航天思政大課觀看心得及收獲

| 金梅20

航天思政大課觀看心得及收獲1

我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。在我們心中都有一雙“隱形的翅膀”,能讓我們的中國(guó)夢(mèng)飛上藍(lán)天,綻放絢麗。今天,我演講的題目就是我的中國(guó)夢(mèng)——航天夢(mèng)。

一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想是什么?用國(guó)泰民安四個(gè)字來(lái)概括比較貼切。中國(guó),是有著五千年文化史的國(guó)家,從古至今,名垂青史的人物有很多,他們都為國(guó)家的繁榮昌盛,奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。我想:為什么我就不能為偉大的祖國(guó)也盡一份力呢?因此,我從小心中就有著這樣一個(gè)念頭——當(dāng)一名宇航員。

我十分向往宇宙,只得說(shuō),我與星星有緣。打從我記事起,每到晚上,我就愛(ài)趴在屋檐下看星星,那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星,究竟是怎么樣的呢?后來(lái),我長(zhǎng)大了,通過(guò)學(xué)習(xí)《科學(xué)》這門課程,我才漸漸明白,地球是多么龐大,星星是多么可愛(ài)呀!了解了這些知識(shí)后,我才覺(jué)得,那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了!

我8歲那年,本來(lái)不愛(ài)看新聞的我,卻跟著爸爸這個(gè)“新聞迷”看起了新聞。因?yàn)槲冶灰粍t新聞吸引住了——“中國(guó)神舟七號(hào)登上月球”大家知道是誰(shuí)這么厲害嗎?就是航天員霍志剛,劉伯明和景海鵬?;糁緞偝雠撟鳂I(yè),劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷第一次的太空漫步,令中國(guó)成為能進(jìn)行太空漫步的國(guó)家,他們真是我們中國(guó)的驕傲,也是我心目中的英雄。

此時(shí),我多么希望自己有朝一日也能登上月球,在星星的海洋里飛翔啊,看看月球究竟是什么樣子,上面會(huì)不會(huì)有嫦娥、玉兔、和吳剛叔叔?

不過(guò),我知道,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不光要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),還要有健康的體魄,光有念想,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)一定是不行的。所以,現(xiàn)在我的飲食、生活習(xí)慣都發(fā)生了變化。

為什么要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)呢?

我們中國(guó),是一個(gè)擁有十幾億人口的大家族,每一個(gè)兒女心中,都有著一個(gè)小小的夢(mèng),小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)連接起來(lái),就是一個(gè)大大的夢(mèng),這,就是中國(guó)夢(mèng)!

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),讓中國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。讓人們過(guò)上更好的生活,所以,請(qǐng)大家不要放棄自己的小夢(mèng),每一個(gè)人,都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資格!

航天思政大課觀看心得及收獲2

“太空授課”開(kāi)辟了科技與學(xué)生面對(duì)面授課的新方式,這是一次嶄新的教育改革,這個(gè)改革必然激發(fā)出更多社會(huì)領(lǐng)域與學(xué)生面對(duì)的授課方式。比如文學(xué)家與學(xué)生面對(duì)授課,比如企業(yè)家與學(xué)生面對(duì)面授課,等等。做好教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)所有領(lǐng)域的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任我們都懂,但是都做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今天,太空授課邁出了偉大的一步,我堅(jiān)信,這偉大的一步,必然引領(lǐng)處更多領(lǐng)域的社會(huì)授課之步,必然成為中國(guó)教育改革的一個(gè)嶄新內(nèi)容,社會(huì)教育的神圣職責(zé)必然得到很好的落實(shí)、

“太空授課”以一人主講兩人配合的方式,完成了一次圓滿的教學(xué)。這是一個(gè)創(chuàng)舉,這是對(duì)課堂一人授課傳統(tǒng)的打破,筆者認(rèn)為,這樣的講課方式應(yīng)該在地面試驗(yàn)推廣,一方面,我們的班級(jí)人數(shù)很多,一人授課,老師很累;一方面,多人配合講課,更加生動(dòng),立體,多元,必然給學(xué)生打造一個(gè)更加充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。這是教育改革的一個(gè)創(chuàng)舉。

“太空授課”以身臨其境的感悟教學(xué)別具一格,教師與知識(shí)融為一體,與環(huán)境融為一體,教師身臨其境的教,學(xué)生身臨其境的學(xué),真正創(chuàng)造了教師,課堂,知識(shí)的形象合成的。作為地面授課的課堂,我們應(yīng)該好好借鑒,要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容,以及教師的個(gè)性融為一體,創(chuàng)造的課堂。只有的課堂才是最美的課堂。

“太空授課”是高科技的結(jié)晶,是教育現(xiàn)代化的碩果,必然對(duì)我們教育中國(guó)夢(mèng)有無(wú)數(shù)的啟迪,必然引領(lǐng)教育中國(guó)夢(mèng)更加精彩紛呈。

我期盼我們的教育中國(guó)夢(mèng)里有更多這樣的太空授課,有種類豐富的工廠授課,商場(chǎng)授課,軍艦授課,飛機(jī)授課,等等,教育的中國(guó)夢(mèng),是教育的立體化,社會(huì)化,現(xiàn)代化,形象化,多元化,網(wǎng)絡(luò)化的具體落實(shí)之夢(mèng)。

航天思政大課觀看心得及收獲3

宇宙探索無(wú)止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發(fā)射總是激動(dòng)人心,為祖國(guó)自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,為時(shí)代點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啟航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章,中國(guó)精彩!

飛天夢(mèng)瑰麗,樂(lè)章總嘹亮。每一次神舟發(fā)射都會(huì)給我們奏響諸多“首次”交響樂(lè)——載人飛船將采用自主快速交會(huì)對(duì)接的方式,首次徑向??靠臻g站;航天員將首次在軌駐留6個(gè)月;女航天員將首次進(jìn)駐中國(guó)空間站,航天員王亞平也將會(huì)成為中國(guó)首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員,神舟十三乘組也將包括中國(guó)首次出艙的男女航天員;中國(guó)人將第一次在太空中過(guò)春節(jié);等等。每一個(gè)“首次”都是科技探索創(chuàng)新的成果,每一個(gè)首次都是中國(guó)智慧、中國(guó)力量的結(jié)晶,正是在這些“首次”中,中國(guó)航天事業(yè)昂首闊步,中國(guó)復(fù)興偉業(yè)走向成功。

使命很光榮,任務(wù)更厚重。每一次太空探索都是壯美事業(yè)的偉大音符,是總結(jié),是升華,是更上層樓的力量凝聚。中國(guó)空間站在軌建設(shè)分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造兩個(gè)階段實(shí)施,神舟十三號(hào)任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn),也是空間站在軌建設(shè)過(guò)程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。通過(guò)神舟十三號(hào)任務(wù),將更加全面地考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能,以及系統(tǒng)間的匹配性與協(xié)調(diào)性。神舟十三號(hào)任務(wù)結(jié)束后,還將組織進(jìn)行全系統(tǒng)綜合評(píng)估,滿足要求后轉(zhuǎn)入空間站建造階段,所以說(shuō),其任務(wù)意義非凡而深遠(yuǎn)。

探索星辰大海,中國(guó)征程壯美。新“太空出差”三人組,組合完美,“老中青”結(jié)合,抒寫完美中國(guó)太空新記錄。一曲《東方紅》響徹寰宇、“兩彈一星”讓世界矚目,“載人航天”揮毫驚鴻之筆?!版隙稹北荚隆ⅰ氨倍贰敝嘎?,“天問(wèn)”問(wèn)天、“天宮”覽勝,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……,從一人一天到三人半年,美麗傳奇,刮目奇跡。九霄逐夢(mèng)問(wèn)天,闊步強(qiáng)國(guó)征程。上九天攬?jiān)?,觀天上宮闕。這是國(guó)家和民族的共同記憶,這是共和國(guó)發(fā)展壯美詩(shī)篇。

浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章。中國(guó)載人航天精神偉大,“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說(shuō),只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來(lái)自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谀愕暮棋强?中國(guó)外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)說(shuō),我們期待除夕守歲時(shí),能夠第一時(shí)間聽(tīng)到我們的同胞來(lái)自太空的祝福。行而不輟,未來(lái)可期。神舟十三號(hào)任務(wù)展現(xiàn)中國(guó)為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻(xiàn);中國(guó)必然為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。

航天思政大課觀看心得及收獲4

自古以來(lái),人們對(duì)浩瀚的宇宙就充滿著遐想,隨著科技的發(fā)展,人類漸漸將探索的腳步邁向太空。但質(zhì)疑的聲音也逐漸傳來(lái):探索外太空是否是勞民傷財(cái)呢?

時(shí)至今日,由于地球資源有限,世界上的航天強(qiáng)國(guó)紛紛將探索的腳步邁向外太空,而太空廣闊無(wú)垠,擁有豐富的空間資源,如高真空、太陽(yáng)能、月球、微小行星等。

此外,與人們生活息息相關(guān)導(dǎo)航系統(tǒng)便離不開(kāi)航空事業(yè)的發(fā)展。近年來(lái),航天技術(shù)在開(kāi)發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉(zhuǎn)發(fā)信息方面取得了明顯成就,獲得了巨大的利益,例如通信衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星的廣泛應(yīng)用。

另一方面,隨著軍用航天器的迅速發(fā)展,各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導(dǎo)彈與反彈道導(dǎo)彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場(chǎng)軍事系統(tǒng),并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知,沒(méi)有穩(wěn)固的國(guó)防,我們的幸福生活就難以保障。

沒(méi)有今天的投入就不會(huì)有我們明天的。航天事業(yè)的進(jìn)步會(huì)帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,航天科技的應(yīng)用會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生重大的影響,只有社會(huì)不斷的進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

航天思政大課觀看心得及收獲5

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想吧,那你們知道你們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是做一名宇航員,像首位女宇航員王亞平阿姨那樣,雖說(shuō)這是我小時(shí)候的夢(mèng)想,但我依然清楚的記得,并埋下了深深地航天種子。

可每當(dāng)我跟同學(xué)說(shuō)起這件事的時(shí)候,他們總是愛(ài)搭不理的,要么就說(shuō)不行,仿佛知道我的結(jié)局一樣,但經(jīng)常這樣講也讓我實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)想的決心墜落了懸崖,以至于現(xiàn)在別人問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候總說(shuō):“不知道,還沒(méi)想好?!?/p>

但在今天,我觀看了這期后覺(jué)得可能是我之前太在意別人的言語(yǔ),而對(duì)我的夢(mèng)想糾結(jié)不定了。那些宇航員叔叔和阿姨都為夢(mèng)想而進(jìn)一步的努力著,我為什么就被一句句不起眼的小話而降低了對(duì)宇航夢(mèng)的興趣呢?對(duì)!不能被這樣打敗。要堅(jiān)持自己的想法,拼盡全力。

我想,每個(gè)人一定有他們自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都為著自己的夢(mèng)想而努力著,都想擁有一片屬于自己的天空。

但光說(shuō)不做肯定不行啊,我覺(jué)得唯有努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,報(bào)效祖國(guó),讓我們以宇航員叔叔,阿姨為榜樣,向著他們而努力奮斗吧!

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