了，他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng)，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長，“志誠仁愛”這個四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中，讓他的眾多學(xué)子為他而自豪!
或許在今后的日子里，我們會將自己的腳印遍布祖國山河，世界各地，再過若干年，我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情，回到母校，再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時光是轉(zhuǎn)瞬即逝的，這一片沃土，我走過了最最難忘的青蔥歲月，也見證了我的中學(xué)的進(jìn)步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地—— 他讓我感受到前所未有的歸屬感，讓我感受到前所未有的進(jìn)取熱情，這樣的一間中學(xué)，怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地，充足的養(yǎng)分讓孱弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學(xué)也是這樣如椽的一支畫筆，幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍(lán)圖!