高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)心得

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財(cái)務(wù)是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士,自身要作風(fēng)過(guò)硬,恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,維護(hù)企業(yè)職工利益。你知道如何寫(xiě)一篇財(cái)務(wù)心得?財(cái)務(wù)心得能對(duì)財(cái)務(wù)工作者的工作進(jìn)行回顧總結(jié)。下面是小編為大家收集有關(guān)于高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)心得,希望你喜歡。

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)心得1

在過(guò)去的20_年里,我在上級(jí)行社領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,緊緊圍繞聯(lián)社業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中心為前提;狠抓會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,化解會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn),使東回信用社的財(cái)務(wù)工作平穩(wěn)過(guò)度到20_年。  

20_年才剛剛開(kāi)始,我們社就開(kāi)展了引深“求和諧樹(shù)形象創(chuàng)佳績(jī)”主題競(jìng)賽活動(dòng)和引深案件專項(xiàng)治理“回頭看”深度排查活動(dòng),在這兩項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,處處離不開(kāi)柜臺(tái)操作和柜臺(tái)服務(wù)。我作為一名主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)本網(wǎng)點(diǎn)的財(cái)務(wù)管理工作,行使會(huì)計(jì)的管理和監(jiān)督職能,為了更好地完成今年聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),努力踐行理事長(zhǎng)“夯實(shí)基儲(chǔ)規(guī)范經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新機(jī)制、穩(wěn)健運(yùn)行,特作出如下工作總結(jié):  

一、健全內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè),做到依法核算、合規(guī)經(jīng)營(yíng),堵塞經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生?! ?/p>

為了進(jìn)一步規(guī)范我社的業(yè)務(wù)操作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)內(nèi)控制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,促進(jìn)各網(wǎng)點(diǎn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng),防止各類案件的發(fā)生,我制定了《東回信用社違反業(yè)務(wù)管理規(guī)定和業(yè)務(wù)操作規(guī)程處罰辦法》,把安全保衛(wèi)、操作流程、柜臺(tái)服務(wù)、儀表、出勤五項(xiàng)內(nèi)容納入內(nèi)控制度考核范圍,詳細(xì)、完整地制定了各項(xiàng)處罰辦法,以處罰為手段,有效地規(guī)范了各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,提高了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范,防止違規(guī)行為的發(fā)生。  

在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作,提高會(huì)計(jì)核算管理水平,防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從7個(gè)方面做起:1、會(huì)計(jì)基本規(guī)定;2、會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;3、計(jì)算機(jī)管理;4、聯(lián)行結(jié)算管理;5、會(huì)計(jì)檔案管理;6、網(wǎng)點(diǎn)管理;7、會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理?! ?/p>

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)督、檢查力度?! ?/p>

從歷年來(lái)各金融機(jī)構(gòu)發(fā)生的案件情況來(lái)看,最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大,檢查流于形式,檢查范圍廣,但不深入,檢查聲勢(shì)大,但不扎實(shí),沒(méi)有真正起到監(jiān)督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)源主要集中在重要空白憑證、庫(kù)存現(xiàn)金、帳戶和止付掛失等方面,我今年計(jì)劃加強(qiáng)重要空白憑證、庫(kù)存現(xiàn)金、帳戶管理,加大對(duì)存單、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度,采用定期和不定期檢查兩種方式進(jìn)行檢查?! ?/p>

1、重要空白憑證方面:  

檢查重要空白憑證是否實(shí)行專人、專庫(kù)管理,是否按要求領(lǐng)用、使用、結(jié)存、銷號(hào),登記是否準(zhǔn)確、完整、及時(shí),作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確,是否做到了帳實(shí)、帳簿、帳表“三相符”,從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患?! ?/p>

2、庫(kù)存現(xiàn)金方面:  

及時(shí)對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行檢查,嚴(yán)格控制超庫(kù)存現(xiàn)象,使現(xiàn)金管理達(dá)到規(guī)范化,一方面杜絕了白條頂庫(kù)、挪用庫(kù)款、庫(kù)款不符等現(xiàn)象,另一方面還限度地降低了非生息資金的占用。  

3、英押、證方面:  

檢查英押、證是否做到了三分管,是否實(shí)行了AB角管理制,交接是否有記錄?! ?/p>

4、帳戶方面:  

是否建立對(duì)帳制度,對(duì)帳崗、記帳崗、復(fù)核崗是否實(shí)行三分離制度,對(duì)帳是否及時(shí),同業(yè)款項(xiàng)是否逐筆勾對(duì),企業(yè)存款是否核對(duì)發(fā)生額,對(duì)帳率是否達(dá)到規(guī)定要求,是否設(shè)立對(duì)帳臺(tái)帳,臺(tái)帳記錄是否與實(shí)際對(duì)帳情況相符,對(duì)帳單印章是否與預(yù)留印鑒核對(duì)一致?! ?/p>

三、加強(qiáng)柜臺(tái)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織技術(shù)練兵、努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)?! ?/p>

針對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)工作人員知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次不同等現(xiàn)象,按照缺什么補(bǔ)什么的原則,向他們講解各類業(yè)務(wù)操作流程、金融法律法規(guī)、新財(cái)務(wù)制度等方面的知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,培養(yǎng)他們“干一行、愛(ài)一行、專一行”,“學(xué)一行、會(huì)一行、懂一行”的意識(shí),每季度組織一次技術(shù)比武,將比武成績(jī)納入年終考核,從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性,高質(zhì)量、高效率地為客戶服務(wù)?! ?/p>

回顧20_年的工作,自己感到有許多不足之處:一是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠不透;二是本職工作與其他同行相比,還有差距,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);三是只滿足自身任務(wù)的完成,工作開(kāi)拓不夠大膽等。在新的一年里,我針對(duì)平時(shí)的工作要求,結(jié)合我社的實(shí)際,對(duì)柜臺(tái)工作人員的崗位進(jìn)行重新分工,對(duì)各崗的職責(zé)重新進(jìn)行了明確,將“求樹(shù)創(chuàng)”活動(dòng)的目標(biāo)作為我們的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我社各項(xiàng)存款較去年凈增_萬(wàn)元以上。

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)心得2

現(xiàn)在上大二了,感覺(jué)自己有好多課要上,而且好多課都不是特別的好學(xué)!我在大二這半年里,全都忙在了會(huì)計(jì)學(xué)院辯論隊(duì)里,從我們下軍營(yíng)宣傳辯論隊(duì),到十一過(guò)后的招新,再到新生杯辯論賽,到現(xiàn)在的一二九辯論賽,我們打入了四強(qiáng)。整個(gè)過(guò)程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間很少?,F(xiàn)在還有一個(gè)月都要期末了,我必須現(xiàn)在打起精神來(lái),準(zhǔn)備期末考試。要不然掛科了就慘了。

好了,這篇日志重點(diǎn)不在這里,而是講一下我上中級(jí)財(cái)務(wù)的感受,我們這學(xué)期遇到了一個(gè)超級(jí)特殊的總計(jì)財(cái)務(wù)老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會(huì)計(jì)實(shí)物,而是給我們講哲學(xué)和人生,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。我們應(yīng)該怎樣理性的看待這個(gè)社會(huì),不要盲從,不要跟隨主流,應(yīng)該有自己對(duì)生活的看法,我們總是被別人牽著走,我們要做自己的主人。

我先不問(wèn)這個(gè)老師好不好,他每次上課也不點(diǎn)名,說(shuō)學(xué)習(xí)是我們自己的事,學(xué)不學(xué)都在我們自己,他每次講課都有一種天馬行空的感覺(jué),同學(xué)們都說(shuō)他上課沒(méi)有邏輯,聽(tīng)不懂。他上課整天扯廢話,完全沒(méi)有按照課本。所以上課的人越來(lái)與少。到還有一個(gè)月就要期末的時(shí)候,我們班每次上課只有20多人,而我們班就有50人。但是老師的心態(tài)很好,他不像有些老師那樣暴跳如雷,也不會(huì)去點(diǎn)名來(lái)逼迫有些學(xué)生去上課。他依然在講臺(tái)上講他的課,說(shuō)實(shí)話,我雖然基本上每一節(jié)課都去了,但是很多也都不懂,但是我還是去聽(tīng)。因?yàn)槲矣X(jué)得他這個(gè)人很有意思,我覺(jué)得這個(gè)課我自己下課可以自己去看書(shū),自己去學(xué)。但是思想是我學(xué)不到的,他在上課的時(shí)候給了我很大的思想啟發(fā),知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過(guò)下去,他用很多奇異的思想來(lái)解釋社會(huì)的現(xiàn)象。

也讓我們對(duì)一些現(xiàn)象有了很多的看法。他作為一個(gè)會(huì)計(jì)老師,講到哲學(xué),講到歷史,包括勵(lì)志和成功的故事。說(shuō)句心里話,我覺(jué)得沒(méi)有去上他課的人是個(gè)損失,他的思想是很難學(xué)到的。我今天上他的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。我們有了危機(jī)意識(shí),看到了以后我們就要為這些危機(jī)做準(zhǔn)備,可以是一年,也可能是幾年。所以我們要不斷的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)自己的能力。說(shuō)道改變自己的方法,他說(shuō)了兩點(diǎn):1,有些人是明明知道這樣做不對(duì),卻偏要這樣做,因?yàn)樗艿酱蟓h(huán)境的影響,我們要不段的學(xué)習(xí),不斷的思考,通過(guò)看書(shū),通過(guò)積累,通過(guò)思考轉(zhuǎn)識(shí)成智,在大學(xué)中找到自己。我們要擺脫自己的影響,不要讓自己難受,將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。2,進(jìn)行行為學(xué)習(xí),多跟優(yōu)秀的人在一起,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人的習(xí)慣,做一個(gè)頭腦清醒的人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的習(xí)慣。

自己學(xué)了就要用,讓自己更優(yōu)秀,加油!

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)心得3

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。眼看著,兩周的實(shí)訓(xùn)就要在這兩天畫(huà)上圓滿的句號(hào)了。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激-情的過(guò)程!

一 、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2009年6月8日至6月21日

二、實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

四、實(shí)訓(xùn)心得:兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂(lè)趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對(duì),錯(cuò)賬的更正,會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么,使我更加愛(ài)好這個(gè)專業(yè) 。

俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說(shuō)很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)心得4

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展促進(jìn)了與會(huì)計(jì)信息密切相關(guān)的證券市場(chǎng)的發(fā)展,目前證券市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)信息的關(guān)注達(dá)到了前所未有的程度,對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量也提出了更高的要求。近年來(lái),發(fā)生了一系列令人震驚的會(huì)計(jì)虛假報(bào)告和欺詐事件,嚴(yán)重影響了理性投資者對(duì)證券市場(chǎng)的信心,阻礙了我國(guó)證券市場(chǎng)的正常發(fā)展,這越加凸現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的重要之處。因而,如何深入了解其精妙之處以及能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)呢?cái)務(wù)分析技巧對(duì)于信息使用者正確決策的重要意義!

該教材在《初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)》的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化了對(duì)會(huì)計(jì)目標(biāo)和會(huì)計(jì)原則的深入理解,進(jìn)一步闡述了在會(huì)計(jì)實(shí)踐中會(huì)計(jì)要素和主要會(huì)計(jì)項(xiàng)目的會(huì)計(jì)處理方法、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法以及會(huì)計(jì)信息的使用和分析方法。

全書(shū)共分十四章,書(shū)中既有對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的闡述,又有對(duì)現(xiàn)行會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的介紹與評(píng)價(jià),同時(shí)更注重在現(xiàn)行的會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)政策下,對(duì)會(huì)計(jì)信息的處理方法和分析方法等實(shí)務(wù)的介紹。

本書(shū)注重對(duì)案例的運(yùn)用,每章均安排了章前案例,以增強(qiáng)讀者對(duì)各章內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)相關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的感性認(rèn)識(shí)。主要章節(jié)后邊都附有總結(jié)性案例,便于學(xué)生將各章重點(diǎn)知識(shí)在實(shí)際案例中得以應(yīng)用并加以鞏固。

本書(shū)的實(shí)用性較強(qiáng),書(shū)末附有對(duì)主要習(xí)題和案例的參考答案或提示,方便學(xué)生在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)自己對(duì)各章知識(shí)的掌握程度。

本書(shū)適用于會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)以及經(jīng)濟(jì)類和管理類本科生作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的教材,另外,也適用于企業(yè)管理人員、財(cái)務(wù)人員以及期望獲取會(huì)計(jì)知識(shí)的相關(guān)人員使用和參考。

高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)心得5

2015年6月的最后一周,也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第二個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),說(shuō)實(shí)話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長(zhǎng)頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們,或許真的就是90后學(xué)生的真實(shí)寫(xiě)照。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累,卻永遠(yuǎn)不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,真正辛苦真正累的人是沒(méi)有時(shí)間抱怨的。

6月末的南昌在我看來(lái)是一個(gè)非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,前幾天高溫難耐,每天在8401教室裝下了三個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)班級(jí)的一百來(lái)號(hào)人,一個(gè)個(gè)都是滿頭是汗在8401就是一個(gè)天然的桑拿房,不流汗是不可能的,每天下來(lái)都感覺(jué)快脫水一樣,后幾天暴雨傾盆,往來(lái)宿舍教室的校道上積水成片,穿著拖鞋踏著積水,或許真的如空間里大家發(fā)的說(shuō)說(shuō),開(kāi)的玩笑一樣,歡迎到南昌來(lái)看海,雨連續(xù)下了好幾天,南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,從酷暑立馬變秋天;6月末的大學(xué)校園對(duì)于浮躁太久,已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們,更是百般煎熬,一場(chǎng)場(chǎng)從不失約的期末考試接踵而來(lái),習(xí)慣了老師臨考試前劃重點(diǎn),習(xí)慣了快考試了才開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳,真的是哭也不是笑也不是,在這個(gè)已經(jīng)被考試壓得快喘不過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們還要會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。

最后好不容易,一把眼淚一把鼻涕的把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報(bào)表及資料都完成了,卻又接到了熊老師布置的作業(yè),要交一份3000字左右的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得。我聽(tīng)到這個(gè)作業(yè),突然想起了一句話,熊來(lái)了。不過(guò)現(xiàn)在回想,我感謝因?yàn)橛羞@個(gè)作業(yè),讓我對(duì)自己,對(duì)會(huì)計(jì)、甚至對(duì)熊老師有了新的感受。通過(guò)這份心得,我覺(jué)得我得到了很多寶貴的東西。

這份心得,一開(kāi)始在學(xué)校里就和室友開(kāi)著玩笑,說(shuō)回家后百度一下,度娘什么都有,到時(shí)候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼,到時(shí)候交給老師,反正老師也不會(huì)太認(rèn)真看,反正大學(xué)也都是差不多這個(gè)模式走下來(lái)的。但是卻沒(méi)有想到,一切都不一樣了。1號(hào)早上,我就聽(tīng)室友說(shuō),她寫(xiě)的被退回了,因?yàn)槌u了,老師直接退回了,第一感受就是這個(gè)老師也太嚴(yán)格了吧,在火車上十幾個(gè)小時(shí)的煎熬,用QQ聊天打發(fā)著時(shí)間??粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無(wú)奈。我真的意識(shí)到,這次不一樣了,看來(lái)得對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了,在火車上,我就決定,這份心得我一定要認(rèn)真的寫(xiě),寫(xiě)自己最真實(shí)的感受,對(duì)自己負(fù)責(zé)任一次。

火車上我就一直在回想起這一周會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感想,說(shuō)實(shí)話,除了累和大家相互吐槽,所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)鍛煉在我看來(lái)微乎其微,大家都是機(jī)械式的抄寫(xiě),抱著打醬油的態(tài)度?;蛟S這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)悲哀,在這個(gè)習(xí)慣了考試前老師就會(huì)劃重點(diǎn)的大學(xué)里,在這個(gè)有些老師上課也是走個(gè)形式的環(huán)境下,老師麻木了,我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實(shí)地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,吃“快餐”。大家都恨不得,會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)什么內(nèi)容都有個(gè)答案,抄完拉倒,應(yīng)付了事。在我的回想里,更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個(gè)角落里,出現(xiàn)在每個(gè)需要他解答問(wèn)題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個(gè)字“踏實(shí)”。

或許這才是我通過(guò)實(shí)訓(xùn)得到的最寶貴的東西,熊老師無(wú)形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了,我真的是頭一次看到老師是認(rèn)認(rèn)真真,或者是細(xì)看我們寫(xiě)的東西,交的作業(yè),坐在火車上,看著群里老師對(duì)我們心得的批改情況,在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,甚至聽(tīng)到越來(lái)越多同學(xué)心得被退回來(lái)的恐怖消息,真的是再一次感覺(jué)到這個(gè)老師和以前的老師不一樣,我真的沒(méi)想到,老師會(huì)對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們交給他的每份心得用心在看,用心在批改。

我記得在回家的火車上,開(kāi)著QQ在群里和大家聊天時(shí),看著熊老師對(duì)我們文章的嚴(yán)格要求,我忍不住發(fā)了一句話,老師,您是我們大學(xué)里遇到的第一個(gè)真心對(duì)我們負(fù)責(zé)任的老師。這是我當(dāng)初最真的感受,熊老師很負(fù)責(zé)任。熊老師回復(fù)到,孩子們,天下家長(zhǎng)都是一樣的心情,老師對(duì)你們也不例外,或許很樸素的話,卻讓我看到了另一份感動(dòng)。熊老師還告訴我們,他是一篇一段去看的,而且還在用論文檢索來(lái)查我們寫(xiě)的東西的來(lái)源。最后來(lái)了一句,孩子們,踏實(shí)地去做點(diǎn)事吧。踏實(shí),在熊老師眼里是多么重要。

踏實(shí)這兩個(gè)字,真的是我實(shí)訓(xùn)中得到的最寶貴的東西。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我回想起有一次我大一的時(shí)候上著專業(yè)課,專業(yè)課李菊容老師上課時(shí)說(shuō)了一個(gè)小故事,一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司,公司老總面試時(shí)在這個(gè)大學(xué)生毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下就問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:你會(huì)做假賬嗎?李老師問(wèn)我們,如果我們是那個(gè)大學(xué)生,我們會(huì)怎么回答,有的同學(xué)回答肯定說(shuō)不會(huì)做假裝了,有的同學(xué)回答說(shuō)只要老總需要我就會(huì)做假賬,總之同學(xué)們的答案是各式各樣,千奇百怪。但從另一面也折射出了這個(gè)社會(huì)以及會(huì)計(jì)行業(yè)的一個(gè)無(wú)奈與現(xiàn)狀。李老師后來(lái)說(shuō),那個(gè)大學(xué)生是這樣回答的,我會(huì)做假賬,但是我更會(huì)做真帳。

到這里就全部結(jié)束了。

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