在我家的書桌上，每天中午、每天傍晚，經(jīng)常有一本書，趴在那里，講林冰，描陶卉……
曹文軒寫人物時，主要寫他——林冰，他是一個十足的“渾丫頭”，因為他特愛害臊，所有情景都少不了他，因為書中的整個都是他親眼所見，親耳所聞的事兒。
與陶卉做一輪輪船，一起回到城里去，緣分!他手里玩格尺，陶卉一樣拿圓規(guī)，真有緣分，他們天生就是小兩口?
甄秀庭，該打!鮑小萌，好好地獎勵你這位舉名天下的超級大英雄，啥反動派啦，恐怖啦，全被您給打光了，啪啪啪仨巴掌，誰不知道咱鮑小萌!英雄好漢，犧牲自己，造福別人?？墒呛髞淼氖虑?，艾雯暈了!我也覺得有些得不償失了，有些難過。
趙一亮成了染布工，又學會抽煙了。為什么越大，壞毛病反而就越多了呢?當然，我知道，有許多人沒能進入黑瓦房，其中沒能夠進入黑瓦房的當然有趙一亮，他很沮喪，但令人驚奇的卻是：楊文富進了黑瓦房!那這就奇怪了!他爸不是地主嗎?很壞的地主嗎?他媽媽就等于是地主婆了，那又為什么呢?
趙一亮，所有人都在為你著急、難過，這口水龍，這破鎮(zhèn)委，為啥就不選你進黑瓦房!他是真的非?？蓱z，不要嘲諷他!
看了這本《紅瓦黑瓦》，我真快活!
手捧著著名作家曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》，久久的胡琴聲在我耳邊回響，這一曲曲的琴聲是林冰拉出的，優(yōu)美的琴聲中飽含著他對同學們深厚的友情，友情是一朵永不凋謝的花。
林冰是個小學教師的兒子， 害羞這個毛病一直尾隨著他，走進中學，來到紅瓦黑瓦房里，林冰認識了三個好朋友，馬水清、謝百三、姚三船，同學們之間純真的友情點亮了他的生活。最好朋友馬水清對待林冰就像自己的親人一樣。林冰家庭貧窮，經(jīng)常吃不飽飯，馬水清家境殷厚，于是每個星期都帶林冰去集市上吃一盤豬肉，暑假的時候，馬水清邀請林冰在自己家小住，秋天時，他們還伴著一絲絲微風摘柿子，有說有笑，他們的友情就像一條嘩嘩流淌的河流，永遠不會停止。
合上《紅瓦黑瓦》我便想到了我最好的朋友孫媛媛，從二年級起她就一直陪伴我，最不能忘記的還是二年級和她一起同桌時候的情景，我的數(shù)學不怎么好，她常常停下筆，耐心地教我。中午吃過午飯，我們一起在陽光窩下開心玩耍，歡笑聲蕩在我們周圍，現(xiàn)在我們也是很好的朋友，體育課上自由活動時，我們常常默契地組合在一起，相互陪伴，我們之間的友情就好像是一朵永不凋謝的花。
友情就好似一盞明燈，照亮了純樸的友誼，友情又像一曲胡琴，拉響了同學之間美好的友情，友情它更是一朵永不凋謝的花，開在你我心中。
風，吹在我的臉上，我依然陶醉在《紅瓦黑瓦》這本美好的小說里。它讓我懂得的是道義的力量、智慧的力量與美感的力量，這些都在我們的生活之中。
這是曹文軒先生的一篇長篇小說，以林冰的視角詩意地描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風情，細膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)歷而逐漸明白人生的成長經(jīng)歷。全書情節(jié)起落跌啟、震撼人心，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。
“本應由主胡演奏的一段曲子，我卻記不清楚了，臺上的演員很尷尬，停住了望樂隊……趙一亮卻把他的胡琴拉響了……”像這種情景我也有過。
那次，我參加了藝術(shù)比賽，有好幾個人，我們輪流彈一首歌的一小部分，給每個人都減少一下沉重的負擔。其實就那么一小部分我已經(jīng)是倒背如流了，但，我那緊張的心情還是會迫使我練琵琶的心情
到了參加比賽的那天了，我看見臺下人頭攢動，我心里慌得可憐。我一直在鼓勵著自已：范思哲，你不要怕，你準備得那么好肯定不會有問題的，加油!到我來彈奏了，老天可真是有些欺負人，我彈了一半，卻記不清楚后面應該彈什么，我尷尬地停住了，望了望臺下的觀眾，他們有的在偷笑，有的吃驚地看著我，還有的在竊竊私語。正當琵琶老師的臉上要浮起一臉失望的表情時，我旁邊的伙伴卻把她的琵琶彈響了，她把每一個音符都摸得極準，我想陷在泥沼中忽然得了救星似的，又立刻隨著音樂跟了下去。啊!頓時，我的心靈像打開的匣子一樣，是那么痛快舒服，哈哈!多虧了那個好伙伴，把我的尷尬給消滅了，心里充滿歡快。之后，我彈琵琶無論如此都有一種愉悅、愉快感，都會有一種自己也不知道怎么來的快樂。
感謝曹文軒，讓我知道別人幫助我的重要性是多么之大;感謝曹文軒，讓朋友把我當時的尷尬給消滅了;感謝曹文軒，讓我明白友誼是多么的重要。
在一個晴朗的下午，我讀完了 紅瓦黑瓦 這本書，小說以油麻地為背景從一個中學生的視角詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風情，細膩的記錄了少男少女又少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。
其中我最喜歡的角色是馬水清，因為從書中得到，他十分愛干凈，不像那謝百三 ，整天汗淋淋的，皮膚黑黑的。雖然它不能像姚三船一樣吹笛子，不能像喬桉一樣被老師寵愛，但他很有少爺風范。
我最喜歡第一段和第二段。我喜歡第一段是因為它簡潔，不寫沒用的句子。我喜歡第二段是因為它講馬水清多么樂觀：他媽媽死了，可他沒有太過悲傷;他爸爸在異鄉(xiāng)，可他沒有每天閑呆著，而是去上學;最重要的是：他媽媽留下兩棵樹，他看兩棵樹好似看他媽媽，無微不至地照看它，可它還是被人拽劈了?？伤耘f十分樂觀。我對樂觀的理解：發(fā)生十分悲哀的事，不會十分悲哀，充滿信心。最近發(fā)生了一件和樂觀有關(guān)的事：春節(jié)的時侯，我約了欣欣姐姐到我們家來?？杀瘎“l(fā)生了，欣欣姐姐發(fā)燒了，不能來了，爸爸媽媽說：“不要灰心，還有下一次嘛?！惫?，過了幾天，欣欣姐姐來了!這使我聯(lián)想到現(xiàn)實中的“馬水清”——張巖。他沒有父親和馬水清一樣，可他仍舊堅持上學。
這本書太有趣了，我都讀了三遍了，你呢?
《紅瓦黑瓦》是一本小說，它的作者是曹文軒。
我第一眼卡到這本書時，是被它的題目吸引住了，我很好奇因為從來沒有見過以瓦為題目的小說，后來我在書中得到了答案：在一個村子里的初中使用紅瓦蓋的，高中是用黑瓦蓋的，書中講的的是林冰的初中和高中的生活：
林冰剛進入紅瓦房時讀初中時，在一個寢室里選了一個他認為最好的床，鋪好被子，很快認識同一寢室的三個同學：馬水清、劉漢林、謝百三，他們很快成了好朋友。他們四個去外面吃了點東西回來后看到了喬桉，他把林冰的被子扔下床，換成了自己的被子而且理直氣壯馬水清差點和他打了起來，后來喬桉寡不敵眾，被迫搬到了隔壁去。
喬桉為了當班長不斷和班主任勾結(jié)，但是他的把戲被馬水清看了出來，告訴了同學，同學們，推薦了劉漢林當班長，同學們也同意了。
不久以后就到了村慶祝會，村里拉琴最好的許一龍的隊伍想讓林冰參加，學校里的趙一亮不斷讓林冰降級，但是林冰最后還是選擇了學校里的隊伍，最后學校里的隊伍贏了，氣的許一龍吐了兩口血。、
很快就畢業(yè)了，這里的畢業(yè)不用考試，直接由老師和校長評，林冰因為換校長才選上。
最后很多學生都有工作了，林冰也進城了。