創(chuàng)優(yōu)爭先指的是創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。下面小編給大家整理的創(chuàng)優(yōu)爭先心得體會范文五篇，希望大家喜歡!
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，是黨中央創(chuàng)新和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項重大舉措。通過對“總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話”的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到：要想讓創(chuàng)優(yōu)爭先活動成為促進(jìn)發(fā)展、保障和諧的動力，一定要首先激發(fā)全體黨員的積極性和主動性，因為黨員是基層組織的最基本的組成部分，只要黨員都能做到“優(yōu)秀”，黨組織集體一定就能成為“先進(jìn)”。最基本的“細(xì)胞”“激活”了，整體就會煥發(fā)無限的生機(jī)與活力，也會擁有者無限的戰(zhàn)斗力。
因此，從黨員抓起，從基層做起!唯有如此，創(chuàng)優(yōu)爭先才會生機(jī)勃勃，并在促進(jìn)發(fā)展、保證和諧中體現(xiàn)出來活動的目標(biāo)及實效。增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)全所廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感,提高工作水平,創(chuàng)造一流業(yè)績,加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡?
一、充分認(rèn)識創(chuàng)優(yōu)爭先的重要意義
創(chuàng)優(yōu)爭先是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以創(chuàng)優(yōu)爭先的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè),必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神。改革開放以來,許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出,快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于不甘平庸,勇于爭先。
八十年代,深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū),抓住機(jī)遇,以只爭朝夕的緊迫感,在全國改革發(fā)展過程中創(chuàng)造了一系列第一,形成了“深圳速度”,成為中國改革開放成果的象征。九十年代,張家港人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先,形成了“張家港精神”,成為全國的一面旗幟。實踐證明,沒有創(chuàng)優(yōu)爭先的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。當(dāng)前,在我市全面建設(shè)小康社會,奮力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的關(guān)鍵時期,大力弘揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭先精神,有其特別重要的意義。
(一)創(chuàng)優(yōu)爭先是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)優(yōu)爭先,創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚(yáng),狠抓落實,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風(fēng)氣,真正做到每項工作都有部署、有檢查、有落實、有成效,每項任務(wù)都不說則已、說了就干,不抓則已、抓就抓成,不干則已、干就干好,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)創(chuàng)優(yōu)爭先是構(gòu)建和諧的重要載體?？倳浿赋?“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?！睒?gòu)建和諧的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全所干群進(jìn)一步解放思想,不爭論、爭時間,不評論、評業(yè)績,不議論、議工作,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。需要全所干部職工把群眾滿意作為創(chuàng)優(yōu)爭先的標(biāo)準(zhǔn),深入基層,深入群眾,及時解決群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題,熱心幫助群眾解決公路運(yùn)輸中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖,進(jìn)一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭先精神
創(chuàng)優(yōu)爭先是各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,黨員干部職工必須始終保持先進(jìn)性,大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭先精神。
(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會約束我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對當(dāng)代工作新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的約束中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在時代的前列。
(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻(xiàn)、一往無前,都會見出精神狀態(tài)的高下。黨員干部職工要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進(jìn);怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯。我所現(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進(jìn)取,固步自封,目前這個來之不易的好局面將被遏剎,先進(jìn)也會變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界,創(chuàng)新無止境。黨員干部職工要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善服務(wù)手段,改進(jìn)工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得道路運(yùn)輸工作的新成果。
(四)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展而不懈努力。
開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以強(qiáng)有力的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作效率，創(chuàng)造一流成績。20_年4月中央提出，圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動。下面談?wù)勎覍Υ隧椈顒拥男牡茫?/p>
一、充分認(rèn)識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義
爭先創(chuàng)優(yōu)也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到我們每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚(yáng)，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣，每項任務(wù)都不說則已、說了就干，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。改革開放以來，許多地區(qū)在全國競相發(fā)展的浪潮中脫穎而出，快速發(fā)展，關(guān)鍵就在于不甘平庸，勇于爭先。實踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神
爭先創(chuàng)優(yōu)是我們開展各項工作的不竭動力。黨員保持先進(jìn)性，需要大力發(fā)揚(yáng)爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
(一)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。
(二)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代，會約束我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進(jìn)，把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法的約束中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時代的前列。
(三)要有開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進(jìn);怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得新的成果。
(四)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。作為一名黨員要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、自強(qiáng)不息的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
總之，在這次接受保持黨員先進(jìn)性教育中，還要進(jìn)一步按照總書記在新時期保持黨員先進(jìn)性專題報告會上的講話要求，深刻領(lǐng)會黨的先進(jìn)性要求，并轉(zhuǎn)化到自己的工作實際中去。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進(jìn)性的自覺性，提高為黨工作、為人民服務(wù)的能力和水平。
增強(qiáng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性。作為一名黨員教師，要在工作中努力踐行活動精神，做人民滿意的教師。
一、更新觀念，做改革創(chuàng)新的教師
觀念是行動的先導(dǎo)，陳舊的觀念必然落后于時代，會約束我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。面對目前興化教育以及我們學(xué)校的新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐，始終走在改革創(chuàng)新時代的前列。只有立足我們學(xué)校校情，想別人沒有想的事，做別人做不了的事，才能使學(xué)校發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)，才能進(jìn)一步改善管理教學(xué)，使學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
二、勤奮刻苦，做努力學(xué)習(xí)的教師
學(xué)習(xí)是能力之基。作為教師，我們擁有的知識必須不斷更新，才能適應(yīng)時代以及自身工作的需要。如何成為“學(xué)習(xí)型”教師呢?首先要真學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑。要靜下心來，抓住一切機(jī)會，通過各種形式和渠道，擠時間學(xué)，搶時間學(xué)。其次要善思，要注重并善于思考和總結(jié)。最后要會用，就是學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是重要的學(xué)習(xí)。只有實踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)，使自己的工作更有效。只有擁有了“學(xué)習(xí)型”教師，才能構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。
三、艱苦奮斗，做實干進(jìn)取的教師
艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。實干就是腳踏實地、扎實做事，做有利于黨和人民群眾的好事，做有益于社會發(fā)展的實事，做促進(jìn)本職工作的具體事。對于一名教師來說，不努力教學(xué)，無異于丟掉了立足之本，失去了學(xué)生和家長甚至社會的支持。教師的“實干”來源于敬業(yè)和精業(yè)。敬業(yè)，就是要敬重自己的事業(yè)，熱愛自己的工作;精業(yè)取決于自己專業(yè)技能的不斷提高。作為一名黨員教師，只有敬業(yè)又精業(yè)才能更好地工作，做人民滿意的教師。
四、無私奉獻(xiàn)，做率先垂范的教師
為人師表，就是要求教師言傳身教，以身立教?！盀槿藥煴怼睂處煿ぷ骶哂刑厥庵匾囊饬x。教師要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。要以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
學(xué)高為師，德高為范。在今后的工作中，我們一定要牢記“辦對人民負(fù)責(zé)的教育，當(dāng)人民滿意的教師”的宗旨，以“工作爭先、學(xué)習(xí)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，立足自身實際，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，用執(zhí)著與智慧，傳播知識的圣火;用愛心與責(zé)任，培育民族的未來;用辛勤與汗水，書寫興化教育改革發(fā)展的新篇章!
20_年8月11日，無錫市梁溪區(qū)崇安寺街道后西溪社區(qū)積極響應(yīng)《中共梁溪區(qū)委關(guān)于開展向梁溪區(qū)人民檢察院學(xué)習(xí)的決定》的要求，在社區(qū)廣大黨員群眾中開展“學(xué)習(xí)榜樣，爭先創(chuàng)優(yōu)”大討論活動。以榜樣的力量引領(lǐng)示范，進(jìn)一步激發(fā)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)激情，凝心聚力、開拓創(chuàng)新，積極努力開創(chuàng)工作新局面。
學(xué)習(xí)和討論活動讓我們進(jìn)一步懂得學(xué)習(xí)榜樣，在于學(xué)什么;學(xué)習(xí)榜樣，更在于怎么做。黨中央號召全體黨員開展“兩學(xué)一做”活動，而我們身邊的榜樣就是“兩學(xué)一做”的榜樣，為人民服務(wù)的榜樣。學(xué)習(xí)他們不忘初心恪盡職守;學(xué)習(xí)他們擔(dān)當(dāng)作為助力大局;更學(xué)習(xí)他們高效履職聚力創(chuàng)新。作為基層社區(qū)，我們更應(yīng)始終堅持踐行群眾路線，強(qiáng)黨性，面對各種復(fù)雜疑難問題的挑戰(zhàn)，注重真抓實干，讓群眾更滿意。
一是四心理念，始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極開展各項學(xué)習(xí)教育活動，牢固樹立為群眾服務(wù)理念，培養(yǎng)基層工作人員的責(zé)任心、進(jìn)取心，在與群眾打交道的一線工作中，牢固樹立群眾觀點，讓他們善作為、重實干，從而獲得居民的真心與貼心。繼續(xù)深化扁平化管理，分片包干，把社區(qū)各類居民都納入到社區(qū)服務(wù)中來，也建立起社區(qū)在群眾中的新形象。
二是四百服務(wù)，始終注重解決群眾的難題。堅持開展四百服務(wù)，問政于民、問需于民、問計于民，把解決居民關(guān)心的熱點和難點問題作為社區(qū)工作的重點，認(rèn)真體察各類居民的愿望，關(guān)心弱勢群體的疾苦，從居民熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助解決居民生活中的實際困難，把群眾工作做深、做細(xì)、做實。
三是四聯(lián)管理，始終注重提高服務(wù)群眾能力。通過社區(qū)的四聯(lián)管理，聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心，不斷增強(qiáng)宗旨意識、公仆意識。社區(qū)兩委班子成員帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，帶頭密切聯(lián)系群眾，學(xué)習(xí)榜樣，爭先創(chuàng)優(yōu)。在實際工作中，更要優(yōu)化社區(qū)內(nèi)部人文環(huán)境，增強(qiáng)團(tuán)隊合作和個人能力發(fā)揮，提升團(tuán)隊凝聚力向心力和戰(zhàn)斗力，激勵隊伍成長;始終注重著力創(chuàng)新群眾工作，用新方法新理念服務(wù)社區(qū)、服務(wù)大局。
“兩學(xué)一做”是前進(jìn)的旗幟，榜樣則是旗幟的擎旗手。學(xué)習(xí)榜樣，爭先創(chuàng)優(yōu)，必須牢記“為民、務(wù)實、清廉”的總主題;必須把握“不忘初心繼續(xù)前進(jìn)”的總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題，堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風(fēng)實不實、精神狀態(tài)振不振?；鶎邮钦n堂，群眾是老師，我們堅信，只要努力付出就會獲得老師的贊譽(yù)。
我于95年走上工作崗位，任教于葉集試驗區(qū)橋店中學(xué)，至今已經(jīng)15個年頭了。一路走來，我始終秉持著一位人民教師的神圣使命，立足農(nóng)村，恪盡職守，潛心鉆研，以自己的星火之光點亮了一個又一個農(nóng)村學(xué)子的熱望。
創(chuàng)優(yōu)爭先活動在我區(qū)如火如荼地開展已經(jīng)有些時日了，我認(rèn)為創(chuàng)優(yōu)爭先，對于一名普通的人民教師來說，就是立足本職工作，努力成為讓學(xué)生滿意，家長滿意，社會滿意的教師，努力成為教師隊伍的典范。
做學(xué)生滿意的教師，在教學(xué)情感上創(chuàng)優(yōu)爭先。我的教育對象都是些農(nóng)村學(xué)生，與城鎮(zhèn)學(xué)生相比，無論是知識面還是學(xué)習(xí)條件都相去甚遠(yuǎn)。農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀也決定了他們中的大多數(shù)同學(xué)都被冠以一個共同的稱呼“留守學(xué)生”。由于長時間不與父母在一起，他們的親情缺失嚴(yán)重，我認(rèn)為作為一個負(fù)責(zé)人的老師，對學(xué)生教育的第一步就是要走入學(xué)生心里，在情感上與學(xué)生相融相通。我們有很多老師往往一味地狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)，而忽視學(xué)生真正的心理需求，結(jié)果往往事倍功半。因此，在大多數(shù)同事都在狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的時候，我卻在教學(xué)情感的投入上做足了文章。如果僅僅是在課堂上投入情感，那樣的課堂肯定是教師的獨(dú)角戲。因此，我利用班主任工作的便利，與工作之余，深入到學(xué)生中間，了解他們生活的每一個細(xì)節(jié)。工作中我發(fā)現(xiàn)，只要我們愿意與學(xué)生面對面地交流，學(xué)生通常都會愿意把你當(dāng)作知心朋友，心里的苦惱也都愿與你傾訴，這樣，我們老師做起學(xué)生各方面工作來要容易得多。關(guān)鍵的是教師要放下“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念，與學(xué)生做真正意義上的朋友。
與學(xué)生的這種朋友關(guān)系建立后，我便在教學(xué)中加強(qiáng)了情感投入。而這一基礎(chǔ)便是愛。2009年我曾經(jīng)在安農(nóng)大聆聽過全國優(yōu)秀教育工作巡講團(tuán)所做的報告，與會專家的一句話給我留下了深刻的印象，她(轉(zhuǎn)述)說：作為一位教師，愛是基本，但愛自己的孩子是本能，這是一般動物也會去做的事情，愛別人的孩子是神圣，而這也是對教師情感上的要求。這句話也成為我工作信奉的準(zhǔn)則。我認(rèn)為要做到愛別人的孩子，就必須要教師拋棄狹隘的親情觀，將自己愛的陽光給予每一個需要愛的學(xué)生身上。不是說“比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”嗎。因此，在我的課堂上，永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位，尊重他們每一次正確或者錯誤的表達(dá)，給予他們適時的肯定與鼓勵。因為學(xué)生在我這里得到了的尊重以及最多的愛，所以，一直以來，我所帶的班級所教的課，總能獲得校領(lǐng)導(dǎo)的表彰，我也在深入學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，走在了同事們的前列。關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展，在培養(yǎng)新時代學(xué)生上創(chuàng)優(yōu)爭先?！皟啥宦勌煜率?，一心只讀圣賢書”已隨著時代的發(fā)展，湮沒在了現(xiàn)代文明的高速發(fā)展中，新的時代對當(dāng)今學(xué)生的要求也在不斷的提高。兒童文學(xué)家冰心說過“不是沒一道江流都能如海，不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼”。誠然，光是要求學(xué)生學(xué)習(xí)，無異于扼殺他們固有的天性;要求每一個學(xué)生都搞好自己的學(xué)習(xí)，無異于毀滅他們鮮活的靈魂。
試想一下，一個學(xué)生的天性被扼殺了，靈魂被毀滅了，那么，他的明天又會在哪里呢?我是一名老師，我更是一個孩子的父親，工作中，我積極引導(dǎo)我的學(xué)生們走出課堂之外，培養(yǎng)他們多方面的興趣。于是籃球場上、乒乓球桌前經(jīng)常會有一位老師在和他的學(xué)生們揮灑著激情;校內(nèi)校外，演講的舞臺上經(jīng)常有他的學(xué)生自信地展示著當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采;校運(yùn)動會、區(qū)運(yùn)動會中他的學(xué)生也經(jīng)常會成為其中當(dāng)仁不讓的主角......因為我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生擺脫了枯燥的學(xué)習(xí)生活，讓他們品嘗到了多彩的人生，因此，他們在學(xué)習(xí)中就多了一份自信，多了一份韌勁。當(dāng)別班的學(xué)生隨著年級的增長，學(xué)科知識難度的加大無所適從時，他們卻表現(xiàn)出了少有的好狀態(tài)。目前，我的學(xué)生正在我的帶領(lǐng)下以昂揚(yáng)的姿態(tài)向20_年中考闊步前進(jìn)!
強(qiáng)化自身思想素質(zhì)，在職業(yè)道德上創(chuàng)優(yōu)爭先?！皩W(xué)高為師，德高為范”，教師的職業(yè)道德絕不是一紙空文，它存乎與每一個人民教師的心里。我曾經(jīng)不無自豪的在課堂上多次跟我的學(xué)生說：“如果哪一天你們看見我這個做老師的不認(rèn)真了，你們也可以懈怠自己的學(xué)習(xí);如果你們哪一天覺得我這個做老師的因為你們某些方面的表現(xiàn)差強(qiáng)人意，歧視你們啦，你們也可以松散放棄，否則，就要積極主動地出擊!”。當(dāng)然，僅僅空喊口號是不足以讓已經(jīng)具有一定辨識能力的學(xué)生信服的。平時的工作中，我嚴(yán)抓工作中的每一個細(xì)節(jié)，以自己的教學(xué)實績征服學(xué)生，已高度的責(zé)任感感染學(xué)生，以一個人民教師的職業(yè)操守當(dāng)好典范。
一路走來，教師這一職業(yè)給了我莫大的饋贈，因教學(xué)業(yè)績突出，我已連續(xù)四年在葉集試驗區(qū)年終考核中連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀等次，在2010年第二十六個教師節(jié)來臨之際，我有幸成為六安市30位師德標(biāo)兵中光榮的一員，并在隨后不久的教師節(jié)當(dāng)天接受了來自區(qū)管委副主任趙珞的慰問:“今后的工作中你要發(fā)揚(yáng)師德標(biāo)兵的模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為我區(qū)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)”，趙珞主任的一番話言猶在耳，它必將鞭策我在教師這一神圣的崗位上繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)爭先下去。
我深知：成績只能意味過去，不能代表明天。在今后的工作中，我將繼續(xù)扎根于農(nóng)村教育的土壤，一如既往地更加努力地工作，為葉集教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份心力。