如果說書是大海，那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空，那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。接下來小編在這里給大家?guī)硇W生讀書心得，希望對你有所幫助!
小學生讀書心得1
心靈，就像一顆嬌嫩的小種子。需要充足的陽光與養(yǎng)分。有了它們，人們才能達到終極的道德目標、培育出心靈的花朵。相信大家閱讀完《種下美德的種子》一書后，心靈會受到滋潤，美德會與你終生相伴，使你受益一生，使精神沃土更加富饒。
這本書蘊含著許許多多智慧、美麗、感人的小故事，每一個小故事都令人深思、富有啟迪。閱讀此書，會使12顆美德的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，領導我們走向成功的道德之路。
其中，里面有一個令我最深思的故事——《善良的橘子》。這個故事的主要內(nèi)容：一個殺人犯亡命逃竄了整整一年。一天，他來到了一個小鎮(zhèn)上。一位賣水果的好心人遞給他一個橘子，逃犯的心靈被深深地感動了。第二天，他來到那個水果攤并帶來了一張報紙，讓攤主依據(jù)那張登有逃犯通緝令的報紙報警，逃犯最后心甘情愿束手就擒的結(jié)局，他的目的就是為了給攤主3萬塊錢的酬勞。
這個故事以“善良的橘子”為題，以小見大。這是一個真實的故事。雖然只是一個小小的橘子，一個小小的善舉，卻使一個殺人犯的心靈受到了極大的觸動，一個陌生人的善良舉動使殺人犯放下手里的屠刀，這難道不值得我們沉思與動容嗎?原來，哪怕是一個橘子、一杯牛奶，或是一個眼神，都是對陌生人的極大關愛。
例子……于是，我的心里的兩只狼交戰(zhàn)了，一只狼代表著貪婪、謊言，另一只狼代表著真理、誠實。最后，真理戰(zhàn)勝了謊言，雖然失去了不少，但我又向通往成功的道德之路邁進一步!
原來，只有心靈健康快樂的人，生活才會活得充實、坦蕩，只有種下美德的種子，才能是我們收獲一生的幸福。當我們遇到道德的抉擇與金錢、利益的考驗時，我們必須向著真理，使心靈的花朵不再枯萎，使心靈的家園更加美麗!讓我們仔細閱讀《種下美德的種子》一書，向通往成功的道德之路邁進吧!
小學生讀書心得2
暑假里，我讀了《荒野的呼喚》這本書，書中的故事給我留下了深刻的印象。 這本書講了一條名叫布克的狗，被主人的園丁助手曼紐爾賣到了北國。它有過四個主人，經(jīng)歷了許多磨難。
在第一個主人手里，他差點被狗的頭領史皮茲殺死，但最終學會了生存的法則;第二個主人讓他拖著沉重的貨物，一口氣跑了兩千四百里;第三任主人根本不知道如何使用狗，自己也很無能，最后他和他們的狗一起掉進河里淹死了，只有布克被他的第四任主人救了;第四任主人和布克建立了深厚的感情，布克為主人立了好幾件大功，在主人被殺害后，他替主人報了仇。最終，布克回歸荒野，成了一群狼的頭狼。 讀完這本書，我不禁掩卷深思，感慨萬分。首先是布克堅強的生存能力，他的眾多伙伴，在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險后，只有布克活了下來。我覺得社會也象一個大戰(zhàn)場，一旦倒下去，要不趕快站起來，你就完蛋了。悲傷會把你徹底打垮，然后吃掉你的靈魂。只有站站著的人才能生存下去。
站著的人應該讓自己站得更高，才能不斷進步，并繼續(xù)尋找更高的立足點。 其次是布克對第四任主人的濃厚感情。在布克的生活里，只有他的第四任主人和他建立了深厚的感情，這感情像一根繩子似的把他不斷從荒野里拉回來。他救過主人一次命，替主人立過好幾件大功，在主人被殺害后，他又想方設法替主人報了仇，并且在每年主人被殺害的那天，他還會回到那個地方紀念主人。相比之下，我們?nèi)藢游锏母星榫鸵疃嗔恕?第三點是人的貪心。第二個主人因為貪心把布克他們給賣了，第三個主人因為貪心想得到金子，穿過已經(jīng)開始融化的湖面，結(jié)果掉進湖里淹死了，就連第四任主人也是因為貪心想多拿一些多礦石而被人殺害了。貪心，真是人致使的弱點。 《荒野的呼喚》的確是一本好書，是一本能震撼人心的書，希望大家一定都要看一看。
小學生讀書心得3
讀完《綠山墻的安妮》這本書后，一種快樂的心情徐然而生。
該書講述了純真善良，熱愛生活的女主人公小安妮，在周圍人的關愛下，戰(zhàn)勝生活中的困難，長大成人的感人故事。這是一個孤兒長大成人的故事，故事中有許多描寫很有趣，很感人。
在故事中，主人公安妮的形象令世人著迷，她非常熱愛想象，通過想象來安慰自己。安妮的天真而夢想的話和想象會讓你進入一個奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長的過程中，形成了她真誠善良，熱愛生活，堅強樂觀的性格，懂得感恩，樂觀，自信，冷靜。這些品質(zhì)在安妮對林德太太的無理勃然大怒，紫晶胸針的失而復得等故事中。
再看看自己，我現(xiàn)實生活中并沒有太多想象力，不夠熱愛生活，不冷靜。
今后，我要學習安妮富有想象力，熱愛生活，對知識和學習有一股狂熱的勁頭，學習她積極向上，記得苦努力的精神與品質(zhì)。
你有沒有看過什么紅色經(jīng)典影片，在我們中國抗日，抗美的幾十年了，在這期間，出了許多不可少的英雄人物，有的是紅軍中的英雄人物抗日，有的也是也有農(nóng)民抗日的故事。我看的《小兵張嘎》是農(nóng)民抗日的故事，看了之后，我有很大的感受。
《小兵張嘎》寫的是在抗日時期鬼不靈的一個小八路，名叫張嘎，在一次鬼子掃蕩中，奶奶犧牲了。于是，嘎子加入了區(qū)隊，成為了一個八路。和鬼子發(fā)生了一次次沖突。最后，終于在中秋節(jié)的時候，將侵略入縣城的鬼子大軍一次消滅，小嘎子也同時，成為了一個白洋淀區(qū)隊種的一個名副其實的八路。
我看了這一次電視，讓我感受頗深，我最喜歡的人是嘎子，他十分機靈，勇敢，身手十分靈活，他有許多的鬼主意，雖然沒什么用可是至少他也盡了力。他不僅機靈，勇敢。而且他十分堅強，他奶奶死了，他不放棄還燃起了抗日的火焰，他多次被抓入鬼子司令部。面對，齋藤的逼問，龜田的拷打，面不改色心不跳，一點不慌一點兒不招，最后也可以逃出，所以我十分喜歡他。我決定我也要和他一樣，堅強勇敢，愛國。
小學生讀書心得5
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名，在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
小學生讀書心得6
《論語》告訴大家的東西，永遠是最簡單的?！墩撜Z》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。
孔子提倡仁愛，但他并不認為應當以喪失原則的仁愛之心去寬宥所有人的過失。《論語》告訴我們，要本著平等和理性的態(tài)度去尊重每一個人，且彼此之間要留有一點分寸，有一點余地。常言道：世界是個大家庭。既然是在“家”里，就不免人各有志，人各有稟性，正如有愛螃蟹，有人愛鱸魚，不過都是求真的一種心境。只要不越于原則，還有什么不可以真心待人，真誠說話，真情做人的道理呢!
品味人生，修身養(yǎng)性，其目的正是要在愉快地生活中做好這一次穿越。淡泊的襟懷，曠達的心胸，超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活，將自己的情感和生命融入自然狀態(tài)，這樣才無愧與天地，也才能如孔夫子教導我們快樂地生活的秘訣那樣，去找到你內(nèi)心的安寧。
小學生讀書心得7
書是我們一生中不可缺少的東西，它從我們呱呱墜地的時候就陪伴著我們。
高爾基說過：書是人類進步的階梯。從上小學開始，我們就開始接觸書，如認字的書，關于軍事方面的圖畫書，接著就是迷宮書。慢慢地，我識字了，開始讀一些關于《龜兔賽跑》之類的童話書。
到了三四年級，我就讀一些少兒版的書，如《一千零一夜》《動物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地，我一點點進步，獲得更多的知識。到了五年級，我越來越喜歡看書。讀書，讓我懂得了許多。我在老師的推薦下，又讀了許多書。讀了《伊索寓言》，我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。
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