當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
人們總是說“勞動(dòng)最光榮”，但勞動(dòng)的過程中我們也很辛苦。
單就說女寢打掃衛(wèi)生，一打開風(fēng)扇，地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴(yán)重。先給掃把套個(gè)塑料袋，開始清掃，掃完地之后，再拖地。說著簡(jiǎn)單，可是一頓操作下來，最少去了半小時(shí)。
就這，還不提擦玻璃，擦桌子，擦柜子，洗廁所……勞動(dòng)真的很累，很苦，很麻煩。
所以對(duì)于勞動(dòng)課中提到的勞動(dòng)者，我除了感慨之外，更多的是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標(biāo)桿孔繁森，他們多次被新聞報(bào)道，被老師提起，但今天再次在勞動(dòng)課上談起時(shí)，我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動(dòng)與付出。
勞動(dòng)總是被貼上“苦”“累”的標(biāo)簽。談起勞動(dòng)似乎就是在受苦。
事實(shí)真的僅僅是如此嗎？我陷入沉思，對(duì)于勞動(dòng)，難道我的感悟真的只有這些嗎？
勞動(dòng)節(jié)馬上就要到來，又到了我們學(xué)校一年一度傳統(tǒng)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，每次在勞動(dòng)節(jié)前后，在我們放勞動(dòng)節(jié)的假的時(shí)候，我們學(xué)校就會(huì)舉行全校性的大掃除，每個(gè)人都會(huì)有自己的任務(wù)，每個(gè)班級(jí)都有自己的區(qū)域和任務(wù)，我們每個(gè)學(xué)生也都會(huì)積極的參與到其中。每年只有這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校才會(huì)顯得特別的生機(jī)勃勃，特別的團(tuán)結(jié)和有愛，當(dāng)然，我也才進(jìn)入到大學(xué)的校園里面，這些也都是聽說，自己也還是第一次經(jīng)歷，當(dāng)我參加這次的活動(dòng)之后，我也感受到了很多，對(duì)我們學(xué)校又有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，這次的經(jīng)歷也將會(huì)成為我在大學(xué)校園里面最為寶貴的回憶。
盡管過程是非常的辛苦的，但是看著我們一個(gè)個(gè)的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出，我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標(biāo)而努力，朝著我們自己的方向去做事，為我們的校園奉獻(xiàn)出自己的一份力量，但是對(duì)于我們大學(xué)生來說，平時(shí)日常的清掃還是簡(jiǎn)單，但是對(duì)于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次，所以對(duì)于我個(gè)人而言，這次的活動(dòng)也是非常的新穎的，我也充滿了好奇和期待，在激動(dòng)的心情當(dāng)中我們也開始了自己的區(qū)域的任務(wù)，但是慢慢的，隨著任務(wù)的增多，以及自己對(duì)于勞動(dòng)的辛苦和疲倦，自己的激動(dòng)和好奇都已經(jīng)被漸力了我不得不為自己的狀況考慮以前因?yàn)閼卸?，沒想到自己的耐力這么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉，不夠強(qiáng)就更加需要加大的自身的鍛煉，。
而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃，不能一直耽擱，時(shí)間長(zhǎng)了也不知道會(huì)留下多少污穢，自己看不到不代表沒有，任何時(shí)候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問題，原本還算干凈的家中，經(jīng)過打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的問題，有很多的地方都需要注意，其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問題，如果不注意細(xì)節(jié)，會(huì)留下很多的問題，這次不解決下次會(huì)積累更多，一旦積累的多了就會(huì)造成嚴(yán)重的障礙問題，影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的，如果我們不在意同樣也會(huì)影響到基本的安全，無論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視，很多時(shí)候如果沒有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯(cuò)誤就是讓自己的努力白費(fèi)，不要因?yàn)椴黄鹧劬筒蛔⒁猓膊灰驗(yàn)椴幌肼闊┚头艞?，一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰，使得我們都不得不重視，所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心，在生活中會(huì)注意細(xì)節(jié)，不會(huì)犯同樣的問題犯相同的錯(cuò)誤。
大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)是一種為學(xué)生提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐緩?。它在大學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中占據(jù)了非常重要的地位。在實(shí)驗(yàn)室中，學(xué)生可以通過動(dòng)手實(shí)踐掌握和提高自己的實(shí)驗(yàn)技能和知識(shí)。這對(duì)于他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作都有著重大的影響。因此，實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)是一項(xiàng)非常必要和重要的工作。
我在校期間參加了多次實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)，其中最深刻的是在大三下學(xué)期參加的機(jī)械制造實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)。這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)機(jī)械加工技術(shù)和機(jī)械材料力學(xué)。在實(shí)驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)了實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備和工具，學(xué)會(huì)了機(jī)床的使用和加工工藝。通過實(shí)驗(yàn)，我對(duì)機(jī)械制造的工藝流程和材料力學(xué)的背景知識(shí)有了更深入的理解，同時(shí)也提高了我的實(shí)驗(yàn)技能。
實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)讓我充分發(fā)揮了自己的能力，讓我更好地理解了知識(shí)和技能。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)也讓我明白了實(shí)踐的重要性，我認(rèn)識(shí)到只有將理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，才能真正地掌握學(xué)科知識(shí)和技能。實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)更是讓我學(xué)會(huì)了更好的溝通和合作，這對(duì)我日后的工作和人際關(guān)系都有著極其重要的作用。此外，在實(shí)驗(yàn)過程中，我也意識(shí)到實(shí)驗(yàn)操作的安全和注意事項(xiàng)，加強(qiáng)了我對(duì)生命安全的保障意識(shí)。
實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)不僅可以提高實(shí)驗(yàn)技能和專業(yè)知識(shí)，更可以為我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展提供有力的支持。在求職過程中，實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)經(jīng)歷可以是我們的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，它可以體現(xiàn)出我們的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和和扎實(shí)的專業(yè)技能，幫助我們更好地轉(zhuǎn)化成為實(shí)際工作能力。而且，實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)經(jīng)歷也是我們?nèi)蘸罄^續(xù)深造和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。從實(shí)踐出發(fā)，我們可以更直觀地感受到問題，更快地解決問題，并在實(shí)踐中發(fā)掘出更多的問題和挑戰(zhàn)。這對(duì)我們自身的能力和職業(yè)發(fā)展都是非常有幫助的。
第五段：總結(jié)。
實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)是一場(chǎng)非常有益的體驗(yàn)。它使我們能夠獲得各種各樣的技能和知識(shí)，如實(shí)踐技能，人際溝通能力和職業(yè)規(guī)劃等方面，對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作都有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)中，我們不僅通過動(dòng)手實(shí)踐學(xué)到專業(yè)知識(shí)和技能，還可以收獲更多的思考方法和工作方式，從而更好地完成日后的工作。因此，我希望每位大學(xué)生能夠充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，努力提高自己的實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)水平，為我們將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年xx月，天津科技高校的第十五個(gè)教學(xué)周，財(cái)務(wù)管理專業(yè)卓越人才試驗(yàn)班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動(dòng)義務(wù)打掃公廁活動(dòng)。十一月的風(fēng)還有些刺骨，早晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)子踏著晨露走向?yàn)槠谝恢軇趧?dòng)的地方，他們的臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對(duì)即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對(duì)勞動(dòng)的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開頭了屬于他們的義務(wù)勞動(dòng)。
首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)鍛煉自我的實(shí)踐機(jī)會(huì)，一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個(gè)事情的時(shí)候，說實(shí)在話，大家都還是有些畏難心情的，由于我們每個(gè)人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)在天津科技高校從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人X網(wǎng)等的報(bào)道，也獲得了很多領(lǐng)導(dǎo)的高度確定與好評(píng)。
“勞動(dòng)是一切財(cái)寶的源泉?！豹q如恩格斯所說，數(shù)萬科高校子在這項(xiàng)活動(dòng)中體會(huì)到了勞動(dòng)的意義，學(xué)會(huì)了理解他人的辛苦，敬重他人的勞動(dòng)成果。
這是財(cái)管試驗(yàn)班同學(xué)們高校實(shí)踐的第一課，信任我們肯定會(huì)全力以赴，力求完善。
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的好處，成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g四年的完美年華已成逝水，對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長(zhǎng)，是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家，那個(gè)以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動(dòng)中，我們品嘗了生活的艱辛，更對(duì)我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對(duì)多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變，也對(duì)自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期盼走入社會(huì)，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人。或許多年后，我們將成長(zhǎng)為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆，我會(huì)語重心長(zhǎng)的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動(dòng)，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所，在學(xué)生中展開了勞動(dòng)周活動(dòng)，為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)，使學(xué)生在勞動(dòng)過程中，不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦，更懂得了在群眾中如何相互配合，加強(qiáng)了同學(xué)們的群眾感，還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。在這個(gè)美麗而古老的校園里，一年的時(shí)間，我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變，也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說過，大二的時(shí)候有勞動(dòng)周，渴望著它的到來，我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔。
偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時(shí)候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。
秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感?？粗旰蠓e落的法國(guó)梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉，那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉，它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。
一個(gè)禮拜的時(shí)間，因?yàn)槟切┞淙~，我的心無比酸楚。關(guān)于人生的，將來，我該如何思考，我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問號(hào)。
在傷感的同時(shí)，我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng)，即使有風(fēng)有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一齊相互配合，互相幫忙，也覺得心里暖洋洋的，樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契，喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié)，更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖。在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié)，依然有那么一些情愫，能夠溫暖心靈。
在勞動(dòng)的時(shí)候，聽到有同學(xué)喊累，我覺得這種勞動(dòng)程度，與我暑期的工作量相比，簡(jiǎn)直就是九牛一毛，而正是透過這次勞動(dòng)，使得我們這些平時(shí)在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，明白了勞動(dòng)的辛苦，并不是嘴上功夫。當(dāng)然，我們是一個(gè)群眾，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動(dòng)了，他們要組織我們勞動(dòng)的，他們要喊“熱愛勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”。
一個(gè)禮拜以后，看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)?，我們都親自參與其中，所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪，因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了，也從勞動(dòng)中收獲了開心，得到了成長(zhǎng)，更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
隨著社會(huì)的發(fā)展，勞動(dòng)教育在大學(xué)教育中的重要性逐漸被重視。大學(xué)生通過勞動(dòng)，不僅能夠提升自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感和獨(dú)立思考等綜合素質(zhì)。在我大學(xué)生涯的勞動(dòng)中，我深切地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和蘊(yùn)含的智慧。以下是我對(duì)大學(xué)生勞動(dòng)中的心得體會(huì)的總結(jié)。
首先，勞動(dòng)教育能夠鍛煉大學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。大學(xué)生勞動(dòng)中的實(shí)際操作是理論知識(shí)的具體應(yīng)用，是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能的過程。例如，在生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我通過親自進(jìn)行操作，不僅能夠更深入地理解理論知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)技巧和觀察能力。勞動(dòng)讓我親身經(jīng)歷、親手操作，通過解決具體問題來提升自己的技能和能力，使我得到了理論知識(shí)無法給予的啟發(fā)和認(rèn)知。
其次，大學(xué)生勞動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉。在勞動(dòng)中，多數(shù)時(shí)候任務(wù)都需要與他人共同合作完成。無論是在項(xiàng)目實(shí)踐中，還是在社區(qū)服務(wù)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作成了完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的建議，學(xué)會(huì)了與人溝通合作，也學(xué)會(huì)了站在團(tuán)隊(duì)的角度思考問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠?qū)崿F(xiàn)任務(wù)的高效完成，還能夠培養(yǎng)大學(xué)生們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
再者，勞動(dòng)教育能夠培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立思考能力。在實(shí)際工作中，往往是自己面對(duì)實(shí)際問題，摸索解決辦法。在勞動(dòng)中，我們需要提前思考并預(yù)先計(jì)劃，明確目標(biāo)并制定實(shí)施方案。在這個(gè)過程中，我們習(xí)得了獨(dú)立思考和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了尋找和分析問題的方法。通過這種思考和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的思維方式和解決問題的邏輯。
最后，大學(xué)生勞動(dòng)中的體驗(yàn)?zāi)軌蚺囵B(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。在勞動(dòng)中，我們不僅要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，還需要考慮到自己的勞動(dòng)對(duì)其他人和環(huán)境的影響。例如，在社區(qū)志愿服務(wù)中，我們需要注意尊重他人的意見，遵守公共規(guī)則，保持環(huán)境整潔等。通過勞動(dòng)，我們懂得了責(zé)任的重要性，也更加明白了每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的責(zé)任。
綜上所述，大學(xué)生在勞動(dòng)中能夠鍛煉動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感和獨(dú)立思考等多方面的素質(zhì)。勞動(dòng)教育不僅是知識(shí)和理論的轉(zhuǎn)化，更是一種實(shí)踐和智慧的結(jié)晶。只有深入勞動(dòng)實(shí)踐，大學(xué)生才能更好地發(fā)展自己的潛力，塑造自己的品格，為未來的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜勞動(dòng)機(jī)會(huì)，積極參與勞動(dòng)，從中體會(huì)和實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
大學(xué)生的勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)精神是當(dāng)前社會(huì)最值得關(guān)注的一個(gè)話題。近年來，隨著就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，越來越多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這既是市場(chǎng)需求的反映，也是大學(xué)生自身開拓進(jìn)取的表現(xiàn)。本文將探討大學(xué)生勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)。
第二段：勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)有助于培養(yǎng)自我管理能力
大學(xué)生勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)較為綜合的體驗(yàn)。在自主創(chuàng)業(yè)的過程中，大學(xué)生需要做出自我管理的決策，從而培養(yǎng)自己的自我管理能力。例如，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中需要安排資源、分析市場(chǎng)態(tài)勢(shì)以及運(yùn)用各種資源實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。這些過程都是一個(gè)培養(yǎng)自我管理的機(jī)會(huì)，能促使大學(xué)生在勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)中不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
第三段：勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)有助于培養(yǎng)專業(yè)能力和實(shí)踐操作能力
大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，需要大量的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。然而，知識(shí)本身并不能用來處理大多數(shù)商業(yè)環(huán)境中的問題。大學(xué)生通過勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)能夠拓展自己的專業(yè)能力和實(shí)踐操作能力。在勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)的過程中，大學(xué)生常常需要面對(duì)市場(chǎng)促銷、員工管理以及財(cái)務(wù)管理等實(shí)際問題，這種實(shí)踐操作能讓大學(xué)生快速適應(yīng)商業(yè)環(huán)境，并在未來的發(fā)展中更有效地運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)。
第四段：勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)有助于提高意識(shí)和思考方式
勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)不僅是一個(gè)單純的為了經(jīng)濟(jì)收益而去勞動(dòng)的過程，也是一個(gè)讓大學(xué)生意識(shí)到自己和社會(huì)的關(guān)系的過程。在創(chuàng)業(yè)的過程中，大學(xué)生不僅僅需要考慮到自身的利益，還需要考慮到生態(tài)問題、社會(huì)責(zé)任和公益活動(dòng)等方面。這種意識(shí)和思考方式的提高，能夠讓大學(xué)生拓寬自己的視野，并更好地認(rèn)識(shí)自己與社會(huì)的關(guān)系。
第五段：結(jié)語
總之，大學(xué)生勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)是一條充滿機(jī)遇的陸地。在這片土地上，大學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，鍛煉自我能力，展示自我潛能。除此之外，勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生走向成功之路的一條足以令人傾心向往的道路，希望大家都能開拓創(chuàng)新，大展拳腳，擁有一個(gè)更加美好的未來！
活動(dòng)雖然短暫，但在活動(dòng)中給我們帶來的影響卻是長(zhǎng)久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生，此次的體會(huì)雖然沒有我給我的成績(jī)帶來什么提升進(jìn)步，但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲！想必，這也一定能給我今后在校園中的生活帶來很多的影響。
本次走出校園，雖然走過的是一個(gè)大門，但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過去，我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì)的各種服務(wù)，只是作為一名消費(fèi)者。但如今，再次踏進(jìn)社會(huì)，我的目的卻是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，作為一名志愿者！不同的心態(tài)下，我看到的社會(huì)也變得完全不一樣了。
回顧這次活動(dòng)，本次的活動(dòng)中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初，我認(rèn)為這的不過就是簡(jiǎn)單的打掃，在學(xué)校和在社會(huì)又有什么差別呢？但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后，我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡(jiǎn)單。在這次得到實(shí)踐中，我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體，更是自己的內(nèi)心和思想。
本次活動(dòng)開始后，我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動(dòng)工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對(duì)小廣告的清理。一開始我還覺得簡(jiǎn)單，認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了！可真正的工作和說說大話可是不一樣的！在活動(dòng)中，因?yàn)榭桃馊タ矗也虐l(fā)現(xiàn)，雖然是平時(shí)就會(huì)走過的路，但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿了小廣告！但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn)，這些小廣告，有些是近期張貼的，有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來，張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無比的生氣。更別說，因?yàn)閺堎N的久了，一些幾乎沒法弄下來！即使我們又鏟又刮，但仍然沒法完全的處理干凈，留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀。但即使如此，我也一直在努力的堅(jiān)持著去做，畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì)。
互動(dòng)的最后，在大家的辛勤努力下，經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新！雖然很辛苦，但回頭看去被清理干凈的街道墻壁，我的心中也感到十分的滿足。
在在這次勞動(dòng)中，我充分體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生，但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子，再看看那些每日都在勞作的人們，我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)，我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情！相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì)少！
我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所，在學(xué)生中睜開了勞動(dòng)周活動(dòng)，為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)，使學(xué)生在勞動(dòng)過程中，不只是懂得了勞感人民的辛苦，更懂得了在民眾中怎樣相互配合，增強(qiáng)了同學(xué)們的民眾感，還使同學(xué)們獲得了身體和精神上的提高。
在這個(gè)漂亮而古老的校園里，一年的時(shí)間，我們已經(jīng)達(dá)成了重重生到老生的轉(zhuǎn)變，也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說過，大二的時(shí)候有勞動(dòng)周，盼望著它的到來，我們一齊為這個(gè)“大家”做潔凈恰恰在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月，在凄涼的毛毛雨中迎來了盼望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我憂如回到小時(shí)候，無牽無掛，嘻嘻哈哈。原來，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們洗盡鉛華，融到自然之中，重拾那份單純。
秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國(guó)梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不理解那些葉子會(huì)被帶到哪里，而我的靈魂，憂如被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么?為何，我們不得讓它“死”得其所?這樣這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉，那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉，它將歸向哪處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔一個(gè)星期的時(shí)間，由于那些落葉，我的心非常辛酸。對(duì)于人生的，未來，我該怎樣思慮，我忍不住在心底打了一個(gè)大大的問號(hào)在傷感的同時(shí)，我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng)，即便有風(fēng)有雨，即便手腳被凍得冰冷，課大家在一齊相互配合，相互幫忙，也感覺內(nèi)心暖和和的，樂滋滋的。喜愛和大家在一齊配合時(shí)的默契，喜愛和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié)，更喜愛喝大家在一齊時(shí)的那份暖和在這個(gè)秋雨暴虐的季節(jié)，依舊有那么一些情素，可以暖和心靈在勞動(dòng)的時(shí)候，聽到有同學(xué)喊累，我感覺這類勞動(dòng)程度，與我暑期的工作量對(duì)比，幾乎就是滄海一粟，而正是透過此次勞動(dòng)，使得我們這些平常在家里慣出來的“寶貝”也獲得了一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)，理解了勞動(dòng)的辛苦，其實(shí)不是嘴上功夫。自然，我們是一個(gè)民眾，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主假如勞動(dòng)了，他們要組織我們勞動(dòng)的，他們要喊“熱愛勞動(dòng)” 、“勞動(dòng)榮耀”一個(gè)星期此后，看到由于我們的勞動(dòng)而更顯整齊的校園，內(nèi)心的快樂不是能以言表的，就憂如一個(gè)藝術(shù)家看到自己達(dá)成的作品相同。
由于，我們都親身參加此中，因此我們每個(gè)人都有權(quán)益為校園的潔凈而驕傲，由于我們勞動(dòng)了，也從勞動(dòng)中收獲了高興，獲得了成長(zhǎng)，更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思慮。
大學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，對(duì)于每一位大學(xué)生來說，剛開始適應(yīng)一個(gè)全新的環(huán)境是一個(gè)重要的過程。大學(xué)里不僅僅是學(xué)習(xí)，還有大量的社交活動(dòng)和參加組織，但是，在這個(gè)過程中，勞動(dòng)素養(yǎng)也是非常重要的一環(huán)。本篇文章就是想分享我在大一期間，對(duì)于勞動(dòng)素養(yǎng)的一些心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)感悟。
勞動(dòng)素養(yǎng)使我體驗(yàn)到了集體的力量。在大學(xué)里，我參加過許多志愿者服務(wù)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，例如義務(wù)植樹、同學(xué)會(huì)、校慶準(zhǔn)備等。在這些活動(dòng)中，我的勞動(dòng)素養(yǎng)得到了很好的鍛煉，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何和團(tuán)隊(duì)合作相處。通過和隊(duì)友一起努力完成任務(wù)，我越來越相信“人多力量大”的道理。
第三段：提高自我能力。
通過勞動(dòng)素養(yǎng)的實(shí)踐鍛煉，我還提高了自己的一些能力。例如，我的邊幅能力得到了極大的提高。在參與一些志愿者服務(wù)的活動(dòng)中，我了解到了一些非常有趣的新習(xí)慣，如如何提高自己的個(gè)人紀(jì)律，如何更好的與人溝通交流等。這些都為我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了更多的機(jī)會(huì)。
仿佛對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言，“勤勞才能成就”一樣，自覺地融入到大學(xué)的環(huán)境中，勞動(dòng)素養(yǎng)是充滿了價(jià)值的，可以在多個(gè)方面加深自己的認(rèn)識(shí)，例如幫助我認(rèn)識(shí)自己，幫助我更好地了解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和職責(zé)。我也深刻認(rèn)識(shí)到，勤奮工作才能取得好成績(jī)，而僅僅靠自己的努力不行，需要有集體的支持和鼓勵(lì)。
第五段：結(jié)論。
在這段時(shí)間里，我努力地鍛煉自己的勞動(dòng)素養(yǎng)，我也深刻感受到了它的價(jià)值。通過在團(tuán)隊(duì)工作中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，也讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要完善的地方。在未來的路程中，我會(huì)更加努力地發(fā)展自己的勞動(dòng)素養(yǎng)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造的一個(gè)美好的未來。
大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。在這個(gè)大學(xué)里，我們不再需要依靠父母，我們需要鍛煉，學(xué)到更多的東西。大學(xué)，對(duì)我們來說是一個(gè)開端的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，也是一個(gè)磨合的過程。一個(gè)人的成長(zhǎng)需要經(jīng)過一步的努力。大學(xué)是一個(gè)小環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境里面，同學(xué)們也許都有一個(gè)適應(yīng)的過程，但是，我們需要在適應(yīng)過程中慢慢的適應(yīng)，不斷的適應(yīng)，不斷的努力，慢慢的成長(zhǎng)。
大學(xué)，是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境不僅僅只是在學(xué)校學(xué)習(xí)，還有在學(xué)校工作。在學(xué)校，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，除了課堂學(xué)習(xí)，還有很大一部分時(shí)間在學(xué)校，學(xué)生們也許都在為自己的將來著想，學(xué)習(xí)，但是，我們要學(xué)會(huì)如何生活，這一部分原則不是我們能不能適應(yīng)。而是要學(xué)會(huì)克服困難。在學(xué)校，每一項(xiàng)工作都不是一個(gè)學(xué)生能做的完成的，而是學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐。只有在真正的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉，才能有所收獲，有所感悟。
在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中，我們需要做的不是像大學(xué)那樣，需要學(xué)生們做一些什么，而是讓我們自己去做。
在大學(xué)里，我們不會(huì)再像以前那樣，只知道自己做什么，不知道什么叫做什么。只知道自己做什么，不懂得該做什么，不會(huì)做什么叫做什么。而是一切要從實(shí)際出發(fā)。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的完善自己，去學(xué)做事、去做人，才能適應(yīng)社會(huì)，不斷的成長(zhǎng)。而社會(huì)是在這么開始的，我們要做的就是在現(xiàn)實(shí)的生活中去磨合自己、去融入社會(huì)，然后在社會(huì)中找尋屬于自己的定位，讓自己能為社會(huì)、為社會(huì)做自己應(yīng)有的事。
上大學(xué)的第一次勞動(dòng)課已經(jīng)就要過去了，留下很多很多的思考。勞動(dòng)是光榮的，的確勞動(dòng)很光榮。那么不尊敬勞動(dòng)者的人是什么?是的是可恥的。在大學(xué)里上勞動(dòng)課是上一個(gè)星期的。我抽簽抽到了打掃5號(hào)樓而且還要負(fù)責(zé)5號(hào)樓的安全值班。而我要抽到了5號(hào)樓勞動(dòng)組的組長(zhǎng)，第一天帶著5個(gè)人浩浩蕩蕩的開始為期一個(gè)星期的勞動(dòng)課，本以為以我們5個(gè)人打掃只有5層的5號(hào)樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗(yàn)才剛剛開始。
第一天因?yàn)槭切瞧诹茉绮畈欢嗍?點(diǎn)鐘去的，那些(人)還沒有睡醒。垃圾還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少，差不多干了半個(gè)小時(shí)就搞好了。第一天也是我值班，一天都要待在值班室登記來往人員，收收電費(fèi)空余時(shí)間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實(shí)際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。
下午2點(diǎn)半又要開始掃地可這次，就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問題。開始掃了。從5號(hào)樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀，沒有辦法只好老老實(shí)實(shí)的掃。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走，突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片。素質(zhì)問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場(chǎng)那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀，簡(jiǎn)直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質(zhì)的行為。一個(gè)寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我無話可說了。
明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)；這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗，也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估，在xx院的組織帶領(lǐng)下，我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動(dòng)很苦很累，也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神。“天將降大任，必先苦其心志，勞其筋骨”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)生畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開路，遇水搭橋”碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道，因?yàn)榇髮W(xué)的普及，也就是大學(xué)平民化的過程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法接受，那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學(xué)里，我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng)，學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng)，讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉，這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉，何樂而不為呢？在這一次長(zhǎng)達(dá)十幾天的勞動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了很多事，也懂得了很多道理，也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。
在這次的活動(dòng)中，我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎?，清除雜草的時(shí)候，就覺得特別的快樂，因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃?。?/p>
古人云“一份耕耘，一份收獲”，經(jīng)過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者，而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好：“社區(qū)是我家，美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗，單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來吧！
在本學(xué)期的勞動(dòng)課中，我們收獲頗豐。在勞動(dòng)課中，我們班級(jí)同學(xué)毫不嫌臟打掃室外公共衛(wèi)生，以端正負(fù)責(zé)的態(tài)度完成打掃任務(wù)。雖然我們滿頭大汗，但我們亦很高興，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸还勺院栏?。勞?dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的，是“忘我”的勞動(dòng)。
正處新時(shí)代的我們，大多是獨(dú)生子女，對(duì)待人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面有所欠缺。而此次的集體勞動(dòng)，使我深刻體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自身的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促使了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己，并學(xué)會(huì)見賢思齊。學(xué)校組織我們參加勞動(dòng)課程，不僅有利于維護(hù)和營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，更讓我們切身領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的艱辛?！耙詣趧?dòng)為最光榮，無以勞動(dòng)為恥”，你的辛勤勞動(dòng)終會(huì)得到回報(bào)。
勞動(dòng)是生活中必備的一項(xiàng)技能，它不僅可以提高自身的綜合素質(zhì)，還可以為自己賺取一份收入。作為現(xiàn)代人，應(yīng)該具備一定的勞動(dòng)素養(yǎng)，本文將分享我的勞動(dòng)素養(yǎng)心得體會(huì)。
第二段：掌握基本的技能。
勞動(dòng)素養(yǎng)的基礎(chǔ)是一些基本的技能，如擰螺絲、修理電器、縫補(bǔ)衣服等。在日常生活中，我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能，如煮飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等等。這些看似簡(jiǎn)單的技能，在我成長(zhǎng)的過程中，都是必不可少的，他們讓我感受到了勞動(dòng)的重要性。掌握這些基本的技能，能夠讓我們更好的利用時(shí)間和資源，提高生活的質(zhì)量。
第三段：注重工作細(xì)節(jié)。
從小學(xué)到高中階段，我曾經(jīng)參與過許多勞動(dòng)工作，如清掃教室、植樹、修補(bǔ)校園建筑等等。其中的體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到了人類勞動(dòng)的魅力。作為工作者，注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量是非常重要的。每一項(xiàng)工作都需要我們專注和細(xì)心地做好，因?yàn)樗砹宋覀兊哪芰蛻B(tài)度。要是草率和粗心，就會(huì)給人留下不負(fù)責(zé)、不專業(yè)的印象。
第四段：有耐心，做事要有耐心。
有時(shí)候，完成任務(wù)需要很長(zhǎng)時(shí)間甚至要花費(fèi)很多心思，這時(shí)候，有耐心就非常重要。有耐心的人在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)往往能夠保持冷靜，思考出更好的解決方法。尤其在工作中，幾乎每一項(xiàng)任務(wù)都需要持之以恒地堅(jiān)持，完成的滿意度也會(huì)更高。只有擁有耐心，才能讓我們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫男б妗?/p>
第五段：結(jié)尾。
在日常生活中，我們要加強(qiáng)勞動(dòng)教育，提高自身的勞動(dòng)技能，關(guān)注工作細(xì)節(jié)和質(zhì)量。擁有耐心的人會(huì)更加有效地完成任務(wù)，提高效率。非常重要的是，我們要以積極的態(tài)度面對(duì)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待自己的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中，我們才能真正深刻地體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
每個(gè)人都有自己能干的一面，如幫父母拖地，洗碗，洗衣服-----他們都會(huì)夸你真能干。我也有能干的一面，就是包餃子。
一天，我剛睜開朦朧的雙眼，就聽到媽媽在廚房里切菜的聲音------“噠噠噠......噠噠噠........”我奇怪地走了過去，看到媽媽那好嫻熟的刀法，情不自禁地嘆到：“哇!真厲害!”感覺她就像武俠小說里的絕世高手。一陣刀光劍影后，一大塊活生生的肉被剁成了沙粒般大小的肉沫，實(shí)在是讓我佩服得五體投地。由于媽媽特別專注，所以現(xiàn)在才留意到我的存在，她以長(zhǎng)官的身份命令我：“一會(huì)外公外婆要來家里吃餃子，所以現(xiàn)在交給你一個(gè)重大的任務(wù)，和我一起包餃子!”我感到有些新穎，由于我從來沒有包過餃子，因此想去試一番，興高采烈地回答：“是的，長(zhǎng)官!”媽媽被我逗得哈哈大笑。
“一切預(yù)備就緒，懇求長(zhǎng)官允許執(zhí)行?！蔽仪f重地說。媽媽看著我那期盼的眼神，一聲令下：“開頭執(zhí)行任務(wù)!”
媽媽用神一般的速度包起了餃子平均下來幾乎五秒鐘一個(gè)，我用艷羨的目光望著媽媽，感嘆到：“真不愧不上得廳堂，下得廚房的好典范!”我也學(xué)著照葫蘆畫瓢地跟著做起來，我自信滿滿地把餃皮拿了起來，夾起很大一坨肉沫裝進(jìn)去，結(jié)果一不當(dāng)心把它的“黃金戰(zhàn)甲”撐破了，看上去很簡(jiǎn)單的事情，在我手里怎么也不聽使喚，立刻心急如焚，頭上不知什么時(shí)候冒出了小汗珠。心里就猶如打翻了五味瓶一樣，什么味道也不是。
我趕忙聚精會(huì)神地盯著媽媽看她是怎么做的，連眼皮也不敢眨一下，生怕漏下什么細(xì)節(jié)。我又重新拿起一張餃皮，這次可不能像上次一樣了，首先，我顫顫驚驚地夾起肉餡，當(dāng)心翼翼地包了進(jìn)去，捏一下，我的心臟就停止跳動(dòng)一下，經(jīng)過九九八十一難后，才好不簡(jiǎn)單有了像樣的成果，心中的千斤大石最終落了地?！拔业膽?zhàn)利品上場(chǎng)啦!”我發(fā)出成功的吶喊。情不自禁地笑了起來：“哈哈哈哈........”
外公外婆一邊吃著我的“戰(zhàn)利品”，一邊表揚(yáng)著我真能干，我的心里就像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。