心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫

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心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇1

張桂梅和許多人一樣, 對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望, 但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她, 不幸之神卻于她如影隨行: 花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。 磨難沒(méi)有使她消沉, 病魔沒(méi)有使她倒下。 她緊緊抓住有限的生命, 在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療, 她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。 就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求, 那是我的事業(yè); 如果說(shuō)我有期盼, 那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō), 我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念, 這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。

從張桂梅的事跡中, 我聯(lián)想到今天一些不能安心教書育人 為人師表,不能將心思放在講臺(tái)上,再對(duì)比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師, 我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué) 為人 為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅, 就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利 無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè) 為人師表,為教書育人恪盡職守 嘔心瀝血的精神; 學(xué)習(xí)她崇高師德 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn), 為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍求真務(wù)實(shí)的精神; 學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命 堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓 積極樂(lè)觀的精神。 她是當(dāng)代知識(shí)分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。

一 熱愛(ài)教育事業(yè)。 對(duì)教育的熱愛(ài)主要來(lái)自于教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí), 我要以實(shí)際行為,扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才?;叵?yún)⒓庸ぷ饕詠?lái)的歷程: 從 1 997 年 9 月,我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺(tái),開(kāi)始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中, 我永不退縮, 更不放棄,我為之努力著奮斗著,當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)時(shí),我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。

二 關(guān)愛(ài)學(xué)生。 學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái), 教育的主體, 只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會(huì)成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開(kāi)對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情, 使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想, 成為德 智 體 美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過(guò)去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。 現(xiàn)在的學(xué)生, 比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來(lái)教育學(xué)生? 我認(rèn)為, 要教育好學(xué)生, 杜絕學(xué)生的逆反心里 厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生, 應(yīng)該用自己的愛(ài)心去感化他們, 孩子有時(shí)是淘氣, 有時(shí)是一時(shí)管不住自己,并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì),多理解理解他們, 多跟他們談?wù)勑睦镌挘?走進(jìn)他們的生活, 了解他們的心聲,從而對(duì)不同的心聲進(jìn)行因材施教。

三 不斷更新教育觀念, 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平 。 新一輪的課程改革, 要求教師在教學(xué)中必須有新的理念運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。 重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展, 使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級(jí)的管理。 所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想, 了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請(qǐng)教, 認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn), 用科學(xué) 合理有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理工作,使自己的教法和班級(jí)管理工作不斷煥發(fā)新的活力。

通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫就的人生故事傳說(shuō), 我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。 “她是一個(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人 一個(gè)有益于人民的人。 ”張桂梅的精神, 是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神, 體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家 對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上, 在普通教學(xué)崗位上, 恪盡職守嘔心瀝血 淡泊名利 執(zhí)著追求。 我作為教師中的一員, 我要用心感受 用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步, 修養(yǎng)上不斷完善, 做學(xué)生熱愛(ài)人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇2

“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)盛典在央視播出,帶領(lǐng)觀眾重溫了一段又一段感人至深的模范事跡。

獲此殊榮的,有“兩彈一星功勛”程開(kāi)甲這樣的國(guó)家棟梁,有英勇負(fù)傷的排雷戰(zhàn)士杜富國(guó)這樣的英雄模范,有把生命獻(xiàn)給高原的植物學(xué)家鐘揚(yáng)這樣的專家學(xué)者,還有許許多多的“普通人”:守島衛(wèi)國(guó)32年的民兵夫婦王繼才、王仕花,生活節(jié)儉卻捐贈(zèng)千萬(wàn)的退休老人馬旭,支教17年擔(dān)起山村孩子未來(lái)的鄉(xiāng)村教師張玉滾,零事故往返雪域郵路上的忠誠(chéng)信使其美多吉……他們中,有青春洋溢的90后,也有白發(fā)蒼蒼的老人;有菜市場(chǎng)里賣雞蛋的大叔,也有學(xué)富五車、為人師表的院士。他們生于不同的時(shí)代,來(lái)自不同的行業(yè),懷揣不同的夢(mèng)想,如一道道色彩不同的光芒,在愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神世界里相映生輝。

沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就懂得奉獻(xiàn),沒(méi)有誰(shuí)注定會(huì)成為英雄。這些“感動(dòng)中國(guó)”的人物們,跟我們大多數(shù)人一樣,也是普通人。潛心科研、教書育人、執(zhí)行任務(wù),他們的故事是普通人日常經(jīng)歷的故事;盡忠職守、見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn),他們的光輝也是普通人內(nèi)心時(shí)常閃現(xiàn)的光輝。只不過(guò),他們能在緊要關(guān)頭處站出來(lái),能在惡劣環(huán)境中堅(jiān)守初心,能用肩膀扛起大家的希望,才在歲月淬煉中將平凡變成偉大。他們的事跡看得見(jiàn)、摸得著,他們的精神應(yīng)頌揚(yáng)、應(yīng)傳承。時(shí)代在變,但感動(dòng)不變,人們對(duì)真善美的向往和對(duì)美好生活的渴望也不會(huì)變。只要像他們一樣堅(jiān)持、奮斗和奉獻(xiàn),每個(gè)人都可以成為感動(dòng)別人的英雄,贏得社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

感動(dòng)中國(guó)十大人物學(xué)生觀后感心得三

奉獻(xiàn)是“捧著一顆心來(lái)”的堅(jiān)守,是“不帶半顆草去”的純粹,更是“你退后,讓我來(lái)”的果敢,也是這種大無(wú)畏的精神更是給我們樹(shù)立起了標(biāo)桿。2021年感動(dòng)中國(guó)人物杜富國(guó)用實(shí)際行動(dòng)向我們傳遞了作為新時(shí)代青年應(yīng)有的歷史擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí),他奮不顧身的保全了戰(zhàn)友的安全,也不負(fù)戎裝的完成個(gè)人的使命。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有人生來(lái)就懂得去奉獻(xiàn),也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注定成為英雄,跟我們的大多數(shù)人一樣,他也只是個(gè)普通人。在一次邊境掃雷作業(yè)中,面對(duì)雷場(chǎng)復(fù)雜的不明爆炸物,杜富國(guó)在千鈞一發(fā)之際,做出讓自己的身軀擋在戰(zhàn)友之前的行為,想必在那一瞬間,他的從容不迫都來(lái)自于個(gè)人的信仰、用凡人之軀扛起軍人的使命感,他的事跡看得見(jiàn)、摸的著,而作為新時(shí)代的熱血青年,只要向他看齊,像他一樣堅(jiān)持、奮斗、奉獻(xiàn),我們眾多的一人也可以成為基層社區(qū)的不平凡之人,用心做事、甘心為人、堅(jiān)守初心,始終如一。

“如果不是堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)健的體魄”,他可能熬不過(guò)在醫(yī)院治療的那段時(shí)間,做任何事情都需要我們有堅(jiān)定不移的意志和強(qiáng)健的體魄,才有可能達(dá)到最終的目的地。面臨生死攸關(guān)的時(shí)刻,能做到像他一樣敢于犧牲的人寥寥可數(shù),但作為普通人在這個(gè)和諧安康的社會(huì),我們可能不需要隨時(shí)成為壯烈犧牲的英雄,只要在日常的社區(qū)工作中,秉持為群眾帶來(lái)便利、為群眾提供真誠(chéng)服務(wù)的精神、在工作中盡職盡責(zé)、面對(duì)工作崗位上的艱難,不畏懼、不退縮、將微笑時(shí)常掛在心里、給需要我們幫助的群眾及時(shí)的伸出援助之手。也許你我的一舉一動(dòng)還不足以改變整個(gè)環(huán)境,但卻留有芳香,溫暖他人,我們的形象會(huì)一直留在人民群眾的心中。

時(shí)代在變,感動(dòng)不變,人們對(duì)真善美的向往和美好生活的渴望是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,杜富國(guó)舍己為人的事跡不是嘴上說(shuō)過(guò)的漂亮話,而是在人民需要的時(shí)候干出的貼心事,應(yīng)該將這種堅(jiān)持、奮斗、奉獻(xiàn)潛移默化的帶到我們的工作崗位上,生活中,把這些精神發(fā)揚(yáng)光大,為了更好地滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要,贏得社會(huì)的認(rèn)可與尊重,為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇3

一年一期的《感動(dòng)中國(guó)》如約而來(lái),在每年春天開(kāi)始的時(shí)候,一批各行各業(yè)感動(dòng)國(guó)人的故事躍然屏幕,給予我們感動(dòng)和力量,積淀了一年的淚水為他們而流,這淚水正是他們?nèi)松拈W光點(diǎn)。他們――一個(gè)個(gè)十三億分之一,用自己一生的執(zhí)著堅(jiān)持,用為事業(yè)的默默付出,用危急時(shí)刻冒死拼搏……在十三億國(guó)人面前做出了表率。

兩個(gè)小時(shí)的直播,一個(gè)個(gè)精彩的而又有意思的節(jié)目讓活動(dòng)一次次推上萬(wàn)人矚目的高.潮。我一定要像那些道德模范學(xué)習(xí),如仁心仁術(shù)的宋兆普、以身許國(guó)的黃大年、好人“蘭小草”、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一生王玨、李佩 郭永懷、當(dāng)代女愚公鄧迎香等。雖然他們過(guò)著平凡的日子,卻可以比我們更加有為他人著想、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

生活中我們?cè)趯W(xué)校中撿起廢紙或垃圾,這些垃圾看是很小,但它危害著學(xué)校的空氣環(huán)境,也污染這大地。我們學(xué)習(xí)道德模范要從小事做起,比如說(shuō)主動(dòng)撿拾垃圾,扶年邁的老奶奶過(guò)馬路,在公交車上為老弱病殘讓座。為上班勞累一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,幫他們按按肩膀。我們?cè)趯W(xué)校可以和同學(xué)之間互相幫助,也可以為同學(xué)解解難題,或一起討論這道難題。這些都是我們可以幫助別人的,要看你愿不愿意去幫助別人。如果你愿意做,那你就算得上是一個(gè)小小道德模范了。

同學(xué)們,你們努力的汗水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,你們也可以用我們的雙手去創(chuàng)造一片屬于我們的天地。

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇4

20--年感動(dòng)中國(guó)十大人物他們分別是吳錦泉、張寶艷、秦艷友、郎平、屠呦呦、閻肅、徐立平、莫振高、官東、買買提江·吾買爾、王寬等。感動(dòng)中國(guó)讓我們明白,自己的路該怎么走;感動(dòng)中國(guó)讓我們清楚,人的夢(mèng)想該如何做。

最讓我感動(dòng)的是屠呦呦。第一次看到這個(gè)名字時(shí),覺(jué)得這個(gè)名字很特別,后來(lái)看了她的事跡,更加感動(dòng)。

20--年12月10日,屠呦呦因開(kāi)創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療而獲得當(dāng)年的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這是在中國(guó)本土進(jìn)行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。1968年,中藥研究所開(kāi)始抗瘧中藥研究,39歲的屠呦呦擔(dān)任該項(xiàng)目的組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)兩年的研究對(duì)象篩選,并受到中國(guó)古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā),項(xiàng)目組將重點(diǎn)放在了對(duì)青蒿的研究上。1971年,在失敗了190次之后,項(xiàng)目組終于通過(guò)低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下來(lái)的反復(fù)試驗(yàn)中得出了青蒿素對(duì)瘧疾抑制率達(dá)到100%的結(jié)果。在沒(méi)有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,面對(duì)失敗不退縮,終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問(wèn)世44年來(lái),共使超過(guò)600萬(wàn)人逃離瘧疾的魔掌。未來(lái),屠呦呦希望通過(guò)研究,讓青蒿素應(yīng)用于更多地方,為更多人帶來(lái)福音。

她的頒獎(jiǎng)詞是青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過(guò)一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。

感動(dòng)中國(guó)讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛(ài)和感恩,懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國(guó)激勵(lì)我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,相信和期待更多的愛(ài)和夢(mèng)想被點(diǎn)亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收獲福報(bào),祝福您們健康長(zhǎng)壽。

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇5

前天晚上,我和姐姐一起,看《感動(dòng)中國(guó)》。

《感動(dòng)中國(guó)》是每年選十名品質(zhì)好的人,為他們頒獎(jiǎng)。

第一個(gè)是堅(jiān)守在工作崗位上的,頑強(qiáng)與病魔斗爭(zhēng)的林俊德、林院士。他被查出癌癥晚期的時(shí)候,強(qiáng)烈拒絕手術(shù)和化療,5月26日,因病情突然惡化,他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來(lái)后,他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房,繼續(xù)工作。多么偉大的一位科學(xué)家啊,他將自己寶貴的生命都獻(xiàn)給了他的工作,而連寫遺囑的時(shí)間都用在了工作上。讓我們?yōu)樗院腊?給他的頒獎(jiǎng)詞上寫道:大漠,烽煙,馬蘭。平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別,你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

第二個(gè)是勇于捐獻(xiàn)器官的何玥。在她知道自己的生命只剩三個(gè)月的時(shí)候,她提出,要捐獻(xiàn)自己的器官。她的爸爸把何玥罵了一頓。何玥說(shuō),她希望能盡自己的能力給別人生的希望。最終,她的爸爸媽媽含淚同意了。在何玥生前,為了給小何玥治病,何玥父母已經(jīng)欠下了10萬(wàn)元的債務(wù)。但為了完成女兒的遺愿,他們拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼,也從未主動(dòng)找過(guò)接受何玥器官救助的患者。這是一個(gè)品格多好的一個(gè)家庭啊!我和姐姐都流淚了。給她的頒獎(jiǎng)詞上寫道:正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

還有“綁著”母親上班的陳斌強(qiáng)、變身“民工”的“臥底”局長(zhǎng)陳家順、守護(hù)“炕頭課堂”的高淑珍、最美女教師張麗莉、南海守礁97個(gè)月的李文波、執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺(tái)灣老兵高秉涵、“爬”上山送醫(yī)上門的周月華、艾起、用生命托舉殲—15的羅陽(yáng)……

最后,我想說(shuō):用心去看世界,浮沉過(guò)后,去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的感動(dòng)!

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇6

張桂梅, 45 歲, 滿族, 中共黨員, 云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長(zhǎng).2000 年以來(lái), 先后被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào), 被全國(guó)教育總工會(huì)、國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵” , 被全國(guó)總工會(huì)授予“五一” 勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)“十佳” 知識(shí)女性, 獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎(jiǎng)” , 被省婦聯(lián)、省電視臺(tái)評(píng)為“感動(dòng)云南” 十大母親,被評(píng)為麗江市“關(guān)心下一代” 先進(jìn)工作者, 被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者” 稱號(hào)。

張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū), 全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。 她愛(ài)教育, 不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法, 教學(xué)成績(jī)突出; 她愛(ài)學(xué)校, 不顧身患多種疾病, 以驚人的毅力克服病痛折磨, 經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生, 拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生, 積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好, 從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好, 從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng), 實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求, 在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表, 是教師的榜樣。 張桂梅同志愛(ài)教育, 愛(ài)學(xué)校, 愛(ài)學(xué)生; 張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量; 張桂梅同志讓社會(huì)滿意, 讓家長(zhǎng)放心, 讓學(xué)生成才, 認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè), 真正做人民滿意的教師。

張桂梅同志立足崗位、開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮工作、為我國(guó)教育事業(yè)做出了巨大貢, 人們常不解的問(wèn)她: 這樣做有什么目的, 有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)? 張老師總是笑著說(shuō): “如果我有追求, 那就是我的事業(yè): 如集我有企盼, 那就是我的學(xué)生; 如果我有動(dòng)力, 那就是黨和人民” 。 她,沒(méi)有生育自己的兒女, 卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。 那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài), 分享著人間最美好的親情。 她, 一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光, 譜寫了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。 她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家” 福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)” 在迅速掀起, 成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后, 我們要更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè), 全面貫徹黨的教育方針, 把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁, 做到教育安心和專心, 全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。 熱愛(ài)本職, 踏實(shí)工作, 不追逐名利。 為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要, 應(yīng)勤奮學(xué)習(xí), 刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí), 不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧, 認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。 講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。 絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生, 而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生, 以滿腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生, 關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作, 循循善誘, 管教管導(dǎo), 既教書又育人, 對(duì)學(xué)生一視同仁。 做到深入學(xué)生, 為學(xué)生排憂解難, 為學(xué)生多辦實(shí)事。

敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。 人生的價(jià)值在于奮斗、進(jìn)步與奉獻(xiàn)。 兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。 有人說(shuō), 偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動(dòng)敬業(yè)精神; 而一些普普通通的工作, 想敬業(yè)也敬不起來(lái)。 道理并非如此。 教師們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),可感召成千上萬(wàn)人投身到教育事業(yè)建設(shè)中, 推動(dòng)社會(huì)現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。 在平凡的教師崗位上長(zhǎng)期能愛(ài)崗敬業(yè), 創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī),需要我們有堅(jiān)韌不拔的毅力。

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇7

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記 校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。

心系山區(qū),不忘教育初心。從2001年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)。民族中學(xué)里不僅女生很少,有的還會(huì)時(shí)不時(shí)從課堂上“消失”,經(jīng)過(guò)多次家訪,她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農(nóng)村重男輕女思想嚴(yán)重,很多女孩上到中學(xué),就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而輟學(xué)”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務(wù)農(nóng),或是外出務(wù)工。于是,張建梅萌生了“建一所免費(fèi)的女子學(xué)?!钡南敕ǎ谑撬_(kāi)始籌備為這些孩子建一所在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

心系女中,牢記教育使命。2008年,在張建梅的努力下,在省市縣三級(jí)黨委政府的支持下,全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中--麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式建成。辦學(xué)12年來(lái),張建梅走過(guò)長(zhǎng)達(dá)11萬(wàn)公里的家訪,翻過(guò)的大山更是不計(jì)其數(shù),白天她是校長(zhǎng)晚上她是保安,長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅(jiān)守崗位。在2019年的高考中,全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達(dá)40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來(lái)自大山的女孩走出大山圓夢(mèng)大學(xué)。

沒(méi)有家庭 無(wú)車無(wú)房 一身病痛……張桂梅用“蠟炬成灰淚始干”般的執(zhí)念,把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨獻(xiàn)給了教育事業(yè)獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民。我們要向張桂梅同志學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的崗位職責(zé),果敢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)善于攻堅(jiān)克難,自覺(jué)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下埋頭苦干實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇8

18歲的陳睿瀾展開(kāi)了雙臂,她快速奔跑在排球訓(xùn)練館內(nèi)的場(chǎng)地上,像是注定要奔向榮耀和輝煌。

這里是一個(gè)由三片排球比賽訓(xùn)練場(chǎng)地的訓(xùn)練館,坐落在上海青浦區(qū)淀山湖畔,這里是陳睿瀾主場(chǎng)。陳睿瀾,上海光明優(yōu)倍女子排球俱樂(lè)部隊(duì)員,位置:自由人。

陳睿瀾在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候并不顯眼,但是當(dāng)走到你面前時(shí),你還是會(huì)感覺(jué)到她175cm的身高帶來(lái)的“壓迫感”。陳睿瀾是個(gè)愛(ài)笑的小姑娘,平時(shí)無(wú)論是見(jiàn)到熟人還是不認(rèn)識(shí)的人,臉上始終帶著淺淺的微笑,贏球的時(shí)候則會(huì)笑到找不到眼睛;陳睿瀾說(shuō)她的偶像是小鹿純子——日本連續(xù)劇《排球女將》中的人物,雖然知道電視劇里面很多關(guān)于排球的打法都是藝術(shù)虛構(gòu),但是小鹿純子堅(jiān)強(qiáng)的毅志、永不服輸和頑強(qiáng)拼搏的那股勁一直在激勵(lì)著她。當(dāng)陳睿瀾說(shuō)到這個(gè)名字時(shí),小心翼翼的。

20_年12月,陳睿瀾被選入中國(guó)國(guó)家青年隊(duì)的后備人才參加集訓(xùn);次年3月入選中國(guó)國(guó)家青年女排隊(duì),開(kāi)始代表國(guó)家打比賽。

12月20日下午,陳睿瀾正套著厚厚的羽絨服——每一位運(yùn)動(dòng)員都要注意生活習(xí)慣,防止生病影響訓(xùn)練——在擺滿健身器械的小身訓(xùn)館里(東方綠舟訓(xùn)練基地還有一個(gè)大型綜合身體訓(xùn)練館),陳瑞瀾坐在其中一個(gè)鞍馬上開(kāi)始了新聞工作者的采訪。這間小型身訓(xùn)館就設(shè)在上海光明優(yōu)倍女排訓(xùn)練館里面,走廊對(duì)面就是排球訓(xùn)練館了,采訪結(jié)束她要馬上進(jìn)去進(jìn)行每天下午的訓(xùn)練。

在拍攝視頻的時(shí)候,陳睿瀾為自己特意選了一個(gè)的背景,這是一面白色的墻,墻上掛滿了一系列比賽獲勝的照片,陳睿瀾背后的一面紅藍(lán)交錯(cuò)的背板上寫著“傳承女排精神”。

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇9

昨日,“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮在央視播出。程開(kāi)甲、鐘揚(yáng)、王繼才王仕花夫婦、馬旭、杜富國(guó)、呂保民、劉傳鍵、其美多吉、張渠偉、張玉滾紛紛當(dāng)選,他們的事跡,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。尤其值得注意的是,在感動(dòng)中國(guó)十大人物中,其中有6組人物都跟軍人有關(guān),他們有的是現(xiàn)役軍人,有的是退伍軍人,有的是民兵;有中國(guó)科學(xué)院院士程開(kāi)甲,有排雷英雄杜富國(guó),有中國(guó)首位空降女兵馬旭,有退伍軍人呂保民,有民兵夫婦王繼才王仕花,有英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳鍵。

在他們身上,我們能真真切切地感受到一股豪邁的軍人氣概,這與年齡無(wú)關(guān),與性別無(wú)關(guān),與現(xiàn)役非現(xiàn)役無(wú)關(guān),只關(guān)乎那顆熾熱的兵心。細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),在頒獎(jiǎng)典禮上,有兩位獲獎(jiǎng)軍人已經(jīng)去世了,分別是程開(kāi)甲和王繼才。遺憾的是,他們都于2021年去世。

王繼才,一名再普通不過(guò)的民兵,但他也是“最美民兵”,他與妻子王仕花將32年的歲月都獻(xiàn)給了開(kāi)山島哨所,一生清貧度日,在環(huán)境艱苦的孤島日復(fù)一日地堅(jiān)守,譜寫了一曲壯麗的民兵之歌。王繼才在巡邏時(shí)突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無(wú)效去世,年僅58歲。

程開(kāi)甲是中國(guó)科學(xué)院院士,“兩彈一星"功勛獎(jiǎng)獲得者,被授予“八一勛章”,并獲得“世界因你而美麗”—2017至2021影響世界華人盛典終身成就獎(jiǎng),是我國(guó)核武器事業(yè)的開(kāi)拓者之一。程老一生淡泊名利,隱姓埋名40年,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了科研事業(yè)。2021年11月17日,程老在北京病逝,享年101歲。

雖然程老和王繼才都已經(jīng)遠(yuǎn)去,但他們的精神將永遠(yuǎn)普照中華,激勵(lì)一代代人在建設(shè)強(qiáng)大的中華民族的道路上不畏艱辛,奮勇向前。

心得體會(huì)關(guān)于人物怎么寫篇10

一年一度的《感動(dòng)中國(guó)》終于開(kāi)播了,我們和王老師分三個(gè)時(shí)間段看完了這部感動(dòng)人心的片子,當(dāng)我看完后使我感慨萬(wàn)千。

我是一位很容易被感動(dòng)的小男孩,我看的這十個(gè)人里,幾乎我每次都會(huì)熱淚盈眶,給我留下印象最深的是周月華和艾起。

周月華從小就落下殘疾,但是這并沒(méi)有阻礙她的生活,她通過(guò)自己的努力,最終使她實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。為了給村里人看病,她每天不得不拄著拐杖到病人家里,她走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,并遇到了艾起,從此他們二人相依為命,每次當(dāng)她要看病時(shí)艾起都會(huì)心甘情愿的背她,無(wú)怨無(wú)悔。就是這一對(duì)普通的夫妻頃刻間感動(dòng)了全場(chǎng)一千多人,我也淚流滿面?!陡袆?dòng)中國(guó)》給予他們的評(píng)價(jià)是:清香傳得天心在。

除了周月華,還有一位值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。她叫何玥,是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中,何玥把自己所有的零花錢都捐了,并且還鬧著父母捐了一個(gè)月的工資,但是她卻被診斷出有心臟病,只能再活三個(gè)月。她對(duì)父母說(shuō)死后要無(wú)償捐獻(xiàn)器官,最終他的肝臟救助了四名兒童?!陡袆?dòng)中國(guó)》給予她的評(píng)價(jià)是:何處春江無(wú)月明。

看完后,我熱淚盈眶,為什么上天要把這么多善良的人的生命一一掠走,為什么不能讓她們長(zhǎng)久的生活著,讓她們?cè)俣嘧鲆恍┖檬?,讓我們的家園變成美好的人間呢?但是她們雖然走了,給我們留下的是精神,我們要把這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去,使我們的家園變得更加燦爛輝煌。我也要像他們一樣多做好人好事,從小事做起,從身邊做起,讓我們一起努力吧!

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