中學(xué)讀海底兩萬(wàn)里心得五篇

| 陳惠21147

海底兩萬(wàn)里這本書(shū)向我們展示的一個(gè)神秘的`世界,讓我們愛(ài)上了浩瀚的海洋。或許書(shū)中沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物在不久的將來(lái)會(huì)因科學(xué)的發(fā)展而成為現(xiàn)實(shí),今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得,我們一起來(lái)看看吧!

中學(xué)讀海底兩萬(wàn)里心得五篇

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得1

神秘的海洋究竟是怎么樣的?如果你駕著潛水艇潛進(jìn)水中,會(huì)遇到哪些新奇的事物?對(duì)于這些問(wèn)題,《海底兩萬(wàn)里》會(huì)一一為你解開(kāi)。

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)著名的科學(xué)幻想小說(shuō)凡爾納寫(xiě)的,書(shū)中主要講了作者為了捕捉一只橫行霸道的不明海洋生物,結(jié)果遭到攻擊,戰(zhàn)艦沉沒(méi),他和兩個(gè)朋友意外地落到生物上面,才發(fā)現(xiàn)所謂的不明生物原來(lái)是一艘潛水艇,并結(jié)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),隨著尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅行故事,表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)精神和勇于探索的精神。同時(shí)告訴我們:只有有勇氣去探索的人,才能觀賞到無(wú)邊美景并取得成功的道理。

這讓我想起了生活中的一個(gè)小故事,暑假里的一天,我們?nèi)胰艘黄鸬接墓纫萘钟瓮?,哪里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景如畫(huà),我們?cè)诹种行缴下刈咧?。最后,我們?lái)到了最險(xiǎn)要的地方——天梯,攀過(guò)了天梯,就可以觀賞到極為壯觀的瀑布了,我們都激動(dòng)不已,躍躍欲試。而小姨卻一屁股坐在了臺(tái)階上,直嚷嚷:“我不爬了,累死了?!蔽覀冎缓秒x開(kāi)小姨,繼續(xù)攀登,一步一步登上天梯,我不斷地對(duì)自己加油鼓勁:“加油,瀑布就在眼前了。”當(dāng)?shù)巧仙巾敃r(shí),腳已經(jīng)酸得連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,但是,我們卻看到了雄偉壯觀的瀑布,它就像千百條閃耀的銀鏈從天而降,極為壯觀,這么美麗的景色,像小姨這些害怕高攀的'人是無(wú)法看到的。

同學(xué)們,害怕高攀的人,只會(huì)在蛙池里徘徊。而我們要像尼摩船長(zhǎng)那樣,勇于探索,才能領(lǐng)略到更加獨(dú)特的風(fēng)景。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得2

作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他一生專(zhuān)門(mén)從事科幻小說(shuō)創(chuàng)作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。

《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀,娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界。

康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪??偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類(lèi)。

尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計(jì)劃逃脫,文章最后講:如果沒(méi)有他,他們最后不可能回到陸地上!

而主人公尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

在這海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo)?,但是他們的不畏艱險(xiǎn),不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得3

海底的世界是奇異多彩的,是變化無(wú)窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你明白海底是怎樣的嗎就這樣,懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。

書(shū)中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐鸚鵡號(hào)潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚(yú)、長(zhǎng)著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚(yú)。我真想和阿龍納斯教授一齊乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很趣味。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開(kāi)艙門(mén),土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來(lái)在那里,能夠充分說(shuō)明作者豐富的想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷?,而?shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),并且人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,可是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底美麗的景色描述的如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!

我還喜歡書(shū)中的人物。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)給我上了一堂課。因?yàn)橹?,?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不像尼摩船長(zhǎng)那樣想方設(shè)法的解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。多謝您!尼摩船長(zhǎng)!

《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力,更讓我佩服的是,凡爾納想象用發(fā)明出來(lái)的東西造福人類(lèi)的氣魄,我仿佛受到了一次靈魂的洗禮,人們常說(shuō)僅有想不到,沒(méi)有做不到,這對(duì)人類(lèi)的創(chuàng)造力提出了很大的挑戰(zhàn),如今科學(xué)技術(shù)日新月異,人類(lèi)做到了以前人們想都沒(méi)有想到的東西,這都是想象力帶給人類(lèi)的提高,所以,我提議大家多讀幾本科幻小說(shuō),讓我們的生活在想象中不斷變化,不斷出現(xiàn)新驚喜!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得4

最忠誠(chéng)的心

從一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘地周游地變幻莫測(cè)的海底世界……

《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,他被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”,有著作三部曲——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。

“鸚鵡螺”號(hào)是尼摩艇長(zhǎng)所建造的潛水艇,而阿羅納克斯教授與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德歷經(jīng)種種,來(lái)到了艇上,開(kāi)始冒險(xiǎn),他們?nèi)チ颂窖蟆⒂《妊?、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋,最后于挪威西海岸的大漩渦中成功脫險(xiǎn)上岸。

而在這其中最讓震驚與欽佩的是孔塞伊的忠誠(chéng)。他在阿羅納克斯教授在海中遇驗(yàn)時(shí)也不顧自己的生命從船上跳了下來(lái),救起阿羅納克斯教授,直到獲救。他在極度缺氧的情況下,并沒(méi)有把僅剩的氧氣給自己吸,而在最最危急時(shí)刻,在阿羅納克斯教授堅(jiān)持不住的時(shí)候,盡力不呼吸把空氣留給先生,還把氧氣瓶塞給先生,使教授重得生還。

啊!這是多么偉大,多么令人贊嘆的精神!他并沒(méi)有因?yàn)橐患褐?,而是慷慨的、忠誠(chéng)的為先生著想,盡力幫助先生,如果是我,我能做到嗎?放著眼前的好端端的生命不要,卻偏要跳到海里,開(kāi)啟艱難旅程。放著僅有的,可以救助自己的氧氣不要,卻偏要救助先生,寧可犧牲自己的生命。

若在我們身邊這樣的人多一點(diǎn)該多好啊!少一點(diǎn)自私自利,多一點(diǎn)為他人著想,這個(gè)社會(huì)該會(huì)變得有多好啊!孔塞伊的忠誠(chéng)、無(wú)私、大度是我所最敬佩的。

《海底兩萬(wàn)里》使我對(duì)人生有了一個(gè)新的意義,那么多的科學(xué)知識(shí),海洋秘密,都在這本書(shū)中一一展現(xiàn)了出來(lái)。而孔塞伊的無(wú)私值得我去學(xué)習(xí)!他擁有著一顆最忠誠(chéng)的心!使我們每個(gè)人都向往,都崇敬,只有這樣,我們的世界,我們的生活才會(huì)愈加美麗,愈加幸福,愈加豐富多彩!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得5

寒假,我讀過(guò)很多書(shū),我還讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的另一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。讓我印象最深刻的還是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)?!逗5變扇f(wàn)里》我才看了幾頁(yè)就被里面的內(nèi)容深深的吸引了,因?yàn)檫@本書(shū)實(shí)在是太好看了。

這本書(shū)講得是尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授和康賽爾聽(tīng)說(shuō)海里經(jīng)常有大海怪出沒(méi),于是他們乘著“鸚鵡號(hào)”潛艇去尋找大海怪。旅途中,他們雖然遇到了冰山、章魚(yú)的攻擊等困難,但是他們最終找到了大海怪。大海怪像鯨魚(yú),比鯨魚(yú)游得快,阿龍納斯教授把它歸為鯨魚(yú)科,海豚目。

他們還發(fā)現(xiàn)了許多美麗的海洋生物,比如五顏六色的珊瑚、海膽,奇形怪狀的海星、??锪锏暮T?、海苔等生物。

主人翁尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心設(shè)計(jì)、建造了一只獨(dú)角鯨大怪物——潛水艇(鸚鵡螺號(hào)),他用潛水艇在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)探險(xiǎn),周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他又巧遇了阿羅納克斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。遭遇了冰山封路,空氣缺氧等許多險(xiǎn)情。書(shū)中主要講了法國(guó)博物學(xué)家阿洛納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艇,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪獸”,不幸被“怪獸”俘獲。而所謂的“怪獸”竟是一艘當(dāng)時(shí)一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。潛水艇艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿洛納克斯教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了神秘的海底世界,有海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珍珠世界、沉沒(méi)的大洲和古城堡。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿洛納克斯教授一行三人不辭而別,將他們所知道的海底秘密公諸于世。

這本書(shū)讓我感觸最深的還是尼摩船長(zhǎng)他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折,但他們沒(méi)有后退,遇到困難就想方設(shè)法克服它,不悲觀、不氣餒,經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利!

讀了這本書(shū),我不僅讀到了引人入勝的故事和精彩的海底描寫(xiě),還感受到了鮮明的愛(ài)憎和廣博的地理知識(shí),使人們?cè)讷@得極大的精神享受中,感受自然的神奇和科學(xué)的力量!

這本書(shū)不但好看,還讓我了解了海洋里的生物。我要把它珍藏起來(lái)。


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