學(xué)習(xí)黃文秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文800字

| 陳惠21147

翻閱黃文秀的生平事跡,在追憶她的同時(shí),讓人感受到一種青春的昂揚(yáng),一種使命在肩的執(zhí)著信念,一種矢志不渝的力量,那就是堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的本色:不忘初心,牢記使命。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)黃文秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)黃文秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文800字

學(xué)習(xí)黃文秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)1

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”??赐旮骷颐襟w對(duì)黃文秀事跡的報(bào)導(dǎo),我心中久久不能平靜?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏太快,快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心,甚至不知初心為何物??赡芏鄶?shù)人都有這樣的經(jīng)歷,在孩提時(shí)代,說起自己的人生理想,那一定是要成為偉大的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家,為整個(gè)人類的發(fā)展做貢獻(xiàn)。而隨著年紀(jì)的增長,思維以及認(rèn)知的具化,理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、獨(dú)善其身.......所有生活的零碎,都不再能夠拼湊得起最初夢(mèng)想的藍(lán)圖。也許是因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知越來越淺薄,也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的渺小,也許是對(duì)于人生的意義、人生的價(jià)值的認(rèn)知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡,正是能夠讓我們?cè)诟袆?dòng)、感慨的同時(shí),從這些情感碰撞中再去找到自己的初心,用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。

時(shí)代呼喚黨員干部的擔(dān)當(dāng)。黃文秀在扶貧日記中寫道:“一位世界著名的社會(huì)學(xué)家說過,‘一個(gè)國家的落后在于精英的落后,而精英的落后在于嘲笑民眾的落后’,我們黨深刻明白這個(gè)道理,從而提出要教育扶持一批人脫貧,并且扶貧要扶志和扶智,這樣一個(gè)切實(shí)為群眾謀發(fā)展、謀福利的黨,我怎么能不響應(yīng)號(hào)召呢?”廣大黨員干部,在開展扶貧工作中,更是要以身作則,樹立為人民服務(wù)、建功立業(yè)的決心和信心。守著自己的“一畝三分地”要不得,畏手畏腳怕出錯(cuò)而不做事要不得,紙上談兵不深入群眾、不深入基層調(diào)研要不得,“數(shù)字”脫貧和虛假脫貧更要不得。我們肩上擔(dān)負(fù)著使命、責(zé)任、信仰、人民群眾的期望而負(fù)重前行,前行的路上或許荊棘滿布,或許有過不被理解、不被接納,但又何足無懼,當(dāng)一個(gè)人的思想強(qiáng)大到足以凌駕時(shí)間與空間,當(dāng)一個(gè)黨員干部把實(shí)現(xiàn)人民群眾的美好生活作為自己的追求,忘“小我”而追求“大我”,便可以做到寵辱不驚,便可以做到心中有信仰、腳下有力量。

時(shí)代呼喚青年一代的擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)在很多青年學(xué)生從小就生長在兩代人給他們搭建起的“溫室”里,對(duì)于人生的規(guī)劃可能更多的在于實(shí)現(xiàn)自我。因此,“為中華之崛起而讀書”,這種在少年時(shí)代就樹立起來的宏偉志向、為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感,在對(duì)青少年的核心價(jià)值觀引導(dǎo)中顯得尤為重要。黃文秀身為北京師范大學(xué)的碩士畢業(yè)生,畢業(yè)后沒有貪戀大都市的繁華,沒有衡量個(gè)人的得失而選擇一條可能更開闊、更安逸的道路,而是選擇回到家鄉(xiāng)、反哺家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。筆者認(rèn)為,黃文秀事跡也應(yīng)該宣傳到更多的學(xué)校、更多青年學(xué)生的視線,不是說簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)廣大青年到基層去工作,而是為了引導(dǎo)青年一代的價(jià)值觀,是要他們博覽群書、全面發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、不斷增強(qiáng)自己的綜合素養(yǎng),引導(dǎo)他們樹立更遠(yuǎn)大的人生理想,為投身于社會(huì)主義建設(shè)而奮斗。由此,國家才有希望,民族才有未來。

學(xué)習(xí)黃文秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)2

黃文秀同志生前擔(dān)任廣西壯族自治區(qū)百色市委宣傳部干部,響應(yīng)號(hào)召到貧困村擔(dān)任駐村第一書記。在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,一場(chǎng)突如其來的山洪,讓她30歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。作為一名基層干部,我們更應(yīng)該向黃文秀同志學(xué)習(xí),以她為榜樣,不忘初心、牢記使命,做一名有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

學(xué)習(xí)榜樣,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深?!毙聲r(shí)代青年有多大的理想,國家就有多大的夢(mèng)想。黃文秀同志自覺把人生理想和國家、民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,名校研究生畢業(yè)毅然回到家鄉(xiāng),在黃文秀同志擔(dān)任駐村第一書記的那天起,就深深扎根在百坭村這片土地上,村民是她的家人,村里的事是她的家事,走村串戶體察民意,嘔心瀝血繪制藍(lán)圖,不辭辛苦,不圖名利,不講條件,把青春熱血灑在基層,將夢(mèng)想放飛在扶貧路上,堅(jiān)定篤行,腳踏實(shí)地,在百坭村成就一番扶貧事業(yè)。僅一年的努力,全村195戶貧困戶就有88戶貧困戶脫貧,貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%。用榜樣的力量激勵(lì)自己,堅(jiān)定理想信念,在工作中將樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)和完成現(xiàn)實(shí)任務(wù)結(jié)合起來,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,努力創(chuàng)造一流業(yè)績。 用兩個(gè)百年夢(mèng)想激勵(lì)自己要勇敢地肩負(fù)起歷史重任,為托起偉大“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)青春正能量。爭(zhēng)當(dāng)有志青年,艱苦奮斗,在自己的平凡崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

學(xué)習(xí)榜樣,練就過硬本領(lǐng)?!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。時(shí)代新人要有過硬的本領(lǐng)才能實(shí)現(xiàn)理想。黃文秀同志無時(shí)無刻都想著帶領(lǐng)全村人脫貧致富,早日摘掉貧困村的窮帽子。為此,她抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)“充電”。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)扶貧工作政策性文件,方向明、任務(wù)清;同時(shí)學(xué)習(xí)鎮(zhèn)、村兩級(jí)同行和前輩的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,做活“拿來主義”,學(xué)以致用;走訪了村“兩委”干部、村民代表、老黨員等,了解了班子建設(shè),和村干部坐一起理思路、找癥結(jié)、謀發(fā)展。她把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,通過學(xué)習(xí)練就扎實(shí)的扶貧基本功,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。同樣作為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。只有主動(dòng)著眼于新時(shí)代的發(fā)展需要,不斷積累知識(shí)、豐富閱歷、增長本領(lǐng),才能讓青春遠(yuǎn)航,把理想變成現(xiàn)實(shí)。

學(xué)習(xí)黃文秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)3

“我是從廣西的貧困山區(qū)出來的,我想回去建設(shè)家鄉(xiāng),把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親?!币痪錁銓?shí)的話語,透露出的卻是“準(zhǔn)90后”女孩黃文秀對(duì)青春的無悔選擇。興許,在偌大的體制當(dāng)中,身為第一書記的她僅僅是為基層默默奉獻(xiàn)的“路人甲”之一,甘于放棄更優(yōu)厚的待遇,把本屬于獨(dú)自內(nèi)心深處的“鄉(xiāng)愁”變?yōu)闉楫?dāng)?shù)厝罕娊鈶n濟(jì)困的實(shí)招,這是黃文秀最為質(zhì)樸的“初心”。

扎根一線撕下女孩“文弱”的標(biāo)簽,不懼怕入戶連吃“閉門羹”,實(shí)地勘察跑項(xiàng)目、做方案,在職責(zé)范圍內(nèi)為農(nóng)戶申請(qǐng)產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ),看似一樁樁不起眼的“小事”,卻實(shí)實(shí)在在為老百姓解決了心頭的“大事”,一年“駐村期”,她用心用情書寫下了平凡卻偉大的“實(shí)績”:實(shí)現(xiàn)88戶418人脫貧,完成屯內(nèi)1.5公里道路硬化,新建4個(gè)蓄水池,安裝17盞路燈,集體經(jīng)濟(jì)增收6萬多元。為實(shí)現(xiàn)心中的“小目標(biāo)”,黃文秀秉承的是共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、踏實(shí)做事的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持用“土”辦法挨家挨戶進(jìn)行遍訪,帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)別村的種植經(jīng)驗(yàn)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),在積“跬步”中把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,用篤定的意志完成自己的使命。

不“鍍金”只“打鐵”。一名黨員就是一面旗幟,沒有書生氣的黃文秀,用實(shí)際行動(dòng)走到了群眾“心里”,用心幫扶、用情交流、用智突圍,在革命老區(qū)的她,堅(jiān)信“山溝溝”也能有“好兆頭”。拿起書本可以出謀劃策,撲下身子可以兩腿沾泥,作為一名具備高學(xué)歷的“第一書記”,黃文秀從沒有“高高在上”的驕傲感,更沒有把一線作為仕途的跳板,而是像體溫計(jì)一樣,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)著各個(gè)貧困村、貧困戶的動(dòng)態(tài)情況,掌握貧困群眾的第一手信息,為實(shí)施精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)造了可操作條件。打鐵需要鐵打的人,在城鄉(xiāng)間奔忙,在村屯間穿梭,把脫貧作為奮斗事業(yè)的她牽住了百坭村發(fā)展的“牛鼻子”,把常人眼中的“艱苦”化作干事的熱情,堅(jiān)信只有帶領(lǐng)村民們一起沖破交通、產(chǎn)業(yè)和教育的屏障,才能真正拔掉“窮根子”,如今步入百坭村,道路平坦了,用水清潔了,產(chǎn)業(yè)興旺了,晚上也亮堂了……往昔破舊的村貌換了個(gè)模樣。

知行合一說易行難,黃文秀正是用對(duì)扶貧事業(yè)的純粹擔(dān)起了組織的重托,用“點(diǎn)點(diǎn)__”燃動(dòng)了村民對(duì)過上好日子的期待。值得我們思考的是,無論在硝煙彌漫的戰(zhàn)火年代,還是充滿幸福感和獲得感的今天,一名共產(chǎn)黨員該如何在輕若鴻毛與重如泰山之間作出抉擇?從不叫“苦”的黃文秀,在她的入黨申請(qǐng)書里寫下了答案:“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為他人、為國家、為民族、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)黃文秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)4

看完黃文秀同志的先進(jìn)事跡,我的眼淚濕了眼眶,作為一名支教結(jié)束已經(jīng)返校的研究生支教團(tuán)成員,我深知基層工作的不易,她的故事更是基層工作者的一個(gè)縮影,我們都應(yīng)該向文秀同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對(duì)黨忠誠、信念堅(jiān)定,學(xué)習(xí)她扎根基層、心系群眾,學(xué)習(xí)她胸懷大愛、無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高,在各自的工作崗位上拼搏奮進(jìn)。文秀走了,千千萬萬個(gè)文秀還在,每一個(gè)青年學(xué)子都要承擔(dān)起光榮的歷史使命,用自己的實(shí)際行動(dòng),投入時(shí)代的洪流中,將個(gè)人前途與國家命運(yùn)同頻共振,最大限度將自己投入到祖國偉大建設(shè)當(dāng)中去。

通過學(xué)習(xí)“第一書記”黃文秀的事跡,讓我明白了基層是艱苦的,只有心懷信仰,才能成芳華。努力、陽光、熱情、真誠、有追求,是黃文秀留給所有人的印象,她用赤誠的初心,質(zhì)樸的奉獻(xiàn)融入貧困群眾,擔(dān)當(dāng)起脫貧攻堅(jiān)重任。作為新時(shí)代的青年我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“第一書記”黃文秀不畏艱苦,奮勇向前的精神。只有做到不忘初心,牢記使命,才能把一脈相承的信仰,奉獻(xiàn)與犧牲的信念,化作迎難而上、登高行遠(yuǎn)的力量,鑄成共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)、不負(fù)人民的魂。

看完黃文秀的視頻,我感慨萬分,她作為一名共產(chǎn)黨員,她“不忘初心 牢記使命”,用短暫的一生,為老百姓做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn),踐行了一位共產(chǎn)黨員對(duì)黨和人民的莊嚴(yán)承諾。鏗鏘誓言猶在耳,壯志未酬淚滿巾。文秀走了,帶著百坭村的扶貧重任和群眾的脫貧愿望、帶著她對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)群眾的無限深情,匆匆離去。在她短暫的生命里,用青春書寫韶華印記,以信仰鋪設(shè)腳下芬芳。雖然她走了,但她永遠(yuǎn)活在我們的心里。她用生命照亮的扶貧路,也將激勵(lì)著千千萬萬扶貧干部不懈奮斗,繼續(xù)前行!作為一名中共黨員,黃文秀的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。在今后的支教之路上我將不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),為祖國奉獻(xiàn)自我的青春力量。

黃文秀同志勇挑重?fù)?dān),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的初心和本色,我們要學(xué)習(xí)她身上可貴的精神,努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、不懈奮斗,肩負(fù)起新時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,讓青春在為祖國為人民奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩!

學(xué)習(xí)黃文秀教師先進(jìn)事跡心得體會(huì)5

青年的長征需要“繡花”精神半朵

“在我駐村滿一年的那天,我的汽車儀表盤的里程數(shù)正好增加了兩萬五千公里,我簡(jiǎn)單地發(fā)了一個(gè)朋友圈:‘我心中的長征,駐村一周年愉快。’”這是西南邊陲深度貧困地區(qū)百色市樂業(yè)縣百坭村第一書記黃文秀在駐村期間寫下的一段文字。

如今,她因?yàn)樵庥錾胶椴恍覡奚?,但她躬身扶貧一線,盡職盡責(zé)的精神猶如一盞明燈,指引著青年干部在全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中國復(fù)興夢(mèng)的道路上前進(jìn)。

“苦不苦,想想長征兩萬五,累不累,想想革命老前輩?!边@句膾炙人口的歌詞一直鼓舞著一代代人,成為不少人的精神食糧和前進(jìn)動(dòng)力。

當(dāng)前,已是和平年代,雖沒有戰(zhàn)爭(zhēng)年代中的戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫,但也充斥著各種各樣的時(shí)代矛盾。對(duì)于年輕干部,尤其是奮戰(zhàn)在基層一線干部而言,工作千頭萬緒,上面“千條線”,下面“一根針”,辛苦與繁忙、不解與沖突等不可言喻。然而,作為國家干部,即使在基層最普通的崗位,都必須不忘黨的建設(shè)大業(yè),端正心態(tài),積極做好基層的“繡花針”。

“繡花針”精神代表著堅(jiān)韌與細(xì)致,執(zhí)著與忠誠。在扶貧攻堅(jiān)事業(yè)中,千頭萬緒的工作需要基層干部腳踏實(shí)地深入基層一線,與百姓同甘共苦,幫助百姓脫貧致富。雖然全國都在為基層減負(fù),但服務(wù)扶貧一線的過程依然充滿挑戰(zhàn)與誘惑,挑戰(zhàn)來自基層一線貧苦的作業(yè)環(huán)境、復(fù)雜多變的工作對(duì)象、困難重重的脫貧項(xiàng)目和紛繁復(fù)雜的基層工作,誘惑來至于基層一線的低待遇與繁華都市的高薪資形成的巨大反差,它們時(shí)刻影響著基層干部的工作積極性和奮斗方向。

此時(shí),我們就要學(xué)習(xí)黃文秀高學(xué)歷高資質(zhì)卻甘于躬身扶貧一線,任勞任怨的精神。因?yàn)椋鲐毠ぷ魅玳L征之路,漫漫而修遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)一步一個(gè)腳印苦干實(shí)干,以“繡花”的精神基層建功立業(yè),不負(fù)青春昭華,繡出基層的美麗畫卷。


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