充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!下面小編給大家整理的2021年六一兒童節(jié)活動(dòng)心得與體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!
20_年六一兒童節(jié)是66個(gè)六一兒童節(jié),我們_小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結(jié)歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識(shí)競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
"六一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。
"六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說,今年的"六一",孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
親愛的家長,六一活動(dòng),精彩紛呈,本周四是我們__班六一活動(dòng)。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準(zhǔn)時(shí)來園的家長們,給孩子樹立了好的榜樣。活動(dòng)過程中,無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與,謝謝你們!
本次活動(dòng),以寶貝們?nèi)粘5慕虒W(xué)活動(dòng)展示為主要形式。奧爾夫活動(dòng)中,孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中,跟著音樂節(jié)奏一起進(jìn)行律動(dòng)。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式,并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動(dòng)作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié),家長和孩子們一起進(jìn)行了互動(dòng)音樂游戲,手拉著手,陶冶歡快的奧爾夫音樂中。
英語活動(dòng),孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前,小朋友,老師和家長一起約定:No Chinese inEnglish class.大家努力用英語表達(dá)完整的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達(dá)自我的同時(shí),也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。
觀摩完寶貝們的教學(xué)活動(dòng),我們召開了__班家長會(huì)。在會(huì)上老師從我園教學(xué)特色介紹、中班生活點(diǎn)滴、家園共育,一起成長、家長需配合的工作四個(gè)方面和家長們進(jìn)行了分享,家長們都聽得非常認(rèn)真,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭示意對我們理念的認(rèn)同呢!尤其是對于家長需配合工作,家長們都表示理解和支持!
這次活動(dòng),不僅僅是一次本園特色活動(dòng)的展示,更是一次促進(jìn)家園合作的好機(jī)會(huì),相信在這次活動(dòng)后,家長們會(huì)更了解寶貝們的幼兒園生活,也能把我們的特色教育延伸到家庭活動(dòng)中,讓寶貝們得到的收獲!我們會(huì)繼續(xù)努力,讓寶貝們快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長!謝謝家長們一直以來的支持!
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生身著節(jié)日盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。
六月一日上午,校園里人頭攢動(dòng),歡聲笑語,清泉小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一詩歌朗誦”比賽大型少先隊(duì)活動(dòng)?;顒?dòng)一開始李校長就為全校學(xué)生送上了節(jié)日的祝福——為每個(gè)班安裝了三個(gè)吊扇;還給學(xué)前班的小朋友們送上了美味的糕點(diǎn)。之后,全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來觀看的家長在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、入隊(duì)儀式意義非凡
這次的六一活動(dòng)開始時(shí),就為一年級(jí)剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員們舉行了宣誓儀式。每一個(gè)少先隊(duì)員都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,然后由學(xué)校領(lǐng)課件下載導(dǎo)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等為他們戴上了鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、詩歌朗誦展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目雖然都是詩歌朗誦,但卻并不單調(diào)。因?yàn)檫@些節(jié)目都是老師和隊(duì)員們精心編排的,他們各盡所長,各有千秋。如:學(xué)前班稚氣?;ňW(wǎng)的朗誦加上充滿童趣的動(dòng)作,讓在場每一個(gè)人都真心地為他們鼓掌;五年級(jí)的手語配樂朗誦,讓我們想到那些需要關(guān)愛的殘疾兒童……這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了各班學(xué)生的特長。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的詩歌朗誦活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
依照省人員計(jì)生委《對于展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告訴》及縣人員計(jì)生委的請求,“六一”孩童節(jié)即將來臨,為貫徹執(zhí)行國家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神,營建關(guān)懷留守孩童的社會(huì)空氣,推動(dòng)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭美好,聯(lián)系我想的實(shí)際狀況,經(jīng)研討,決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。詳細(xì)做了以下幾方面的作業(yè):
一、建立大由鄉(xiāng)“關(guān)懷留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
為了實(shí)在加強(qiáng)對我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理的規(guī)范化辦理,鄉(xiāng)里建立了流動(dòng)人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長擔(dān)任,副組長有分擔(dān)計(jì)劃生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村計(jì)劃生育專干等部分有關(guān)人員構(gòu)成,詳細(xì)擔(dān)任對“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),精心組織,深化展開造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)懷留守孩童活動(dòng)與關(guān)懷女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美好家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來,探索和立異關(guān)懷舉動(dòng)的新途徑,實(shí)在保護(hù)流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益,推動(dòng)家庭調(diào)和美好。
二、深化認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義
留守孩童問題是在中國加快推動(dòng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)懷留守孩童,立足于處理流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的實(shí)際艱難和后顧之慮,是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀的必定請求,是以人為本在朝理念的詳細(xì)表現(xiàn),是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。
我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng),上半年總計(jì)流出4339人,伴隨流出的孩童387人;而流入的人員僅有8人(含孩童1人)。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特別是近期發(fā)生的幾起交通安全事故,鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生部分一定要站在大局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)關(guān)懷留守孩童的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感:他們的健康成長,聯(lián)系廣大流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭的調(diào)和美好,聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。把關(guān)懷留守孩童作為加強(qiáng)和立異流動(dòng)人員效勞辦理、創(chuàng)立美好家庭的主要行動(dòng),實(shí)在抓好執(zhí)行。
三、活躍有序展開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)
加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校園等宣揚(yáng)前言、陣地,環(huán)繞關(guān)懷留守孩童這一主題,會(huì)集展開宣揚(yáng)教學(xué),營建全社會(huì)注重、關(guān)懷留守孩童的稠密空氣。
與此同時(shí),做好留守孩童信息摸底作業(yè),請求鄉(xiāng)村干部及時(shí)到各村組及校園搜集留守孩童信息;建立留守孩童檔案,了解把握留守孩童家庭基本狀況,做到底數(shù)清,狀況明。
展開造訪慰勞活動(dòng)。“六一”時(shí)期,各村及人員計(jì)生部分要對留守孩童,特別是獨(dú)生子女和雙女戶中的艱難家庭進(jìn)行造訪慰勞,送去慰勞金或禮物,給孩子們帶去節(jié)日的問好,對他們的學(xué)習(xí)生活給予必要的關(guān)懷攙扶,使流動(dòng)人員計(jì)劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。
總之,我鄉(xiāng)可以及時(shí)依照上級(jí)的統(tǒng)一布置,活躍主動(dòng),精心組織,合理安排,清晰時(shí)刻,清晰任務(wù),清晰責(zé)任,較好地展開了這次活動(dòng),取得了較為滿足的效果,達(dá)到了預(yù)期的意圖。但由于流動(dòng)人員作業(yè)的特殊性和廣泛性,咱們需求面臨的問題還有許多,因此要有常抓不懈的思維和辦法,保證我鄉(xiāng)流動(dòng)人員辦理作業(yè)不斷邁向新的臺(tái)階!
為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦ok賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
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