20__年_月_日-12月_日兩周的時間里，法學院組織我們09級法學專業(yè)同學進行了一次專業(yè)實習。作為一名法學專業(yè)的學生，我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習時間已結(jié)束，現(xiàn)就本次實習作出以下報告。
專業(yè)實習是提高自身素質(zhì)及知識，把理論與實踐相結(jié)合的一個過程。專業(yè)實習也是大學生活中所必備的課程，是我們大學生踏入社會的第一步。經(jīng)過兩周的實習我的實踐能力得到很大提高，不僅鞏固了我的法律實踐能力，并且還大大增強了我的人際交往能力，豐富了社會經(jīng)驗，開闊了眼界，受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件，通過具體的實踐活動，使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解，不再停留在理論上、紙上談兵，而是具體運用到案例上，聯(lián)系實際情況，荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合，才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
一、實習內(nèi)容與成果：
1、在實習態(tài)度上，我實習態(tài)度端正，尊敬單位領(lǐng)導，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實，工作認真負責，學習勤奮上進，對于法律工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。
2、在實習紀律上，我嚴格按照一名法律專業(yè)學生的要求來鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規(guī)，認真遵守單位工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間，保證工作效率。
3、在實習能力上，通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領(lǐng)悟，我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面，都獲得了巨大的提高和擴充。
在實習過程中，我先后參與了一些細致而具體的工作，比如旁聽審理、整理判案卷宗、跟隨實習老師庭外調(diào)查、對當事人進行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及獨立完成所在庭安
排的其他工作任務(wù)。
通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強，文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進一步鞏固，創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化，交往與活動的社會能力得到進一步提高。
二、實習效果與不足：
在總體上我能夠?qū)W校里的知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與經(jīng)驗，但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。
首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜，整理起來難度大、耗時長，這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中，我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分，法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。
三、感悟心得：
“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組 織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和老師們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問
題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
四、我的思考：
通過這次實習活動，我思考了一些問題，也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè)，尤其是與法律相關(guān)的職業(yè)，只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底，將理論和實際緊密的聯(lián)系起來，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，才能從事好法律工作，成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學習和見習的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生，在以后的學習中，我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間，嚴格要求自己，從多方面來提高自己的理論水平，堅定自己維護法律尊嚴的決心，為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之，此次實習讓我受益匪淺，我不僅把平時學到的理論知識應(yīng)用到了實踐中，還利用實踐提高了自身，認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中，我們應(yīng)該更多的進行實踐，把所學的知識運用到實踐中去，這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中，我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。
一、發(fā)散的思維方式
小伙伴們在復(fù)習法學考研科目的時候，不能死記硬背，要同時學會思考知識點之間的聯(lián)系?？佳胁煌诹x務(wù)階段的考試，考研不僅僅是對小伙伴們知識掌握程度的考查，同時還要考查小伙伴們的學習能力和思考能力。
二、不同階段不同任務(wù)
同學們要明確不同的階段有不同的復(fù)習任務(wù)，背誦也需要一定的計劃安排。一般來說，法學考研科目分為基礎(chǔ)復(fù)習階段、強化復(fù)習階段、加速突破復(fù)習階段、沖刺復(fù)習階段，而各個的背誦要點是不同的。法學考研科目的基礎(chǔ)復(fù)習階段重在理解基礎(chǔ)的知識點，強化復(fù)習階段重在對重難點知識點的透徹理解，加速突破階段要把知識逐漸連成一個系統(tǒng)，加速突破階段就要關(guān)注最新時事以及主觀題的語言組織。由此可見，對知識的記憶亦需要循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打!
三、多動筆，少動嘴
好的筆記將會有助于大家開展多輪復(fù)習，也有助于幫助大家實體化知識脈絡(luò)框架和復(fù)習重點，更高效地完成對法學考研科目的規(guī)劃?？偟膩碚f，記筆記最重要的是對知識的梳理和篩選，一定要邊思考，比記憶，主次要分清，重點和非重點不要混淆，最好的筆記應(yīng)該是脈絡(luò)清晰，一目了然，待到之后沖刺
中央財經(jīng)大學在國務(wù)院學位委員會20_-20_年全國法學一級學科整體水平評估中，學院位居全國第19名，是國內(nèi)發(fā)展最·快的法學院之一。法學與經(jīng)濟學、管理學構(gòu)成了中央財經(jīng)大學的三大主體學科。
在學科定位和發(fā)展上，學院強調(diào)以民商法學、經(jīng)濟法學、國際法學、憲法行政法學、訴訟法學為重點，以理論法學為支撐，以財經(jīng)私法、財經(jīng)公法為特色，將證券法、金融法、物權(quán)法、公共采購法、保險法、稅法、拍賣法、金融刑法、法律經(jīng)濟學、代議制法、司法鑒定學等三級學科方向建成全國一流、國際上具有一定影響的學科。本學科擁有經(jīng)濟法學、民商法學、國際法學、憲法學與行政法學、訴訟法學、刑法學、金融服務(wù)法碩士學位和法律碩士專業(yè)學位授予權(quán)，培養(yǎng)稅法、金融法、商法、民法、憲法行政法、刑法、國際法等方向的博士研究生，并招收相應(yīng)學科的博士后研究人員。本學科經(jīng)濟法為國家211工程重點建設(shè)學科，《證券法》為國內(nèi)首門省部級精品課程。
學院設(shè)有法律實驗與實踐教學中心、法律碩士(J.M)教育中心、國際教育與雙語教學中心，以及理論法學教研室、憲法行政法學教研室、民商法學教研室、經(jīng)濟法學教研室、國際法學教研室、訴訟法學教研室、刑法學教研室、環(huán)境資源法學教研室、知識產(chǎn)權(quán)法學教研室、金融服務(wù)法學教研室等10個教研室。其中，金融服務(wù)法學教研室是全國首創(chuàng)。學院設(shè)有國內(nèi)第一家金融服務(wù)法研究中心，率先或較早在國內(nèi)提出和系統(tǒng)論證了金融服務(wù)法、環(huán)境金融法、金融消費者、金融糾紛的多元化解決機制的概念和理論。
學院從1995年開始招生，共計招收本科生1600余人、研究生700余人，現(xiàn)有在校學生近1000人。已形成了較為成熟的法學與經(jīng)濟學、管理學相結(jié)合的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。目前，法學院設(shè)一個本科專業(yè)(法學)，每年面向全國招收本科學生120人左右，招收全日制法學碩士學位研究生40人左右，全日制法律碩士研究生100人左右，并招收在職法律碩士學員及在職研究生課程進修班學員(非全日制法律碩士研究生)100余人。近5年培養(yǎng)了421名法學、法律碩士研究生(含在校生)。通過聯(lián)合培養(yǎng)的方式，共培養(yǎng)博士研究生10多人。
中央財經(jīng)大學近三年招生情況：2018年擬招收普通計劃法律碩士(非法學)擬招收95名，法律碩士(法學)擬招收60名。2017年擬招收普通計劃非全日制法律碩士共75名，其中法律碩士(非法學)擬招收35名，法律碩士(法學)擬招收40名。法律碩士(法學)擬招收60名。2016年，全日制法律碩士(非法學)計劃招收55人，法律碩士(法學)計劃招收35人，以及法律碩士(非法學)研究生推免4人，法律碩士(法學)研究生推免9人。
法律碩士(非法學)基本修業(yè)年限為三年，修業(yè)年限內(nèi)學費1.9萬/年，法律碩士(法學)基本修業(yè)年限為兩年，修業(yè)年限內(nèi)學費1.9萬/年。
復(fù)試分數(shù)線，基本是國家線，以2018年為例，法律碩士(法學)319分，公共課44分，專業(yè)課66分;法律碩士(法學)318分，公共課44分，專業(yè)課66分。
復(fù)試科目：筆試——心理測試和專業(yè)課筆試;面試——專業(yè)潛質(zhì)面試、外語聽說能力測試及知識成就評定。
人才培養(yǎng)優(yōu)勢：學生入學后，根據(jù)學院計劃、本人意愿與導師學術(shù)領(lǐng)域等因素，確定培養(yǎng)方向。對法律碩士實行校內(nèi)、校外雙導師制，做到理論與實踐結(jié)合，素質(zhì)教育與職業(yè)教育結(jié)合，使學生擁有發(fā)展自己的廣闊空間。教學方法上，強調(diào)夯實系統(tǒng)性的法學理論基礎(chǔ)，注重案例教學和“法律診所”教育，注重國際化人才的培養(yǎng)定位，學院匯集各類教學資源，開發(fā)不同層級的雙語教學課程，包括《知識產(chǎn)權(quán)法》《公司法》《比較法》《比較政府采購法》《英美法律導讀》等。學院從20_年3月啟動了《“法律之星”人才培養(yǎng)創(chuàng)新工程》，著力打造基本理論塑造、實踐能力培養(yǎng)和國際化視野三大人才培養(yǎng)平臺。迄今已有16名品學兼優(yōu)的學生獲得“法律之星”榮譽稱號。學院聯(lián)合具有社會責任感的機構(gòu)在法學院設(shè)立了總額為300萬元人民幣的獎學金。學院與有關(guān)法院、金融機構(gòu)、公司企業(yè)、律師事務(wù)所合作建立了30多個專業(yè)性的社會實踐基地;與10多家國外法學院互派國際交流學生。學院聘請了著名高校和最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、中國銀監(jiān)會、中國證監(jiān)會、中國保監(jiān)會、國家國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會、北京市高級人民法院、北京市人民檢察院等單位的一批資深法律專家為法學院兼職教授，聘請了中國工商銀行、中國建設(shè)銀行、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中信銀行等金融機構(gòu)的法律實務(wù)專家擔任兼職法律碩士導師。畢業(yè)生就業(yè)前景良好，廣受經(jīng)濟、金融管理部門、公司企業(yè)的認同和歡迎。
獎學金優(yōu)勢：包括研究生獎學金、學校研究生科研獎勵計劃、學校教育基金會獎助基金等。
研究生獎學金包括國家獎學金和學業(yè)獎學金。國家獎學金碩士研究生2萬元/生/年。學業(yè)獎學金由新生學業(yè)獎學金和二年級及以上研究生學業(yè)獎學金組成。碩士研究生新生學業(yè)獎學金分為兩檔：一等獎學金用于獎勵碩士階段的碩博連讀生(含本科推免-碩博連讀)，獎勵金額為1.2萬元/生/年;二等獎學金用于獎勵推免生和入學考試總成績在一志愿報考學院及報考專業(yè)內(nèi)排名前50%(大口徑招生學院以最終錄取專業(yè)排名計算)的研究生，獎勵金額為0.8萬元/生/年。二年級及以上碩士研究生學業(yè)獎學金分為兩檔：一等獎學金獎勵比例為30%，獎勵金額為1.2萬元/生/年;二等獎學金獎勵比例為50%，獎勵金額為0.8萬元/生/年。
研究生科研獎勵計劃包括研究生科研創(chuàng)新基金、優(yōu)秀研究生學位論文獎勵、博士研究生重點選題支持計劃、研究生訪學(國內(nèi)外)研究資助計劃、研究生學術(shù)交流(國內(nèi)外)資助計劃，優(yōu)秀博士學位論文出版資助計劃等。
教育基金會獎助基金是由學校校友捐資設(shè)立的各類獎勵基金。
綜上，中央財經(jīng)大學地處首都，歷年復(fù)試分數(shù)線基本與國家線齊平，學校對于人才培養(yǎng)有獨特的培養(yǎng)模式及途徑，且與各種國內(nèi)外社會機構(gòu)合作，雙導師制，學生整體素質(zhì)較好，畢業(yè)生就業(yè)率看好，是一所性價比較高的學府。
復(fù)習時，一旦有知識點發(fā)現(xiàn)缺失，翻找筆記即可，方便快捷。
法律碩士專業(yè)學位研究生招生考試，是全國法律碩士專業(yè)學位試點單位實行聯(lián)考的選拔性考試。法學碩士的招生主要由招生院校自主命題招生或者聯(lián)考招生，被錄取后，獲得碩士研究生學籍。畢業(yè)時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規(guī)定，可獲畢業(yè)證書和學位證書。
法學專業(yè)考研要考的科目：英語，政治，專業(yè)一(刑，民)專業(yè)二(法理，憲法，法制史)法學專業(yè)碩士聯(lián)考就是法學專業(yè)碩士考試。
各科目備考指導:
(一)專業(yè)基礎(chǔ)課
1、刑法學
刑法學的特點是邏輯清晰，結(jié)構(gòu)簡單。所以針對刑法學的學習，要遵循下面的方法：
第一，必須認真聽取老師的講授。在課堂上能夠緊隨教師的思維，能夠掌握要求掌握的東西，這就是聽的能力
第二，向別人說。具體是指，拿著老師的講義，回憶老師講的內(nèi)容，能夠隨時向身邊任何一個人講清楚那個知識點，像老師一樣講清楚。
第三，大量做題，這個題包括歷年真題和新出現(xiàn)的，比較有價值的題目。
通過一些題目的訓練，我們才能夠熟悉出題的套路，才能夠熟悉出題的用語，它實際表達的含義是什么。才能夠把自己頭腦中所想的與實踐中題目結(jié)合起來。
第四，考前記憶。人的大腦有遺忘曲線，如果早點記憶的話，快到考試到時候該忘的就會忘掉了，而且老是讓大家記憶會很煩的。所以在考試前把刑法上需要記憶的東西呢，再重新記憶一下就可以了。
2、民法學
民法學在法律碩士聯(lián)考中所占的比重與刑法學一樣，所占的比例也很大。但民法學不同于刑法學，它有自身的特點。
其一，民法所包含的內(nèi)容多，其內(nèi)容涉及總則、物權(quán)、債權(quán)、侵權(quán)、婚姻家庭、繼承以及知識產(chǎn)權(quán)。
其二，民法的理論性強，并且理論難度在不斷加深。其三，在民法領(lǐng)域不斷出臺新的法律。針對這些特點，我們認為比較有效的學習方法是：
首先，把握民法的體系性。我們?nèi)绻荒馨延洃浀拿穹闵⒌闹R點加以整合成體系，那么在做題中好多知識點都是無用武之地的。
其次，全面復(fù)習，重點突出。全面復(fù)習的原因是法碩聯(lián)考的大題量，小分值，細節(jié)化。每一道選擇題不僅考一個知識點，而是考多個知識點，這就意味著試卷的內(nèi)容相當零碎，因此全面復(fù)習顯得尤為重要。
最 后，就是做題時找準“題眼”，提取信息，縝密分析。找準“題眼”，就等于做對該題的一半，避免全盤皆輸?shù)摹氨瘎 卑l(fā)生。
提取信息，即善于從題干中發(fā)現(xiàn)與“題眼”相關(guān)聯(lián)的法律信息，這些信息往往涉及所考法律制度的定義、典型特征、構(gòu)成要件等。
(二)專業(yè)綜合課
綜合課是理論與歷史的結(jié)合，所以，復(fù)習要理解與記憶相結(jié)合?？偲饋碇v就是法理學需要理解的多，而憲法、法制史需要記憶的多。具體學習備考方法如下：
1、法理學
對于法理學，許多考生有相同的感覺：法理學抽象、枯燥、難以記憶，確實，這門課與刑法、民法等課程相比理論性較強，缺少具體、實務(wù)性的知識。因此，在復(fù)習過程中，復(fù)習方法是很重要的。
切忌死記硬背，盡量多思考，用書上所舉例子、其他課程中相應(yīng)的知識或已掌握的現(xiàn)有知識來理解法理學，使抽象的內(nèi)容變成具體問題，不要單純地把法理學看成是獨立的部分，而應(yīng)該將法理學與其他部門法有機地結(jié)合起來。
首先，掌握基本概念，一定要把握住概念的內(nèi)涵和外延。這類題目基本占到法理學題目的30%左右。所以，基本概念的內(nèi)涵和外延，一定要搞明白，千萬不能在這方面偷懶。
其次，更重要的是掌握這些概念之間的邏輯關(guān)系。法理學當中的許多概念之間都是有其內(nèi)在聯(lián)系的，彼此之間牽一發(fā)而動全身。所以，要從整體上有個系統(tǒng)性的把握。
最 后，要結(jié)合現(xiàn)實，運用所掌握的知識分析熱的問題，以求學思相長。
2、憲法學
憲法學所涉及的知識點，我覺得大概可以分為較為系統(tǒng)的知識點和較為分散的知識點。
前者如憲法的分類、民族自治地方的自治權(quán)等等知識點，這些知識點教材通常較為集中和系統(tǒng)地作了介紹，前后邏輯性強，聯(lián)系緊密，記憶起來一般比較容易.
后者如各級人民政府的組成、任期、職權(quán)、會議制度等等知識點，這些知識點教材通常不在一個地方介紹，而是在不同的章節(jié)予以介紹，記憶起來容易混淆和遺忘。
3、中國法制史
法制史作為純粹記憶的學科，具有兩個特點：
第一，雖然框架結(jié)構(gòu)比較明確，但是，考察的知識點卻非常細，就這幾年命題的趨勢分析，往往在知識點的廣度上下功夫，，教材當中哪個點都有可能考，很難說哪里是絕 對重點。
第二，雖然重點不明確，但是法制史喜歡考第一、最 后、獨 一 無 二的標志、例外等考點。這都是第一的、標志性的知識點。所以，碰到這種極端的知識點，大家一定要高度重視，立刻就拿筆做個記號。
就學習方法學習而言，由于知識點的考察非常細，要求大家對于知識點的掌握一定要細致。
首先，復(fù)習要有體系性，不能割裂各個朝代的聯(lián)系，更不能將一項具體制度的發(fā)展歷程分開來看，要從縱向、橫向多方面、多角度理解、記憶。
其次，注意法制史考試的輪換原則，由于是純粹記憶的科目，因此，上一年考過的知識點再考核的可能性非常小，這樣對于我們把握復(fù)習范圍有意義。
最 后，在具體的學習時，學會掌握歷史背景，法律畢竟受社會生活決定，把握住社會背景，很多非常繁瑣的知識點，可能立刻就記住了。
具體到內(nèi)容上，我們的建議是： 抓住歷史轉(zhuǎn)折時期的變化點 、抓住每個歷史時期的成熟的制度、重視各朝各代的司法機關(guān)及其職權(quán)的變化、重點掌握刑罰制度、重視清末、民國立法 。
總之，中國法制史并不難學，關(guān)鍵是要有相應(yīng)的正確學習方法，同時要培養(yǎng)學習中國法制史的興趣，只有這樣，就會攻克中國法制史這門課復(fù)習的難關(guān)。
在法院實習的時間雖然很短，但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺得，當我們走到社會上，誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板，也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿，就像上文說的，每個人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實，包括感受工作的氛圍，同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經(jīng)歷，對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情，正如與許多同學聊天所說的那樣：通過實習，我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說，作為對培養(yǎng)法律人才從學習階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習，從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是 “普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學專業(yè)的擴招，學生多了，實習需求自然水漲船高，而沒有“相應(yīng)增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè)，尤其是司法業(yè)務(wù)的學生自然也沒有以前熱心了，于是實習工作越來越簡單，要求不斷降低，許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已，而是調(diào)侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上)，說起什么部門法都是“一知半解”，然后通過實習時主動選擇
或是被動調(diào)配的機緣，可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用，便覺得除了對這個部門法比較了解之外，其他的法律文本實在是讓人感到陌生，從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。
通過這次實習，我對于法院的工作，對于那里的工作人員有了一定的認同感，而這種認同感或許也就是司法改革中所強調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語言，是一種職業(yè)上的認同。我想，實習的價值或許就在于此;一是經(jīng)過這次的實習，自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外，還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一 ——保密意識的重要性，畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作，保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生，我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動，但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺;
再就是與領(lǐng)導打交道一定要注意分寸和身份：這次實習中，我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官，其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時，千萬不要幫其他合議庭做太多事情，起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點，我是很無奈的，畢竟我也很被動;
最后還是謙虛謹慎吧：無論是對法官還是對書記員，甚至只是對其他實習生，也不要太鋒芒畢露。自己沉默點，只要用心學，把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實，太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。
法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了，才知道了自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實自己什么都不懂，也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩，在法院實習，做錯了什么事，法官和書記員都可以說你還是學生，可以原諒你，但當走上工作崗位后再出錯，就要承擔責任。假如自己是法官，當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟。
在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。通過實習，我將自己所學的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，相互促進，從他們身上我學到很多為人處世的方法，這些都是在書上學不到的。 實習，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課，使我終生難忘。
專業(yè)課背誦在精不在多。大家可以制定一個學習計劃，安排好各科的學習時間。例如上午7點到10點半學習政治和英語，10點半到11點半復(fù)習昨天背誦的專業(yè)課，下午1點半到5點、晚上6點半到11點半背誦專業(yè)課，中間累了的時間休息10分鐘左右。在這一整天的過程中，無效復(fù)習的時間不超過一小時。所以，建議大家在考研復(fù)習的過程中，千萬不要自欺欺人，不要看似是在學習，但實際上什么也沒學進去。
另外，在高強度的復(fù)習過程中，如果某一天實在太累了，也可以放下書本，外出運動、放松一下。
2、專業(yè)課背誦技巧
關(guān)于背誦，首先要區(qū)分科目，根據(jù)不同科目的特點來制定背誦計劃，下面就某些科目舉例說明：
對于理論法學的三門，屬于記憶性內(nèi)容偏多的科目，這三門的特點在于對于法言法語的表述要求嚴格，即便理解了內(nèi)涵，但表述不當仍難以得到高分，因此，應(yīng)當重點記憶，在時間分配上也應(yīng)相應(yīng)增加，背誦至少兩遍，第一遍記憶，第二遍鞏固。
另外，此處建議整段背誦+原文背誦+適量自己的見解。對于理論法學的科目以及大部分本科學生(不包括法學基礎(chǔ)特別好的同學)的學術(shù)水平而言，自我發(fā)揮的內(nèi)容實際上不過是對課本內(nèi)容的另一種表述，而所達到的效果往往無法超越原文。在這種情況下，缺乏課本原文支撐的自我表達略顯粗糙，容易暴露自己的學術(shù)弱點，不如多下苦功，多背原文，包括里面的分析而不僅僅是要點。其次，背誦原文也不等于完全照抄，而是將原文語言熟記于心后能夠自由運用，比如，可以將法理學中背誦的許多語言表述在回答其他科目的問題時加以借鑒。
而對于應(yīng)用法學的科目，大多數(shù)重在分析推理，要求邏輯清晰，于法有據(jù)，不過分強調(diào)語言規(guī)范。這種類型的科目，重在理解，建議強化基礎(chǔ)，加強理解，巧用上文所述的法考錯題集，加強對細節(jié)的掌握，尤其是民法。這種類型的科目在背誦時，建議根據(jù)考試通的教材，先看題目，自己回答一遍，再對照材料上寫的答案去對比有沒有出錯的地方，沒有的話，建議還是對著考試通把該題目的官方語言表述記憶一遍，如果自己的答案出錯或者根本答不出來的話，則標記該題目且標記出錯點，進行重點背誦。
3、背誦的時間不建議過早，但看教材以及考試通材料進行理解的時間越早越多越好
所謂越早越好是指抓緊時間，盡快開始熟悉教材，理解課本知識，建立知識體系(不同的學校對某些學科的爭議內(nèi)容可能有不同見解)，這對于后期的背誦和考試時的表達都大有裨益。
所謂越多越好，也是強調(diào)抓緊時間，教材的每一遍閱讀，都會有不同的體會，相對應(yīng)的水平也會不同的提高。但不是說要擠占學英語政治法考的時間，而是說在前、中期，時間比較充裕，尚不需要背誦的時候，不要把精力浪費在沒有意義的事情上，多讀讀教材，尤其是報考專業(yè)的教材。
4、總結(jié)歷年法學考研真題，學會構(gòu)建體系
a、總結(jié)歷年考研真題，進行分類，在題目上標上年份，面試、初試、復(fù)試，簡答、論述等標簽，并將重復(fù)出現(xiàn)的題目標注上出現(xiàn)的次數(shù)，以此來分析出考試的重點及考點變化趨勢。
b、構(gòu)建學科體系，這是在閱讀、背誦教材以及總結(jié)真題的基礎(chǔ)上進行的一項工作。
c、只需總結(jié)到章即可，無需再細分;
d、無需將各章下的題目詳細列出，只需標注出重點的章及重點題目即可;
e、體系或者說思維導圖一定要自己手寫，不要用工具做(手寫印象深刻且更容易發(fā)現(xiàn)問題);
f、在體系構(gòu)建好之后，根據(jù)自己的復(fù)習程度及時間把控，可以將重點內(nèi)容總結(jié)成專題(如環(huán)境法的基本制度專題，環(huán)境公益訴訟專題等)，需注意，這項工作因需要在對學科內(nèi)容(至少背誦2遍)及重點掌握的十分到位的基礎(chǔ)上進行且時間比較久，因此，只建議針對自己要報考的科目進行。
一、專業(yè)方向
01國際公法
02國際私法
03國際經(jīng)濟法
二、參考書
1、《法理學》(第五版)，張文顯主編，高等教育出版社20_年版。
2、《民法總論》王利明著，中國人民大學出版社20_年版。
3、《商法通論》(第六版)趙中孚，邢海寶，中國人民大學出版社20_年版。
4、《知識產(chǎn)權(quán)基本問題研究》吳漢東等著，中國人民大學出版社20_年版。
5、《民事訴訟法》(第八版)江偉、肖建國，中國人民大學出版社20_年版。
6、《經(jīng)濟法學》(第三版)李昌麒主編，法律出版社20_年版。
7、《環(huán)境法學》(第四版)汪勁著，北京大學出版社20_年版。
8、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《憲法學》，《憲法學》編寫組，高等教育出版社、人民出版社20_年版。
9、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《行政法與行政訴訟法學》，《行政法與行政訴訟法學》編寫組，高等教育出版社20_年版。
10、《刑法學》(第九版)，高銘暄、馬克昌主編，趙秉志執(zhí)行主編，北京大學出版社、高等教育出版社2019年版。(備注：第八版也可以)
11、《刑事訴訟法學》(第六版)，宋英輝、甄貞主編，楊正萬、楊雄副主編，中國人民大學出版社2019年版。
12、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《國際公法學》(第二版)，《國際公法學》編寫組，高等教育出版社20_年版。
國際法相關(guān)
13、《國際法》邵沙平主編中國人民大學出版社20_年版
14、《國際私法》(第三版)李雙元主編北京大學出版社20_年版
15、《國際經(jīng)濟法》張桂紅北京師范大學出版社20_年版
16、《國際經(jīng)濟法》余勁松 主編中國法制出版社20_年版
三、政治和英語
1、政治
政治復(fù)習是暑假留校期間開始的，全程跟的是肖秀榮，后期背過徐濤的小黃書。對于政治是否需要觀看視頻，我覺得要根據(jù)每個人的復(fù)習進度和學習方法而定，在我看來，肖秀榮精講精練的配套視頻看與沒看的區(qū)別并不大。1000題是鞏固基礎(chǔ)的，可以多做兩遍，但是重點是不斷降低錯誤率，后來我同學給我分享了其他老師的卷子，只做選擇題來熟悉不同的出題風格。
主觀題毋庸置疑需要背誦，我選擇的是肖秀榮的肖四肖八，后期跟風還背了小黃書，由于時間原因我只完完整整地背了肖四以及肖八選擇題。時間充裕的情況下，多多準備是沒有壞處的，把肖四和小黃書結(jié)合起來記憶效果會更好，因為誰也不知道今年哪位老師的題押的更準。
2、英語
單詞是英語的基礎(chǔ)之一，所以背單詞要持續(xù)到英語考試當天。我使用的是《戀念有詞》，結(jié)合視頻補充的詞匯每天早讀和睡前都會背，背單詞的方式可以書本和單詞軟件相結(jié)合以起到復(fù)習鞏固的作用。市面上的詞匯書其實大同小異，不用過多糾結(jié)選哪本書，重要的是要及時從各種考研資料中補充陌生詞匯，擴充詞匯量。歷年的閱讀真題是需要反復(fù)揣摩和練習的寶貝。閱讀中眾多的長難句是我們的障礙，我是結(jié)合視頻將何凱文的《長難句解密》學的差不多之后才開始的閱讀復(fù)習，堅持學習長難句之后才終于對之前一竅不通的語法難題有所掌握。隨后，我先自己做題，然后準備一個筆記本將每一篇閱讀通篇翻譯，分析其中長難句的句子結(jié)構(gòu)，這才算是“會讀”;通過觀看唐遲的視頻課程，弄懂解題的思路和套路，反復(fù)練習，這才算是“讀懂”。
作文是沖刺階段才開始關(guān)注的，我用的是王江濤的書。一定要自己先寫，寫完之后對照書中給出的參考作文，發(fā)現(xiàn)自己的不足，可以摘抄好的句子并將其運用到自己的寫作模板中。
3、專業(yè)課復(fù)習建議
1、零基礎(chǔ)復(fù)習階段，本階段根據(jù)考研科目，選擇適當?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當擴展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點章節(jié)所在等。
2、基礎(chǔ)復(fù)習階段，本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點，全面掌握每本教材的知識點，結(jié)合真題找出重點內(nèi)容進行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點筆記,進行深入復(fù)習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點，對重難點基本掌握。同時多練習相關(guān)參考書目課后習題、習題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準確定位，事無巨細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的復(fù)習，夯實基礎(chǔ)，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型。
3、強化提高階段，本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請考上目標院校的師兄、師姐幫忙批改，或者報新祥旭的考研輔導班也可以，他們的老師都是目標院校，目標專業(yè)的研究生，他們輔導的幫助還是挺大的。注意遺漏的知識點和答題模式;總結(jié)并熟記所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，查漏補缺，回歸教材。
四、心態(tài)建議
考研期間，學習心態(tài)非常重要?？吹街車瑢W有找到工作、申上大學的，考研的同學很容易感到浮躁，不能沉下心來學習，這對考研的學習會產(chǎn)生非常不利的影響。所以，考研期間，最好找?guī)讉€考研的考友一起學習，互相鼓勵，讓自己保持一個良好的心態(tài)，不急不躁。
備考一定會是一段辛酸又孤獨的過程，良好的心態(tài)、堅定的信念、合適的方法和堅持不懈的努力是考研成功的四大法寶。
盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。備考過程所帶來的煎熬、勞累終會在得到結(jié)果時煙消云散，祝大家輕裝上陣、滿載而歸