當我們心中積累了不少感想和見解時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編收集整理的大學生寒假勞動心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素養(yǎng)，我們應該熱愛勞動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
處于這個時代的我們，大多都很嬌貴，缺乏社會實踐，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的三觀。我們班級組織了一次包河公園志愿活動，主要幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，需打掃的地方多為小山坡，湖水中難清理的地方，以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔。同時為游客作出示范指引方向，讓游客不亂丟垃圾，養(yǎng)成文明出游的好習慣，共同維護公園環(huán)境。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果?？粗约呵謇砗蟮墓珗@，我們發(fā)自內心的有一種自豪感，所以我們應該尊重并共同維護這份勞動果實。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的、所收獲的經驗和價值是值得學習、珍藏一輩子的。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！弊屛腋杏|深的是萬事都不是那么容易的，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。就拿每周的寢室大檢查來說，寢室大檢查這件事情是需要我們每一個人共同努力，分工明確，各自完成自己分配的工作，這樣我們才能夠共同把這份工作做到完美。假如其中一個人敷衍了事，后來導致寢室扣分，那么其他幾個人的努力也都白費了。所以打掃衛(wèi)生是一件非常簡單的事情，每個人都能夠做到，但是要想每個人都能夠做好，卻又不是一件簡單的事情，這需要我們端正自己的態(tài)度，完成自己的本職工作并且在學有余力的情況下盡可能的幫助他人。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識固然重要，但社會實踐更是能豐富我們的人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎。
第一段：介紹寒假勞動周的意義和目的。
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，大學生們也越來越重視學習與實踐相結合的重要性。為了更好地把理論知識與實踐技能結合起來，提高大學生的綜合素質和實際能力，在寒假期間，各高校紛紛開展了寒假勞動周活動。寒假勞動周是指在寒假期間組織學生參加社會實踐、志愿服務、勞動教育等活動，為大學生提供一個鍛煉自己的舞臺，同時也強化了他們的社會責任感和使命感。
第二段：談論我參與的寒假勞動周活動及其收獲。
在這次寒假勞動周活動中，我參加了學校組織的社會實踐活動。我們團隊的任務是到城市中心的街道和廣場上進行志愿服務。在參與服務的過程中，我大大拓寬了自己的社交網絡，認識了許多來自不同地方、不同背景的人。而且，與這些人的交流過程中，我提高了自己的人際溝通能力，學習了更多的知識和技能。最重要的是，這次活動還增強了我的責任感和社會意識，讓我更好地認識到了自己的使命。
寒假勞動周對于大學生來說，不僅是一個鍛煉自己、提高綜合素質的機會，更是一個了解社會、認識自己、挖掘潛能的過程。通過這樣的活動，大學生們可以切身感受到社會需要什么樣的人才，了解社會關注的問題和熱點，更重要的是，他們可以從中找到自己未來的方向和職業(yè)發(fā)展的方向。
第四段：談論大學生應如何在寒假里度過。
寒假期間，大學生們有很多選擇，他們可以選擇去旅游，也可以選擇多看書學習。在我看來，最好的方式就是參加寒假勞動周，這樣可以將自己的時間利用得更加充分和有意義。除此之外，大學生們也可以利用假期，進一步掌握自己專業(yè)知識、擴展自己的技能和興趣愛好，從而更好地為自己的未來做好準備。
第五段：總結。
綜上所述，寒假勞動周是高校為大學生提供的一次鍛煉和提高自己能力的機會。通過這次活動，我們不僅可以積累社會經驗和認識自己，更可以變得更加有責任感和熱愛社會。在未來的學習和實踐中，我們會時刻銘記這次寒假勞動周的收獲和體驗，更好地為自己的未來奠定基礎。
人們都說：勞動最光榮。這一周，我被分配到三號公寓樓參加臨時性勞動。
當我切身體驗勞動時，我才進一步地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論會還是不會，你都要有勇氣面對它。而我在實踐中也收獲了許多，同時也發(fā)現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己。
這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向前看思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬就會被認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的勞動。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。學校組織的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學校對我們的要求。
當了這么多年的學生，總是在打掃班級的衛(wèi)生，在學校進行大掃除，這次回到家里，我也想參與一下家里的大掃除，替父母分擔一些家務。以前是因為學習任務重，所以父母一般都不讓我做家務，但是現在我已經進入大學了，可以學著做一些家務。不久之后我將會開始獨立生活，所以學習一下怎么做家務對我自己也有幫助，作為我們這個小家的一份子，我也有義務打掃衛(wèi)生，保持家里的干凈整潔。
開始做家務之后，我發(fā)現它可真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設都比較的簡單，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具，每個家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進去，所以平常打掃的時候很難打掃到，長久下來，就積滿了一層厚厚的灰。
這次大掃除是我提議的，如果因為一點困難就想放棄的話，那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也會堅持下來。對于那些大家具的死角位置，我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們三個人合力把這些家具移開，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經累到不想動了，但是媽媽說這還只是個開始。
接下來就是擦東西了，所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會打掃的，只有大掃除才會打掃。我一直認為家里應該很干凈，不會有多少的灰，但是擦的時候才發(fā)現，灰太多了，沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍。看著所有地方都干干凈凈的，我感到非常的開心。
最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門清洗廚房去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后，廚房就變得干干凈凈的。
我自己切身體會過之后才知道，做家務是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候，我一定要多做家務。
勞動是中華民族的優(yōu)艮傳統(tǒng)美德，我們青少年作為21世紀大學生，有著較高的文大學生勞動心得體會化素質，應當積極參加勞動。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！蓖ㄟ^社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理，我想勞動可以使我們明白許多平時不懂的道理，知道了許多自己的不足之處。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織同學們參加力所能及的公益活動，對于一些向錢看齊的腐朽思想有一定的抵制作用，可以讓同學們親身體會勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
平時在家的時候，爸爸媽媽把我們當寶一樣的伺候，不需要我們動手做太多的事情，但是我想到父母賺錢這么辛苦，比我們參與的勞動更辛苦。他們小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。一想到父母，我真的覺得好愧疚。在這次的活動中，我親身實踐、努力去做。我做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但結果十分的圓滿，我有一種很滿足的感覺。就像大家坐在一起吃自己做的飯菜，我的心里是十分高興的。我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
在活動結束后，令我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績。認真工作了，會有成果。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
“世界上最美好的東西都是由勞動、由人聰明的手創(chuàng)造出來的”。那么，勞動到底是什么呢？
所謂勞動是人類在生存過程中所提供的勞動，如今看來，勞動對人的發(fā)展是至關重要的，人類的發(fā)展已經離不開勞動了，可以說勞動是隨著人類的發(fā)展而發(fā)展，跟人們的生活有著息息相關的關系。
根據國家對勞動發(fā)展的要求我校也開展了勞動教育，讓學生在勞動中學習，體驗勞動的價值。根據我校開展的“勞動教育五個一”活動，我認為對學生的發(fā)展很有好處，使學生們認識到了勞動的重要性，能夠養(yǎng)成良好的生活習慣?！皠趧咏逃鍌€一”活動包括室內衛(wèi)生、室外衛(wèi)生、一分鐘勞動、家庭勞動和臨時性勞動。
作為一個農村的孩子，勞動距離我的生活是息息相關的，生活在農村，會有不一樣的快樂，當然做勞動也是如此，會讓我在勞動的過程中感受到許許多多的樂趣。
作為當代的大學生，放假當然不能只是單純的在家里躺著了，于是我找到了許多的樂趣。比如拿著電鋸鋸柴、給我的父母做飯、打掃衛(wèi)生……在勞動中所獲得的快樂是別人體會不到的。
作為一個女生，我的力氣也不小，常常拿起電鋸就是干。因為要過年，家里會撿一些柴，為了讓我媽媽和大伯歇一下，我就毅然決然的拿起了電鋸，這不僅能讓他們歇歇，而且還能讓他們放松開心一下。
除此之外，在家里我還很喜歡做飯，每天都研究各種菜品。雖然我的刀工不好，但是我喜歡做，味道還是很不錯的。當我的父母出去工作，回來就能吃上我做的飯，那不是幸福感爆棚嗎？當然，作為父母，他們也從來不吐槽我做的飯，每次做完飯，他們在品嘗的時候都會連綿不絕的說好吃好吃，臉上也總是露出滿意的表情來。
可能做一些簡單的家務對我們來說并不代表著什么，但在父母看來，他們會為你做的事情感到欣慰、感到滿意。可能他們表面不說，但心里其實開心的不得了，他們會向外人炫耀你的所作所為，在他們的口中，我們永遠都是寶。
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務?！币蚨藖淼纳铍x不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們最為21世紀大學生有著較高的大學生勞動心得體會化素質，應當積極參加勞動。
生活在這個年代的我們，多數都是獨生子女，在家里面爺爺奶奶爸爸媽媽都把我們當寶貝，沒怎么讓我們做過什么家務，現在我已經上了大學快一年了，寒假放假回家的時候，我決定要為家人做一頓午飯，來體驗家庭勞動。
放假回去之后，我在爺爺家住了一段時間，爺爺奶奶每天都會變著花樣給我做好吃的，來表達對我的想念、對我的愛，在經過我深思后，我決定為他們做一頓午飯，表達我對他們的愛。早晨我和奶奶一起去買菜，在買菜的過程中，我了解到原來挑菜也是很有學問的?；氐郊液?，我在奶奶的指導開始做飯，因為不熟練，中間很多步驟是奶奶在幫我，這時的我才明白做飯并不是一件容易的事，一不小心油就會濺到身上，味道的咸淡也不好控制。最后，在我和奶奶共同的努力下，忙碌了好久終于做出一頓看起來還不錯的午飯。盡管那天我做的午飯并不是很美味，與奶奶相比差多了，但是爺爺奶奶還是吃了好多，還夸贊了我，我發(fā)現自己動手做出來的飯還是挺不錯的，挺香的，這令我很有成就感。
幾天之后，我?guī)蜖敔斈棠虙吡说?，這看起來十分簡單的事，在我自己做了之后，才發(fā)現掃地也是很累的。剛開始的時候并沒有很累，所以特別認真，但因為掃地一直是彎著腰的，不一會就會感到腰酸。在這次打掃衛(wèi)生后，我才知道平常干家務活是特別累的，我只做了一兩次就覺得這么累，那平時爺爺奶奶每天都干活，一定特別辛苦，我決定以后我要經常抽空幫大人們做一些自己力所能及的家務。
這些勞動磨練了我們年輕一代，使我們楊丞琳勤奮、不怕苦不怕累的良好品格，這使我們終身受益匪淺。
勞動使我懂得，只有熱愛勞動，尊重勞動人民，珍惜糧食的大學生才是一名合格優(yōu)秀的大學生；只有參加過勞動，人才會對生命、對生活有更加深刻的理解，明白勞動的偉大之處。同學們讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！
幸福在有益于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美，微笑的勞動能讓環(huán)境增添一份綠色。我也通過勞動得到了許多感悟，盡管我的勞動不是十分的艱辛、艱苦，但我卻了解到只有勞動，生活才會變的更加的美好。
記得在寒假期間我參與了家庭大掃除活動，猶記得那天是除夕，家家戶戶都在進行大掃除，為了迎接即將到來的春節(jié)而做著充足的準備，我們家也不例外。
早上起床，只見媽媽“整裝待發(fā)”，就像一個綠色衛(wèi)士一樣，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個地板清潔液，身后放著一個垃圾桶，準備消滅“敵軍”——垃圾。媽媽見我起床了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說“來，閨女，讓我們一起“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。說干就干，家庭大掃除正式開始。只見媽媽拿著掃把，以迅雷不及掩耳之勢的速度迅速將地板掃了一遍，接著便拿起拖把準備拖地。媽媽一會拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦墻，我也不甘落后，拎著抹布從洗手間匆匆出來后，便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆熱火朝天地干了起來，都忙得不可開交。
在打掃過程中，盡管我的掃除工作十分簡單，但我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續(xù)勞動起來。媽媽就像一個天生的家庭清潔員，媽媽在完成她的工作之后，又開始擦起墻壁來，她先將洗潔精滴在抹布上，將墻壁很仔細地抹了一遍，接著又用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉污跡，再用抹布清洗干凈了。我看著媽媽如此辛苦，我便幫媽媽拖地。剛開始，地板還挺聽話，越拖越干凈，可是不一會兒，我便發(fā)現地板許多污跡，無論怎么拖，還是有污跡。這時我心想我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯臟！但轉念一想如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎？于是我便找出問題，再次勞動。我發(fā)現，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時媽媽走了過來說對我說，你已經知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應該知道勞動成果是什么了吧。”“嗯！”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。
相信這個勞動成果大家都知道，那就是保持勞動，才能探索生活中的幸福，發(fā)現生活中的美！
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為當代的大學生，有著較高的文化素養(yǎng)和大學生的勞動心得體會，應當積極的參加校園勞動。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧硬粌H可以改造校園環(huán)境，同時也可以改造人。通過長期的校園勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。在以后的工作中慢慢的改變自己。正是因為勞動，才使我知道了自己許多的不足之處。
雖然勞動很苦很累，也很臟。但這種活動能更好地培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力和團結合作的精神?！疤鞂⒔荡笕?，必先苦其心志，勞其筋骨”，現在我們多吃點苦，多參加勞動，正好為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實肯干的習慣打下良好基礎。
同時，作為一名大學生，我認為勞育活動是我們學習當中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實踐中獲得更多的課堂上學不到的知識。我們的學習生活也應該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學習，還要積極參加各類的勞動、活動。大家都知道我們的學習目的是為了服務于社會，因此我們更應該具有吃苦耐勞的習性，培養(yǎng)我們的動手能力，寓知識于勞動之中，多實踐！
在最近的一次活動中，我們都非常認真的清理落葉，清除枯樹枝，尋找白色垃圾，這打掃衛(wèi)生的過程中，我們就覺得特別的快樂，因為校園有了我們的打掃就變的更加的美麗，同學們也會感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都可以找到我們的身影，每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動成果，如若學校需要我們，我們必定是招之必來的。
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。我們最后要追求的，就是校園的整潔干凈，給所有人一個溫馨的校園氛圍，在我看來，這也許就是勞動所存在的意義吧！
相信經過我們精心的打掃，我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?！颁z禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動。無論是哪一種勞動，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學不理解勞動，經常會說“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”沒錯，我們的同學平時功課比較忙，學習壓力比較大，但這不是不參加勞動的借口。學習和勞動不是水火不相容的對立關系，在學習之余安排適當的勞動是必要的。如果以學習忙為借口，一味排斥勞動，就會成為一個只會學習的“高分低能”兒。
我們從小到大，都是在父母的呵護和疼愛下長大的，他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W習環(huán)境，去做著勞累的活兒，頂著巨大的壓力，卻從沒在我們面前抱怨過，也從沒有說過自己的苦和累。他們之所以堅持下去的信念就是希望自己的兒女能不負眾望，考上好的學校，將來為國家的發(fā)展作出貢獻，成為祖國的棟梁，讓世界變得更加美好。
還有，當第一縷晨曦灑在校園，老師就站在那三尺講臺，開始新一天的講課。在堆滿教案的辦公室里，老師把他們全部的精力投入進去，里面有他們的認真，有他們的奉獻，他們像默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿了豐碩的果實，卻未曾求回報。他們是在努力實現自身價值觀，像只小蜜蜂，辛勤勞動，只為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才，讓世界變得更加美好而勞動！
千百年來，人類就是靠一輩又一輩的人，用辛勤的勞動創(chuàng)造了輝煌的今天。就拿我看過的書來說，有鐵人之稱的石油工人王進喜，發(fā)揚不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的作風，締造了五千零四個小時打下一口生產井的神話。雜交水稻之父袁隆平，每日在田間地頭奔波，工作任勞任怨，艱苦奮斗，努力探究，成功研究出一整套生產雜交種子的技術，為我國糧食產業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。還有兩彈一星元勛于敏、錢學森、鄧稼先，天眼之父南仁東等等，他們的事跡都能讓我明白，只要有夢想、有奮斗，一切美好的事物都能創(chuàng)造出來。
作為新時代的青少年，所以我們一定要懷揣一顆奮斗的心，一股不服輸的勁，為實現中華民族的偉大復興鋪路、架橋，為祖國的建設添磚、加瓦，譜寫無愧于新時代的青春華章。