一年一度的《開學第一課》終于播出啦，新時代，我們學生都應勇于擔負時代新使命，迎接新挑戰(zhàn)。少年強，則國家強!中華民族偉大復興夢，需要我們共同努力去將它完成，努力吧，少年!國家的未來就掌握在我們的手中。下面給家分享一些關于開學第一課心得體會，方便大家學習
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。
今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
2020年的春節(jié)注定不平凡，注定讓人難以遺忘，突如其來的新型冠狀病毒感染疫情牽動著每一個中國人的心。肺炎的重災區(qū)是武漢，多少人想逃離這個肺炎之地，而有這么一群人放棄休假時間，放棄與親人團聚時刻，毅然決然的踏上離鄉(xiāng)之旅，與別人背道而行，來到疫情的最前線，他們不為功名利祿，不計生死，不畏辛勞，只為心中的那一份責任與擔當，為我們守衛(wèi)著一方凈土。他們就是最美的逆行者!
年三十是一家人團聚的日子，但醫(yī)務人員、官兵等很多逆行者坐上離鄉(xiāng)的車，他們有的還來不及跟家里人告別，甚至有的都沒見家里人一面踏上抗“疫”征程，他們給我們留下的背影是堅毅，是無悔，是抗“疫”勝利的信念!
八十三歲的鐘南山先生，本來可以避開病毒的危險，安度晚年，但是他在人民最需要他的時候，站了出來，就跟十七年前SARS病毒爆發(fā)的時候一樣。十七年前，他曾堅定的說：“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼。十七年后，這顆為人民服務的心，始終未改，為人民安全的志，始終未變。他的出現(xiàn)安撫了很多人的心。
除了鐘南山先生還有很多醫(yī)護人員，為了方便穿戴防護服，她們剪下了長頭發(fā);重癥隔離病房的護士平均年齡只有25歲，最小的剛滿20歲，即使因長時間穿戴防護服出了一身汗，悶到不行，累到低血糖，也要堅持為患者治療;即使他們明白自己可能會被傳染，也要用盡自己全力為患者治療，因為他們知道他們是病毒與人民群眾之間的最后一道防線。當看到這些穿著防護服，戴著防護口罩的護士們走出隔離病房摘下口罩的那一刻，臉上被勒出的一道道印痕，手上的一道道疤痕，感動之余更多的是心疼!
平安中的我們，與逆行在前線的他們，雖然我們在不同處，但我們的心要團結一致，我們在遠方，盡自己所能，可以為他們做到的，盡量去做到，做出自己力所能及的事情，盡微薄之力!
敬畏自然，守護生命;眾志成城，共抗疫情!致敬所有逆行者!中國加油，武漢加油，讓我們一起把病毒戰(zhàn)勝之后，再一起開始新的生活!
開學第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。
我們閱讀文學作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地方。
還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實的內容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。
進入中學后，更多的時間都花在了學習上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面對。
誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個世界，閱讀無處不在。如果這個世界沒有了閱讀，將怎樣開出燦爛之花呢?
只要用心去閱讀文學作品，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。
昨天，我看了《開學第一課》，我對英雄有了新的認識。什么是英雄呢?以前我以為是像孫行者一樣能斬妖除魔的神仙;或者是像劉備匡扶社稷一樣的英才;或者是像愛迪生一樣能發(fā)明電燈的科學家。我以為英雄都有三頭六臂。當我看了開學第一課后，我對英雄的理解完全發(fā)生了轉變。
當新型冠狀病毒產生后，那些白衣天使，為了守護我們，他們整天跟病毒戰(zhàn)斗;為了守護我們，他們有人犧牲了。我終于明白了，世上沒有從天而降的英雄，只有那些為祖國的事業(yè)而奉獻自己生命的平凡人，他們才是真正的英雄。為了我們可以自由的呼吸空氣。那些醫(yī)生成天只能帶著口罩，穿著厚厚的防護服，臉上勒出很深很深的印記，在一線與病毒斗爭，挽救那些被感染的患者，阻止病毒蔓延。
我想：這世上沒有超級英雄，不過是無數(shù)平凡人發(fā)出的點點光輝，然后這些螢螢光輝匯成璀璨星河。致敬你們，我可愛的英雄們。萬州加油，重慶加油，武漢加油，中國加油!
今年央視播出的《開學第一課》相比起往年更加吸引人，除了對學生起到教育引導的作用，更大的意義是突出建國70周年的巨大的變化。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受到濃濃愛國情的一課，讓我們知道作為青年人該如何去愛國，去回報社會。
本期《開學第一課》，以“五星紅旗，我為你驕傲”的主題，打開新中國成立以來的70年歷史長卷，講述和五星紅旗緊密相連的動人故事。節(jié)目主持人是撒貝寧和董卿，邀請到的嘉賓都有：95歲高齡的白公館脫險志士郭德賢;我國第一代登山運動員有劉連滿;?？谂炘闭瘒蓝?嫦娥四號總設計師孫澤洲;澳門濠江中學校長尤端陽……
這其中最令我感動的一個故事情節(jié)是：1960年5月25日我國第一批登山運動員們第一次攀登珠峰。四位攀登運動員王富洲，屈銀華，劉連滿，貢布到達“第二臺階”后，憑著驚人的毅力與恒心，在凍傷的條件下搭造了“中國梯”!然后在極度缺氧，極度寒冷，沒有食物的條件下，它們爬上了世界最頂端——珠穆朗瑪峰的頂端!他們登頂后第一件事就是拿出五星紅旗，豎在珠峰頂端，讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔，創(chuàng)造了奇跡，也成為全世界從北坡登頂珠峰的第一批人。而在成功的背后：王富洲兩個被凍傷的手做了截肢，屈銀華十個腳趾頭和兩個腳后跟也因被凍傷而做了截肢手術!但中國人永不言敗砥礪前行，這種精神永遠將隨著中國人的腳步屹立在五星紅旗飄揚的雪山之上。
此刻，我想對祖國說：“祖國，我對您的愛勝過昨天，不如明天?！?/p>
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