轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會(huì)范文

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開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)教育活動(dòng)。使自己在思想上、政治上、道德上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,下面小編給大家整理的轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會(huì)范文1

為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,_局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動(dòng)”,全力推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,適應(yīng)新形勢(shì),把握新常態(tài)。

會(huì)議首先由_局黨組書記、局長(zhǎng)、專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)陳_同志作動(dòng)員講話,要求干部職工要充分認(rèn)識(shí)深入開展此次專題教育的重大意義,堅(jiān)決把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的部署要求上來(lái);要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù),樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí),強(qiáng)化督促檢查,注重宣傳引導(dǎo),確保取得實(shí)效。

市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出:要充分借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,查找問(wèn)題、聽取意見,開展嚴(yán)肅的自查自糾;要準(zhǔn)確把握專題教育的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保專題教育規(guī)范有序推進(jìn),取得實(shí)效。

我們?cè)陂_展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部要從思想上認(rèn)識(shí)以下三點(diǎn):

1、“三嚴(yán)三實(shí)”,是習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想,是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,針對(duì)性、指導(dǎo)性兼具,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會(huì),自覺(jué)實(shí)踐?!叭龂?yán)三實(shí)”的這一新穎提法讓人記憶尤甚。這是習(xí)近平總書記在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。

2、“三嚴(yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián),是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)以修身是前提,也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵,只有從思想上堅(jiān)定立場(chǎng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害,才能做到行為上嚴(yán)格要求自己,不受到“四風(fēng)”侵?jǐn)_。嚴(yán)于律己是保證,除去在思想上重視,在行為上落實(shí)也必不可少,要慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,方能今后做到為政清廉。嚴(yán)以用權(quán)是核心,做好嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,才能堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

3、“三嚴(yán)”是“三實(shí)”的動(dòng)力和具體體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出,老實(shí)做人、做老實(shí)人,這與三嚴(yán)三實(shí)的要求不謀而合。官德的高低,體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上,我們堅(jiān)持做“實(shí)”,既是一種高尚的人生態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。只有在“三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實(shí)了“三實(shí)”,才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處。

所以我們?cè)陂_展"三嚴(yán)三實(shí)"主題教育活動(dòng)中,每一位黨員干部行動(dòng)上爭(zhēng)取做到以下三點(diǎn):

一是深化學(xué)習(xí)教育,落實(shí)知行合一。該辦制定主題活動(dòng)實(shí)施方案,采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史;主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會(huì)的方式,進(jìn)一步深化對(duì)機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍“三嚴(yán)三實(shí)”的教育,引導(dǎo)黨員干部崇尚實(shí)干,本分做人,踏實(shí)做事,做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守基本底線。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀(jì)律、重程序”交流研討,強(qiáng)化干部隊(duì)伍解決難題、迎難而上,抵制不正之風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?,提升?yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴(yán)守機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的紅線意識(shí)。

三是提升專業(yè)能力,堅(jiān)持從嚴(yán)治辦。該辦深入開展“比學(xué)習(xí),看素養(yǎng);比業(yè)績(jī),看技能;比實(shí)干,看成效;比效率,看作風(fēng);比紀(jì)律,看信念;比奉獻(xiàn),看品德”六比六看活動(dòng),強(qiáng)化專業(yè)技能傳幫帶,錘煉業(yè)務(wù)“多面手”,充分發(fā)揚(yáng)“安專迷”和“人梯”精神,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿到辦機(jī)關(guān)自身建設(shè)的全過(guò)程。

在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想,從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對(duì)照檢查、提升自己,滌蕩歪風(fēng)邪氣,樹立昂揚(yáng)正氣。要嚴(yán)于律己,努力提升自己,做小事做起,從當(dāng)下做起,努力成為一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的好干部。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會(huì)范文2

關(guān)于開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象教育活動(dòng)的市委決定用三個(gè)月時(shí)間在黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部中開展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)教育活動(dòng)。使自己在思想上、政治上、道德上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,下面談?wù)勼w會(huì)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足本職工作。此次教育活動(dòng),學(xué)習(xí)是必不可少的,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn)學(xué)風(fēng),使自己的理論水平有了明顯的提高,特別是學(xué)習(xí)了八榮八恥的論述后,更加明確了馬克思主義科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的真正含義,堅(jiān)定了理想信念。有了理想信念,才有了精神支柱,才能統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)一致、立足本職、克己奉公。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),遵守職業(yè)道德。在教育活動(dòng)中,每個(gè)人都肩負(fù)著重大而光榮的責(zé)任。因此,必須充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)在社會(huì)中的地位和作用,樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律等觀念,努力學(xué)習(xí)掌握一流的職業(yè)技能,遵守職業(yè)道德規(guī)范,在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

3、提高職業(yè)能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。在開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中,市委明確提出要抓一個(gè)素質(zhì),提高四個(gè)能力,打造一個(gè)形象,牢記兩個(gè)務(wù)必,處理好四個(gè)關(guān)系。四個(gè)能力是指領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、分析解決問(wèn)題的能力、協(xié)調(diào)組織能力和自知之明的自律能力。對(duì)一般工作人員來(lái)說(shuō),要提高自己的職業(yè)能力。在加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全面建設(shè)小康社會(huì)的新的發(fā)展階段,作為單位的一員,首要職責(zé)就是立足本職工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。決不能空泛論論、無(wú)所作為,不要把作風(fēng)教育活動(dòng)停留在口頭上,而是要以人民群眾的利益為重,做好本職工作,讓成績(jī)說(shuō)話。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會(huì)范文3

為了進(jìn)一步提_部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部思想作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,按照縣委的統(tǒng)一安排,我局決定在全局干部中開展一次思想作風(fēng)集中整頓。通過(guò)前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),本人就此次干部思想作風(fēng)集中整頓有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):

通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí),對(duì)基層群眾,我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用局機(jī)關(guān)服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范,牢記禁忌語(yǔ)言,模范遵守局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為林業(yè)建設(shè)的發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

其次,我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為我縣的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛(ài)崗敬業(yè)干凈干事。

第三,對(duì)于本次思想作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問(wèn)題,認(rèn)真做到:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)農(nóng)村政策、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待,耐心詢問(wèn),做好記錄,及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會(huì)范文4

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高工作效率、樹立干部形象,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實(shí)處的重要保證。這次活動(dòng)范圍大、范圍廣、層次深,是一次加強(qiáng)教育、健全制度、創(chuàng)新機(jī)制,提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),整合隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的優(yōu)良機(jī)遇。認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)、生活及廉潔自律方面存在的問(wèn)題及不足,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高

一、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)方面。

學(xué)習(xí)是提高自身本領(lǐng)的前提和基礎(chǔ)。作為學(xué)院的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,切實(shí)提高理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題能力。同時(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和法律等方面的知識(shí),開闊眼界,使自己的思想水平和知識(shí)水平跟上時(shí)代的步伐。近幾年,自己在學(xué)習(xí)方面,偏重于法律、文化、技能和業(yè)務(wù)方面的知識(shí),學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)知識(shí)方面不夠,即使學(xué)也缺乏即時(shí)性、主動(dòng)性和針對(duì)性,因此,在這方面學(xué)識(shí),收獲較淺。只局限于弄懂本職工作,而不會(huì)將工作與服務(wù)學(xué)院建設(shè)聯(lián)系起來(lái)

2、文明服務(wù)表面化、形式化的問(wèn)題仍然存在。

主要表現(xiàn)為未能廣泛深入地加強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)宗旨認(rèn)識(shí)教育,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是在抓好各項(xiàng)文明服務(wù)規(guī)章制度的落實(shí)上缺乏堅(jiān)持不懈的韌勁和認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)??偸堑鹊缴霞?jí)有布置才匆匆忙忙去組織開展活動(dòng)。因而表現(xiàn)為:表面文章多,實(shí)際內(nèi)容少;短期行為多,長(zhǎng)效措施少;工作被動(dòng),效果較差。

產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因主要是:

(一)放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒,才能做到政治上的堅(jiān)定,行動(dòng)上的堅(jiān)決。反思自己,偏重于文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有所放松,對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義、_思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實(shí),滿足于現(xiàn)狀,自認(rèn)為自己現(xiàn)有的理論知識(shí),在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長(zhǎng)期以往,潛移默化,導(dǎo)致了對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的弱化。深思細(xì)想,危害嚴(yán)重。

(二)自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。降低了自我要求,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,尤其在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,工作責(zé)任心不強(qiáng),總認(rèn)為不出大問(wèn)題就行了。

(三)工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取認(rèn)識(shí)淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,有時(shí)在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過(guò)且過(guò)。進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對(duì)新形勢(shì)下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。隨著轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查、剖析,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題和不足,也更加增強(qiáng)了我改正問(wèn)題、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,在今后的工作中,我將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進(jìn)一步提高自己的工作效率和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的新提升。

好的作風(fēng)、好的形象,是做好工作的重要保障,是一個(gè)單位凝聚力,是一個(gè)單位凝聚力、向心力的外在表現(xiàn),是群眾信任的基礎(chǔ),近一個(gè)月中,我們學(xué)習(xí)了胡書記“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”的會(huì)議精神,重溫了“中央八項(xiàng)規(guī)定,六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內(nèi)容,近一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師,首先在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、熱愛(ài)本職工作。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

其次“為人師表”成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ),教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教認(rèn)識(shí),以及對(duì)違法違規(guī)行為的辨識(shí)力,教師應(yīng)重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,有更高的人文目標(biāo),還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。

另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,要用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生,這就是為人師表。從一定角度上看,為人師表主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從?!彼?,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象心得體會(huì)范文5

全市政法系統(tǒng)召開"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)動(dòng)員會(huì)以來(lái),市司法局認(rèn)真貫徹落實(shí)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的要求,堅(jiān)持"嚴(yán)"字當(dāng)頭,"實(shí)"字著力,"長(zhǎng)"字為要,以過(guò)硬的作風(fēng)樹形象、聚民心、促發(fā)展,確保取得人民群眾滿意的實(shí)效。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,以上率下重實(shí)干。該局將作風(fēng)建設(shè)作為"一把手"工程來(lái)抓,局長(zhǎng)、黨組書記作為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé),率先垂范;黨組成員建立聯(lián)系點(diǎn),示范帶動(dòng);局紀(jì)檢組全面負(fù)責(zé),精心安排,制訂公正方案,扎實(shí)有效推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)。該局及時(shí)召開會(huì)議,對(duì)開展"轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、促公正、樹形象"活動(dòng)作出具體部署,明確指出全體黨員干警要把活動(dòng)要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展、提振精氣神的具體行動(dòng)。下功夫整治作風(fēng)頑疾,解決"不嚴(yán)不實(shí)"問(wèn)題,以嚴(yán)的作風(fēng)律己,以實(shí)的作風(fēng)謀事,推動(dòng)司法行政事業(yè)不斷取得新進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

明確問(wèn)題導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變作風(fēng)促整治。該局始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,以解決問(wèn)題入手強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)抓好正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域和突出問(wèn)題,把集體榮譽(yù)感不強(qiáng),缺乏大局觀念,不求進(jìn)取,工作能力和水平不高,辦事拖沓,效率低下,遲到早退,擅離職守,上班說(shuō)閑話、聊天、玩游戲,工作落實(shí)不力等作為重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整治,著力解決好為官不為、作風(fēng)漂浮的突出問(wèn)題;把律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心、司法鑒定機(jī)構(gòu)、司法所、法律服務(wù)所等司法行政窗口單位作為重點(diǎn)部位,著力解決好某些窗口單位和工作人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和誠(chéng)信體系建設(shè)。把監(jiān)獄、戒毒所人民警察落實(shí)司法部"雙六條禁令"、手機(jī)管理、三大現(xiàn)場(chǎng)管理制度情況,是否存在違反規(guī)定辦理罪犯減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和戒毒人員減期、所外就醫(yī)、打罵體罰罪犯等執(zhí)法不公問(wèn)題作為整治重點(diǎn),著力解決好干警執(zhí)法不公、不嚴(yán)、不廉等方面的突出問(wèn)題,將正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)貫穿活動(dòng)全過(guò)程。

堅(jiān)持兩抓兩促,跟蹤問(wèn)效抓落實(shí)。該局結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育,繼續(xù)深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)督導(dǎo),持續(xù)整改,不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條,推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)成果落地生根。堅(jiān)持以上帶下,統(tǒng)籌推進(jìn)司法行政隊(duì)伍思想政治建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)遵守黨章規(guī)定的"四個(gè)服從",進(jìn)一步增強(qiáng)法治思維和底線意識(shí),守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象。以全面推進(jìn)依法治市重要工作為抓手,著力抓好法治創(chuàng)建、法律服務(wù)、基層基礎(chǔ)、平安建設(shè)、法律援助、司法行政體制改革和隊(duì)伍建設(shè)七項(xiàng)重點(diǎn)工作,做到正風(fēng)肅紀(jì)與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),以服務(wù)贏得支持、以作為提升地位,以紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)際成果推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階。


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