小學(xué)生《愛的教育》讀后感400字精選5篇

| 春林21147

  《愛的教育》這本書中全都是愛,這本書中沒有乏味的說教、也沒有豪言壯語,只有平凡的日常生活,但這里充滿了對國家、社會、民族的愛,充滿了對父母、老師、朋友的愛。下面小編為大家收集整理了“《愛的教育》讀后感400字”,歡迎閱讀與借鑒!

  《愛的教育》讀后感400字

  我的書架上靜靜的佇立著我最喜歡的一本書,當(dāng)我心煩意亂時我總會捧起它認(rèn)真的閱讀,它就是意大利著名作家亞米契斯的經(jīng)典作品----《愛的教育》。

  小說的主人公安利柯是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,他記載下的點點滴滴的日記,成為展現(xiàn)成長故事的連環(huán)畫卷。每一篇都閃耀著愛的火花。這火花絢麗多姿,五彩繽紛:有老師對學(xué)生無私的關(guān)懷教育;有熱血少年對祖國的赤膽忠誠;有朋友間的真誠友誼;有陌生人之間的溫暖幫助;有人與人之間的尊重理解......一個個生動的小故事向我們展示了近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀......雖然故事中的人距離我們上百年,卻仿佛就活在我們的身邊,讓我們感動至深。

  比如書中有個故事叫《倫巴第的小哨兵》,講的是一位軍官讓一位少年上樹去看看有沒有敵人的蹤影。于是,少年爬上了樹,這時三顆子彈劃破了天空的寧靜,少年中彈了,少年像斷了線的風(fēng)箏從樹了掉了下來。軍官趕緊跑過去,用手帕捂住他的傷口,少年的頭猛的下沉停止了呼吸。軍官如遭電擊似的愣在那里。過了幾分鐘,軍官埋葬了少年。我想少年是為國家而死,為了人民而死的。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!鄙倌甑乃谰椭赜谔┥?。我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為祖國不怕流血犧牲的精神。

  《愛的教育》讀后感400字

  《愛的教育》是以一個小男孩——安利柯的日記講述了一個個感人至深的小故事,其中我最喜歡鐵匠的兒子和費(fèi)魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……

  鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的同學(xué)波列科西的事。他是鐵匠的兒子,身體瘦弱如柴,十分膽小,但學(xué)習(xí)很是用功。他父親經(jīng)常喝得酩酊大醉的,回到家總是無緣無故地虐待他,波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的,在同學(xué)們面前,他從來都不承認(rèn)是父親打的,總說是自己不小心弄的。波列科西是個懂事、善良的孩子,從不讓他父親丟臉。

  費(fèi)魯喬是個常和別人打架的孩子,他的祖母總是非常關(guān)心他。一天夜里,有兩個強(qiáng)盜沖進(jìn)費(fèi)魯喬家中搶劫。當(dāng)強(qiáng)盜被祖母認(rèn)出身份,強(qiáng)盜要滅口時,費(fèi)魯喬為了保護(hù)祖母,而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動,費(fèi)魯喬雖然常令祖母擔(dān)心,但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當(dāng)祖母受到危害時,他奮不顧身的保護(hù)祖母。一個心中有愛的人,盡管行為已有些偏差,還是有一顆善良的心。愛的力量是多么偉大呀!

  《愛的教育》讀后感400字

  《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么帶著這個思考,我與一個意大利小學(xué)生一齊去探尋案。

  《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人的力量。

  文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。能夠說,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)持續(xù)一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎。有夏先生的推崇當(dāng)然是個原因,還有個更重要的原因,當(dāng)時有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個能夠讓他們仿效的榜樣——當(dāng)然,實際上體現(xiàn)的是小資產(chǎn)階級知識分子的理想。

  《愛的教育》讀后感400字

  “愛是恒古長明的燈塔,他定睛望著風(fēng)暴而兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!?/p>

  《愛的教育》是在訴說崇高純真的人性之愛,是一種最為真誠的教育。這本書寫的是四年級的意大利孩子恩里科在一個學(xué)年十個月中所記的日記。

  愛分為很多種,同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生間的愛,對祖國的愛等等。愛就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿人的內(nèi)心,它的意義已經(jīng)融入了生命。他之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  《愛的教育》這本書中,有一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們都充滿著愛。

  愛是一種感覺,是一種信仰,是一種追求,無法用語言來描述愛的含義,但擁有愛,付出愛,人生定然無悔。

  靜下心來,靜靜品味一切,一定會發(fā)現(xiàn)這個世界上愛你的人,你愛的人都在為你投醫(yī)診治的情感。人生,又何為撼呢?

  帶著一顆圣潔的心,投入到社會,你便會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天。!

  《愛的教育》讀后感400字

  這個暑假,我閑著沒事干,就拿起一本以前看過的《愛的教育》隨便翻了幾頁??鬃釉f過:“溫故而知新。”當(dāng)我再次翻閱這本書的時候,還真覺得別有一番滋味在心頭。

  《愛的教育》寫的是一個小學(xué)三年級的學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的記事。其中穿插著老師每個月給學(xué)生們講述的一個個美好而又真實的“每月故事”和來自恩里科父母的幾封信。

  《愛的教育》中的人物,不由地讓我想起了我們?nèi)萆淼纳鐣覉@。在生存環(huán)境不斷惡化的同時,更多的卻是無數(shù)懲惡揚(yáng)善、流芳傳世的動人故事。我們得已知曉的“最美媽媽”吳菊萍易無反顧的用自己纖細(xì)的雙臂接住從十樓墜下的女孩;“最美鄉(xiāng)村女教師”馬玉娥三十三年扎根于偏遠(yuǎn)山村,教書育人無怨無悔;“最美司機(jī)”吳斌以驚人的毅力,完成靠邊停車,致自己生命于不顧而保證他人安全……

  愿天下人都能像《愛的教育》里的人物:恩里科、克萊蒂、卡羅內(nèi)……那樣,心存善良,熱情蓬勃,將自己的真愛無私奉獻(xiàn)。讓我們體驗愛與被愛的珍貴,讓世界充滿愛,讓社會更和諧!


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