要說(shuō)毛毛是一個(gè)不可思議的小女孩，這很對(duì)。因?yàn)樗哂幸话闳藳](méi)有的“超能力”。她能傾聽(tīng)別人說(shuō)話，以至于她不說(shuō)一句話就能把問(wèn)題解決，接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)毛毛讀書(shū)心得，希望對(duì)你有所幫助!
毛毛讀書(shū)心得1
有人說(shuō)《毛毛》是一本童話書(shū)，也有人說(shuō)它是一本哲學(xué)書(shū)，事實(shí)上它是一本以童話的形式來(lái)向人類講述大道理的書(shū)。
有一天，在一座大城市里，來(lái)了一個(gè)小女孩。她個(gè)子很小，十分瘦弱，頭發(fā)亂蓬蓬的，是瀝青般的黑色卷發(fā);她的眼睛很大，也很美麗，烏黑烏黑的;她幾乎一年四季都不穿鞋子，除了冬天。總之，她是一個(gè)很奇怪的女孩。
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來(lái)自何方的小姑娘，她似乎就是一個(gè)上帝派下來(lái)拯救世界的天使。
毛毛有一個(gè)常人沒(méi)有的本領(lǐng)，那就是——傾聽(tīng)。我敢肯定，會(huì)有許多人這樣說(shuō)：“不就是傾聽(tīng)嗎?我也能做到!”人是不能說(shuō)大話的，如果你能一個(gè)月內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真的傾聽(tīng)別人說(shuō)話，我就服了你!傾聽(tīng)可以讓別人豁然開(kāi)朗，傾聽(tīng)可以讓別人喜歡你，感覺(jué)你的身上有一種不同尋常的魅力。所以，這個(gè)城市上的所有人都喜歡來(lái)找毛毛，大人來(lái)找媽媽向她傾訴心里想說(shuō)的事情，孩子來(lái)找毛毛玩。反正，毛毛是一個(gè)受人歡迎的孩子。
可是，有一天城里好像，發(fā)生了什么事情似的，再也沒(méi)有大人來(lái)找過(guò)毛毛了，原來(lái)，這一切都是因?yàn)榛蚁壬??；蚁壬且蝗嚎客蹈`別人時(shí)間而存活的人，這件事情讓毛毛知道了，她帶領(lǐng)著孩子們上街_，告訴人們灰先生的存在，可是街上沒(méi)有一個(gè)人注意到了把這次的_放在眼里，他們的_失敗了，在這天夜晚，灰先生開(kāi)會(huì)決定要去逮捕毛毛。同時(shí)，毛毛被時(shí)間老人的烏龜卡西歐佩亞帶走了，毛毛見(jiàn)到了時(shí)間老人，這更讓灰先生氣憤，他們更加討厭毛毛了。毛毛在時(shí)間老人那里待了一天，等她再次回到人類的地方時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)過(guò)了一年，她的所有朋友都被灰先生控制住了，不會(huì)有一個(gè)會(huì)再來(lái)看她。這時(shí)，毛毛知道，一次不可避免的`戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，時(shí)間老人讓時(shí)間停住了，灰先生不會(huì)再獲得時(shí)間，然后，毛毛得到了一朵時(shí)間花，她會(huì)有一個(gè)小時(shí)。終于，在卡西歐佩亞的指導(dǎo)下，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生，終于，一切都恢復(fù)了正常，毛毛的朋友們都回來(lái)了，這座城市，依然充滿著笑聲。
讀了這本書(shū)，我明白了時(shí)間是要珍惜，可是，如果你把珍惜理解成了節(jié)約，拼命的去節(jié)約時(shí)間，可是你卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不快樂(lè)了，那還有什么用呢?
毛毛讀書(shū)心得2
時(shí)間就是生命，生命就在我們心中。上帝是公平的，給予我們每個(gè)人相同的時(shí)間，每個(gè)人心中都有一朵時(shí)間花，當(dāng)時(shí)間花凋謝了，生命也走到了盡頭。當(dāng)我們醉心于追求那些無(wú)謂的生活時(shí)，殊不知時(shí)間正在悄悄地流逝。關(guān)于時(shí)間這個(gè)永恒的話題，《毛毛》為我們做了一個(gè)全新的解讀。 有一天，平地里冒出來(lái)一個(gè)自稱叫毛毛的小女孩。
沒(méi)人知道她從哪里來(lái)、幾歲，她瘦瘦的，蓬頭垢面，只是一雙黑眼睛又大又深送，宛如寒星……
毛毛靠著自己的力量在一個(gè)城市里生活了下來(lái)。因?yàn)槿藗兿矚g她，有好東西會(huì)和她分享。這是為什么呢?難道毛毛絕頂聰明，能夠給每個(gè)人出一個(gè)好主意嗎?還是因?yàn)槿藗冊(cè)谛枰参康臅r(shí)候，她總能找到恰當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)呢?或許是她能作出別人想不出的正確的決定?不，不是!那么，可能是毛毛有種特殊的才能，能使別人感到欣慰?可能她歌唱得很好，能讓人陶醉?也可能是她會(huì)彈鋼琴，能使人感到溫馨?不是，都不是!
毛毛會(huì)的別人都會(huì)的——傾聽(tīng)。
她那樣會(huì)聽(tīng)，能使沒(méi)有辦法的人和猶豫不決的人突然明確自己的目標(biāo)，還能使害羞的人突然感到自由自在、勇氣十足，能使不幸的人和心情憂郁的人變得自信而快活起來(lái)。如果有人以為自己的生活出了岔子，覺(jué)得活著實(shí)在沒(méi)什么意思，天天如此，平凡之極，和千千萬(wàn)萬(wàn)的人一樣，甚至還不如一個(gè)普通人，最多像一個(gè)可以隨時(shí)更換的破罐子。那么，他就到毛毛那里去，對(duì)她講述這一切，于是，她就會(huì)感到一邊講，一邊不知不覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己完全錯(cuò)了，仍然會(huì)像從前一樣，感到自己是大家當(dāng)中不可缺少的一員，又會(huì)重新以自己的方式顯示出自己對(duì)這個(gè)世界的重要性。毛毛就是這樣傾聽(tīng)別人講話的! 在德文原版書(shū)的封面上，米切爾·恩德親筆畫(huà)的毛毛，只是一個(gè)背朝著我們、衣衫襤褸而頭發(fā)蓬亂的小女孩而已。但毛毛的人物性格卻被米切爾·恩德塑造得十分清晰，她一貧如洗卻見(jiàn)義勇為，為了挽救病入膏肓的人類，不顧安危地往復(fù)在侯拉與人類兩個(gè)世界;她不是為自己，而是為了人類在與灰先生進(jìn)行殊死的搏斗。從這層意義上來(lái)說(shuō)，毛毛是我們?nèi)祟惖囊晃皇刈o(hù)天使。如果不是毛毛挺身而出，早已麻痹的我們就永遠(yuǎn)不會(huì)揭竿而起，而是任憑自己的心中被灰先生的灰渣填滿……
伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在物質(zhì)主義的風(fēng)潮中，我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁閉在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛(ài)，也拒絕付出愛(ài)，我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光。
在《毛毛》中，現(xiàn)代社會(huì)的癌變被濃縮 成了灰先生的形象。一個(gè)好端端的世界幾乎就葬送在這些無(wú)孔不入的幽靈手里。那么，米切爾·恩德筆下的灰先生究竟象征著什么呢?米切爾·恩德在《米切爾·恩德如是說(shuō)》中有這樣一段頗有啟發(fā)性的話：“灰先生是男人們細(xì)切、分解的`原理。對(duì)他們而言，能夠計(jì)算、計(jì)量以及測(cè)定的東西才具有現(xiàn)實(shí)性，是計(jì)量思考的代言人?！泵浊袪枴ざ鞯略谶@里已經(jīng)說(shuō)得再清楚不過(guò)了，曾經(jīng)甚囂塵上的物質(zhì)主義及其價(jià)值觀被比喻成了灰先生。灰先生是一群瘋狂而慘無(wú)人道的時(shí)間竊賊，但他們卻從不施展暴力，他們僅是憑借著一副和善而又彬彬有禮的假面，巧舌如簧地到處行騙。正因?yàn)檫@樣，才使善良的人們一個(gè)接一個(gè)地落入他們的陷阱。然而，可怕之處也正在這里，灰先生具有相當(dāng)?shù)碾[蔽性，其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的灰先生就像寄生蟲(chóng)一樣地潛伏在我們的體內(nèi)。
我們振振有詞的是：時(shí)間就是金錢。可是米切爾·恩德卻告訴我們了一個(gè)截然相反的答案：時(shí)間是生命，生命就在我們的心中。米切爾·恩德把它形象化地比喻為昂揚(yáng)著生命力的時(shí)間之花。
他把這一瓣瓣盛開(kāi)在人們心中的花朵描繪得光彩照人：當(dāng)星擺慢慢地越來(lái)越靠近池邊時(shí)，一朵碩大的花蕾就從那黑色的水中浮現(xiàn)出來(lái)。擺針越接近池邊，花開(kāi)得就越大，直到完全開(kāi)放，躺在水面上為止。毛毛以前從未見(jiàn)過(guò)如此富麗的花，它除了閃耀的色彩以外好像什么也沒(méi)有似的，毛毛根本想像不到世界上竟會(huì)有這樣美麗的顏色……擺針又慢慢地?cái)[回去了。就在它漸漸離開(kāi)池邊時(shí)，毛毛驚異地發(fā)現(xiàn)那朵美麗的花竟然開(kāi)始凋謝了?；ò暌黄右黄孛撀洳⒊寥胨住?/p>
擺針又?jǐn)[到對(duì)面，并且從剛才那個(gè)地方又偏離開(kāi)一步，又一朵嶄新的鮮花從那黑色的水面上浮了出來(lái)。
目睹著動(dòng)人的一幕，我們還能不幡然悔悟嗎——我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪，也就意味著連同生命也一道被剝奪了。。
《毛毛》給我們重新思考時(shí)間的機(jī)會(huì)，它沒(méi)有啟發(fā)我們時(shí)間的起源，相反，它啟發(fā)我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)間加以思考，我們要合理利用時(shí)間，讓我們打開(kāi)心靈之窗，欣賞我們絢爛的時(shí)間之花
毛毛讀書(shū)心得3
也許，在你身邊，有一群神秘莫測(cè)的灰先生;也許，在你身邊，有一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的女孩毛毛;也許，在你身邊，一條幽靜的小巷通往時(shí)間的殿堂;也許，在你身邊，一朵朵美不勝收的花朵在絢爛地開(kāi)放，在哀傷地凋零，它們叫時(shí)間花。
如果，我告訴你，也許你的時(shí)間在被一些怪物殘忍地吞噬，汲取。如果，我告訴你，一個(gè)小女孩毛毛在為此和怪物做斗爭(zhēng)，并且勝利了。你肯定以為我瘋了。但是……噓!在《毛毛》里，是這么說(shuō)的。
灰先生們是一群怪物，它們靠時(shí)間維持生命，并努力地去獲取更多的時(shí)間。灰先生無(wú)處不在，無(wú)孔不入，它們神出鬼沒(méi)，但并不一定所向披靡。
小女孩毛毛成功了，她借助侯拉師傅和小烏龜?shù)膸椭?，讓灰先生的時(shí)間離它們而去。因此，灰先生消失了。
但灰先生并沒(méi)有因此滅亡。他們可能在靜謐的月夜敲著你的'門;他們可能躲在電話、電腦、手機(jī)的另一頭暗暗地冷笑;他們可能在你上班時(shí)推開(kāi)你的辦公室門;他們可能換了個(gè)名字，叫金錢，叫財(cái)富，叫榮譽(yù)，甚至叫……試卷。
當(dāng)然啦，我并沒(méi)有說(shuō)工作，學(xué)習(xí)等等是無(wú)益的。這些只要適當(dāng)，對(duì)我們是有好處的。但是你在一天的繁忙中抬起頭，驚訝著窗外的景色怎么從嬌媚的朝霞變成繁星點(diǎn)點(diǎn)，月華如水時(shí)。改了名的灰先生正在貪婪地吮吸著時(shí)間，大笑著策劃下一個(gè)目標(biāo)的計(jì)謀。
也許你沒(méi)有毛毛的勇氣，也許你對(duì)付不了所有的灰先生。但沒(méi)關(guān)系，只要你不把人類美好的感情，比如友情，親情丟棄，那么灰先生就失去了一個(gè)食物來(lái)源。如果所有人都這么做，灰先生就會(huì)真的滅絕。
也許你不是毛毛，但你可以參加一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。
敵方，是化了妝的灰先生!
毛毛讀書(shū)心得4
《毛毛》是德國(guó)幻想文學(xué)大師米切爾·恩德的作品，暑假期間我有幸讀了這本書(shū)，主人公是一個(gè)叫毛毛的女孩，講述了她和時(shí)間竊賊灰先生斗爭(zhēng)的故事。這本書(shū)不同于我以前讀的童話故事或者幻想類的故事，特別精彩并蘊(yùn)含了深刻的生活道理。
我學(xué)習(xí)并了解過(guò)了許多關(guān)于時(shí)間的句子，例如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”這些名言警句說(shuō)的都是要珍惜時(shí)間，不能白白的浪費(fèi)時(shí)間。但毛毛的故事卻告訴我們時(shí)間就像是空氣，不能浪費(fèi)，但也不能過(guò)多的使用。例如書(shū)中一個(gè)叫尼科拉的人，他是個(gè)泥瓦匠，以前他總是去找他的朋友毛毛，但后來(lái)他卻越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間，每天忙于工作，用魔鬼一樣的速度去蓋樓，仿佛是和時(shí)間在賽跑，他失去了快樂(lè)，失去了交流，因?yàn)榛蚁壬褪撬^的時(shí)間竊賊，專門偷竊別人的時(shí)間。
在我們的生活中，也是有許多類似尼科拉的經(jīng)歷，我至少有這樣的.感覺(jué)。每天我放學(xué)回家后寫完作業(yè)，想和媽媽聊聊一些除了學(xué)習(xí)以外的話題時(shí)，可是每次還沒(méi)有等我開(kāi)口，媽媽總是會(huì)把后面安排好的其他作業(yè)一股腦兒告訴我盡快完成，看書(shū)，拉琴，做課外作業(yè)，背單詞……我把這一系列的事情全部忙完，只剩下睡覺(jué)的時(shí)間了，根本不可能再有精力和時(shí)間去聊天。慢慢地我和媽媽缺少了交流和溝通，反而失去了生活的樂(lè)趣，也容易產(chǎn)生矛盾。
《毛毛》這本書(shū)中有句話叫做“時(shí)間就是生命”，意思就是要像守護(hù)生命一樣守護(hù)時(shí)間，看了這本書(shū)，我明白了其實(shí)作者米切爾·恩德是想告誡我們時(shí)間的重要，但也要抵制誘惑而不被時(shí)間所利用。當(dāng)然書(shū)中毛毛英勇樂(lè)觀的品質(zhì)特別值得我們學(xué)習(xí)，在每一時(shí)每一刻都要笑著對(duì)待生活。
讓我們現(xiàn)在開(kāi)始就正確地對(duì)待時(shí)間吧，希望大家有空去細(xì)細(xì)品味下這本好書(shū)!
毛毛讀書(shū)心得5
你們覺(jué)得時(shí)間是什么?《毛毛》這一本書(shū)將會(huì)告訴你時(shí)間是什么。
這本書(shū)里有愛(ài)傾聽(tīng)的小毛毛，疲憊的尼諾，強(qiáng)壯的尼克拉，可愛(ài)的孩子們，勤勞的清潔夫貝波·施特拉森凱勒，快樂(lè)的吉羅拉姆，可惡的時(shí)光竊賊——灰先生，可憐的弗西，善良的卡西歐佩亞，慈祥的候拉師傅。
故事是這樣的：在一座大城市里，有一座很大的露天廣場(chǎng)，幾千年過(guò)去了，露天廣場(chǎng)已經(jīng)成了一片廢墟，有一天，廢墟中來(lái)了一個(gè)不知年齡，不知道爸爸媽媽是誰(shuí)的小女孩，大家都非常喜歡她，漸漸的，她和大家都成了好朋友，大家覺(jué)得在毛毛身邊可以讓沒(méi)辦法和猶豫不決的人明確自己的目標(biāo)，讓很笨拙的人突然有機(jī)智的想法，讓人勇氣十足，信心十足，毛毛和小朋友在一起，就能想出很多有趣的游戲，有一天尼諾和尼克拉吵架了，毛毛在旁邊沒(méi)說(shuō)一句話，只是靜靜的傾聽(tīng)，不知怎么了，它們又和好了，有一天灰先生來(lái)了，偷走了人們的時(shí)間，可是偷不走毛毛的時(shí)間，有一天，一只烏龜幫毛毛帶到候拉廚師那里，候拉廚師告訴她了很多事，有一天侯拉師傅停止了時(shí)間，送給毛毛了一朵時(shí)間花，讓毛毛消滅灰先生，最后在烏龜卡西佩亞的幫助下消滅了灰先生。
時(shí)間就是生命，生命很寶貴。
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