勞動是生命的源泉,是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。新時代的繼續(xù)發(fā)展也離不開勞動者的貢獻。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于新時代勞模精神先進事跡心得感受【5篇】,希望大家喜歡。
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勞動模范,是廣大勞動者的先進代表。他們求真務(wù)實,發(fā)揮實干,積極進取,爭創(chuàng)一流,展示了勞動者的風貌和品格。先進集體和勞動模范的奮斗故事,十分生動,十分感人,從不同角度反映了機關(guān)干部職工堅守信仰、對黨忠誠、為民服務(wù)的精神境界,展示了愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的戰(zhàn)斗風采,體現(xiàn)了艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),揭示了如何立足本職崗位,爭做新時代的奮斗者,創(chuàng)造精彩人生的深刻道理,為廣大干部職工樹立了身邊的學習榜樣。
躬行勞模精神,爭做淡泊名利、甘于奉獻的典范。要像勞模那樣,發(fā)揚革命的“老黃?!本瘢瑦蹗従礃I(yè),勤奮實干,不忘使命,牢記責任,永遠忠于黨和人民,堅定走中國特色社會主義道路,堅持科學發(fā)展,以主人翁精神,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系,以工作事業(yè)為重,不圖名利,無私奉獻,自覺地為“中國夢”奉獻自己的力量。進一步加強黨性、修煉德性,對名利地位要有健康的心態(tài)和崇高的境界,要知恩、知足、知責,多想黨和人民的培養(yǎng)之恩,以不懈的追求和一流的工作成績報答黨和人民的關(guān)心厚愛;要始終保持事業(yè)上的進取心、名利上的平常心,做到寵辱不驚、去留無意,得之淡然、失之泰然;要牢記自己的職責,積極進取,奮發(fā)向上,立足本職,有所作為。
躬行勞模精神,爭做愛崗敬業(yè)、履職力,為社會發(fā)展提供新動力。
發(fā)揚勞模精神,不是嘴上喊的口號,也不是墻上貼的標語,而是必須貫徹到黨員干部的實際行動中,落實到“立黨為公,執(zhí)政為民”的各項工作中。只有如此,才能在堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量上發(fā)揮好模范帶頭作用,也才能團結(jié)帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)。黨的干部,作為從工農(nóng)群眾成長起來的領(lǐng)導核心,肩負著團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。因此,領(lǐng)導干部更加需要帶頭發(fā)揚勞模精神,帶頭踐行勞模精神。
勞模精神,說到底,就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部,特別是領(lǐng)導干部,尤其應(yīng)該在真抓實干上當先鋒、做表率,要出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是,少數(shù)干部為官一任,不是腳踏實地、老實肯干,而是作風漂浮、工作不實,不會出實策,不想鼓實勁,不能辦實事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不但敗壞了黨風政風,還令老百姓深惡痛絕,反映強烈,影響極壞。領(lǐng)導干部帶頭發(fā)揚勞模精神,就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實干,踏實肯干,立足本職、干好本職,在真抓實干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神,尊重勞動創(chuàng)造,不是一句口號,也不是只在五一勞動節(jié)的時候,才提起、才強調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部,特別是領(lǐng)導干部,要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范,讓辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚光大,使真抓實干精神落地生根。
朋友們:學習勞模精神、弘揚勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,也不是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奉獻,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。讓我們像同志一樣,激情飛揚、意氣風發(fā),用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄于對事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無私奉獻中。
憶起勞模,跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模:王進喜、時傳祥,他們意志頑強、干勁沖天,他們對待工作滿腔熱情,兢兢業(yè)業(yè),他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,他們是勞動人民中的楷模。說起勞模,我便想起了我的母校,想起了那里的兩位老師:莘塔小學的袁云美校長和陳彩虹老師,他們樸實、敬業(yè),把自己全部的愛灑向了孩子,把自己全部的精力奉獻給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模,也是我們廣大教師學習的榜樣,學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的崇高精神,學習他們?yōu)槿藥煴?、誨人不倦的師德風范,學習他們關(guān)愛學生、言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì),努力爭做一名“學高為師,身正為范”的幸福教師。
記得第一年工作的時候就是和陳老師一個辦公室,在工作的每一個細節(jié)中她總是用她的言行潛移默化的感染著我們,告訴我們每一個新教師:師愛為教育之本,要以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對于班內(nèi)的后進生,她從不言放棄,為了讓一名內(nèi)向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學習,她放棄了休息時間,陪孩子玩,跟他聊天,又進行家訪,爭取家長的配合;為了能讓班內(nèi)近十名學習后進的學生摘掉后進的帽子,她想盡辦法,為他們調(diào)座位,配備小老師,抓住點滴進步不斷鼓勵……
陳老師把愛無私地給了孩子們,卻很少顧及自己的身體。那一年,她突發(fā)腰椎盤突出癥,為了不影響孩子們的學習,病情剛有好轉(zhuǎn),她就回到了課堂。站著,站著,有時腰會突然沒力,她就趴在講臺上為學生上課;坐著,坐著,被腰椎壓迫的神經(jīng)會脹痛難忍,她就躺在兩個椅子上為學生批改作業(yè)。這一年的畢業(yè)考試,她所帶班級的語文成績?nèi)5谝?。而她的腰椎卻因沒有得到及時治療而落下了病根。骨關(guān)節(jié)的消炎藥已成為她的隨身常備藥,每次腰痛病發(fā),就吃上一片,頂多再睡上一會兒,卻從不耽誤學生半節(jié)課。陳老師用自己的行動告訴我們愛學生是教育之本,愛是一切教育的前提,有愛才會有真正的教育。
作為一名教師,我們應(yīng)該用心經(jīng)營教育,用愛溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽光,引導孩子健康快樂成長。愛是打開學生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育。沒有愛,就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們,讓我們在勞模精神的引領(lǐng)下,做一名幸福的人民教師。
時光飛逝,不知不覺中,春暖花開的五月正邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來。我認為,祖國今天的成就,大多離不開熱愛本職工作的人民。
而在當今社會弘揚勞動模范精神是我們的責任。據(jù)說勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了我們的幸福生活。但我認為,是勞動創(chuàng)造了我們幸福的源泉,是勞動用勤勞的雙手和智慧編織了這個五彩繽紛的世界,編織了我們每一個宏偉的夢想。當高樓大廈拔地而起,當荒野變成沃土,當一股原油噴涌而出,有什么能代替那種舒適和快樂?在這個五彩繽紛的世界里,有一種精神值得我們欽佩和贊美。這種精神就是勞動模范精神。每個人都有實現(xiàn)價值的時間,創(chuàng)造性勞動也可以說是實現(xiàn)人生價值和理想的最佳表現(xiàn)。
勞動模范精神不僅存在于我們的書本和新聞中,也存在于我們身邊,比如那些日夜與同學們相處融洽的老師們。老師嚴格管理學生的安全,事事細致、刻苦,為學生的課程安排埋頭苦干,不時對學生進行春風化雨般深刻的思想教育,不斷提高學生的學習水平。時代在不斷進步變化,但無論時代如何變遷,唯一不變的是勞動模范精神的精髓每個時代的勞動模范都有自己不同的特點和獨特的人格魅力。然而,他們都有一個共同點,那就是無私的工作熱情和無私奉獻的精神。勞動模范精神值得學習。勞模的閃光點在于他們能夠把工作當成事業(yè),把付出當成追求,在普普通通的崗位發(fā)揮出耀眼的光芒,學習勞動模范精神,首先要尊師重教。我們也應(yīng)該以深厚的情感和真誠的態(tài)度向他們學習。向當代人學習如何在平凡的工作中取得非凡的成就,是我們當代人一直追求的目標之一,
在日常生活、學習和工作中,要向勞動模范學習。要保持名利常態(tài)意識,提高事業(yè)進取精神,樹立正確的人生價值觀和道德觀,面對挫折永不放棄,勇于拼搏,自強不息。每個人都應(yīng)該尊重勞動創(chuàng)造,弘揚勞模精神,當然這些都不應(yīng)該是一句兩句的口號,而是要實實在在地行動起來。因此我們都好好地腳踏實地地行動起來吧,積極做一個有責任的社會人,為祖國發(fā)展貢獻自己的一份力量!
弘揚勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動的樂趣,結(jié)果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質(zhì)。
勤問好學,帶著“問題”去學。我們學習勞模,就是要帶著問題去學,學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。
尊師重教,帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在于他們把工作當事業(yè),把付出當追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學,帶著真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。
取長補短,帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞?!边@面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞?!边@面鏡子,就是要持之以恒向勞模學習,做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識,避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務(wù)實、求真;常照照“勞模”這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。
★ 關(guān)于新時代勞模精神先進事跡心得感受作文【5篇】