中學生讀書心得讀后感

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中學生讀書心得讀后感篇1

書中講述了善良忠厚的威尼斯商人安東尼奧替朋友巴薩尼奧向冷酷無情的猶太商人夏洛克借高利貸,并以自我的商船作為抵押,夏洛克想乘機割取安東尼奧的肉便答應了。但安東尼奧的商船卻出事了,夏洛克把安東尼奧告上了法庭。在法庭上,聰明的鮑西亞答應夏洛克能夠割取安東尼奧身上的任意一塊肉,只是若流下一滴血的話(合約上只寫了一磅肉,卻沒有答應給夏洛克任何一滴血)就用他的性命和財產(chǎn)來抵換。最終安東尼奧獲救,除了夏洛克之外,每個人都得到了一個圓滿的結(jié)局。

《威尼斯商人》是莎士比亞早期的喜劇作品,安東尼奧和夏洛克是兩個對立的人物形象,他們對待金錢和人情的態(tài)度截然相反。安東尼奧是人們夢想中的商人,是所謂商人王子、慷慨仁厚、放債不取利息、珍重友誼,不惜為之犧牲生命。而夏洛克卻愛錢如命,惟利是圖,受到損害就要加以滅絕人性的報復。對他貪婪的金錢欲和殘忍的報復心,莎士比亞顯然持否定的態(tài)度。從人文主義立場出發(fā),莎士比亞認為像安東尼奧那樣的商人能夠消除資產(chǎn)階級的矛盾,建立人與人之間被金錢破壞的自然關(guān)系,實現(xiàn)完美的生活。而夏洛克那樣的高利貸資本商人,重利盤剝,損人利己,則是社會矛盾的根源,完美生活的破壞者。但在另一方面,莎士比亞對夏洛克作為猶太人受到的歧視和欺辱又懷有同情。

鮑西亞是書中一個充滿智慧的女性,正是因為她,安東尼奧才能幸免于難,她的父親曾留給她三個匣子,一個是金做的,一個是銀做的,還有一個是鉛做的,僅有選中裝有鮑西亞照片的才能和聰明美貌的鮑西亞結(jié)婚,而鮑西亞的照片正是放在鉛匣子中。這個世上有著各種各樣的事物,很多事物雖然外表十分美麗,但實際上卻是很丑陋的,很多富家公子外表金光燦爛,但實際上卻是不學無術(shù)。有一句話會發(fā)亮不必須都是金子,可是金子總會發(fā)亮的。我們要學會分辨是非黑白,不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,許多事物的表面現(xiàn)象往往是虛假的,僅僅是為了迷惑我們,我們應當要學會透過表面看本質(zhì)。所以,在感情和友情面前,金錢也只剩淡如水的痕跡了。

讀完了《威尼斯商人》,也讓我獲益匪淺,它教會了我,友情與親情的重要,讓我明白了,情一向陪伴著你,當你開心時,它會為你鼓掌歡呼;當你憂愁,郁悶時,它會為你分擔憂愁。所以不要只為了一時的滿足和歡樂而背叛它,拋棄它。它,讓我感受到了財與情之間的交錯,不再為此而徘徊其中了。記住吧,你永遠的朋友情。

現(xiàn)實生活中,我們做事不要虛浮。一步一個腳印,實打?qū)嵉牟拍艹墒?,大躍進、浮夸風吃的就是這個苦頭,高產(chǎn)決不是吹出來的。學習工作也是一樣,投機取巧,做小動作,看起來風風火火的教學活動未必就是件好事。做任何事都要打好基礎,低層的鞏固才能使得項目更具有誘惑和成功力,就像老子《道德經(jīng)》里所說:千里之行,始于足下。僅有這樣,我們才能夠慢慢地向成功靠近,直到取得最終的成功。

中學生讀書心得讀后感篇2

“感動”這個字眼對于小小的我來說并不陌生,但也不熟悉,在看了《感動中國》之后,我進一步了解了“感動”。

“20--年度感動中國獲獎者阿里帕?阿里馬洪……”在那個艱苦的年代,她收養(yǎng)了19個孩子,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!隨著主持人此起彼伏的聲音,我激動地拍起了手,淚水在眼眶中轉(zhuǎn)動。阿里帕媽媽的博愛讓我敬佩,也讓我羞愧,我要努力也成為阿里帕媽媽那樣有愛心的人。那時我知道,我作為中國的一位成員,我感動了,被阿里帕媽媽的母愛感動了。

“20--年度感動中國獲獎者張正祥……”他不止感動了我,還震撼了我的心靈。他是中國真正的環(huán)保大使,堅決與那些破壞生態(tài)環(huán)境的人作斗爭,為了讓滇池草清河明,他成了別人眼中的“瘋子”,他用勇敢不屈不撓的斗爭證明,熱愛祖國的山山水水不是一句空話,他就是張正祥。我說,那些破壞生態(tài)環(huán)境的人才是真正的瘋子,一個破壞自己家的人難道不是瘋子嗎?那時我知道,我作為中國的一位成員,我感動了,被那位勇者無敵的農(nóng)民的愛國之心所感動了。

回想起以前,我經(jīng)常亂扔垃圾,破壞環(huán)境,使地球媽媽傷痕累累,希望地球媽媽能原諒我?,F(xiàn)在,從這一刻起,我不會再這樣了。保護環(huán)境,從我做起。

在20--年度感動中國獲獎者中,我發(fā)現(xiàn),他們大多是普通的人,只因為他們擁有一顆善良正直的心,所以感動了中國;只因為他們奉獻,所以感動了中國……我相信,今后在《感動中國》的舞臺上,也會出現(xiàn)你我的身影。

中學生讀書心得讀后感篇3

他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚,帶回來的卻是一副骨架;他沒有豪言壯語,卻留下了“一個人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語錄。他從海明威的筆下走來,他就是《老人與海》的主人公桑提阿果。

翻開《老人與海》,一種永不言棄的精神撲面而來,桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,他沒有屈服,用自己頑強的意志力,在精神上戰(zhàn)勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。

在文中,老人的一句勢如千鈞的話感動著我——“事情來了就要勇敢接受!”。多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時有了力量,有了動力。老人用自己的智慧,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了鯊魚。他有著很強的男人味和霸氣,他是強者!他面對困難不畏懼,他是強者!他有著剛中帶柔的性格,他是強者!

他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!笔聦嵉拇_如此,一個能夠戰(zhàn)勝自我的人,即使被打敗了,也終將會成為一個成功者,一個英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵著我,催我不斷奮進。

看完這部書,我不禁愛上了這本書,更愛這位不屈的老人,他讓我學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼,他讓我學會了太多太多。他為我在學習生涯中指明了前進的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類永恒存在的價值:自信、自強和自尊,他將是矗立在我心中的永遠的豐碑。

中學生讀書心得讀后感篇4

偶爾站到書櫥前,一本本看過去,那些親切的書,經(jīng)過日光觸摸的痕跡,仿佛也有了記憶。這一本或者那一本,當年看它時的狀態(tài)、季節(jié)、心情還能想起。

每個人都有讀書的最佳黃金時期。除了求學階段,我的讀書黃金期是在孩子幼年的時候。每個孩子都喜歡聽父母講故事,因為要給孩子講故事,買兒童讀物成了爸媽的頭大的事。

我聽的第一個故事是媽媽給我講的《賣火柴的小女孩》。剛聽過,我從母親的聲音中聽出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。

我漸漸地迷上了曹文軒的小說經(jīng)典,如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》,小說里唯美的感傷情愫曾深深吸引過我。老師讓我們少看一些他的作品,但我知道《草房子》一定是他人生中見到的第一顆珍珠。

買過兩年王艷娥的《林肯的故事》王艷娥的小說充滿一股力量,人物類的小說更為我青睞。我還喜歡他的很多人物傳記。

歲月匆匆,如指間流沙。那些讀過的書新朋友來了,老朋友一樣散發(fā)著熟悉的氣息。

漸漸的我學會了拼音,開始看了注意版的《小豬唏哩咕?!贰>瓦@樣我走上閱讀之路。

中學生讀書心得讀后感篇5

在這個假期,我讀完了《海底兩萬里》,我的靈魂在凡爾納的筆尖下,跟隨著尼摩艇長一起在海底世界翱游萬里,深受洗滌。

故事發(fā)生在1866年,一個被人們認為是獨角鯨的怪物在海底肆意妄為著,人們整日人心惶惶,提心吊膽。許多船只都曾在海上航行時與這個怪物交過鋒,有的船只還不幸被它撞毀,給人們帶來不可估量的損失。法國生物學家阿龍納斯教授被邀請共同追逐這個海怪,卻不幸墮海,關(guān)鍵時刻被這個海怪解救,原來它是一個潛水艇,名叫"諾第留斯號",并和同伴們一起和尼摩艇長游歷大海,一飽眼福,最后重回大陸。

書中的尼摩艇長,這個鮮活生動,栩栩如生的人物形象給人映象深刻。他的生活是人們向往的一片天空,遙遠美麗;他的品質(zhì)是人們觸不可及的大海,廣大隧遠。他勇敢善良,機智果斷,反對世俗一一沙皇專制統(tǒng)治,向往自由,憑借自己的聰明才智征服了大海,義無反顧的來到大海生活,將大海美景盡收眼底。一個人,能夠不在乎世人的眼光,義無反顧地做自已想做的事需要多么大的勇氣啊!這種勇氣多么難得啊!是一個對世界多么失望的人才會遠離這世間的喧囂來到海里啊!

"你只有探索才知道答案"。大海美景引人入勝,"引無數(shù)英雄盡折腰",但任何事都有兩面性,只有通過探索求證才能發(fā)現(xiàn)更深層的一面。大海還是一個殘酷冷血的吞噬者,它殘忍無情的將許許多多的船只、性命、金錢收入襄中,對此,它絲毫不生愧?憐憫之心,張著它的血盆大口,無盡貪婪的吸噬著。

盡管大海是兇殘的,但它也是我們的家,也是需要我們的疼愛與關(guān)懷的。大海里有許多生物,如書中的儒艮,都已瀕臨滅絕,由于人們的肆意捕殺,大海已經(jīng)發(fā)出了怒吼,向人們傾訴著它的不滿。

大海向我們?nèi)屃诵∈挛镆灿写罅α?,大海中有許多生物雖微不足道,如生長在紅海中的三棱藻,在紅海中大量繁殖,卻是促進紅海別樣美的關(guān)鍵因素,它們都扮演著重大的角色。每一樣在世界上出現(xiàn)的人或事物都是具有意義的,雖然不是每個生物的意義都很大,但它們都是必不可失的角色,只有它們在一起,才是一個完整的生物圈。

尼摩艇長只不過是全世界眾多"螞蟻"中的一只而已,落在人群中并不起眼,但他憑借著自己的力量,讓自己的人生充滿意義,我們要向尼摩艇長看齊,做一個小角色大意義的人,讓我們的人生自帶光芒!

中學生讀書心得讀后感篇6

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

我從中學到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

雖然文章的結(jié)尾不是很好,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險,這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

中學生讀書心得讀后感篇7

金錢固然重要,可是在這個世界上有許多遠遠比金錢重要的東西,不要被表面的現(xiàn)象所迷惑;在我們現(xiàn)實的生活當中你不能因為自我的優(yōu)越而歧視任何人,更要學會不用有色眼光去看待別人;同時也要像鮑西亞一樣聰慧,不被突如其來的困難所嚇倒,這便是《威尼斯商人》給我的讀后感。

威尼斯商人中夏洛克一主角給我的印象很深,他雖然是個守財奴,心胸狹窄,復仇心極重,一遇機會便要瘋狂報復對他不利的人,非要置對手于死地不可的人??墒俏覅s覺得真是十分不公平的,莎士比亞在塑造這個主角的時候?qū)⑺行皭旱脑丶簧?,將他的陰險與狠毒描述的淋漓盡致,而安東尼奧卻是完全的美化:他珍重友情,為了朋友而向高利貸者借錢并為此死而無怨;他寬宏很多,應對夏洛克的無恥陰謀,竟逆來順受;應對死的威脅,他具有古羅馬英雄那樣臨危不懼,視死如歸的氣概,總之,他身上有正派,重情,溫文爾雅等人文主義者為之漚歌的品質(zhì)??晌胰ビX得安東尼奧只是用來襯托夏洛克的一個小小的主角。雖然莎士比亞諷刺的是猶太商人夏洛克,可是他同時也表現(xiàn)出了當時歐洲政府對猶太人的歧視和排斥。

16世紀即使在威尼斯這個歐洲最強大最自由的國家,對猶太人的偏狹在當時也是個無法更改的事實。依據(jù)法律被迫居住在圍墻隔離的古老廠房或者貧民窟內(nèi),日落之后大門就會鎖上由__教徒來看守。白天任何猶太人離開貧民區(qū)都要帶上必須證明他們是“猶太人”身份的紅帽子。猶太人禁止被擁有財產(chǎn),所以他們只能放高利貸,將錢借出收取利息,而這也是違反__教法律的。對于威尼斯商人他們熟視無睹,可是對于仇視猶太人的的宗教的的狂熱者來說就完全不一樣了。他們會毆打辱罵甚至剝奪猶太人生的權(quán)利。

而這種種的不公平,正式造就了夏洛克變態(tài)人格的主要原因。所以說夏洛克是一個可悲的主角,,他并不可恨,可恨的是當時的社會,是社會造就了一個杯具的夏洛克。

中學生讀書心得讀后感篇8

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學年的總結(jié)

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

中學生讀書心得讀后感篇9

軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富。

有淚,有歡,有苦真乃五味具全了.軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

中學生讀書心得讀后感篇10

一篇關(guān)于中國古代科舉制度的文章,順便回頭又讀了讀《儒林外史》。開篇便借王冕之口道出以八股取士的弊病,而后便是科考文人的人生百態(tài)。三年一科,有些人窮其一生都在準備科舉考試,只為一朝得道,飛黃騰達。古典諷刺小說里,吳敬梓的這部《儒林外史》算是我最喜歡的作品了。白描述實的手法,讓一個個人物形象栩栩如生,躍然紙上。魯迅先生說它的藝術(shù)風格是“戚而能諧,婉而多諷”,真是十分之洽當。

我們這一代人對于這部作品印象最深的部分,應當就是被節(jié)選到中學語文課本中的范進中舉。五十多歲的范進依然堅持科考,最終中了舉人,高興瘋了。范進從此揚眉吐氣,一眾鄰里尤其是老丈人胡屠戶頓時一改往昔鄙夷,處處簇擁,前倨后恭,當真是刻畫得入木三分。我們彼時只說范進迂腐,八股取士害人,卻不見這背后又是何種欲望在驅(qū)使。私以為課本里沒有的,范進之后夾起大蝦元子來迫不及待的一幕更為精彩,只這一個舉動,數(shù)十年苦讀,滿口子曰詩云仁義道德,說到底可是是為了功名利祿。而一朝得勢,心里便不再有什么仁義理智信,只想著如何填滿自我永無止境的欲望。

匡超人更是書中一個個性鮮明的形象,他從淳樸少年到偽君子真小人的轉(zhuǎn)變,讀來總讓人唏噓。大孝出場,年少家貧,心地善良,手腳勤快,奉養(yǎng)父母,體貼入微。相較于范進服喪期間破犖戒還多有狡辯,竟是天壤之別。然而恩師被誣,他結(jié)交了一幫對功名富貴一心向往卻求而不得的假名士,人生觀便開始扭曲。待到潘三教他做些拐帶人口,買囑槍手的事,他的眼中便僅有金錢利益,蛻變成了一個薄情寡義、虛偽狡詐的小人。而這背后,是勢利的社會風氣和八股取士的制度。

《儒林外史》差不多就是中國文士社會傳統(tǒng)生活的全貌概括了,放在任何一個時代,都算是一部警醒世人的好作品。若讀書只為名利,那又怎會有人專心去做學問。追求物質(zhì)并沒有什么不對,可一旦頭腦貧瘠,思想淺薄,便容易陷入名利的漩渦,失了本心??倸w人能夠窮,志卻不能短,精神世界必不可埋沒。

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