讀書(shū)心得1000字活著

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讀書(shū)心得1000字活著篇1

平凡、瑣碎的生活重復(fù)地充斥著我們的每一天,隨著歲月的增長(zhǎng),越來(lái)越多的激情被淡薄,過(guò)往云煙的經(jīng)歷和磨練所體現(xiàn)出來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)的木訥。真的,好久沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)了。自從無(wú)意間讀了余華的小說(shuō)《活著》,讀完之后呆呆地望著前面,其實(shí)眼前什么也看不進(jìn)去,思潮在盤(pán)旋、在撲打,自己被一個(gè)猛浪打到海底,窒息是全部的感受,說(shuō)不出的凄楚。活著?活著是什么?

小說(shuō)以簡(jiǎn)潔詼諧的開(kāi)場(chǎng)把我吸引進(jìn)來(lái),隨著故事的深入使我心潮起伏欲罷不能。時(shí)時(shí)會(huì)想到,人生怎么會(huì)有如此艱難苦澀?我的心真的在顫抖,我明白一個(gè)人的生命在天地之間是多么的卑微。

輸光了家產(chǎn),使父親含怨而死的富貴站在清冷的街頭,落寞地嚎啕大哭。他妻子家珍被其父接回家,臨去時(shí)那幽怨的一眼,包含了太多的辛酸??粗粋€(gè)人由活得瀟灑到活得可悲。后來(lái)當(dāng)苦難和病痛奪走了他的母親、妻子、兒女、女婿及年幼外甥的生命。想象不出,一個(gè)人的一生如何來(lái)承受如此多的苦難和打擊。溫情的時(shí)光是那么的短暫,而活著的含義愈來(lái)愈清晰,苦難才是人生的真相,忍受它,直到終結(jié)?;钪粌H僅是呼吸,活著便是一切!人活到老時(shí)需承受喪親之痛,這是何等的備受折磨,福貴沒(méi)能向他的名字一樣有福有貴,在現(xiàn)實(shí)的蹂躪中,福貴堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了,最讓人感動(dòng)的是,主人公在承受了如此多的苦難之后,仍能保持一顆平和、樂(lè)觀的心。真的太不容易了。

人是那么脆弱,又是那么堅(jiān)韌。當(dāng)這兩樣突然一起放在面前,真是有點(diǎn)受不了!什么是真實(shí)的生活?如何看待生活?生活就是如此,給予我們太多的問(wèn)號(hào)和無(wú)奈,象福貴那樣經(jīng)歷了許多而仍然頑強(qiáng)地生存下去,他那時(shí)對(duì)生存其實(shí)并無(wú)明確的認(rèn)識(shí),只是以一種動(dòng)物般的求生本能使他延續(xù)了生命。但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂(lè)觀來(lái)對(duì)侍生命,這一點(diǎn)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種生活的啟迪。生命能夠承受的重量到底是多少?生命的存在與消逝怎會(huì)如此簡(jiǎn)單、輕易?如雨、如風(fēng),過(guò)了卻不留下任何痕跡。我們多數(shù)人也活著,但僅僅“活著”,這是一件多么悲哀的事。昨天曾將夢(mèng)想抓在手心,今天卻無(wú)奈地任它隨風(fēng)而逝。流走的不只是光陰,還有我們內(nèi)心深處當(dāng)初的執(zhí)著與渴求。沒(méi)有特別的理由,我們就不再努力爭(zhēng)取,就淡然地活著。還不斷地抱怨生活中的不如意。

當(dāng)看完這篇《活著》時(shí),心終于豁然開(kāi)朗!是啊,我們現(xiàn)在的生活和富貴比起來(lái)不知道好了多少倍,可仍然不滿足,仍然在抱怨世界對(duì)我們不公平,其實(shí)自己受再多的苦和書(shū)中比起來(lái)又算得了什么?;钪褪歉A耍鋹?ài)生命,珍愛(ài)生活!珍惜現(xiàn)在擁有的一切!

讀書(shū)心得1000字活著篇2

“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”這是我在閱讀完小說(shuō)《活著》后記憶最深刻的一句話,作者余華向我們講述了一個(gè)沉重壓抑的故事,講述了一段心血與淚水并存的往事,在感慨遺憾之余,又像一記警鐘,敲醒了我們,讓我們更深刻的理解活著的意義到底是什么。

故事發(fā)生在20世紀(jì),那時(shí)的新中國(guó)動(dòng)蕩不安。小說(shuō)中的主人公福貴,作為底層人民的代表,生動(dòng)形象地向我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,現(xiàn)實(shí)的剝削。曾經(jīng)的是地主少爺?shù)乃?,因?yàn)橘€博輸?shù)袅巳考覙I(yè)。窮困潦倒的他面臨著人生中的一樁樁悲劇,母親病死,女兒聾啞,兒子意外身亡,然而這只是命運(yùn)的開(kāi)始。當(dāng)福貴看著自己的親人一個(gè)一個(gè)地死去,親手埋葬他們的尸體,他的內(nèi)心是崩潰的,但他并沒(méi)有放棄,依舊堅(jiān)強(qiáng)的活著。這是一種多么強(qiáng)大的信念,他熱愛(ài)自己的生命也珍惜自己的生命。書(shū)中福貴娘說(shuō)過(guò)這么一句話“只要活的高興,窮也不怕”,是啊,還有什么比活著更有意義的事呢。

這雖是一部小說(shuō),但給了我強(qiáng)大的震撼,人是為了活著而活著,人活著就是為了享受這個(gè)過(guò)程,不管這輩子是貧困是富有,是被痛苦折磨還是享受著榮華,時(shí)過(guò)境遷的時(shí)候,我們所經(jīng)歷的種種也都不過(guò)是一個(gè)過(guò)程。人活著就是要嘗遍世間的酸甜苦辣,感受著喜怒哀樂(lè),這樣生活才會(huì)有滋有味,余生回憶起來(lái)才會(huì)覺(jué)得不枉此行。我們需要學(xué)習(xí)《活著》中主人公的精神,熱愛(ài)生活,不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,也許我們考試會(huì)失利,也許我們事業(yè)會(huì)下降,但活著是一件最基本的事。

剛剛步入高中的我,同樣也面臨著各種各樣的困難,每天都有繁重的作業(yè),課程的加重充斥著我的生活,不禁讓人有些疲憊。半夜十二點(diǎn),臥室微弱的燈光依舊亮著,筆尖在紙上飛舞著,面對(duì)新的環(huán)境,新的朋友,新奇的同時(shí)也夾雜著少許的不適應(yīng),曾經(jīng)的我也想過(guò)在困難面前投降,這樣就不會(huì)再有困難,也不會(huì)有堆積成山的作業(yè)。通過(guò)《活著》,我體會(huì)到了生存的不易和活著的重要性。困難、挫折其實(shí)并不算什么,他們就像是一個(gè)個(gè)音符,正是因?yàn)橛兴麄?,才?huì)譜出美妙的人生之歌。是的,只要你熱愛(ài)生命,積極向上,不停想出解決困難的方法就會(huì)在生活中尋找到快樂(lè),快樂(lè)無(wú)處不在。讓我們用這種積極地心態(tài)去感染身邊的朋友、親人,這樣世間就會(huì)有越來(lái)越多的人積極向上、自強(qiáng)不息。

世界上沒(méi)有一條道路是重復(fù)的,也沒(méi)有一個(gè)人生是可以替代的,活著就是對(duì)自己生命最好的負(fù)責(zé)。

讀書(shū)心得1000字活著篇3

“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自喊叫,也不是來(lái)自進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?!痘钪分v述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,同時(shí)也互相仇恨;他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由埋怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。

《活著》一書(shū)是從徐家的敗落寫(xiě)起的?!拔覀冃旒业睦献孀诓贿^(guò)是養(yǎng)了一只小雞,雞樣大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大了變成了羊,再把羊養(yǎng)大,羊就變成了牛,我們徐家就是這樣發(fā)起來(lái)的。到了我手里,徐家的牛變成了羊,羊又變成了鵝。傳到你這里,鵝變成了雞,現(xiàn)在雞也沒(méi)了?!边@樣一段形象生動(dòng)的發(fā)家史和敗家史形成了鮮明的對(duì)比,成了福貴貧困生活和“活著”意義的源頭。

暫且不說(shuō)福貴年輕時(shí)如何賭博、泡妓院、氣丈人,福貴也算得上相當(dāng)幸運(yùn)了。福貴為生病的娘到城里請(qǐng)大夫的路上,被硬生生地拉去當(dāng)壯丁拉大炮,結(jié)識(shí)當(dāng)了六年兵的老全和十六七樣子的娃娃兵春生,并與他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上成了患難與共的朋友,一起抬大米、搶大餅。槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,士兵死傷無(wú)數(shù)。福貴和春生幸運(yùn)地揀回一條性命,老全卻永遠(yuǎn)離他們遠(yuǎn)去。帶著對(duì)妻兒的牽掛,福貴回到了家。

土地改革懲罰地主,龍二作了福貴的替死鬼,福貴又悻悻地逃過(guò)一劫。福貴的兒子有慶為救生孩子大出血的校長(zhǎng)--劉縣長(zhǎng)春生的女人,被荒唐的醫(yī)生抽干了血,死了,死在醫(yī)院一間磚砌的小屋里。女兒鳳霞自己生孩子時(shí)大出血,沒(méi)有保住性命,也死在那間房里。偏頭女婿二喜在工地上被兩塊水泥板夾死,又死在醫(yī)院的同一間房里。成了孤家寡人,這是何等的凄涼。福貴的女人家珍,這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)賢惠的女人,軟骨病并沒(méi)有停止她辛勤勞作的步伐,直到雙腳不能站立。她為福貴活著,為鳳霞活著。待有慶、鳳霞相繼離開(kāi)后,她也毫無(wú)牽掛的走了,走的那樣安詳,那樣坦然。后來(lái),能說(shuō)會(huì)道的外孫--唯一為福貴的生活增添色彩的苦根也被豆子噎死了。不禁感嘆,這徐家的人難道就沒(méi)一個(gè)命好的嗎?家珍、有慶、鳳霞、二喜、苦根,都是經(jīng)福貴的手埋的。

故事結(jié)尾聽(tīng)著老人凄涼地唱道:“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!毙南?,這不正是福貴的人生寫(xiě)照嗎?孤孤單單一個(gè)人和棄世的和尚有什么分別?反正都是經(jīng)歷世事滄桑后寧?kù)o的人了。

活著,到底是為了什么?福貴的人生告訴我們:活著,不僅僅為了自己,那些你愛(ài)的人和愛(ài)你的人同樣值得你為他么而活?,F(xiàn)實(shí)也許殘酷,但不總是殘酷;往事不堪回首,就不要去回首。生活再糟糕也沒(méi)到絕望的地步,想想福貴。你或許會(huì)得到些安慰。

讀書(shū)心得1000字活著篇4

我從來(lái)都堅(jiān)信自己是一個(gè)不容易感動(dòng)的人,但讀完《活著》,我還是感覺(jué)到一種難言的苦悶和震撼。

有人說(shuō)閱讀是一次心理的恐懼經(jīng)歷,也許正因?yàn)榇耍腋裢獠幌矚g看悲劇。從情節(jié)的角度來(lái)講,《活著》就是一部徹頭徹尾的悲劇。主人公福貴青年時(shí)嗜賭成性,終于輸光家業(yè),父親因此活活氣死,母親則在窮困中患了重病。福貴為母前去求醫(yī),卻在半途上被__抓了壯丁。兩年后幾經(jīng)波折回到家的他,發(fā)現(xiàn)母親早已離世,女兒鳳霞也因病成了聾啞人。此后,厄運(yùn)的陰影一直籠罩著這個(gè)家庭??h長(zhǎng)的老婆難產(chǎn)需要輸血,結(jié)果兒子有慶被抽血過(guò)量而死,后來(lái)發(fā)現(xiàn)縣長(zhǎng)竟然是曾經(jīng)的戰(zhàn)友春生,春生在轟轟烈烈的__中遭受迫害,最終懸梁自盡;鳳霞終于找到良人──二喜,可不久就死于產(chǎn)后大出血;有慶和鳳霞走后,妻子家珍也撒手人寰;沒(méi)過(guò)幾年二喜因?yàn)橐淮谓ㄖ鹿蕬K死,留下兒子苦根和福貴相依為命;然而幾年后,苦根也因吃豆子撐死了,剩下孤苦伶仃的福貴買(mǎi)了一頭待宰的老牛作伴……

整個(gè)閱讀過(guò)程中,我一度對(duì)余華十分痛恨,也許作家都是冷血的,就像余華用他平實(shí)得近乎冷漠的筆調(diào)敘述著殘酷一樣,一次又一次將我對(duì)可能存在的美好幻想徹底打破。也許,正是要不斷見(jiàn)證離別,見(jiàn)證死亡,見(jiàn)證各種苦難,才能看到生命的厚重和沉痛,才能體會(huì)平靜背后的蒼涼,才能思索活著的意義。

想一想,人的一生究竟要經(jīng)歷多少起伏,才能真正做到往事如煙,去留無(wú)意?究竟要看過(guò)多少離合,才能真正做到云淡風(fēng)輕,波瀾不驚?究竟要承受多少不幸,才能真正煉就一顆強(qiáng)大的心臟,在若干年后,上揚(yáng)嘴角,將曾經(jīng)的傷痛娓娓道來(lái),說(shuō)一聲現(xiàn)世安好?

人生一夢(mèng),白云蒼狗。為名?為利?為情?為義?命運(yùn)對(duì)福貴也許特別眷戀,也許特別殘酷,歲月帶走了他身邊一個(gè)又一個(gè)親人,只有他活了下來(lái)。經(jīng)歷了那么多苦難,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生命賦予的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給予的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。文章最后,福貴和老牛漸漸遠(yuǎn)去,福貴粗啞的令人感動(dòng)的嗓音從遠(yuǎn)處傳來(lái),在空曠的`傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)。那一刻,看著他們的背影,我們一定無(wú)話可說(shuō),仿佛人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客,一切都毫無(wú)意義。縱三千里河山,亦四十年蓬萊,曾經(jīng)我們苦苦追求的忽然顯得極其可笑。人就是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。我們?cè)绱丝释牟?,到最后才發(fā)現(xiàn),起起落落,浮浮沉沉,恩恩怨怨,終不過(guò)雁過(guò)無(wú)痕,水過(guò)無(wú)聲。

讀書(shū)心得1000字活著篇5

《活著》在同事推薦的上看到排名看到的,決定看這本書(shū)是名字吸引到了我,挺感謝同事給我的電子稿,花了兩天的時(shí)間讀完。作者余華以一個(gè)旁觀者的角度講述了一個(gè)人一生的故事,故事主人公徐福貴年輕時(shí)是個(gè)闊少爺,他吃喝嫖賭、揮霍奢侈,甚至目中無(wú)人。

在一次賭場(chǎng)上,他輸?shù)袅思依锼械牡?,作為地主階級(jí)的土豪,沒(méi)有了地,他什么都不是了,從此以后,福貴一家家道中落、一貧如洗,一夜之間,從大少爺變成了貧農(nóng),但令人驚訝的是,福貴沒(méi)有自暴自棄,他突然變得成熟起來(lái),他帶著母親、妻子、兒女,在簡(jiǎn)陋的平房中過(guò)著艱苦的生活,他開(kāi)始干苦活、下田耕作、早出晚歸。但生活總是那樣出其不意,令人捉摸不透。在一次回城的路上,福貴不幸被抓去當(dāng)兵,就這樣與家里音訊隔絕了三年,等到他輾轉(zhuǎn)回到家中時(shí),母親已經(jīng)離開(kāi)了凡間,女兒鳳霞成了啞巴。后來(lái)生活越來(lái)越痛苦,妻子病重,并一步步走向死亡,女兒因產(chǎn)后失血過(guò)多死亡,兒子因獻(xiàn)血過(guò)多死亡,女婿做工時(shí)被板車(chē)壓死,就連外孫吃豆子也被噎死了。

福貴的一生,最痛苦的是見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)親人的離開(kāi),而他還活著,活下來(lái)承受煎熬的孤獨(dú)。之前親人的離世,他還會(huì)痛苦流涕,后來(lái)他麻木了,他變得平靜了,他也明白了,他就是要這樣遭受無(wú)數(shù)次生活的暴擊后仍然繼續(xù)活著。對(duì)老父親老母親幾十年的血脈恩情,對(duì)妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶十幾年的家庭溫情,對(duì)和孫子相依為命的幾年?duì)攲O情……道不完,訴不盡的感情早已無(wú)聲沉淀,再也激蕩不起他心中任何一道波浪。每一次親人的離開(kāi),他能感受得到,是心在割痛,在流血,但卻沒(méi)有了嚎啕大哭,只有飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰任由清風(fēng)刺傷。

人為什么活著?人為了什么而活著?“人,是為活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著”這段話對(duì)我的觸動(dòng)特別大。

我認(rèn)為,人是為了那短暫的幸福與快樂(lè),就要心甘情愿地去承受一生的痛苦。無(wú)論多么黑暗的谷底,多么低迷的深淵,多么恐懼。無(wú)奈,都不能絕望,因?yàn)榛钪褪窍M??;钪?,帶不走什么,也留不下什么,只有曾?jīng)在記憶中永存罷了。

生活中不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“活著沒(méi)意思”成了很多年輕人的口頭禪。當(dāng)工作稍有不順心,生活不盡人意時(shí),就開(kāi)始自怨自艾、懷疑人生。但只要讀完《活著》,你就會(huì)明白:任何苦難都只是人生的一種經(jīng)歷,只要勇敢趟過(guò)去,就是成長(zhǎng)。

讀書(shū)心得1000字活著篇6

生命是一個(gè)人對(duì)自我經(jīng)歷的感受,而幸存往往是旁觀者對(duì)別人經(jīng)歷的看法?!嗳A

看完這本書(shū)后,我第一句就感嘆:這是一個(gè)好悲傷的故事啊,這本書(shū)以一個(gè)流浪漢道聽(tīng)途說(shuō)的故事方式寫(xiě)了下來(lái)。其中,文中的第一個(gè)“我”,對(duì)這個(gè)故事是有自我的評(píng)論的。這樣的文學(xué)手法,我第一次接觸。這樣能夠完整地寫(xiě)出這個(gè)故事,也能夠自由地抒發(fā)作者的一些感觸。

福貴原先是個(gè)富家子弟,卻因賭博輸了家產(chǎn),連妻子也被娘家接回去了。好不容易妻子帶著兒子回來(lái),母親卻病倒了。為了求醫(yī),福貴被抓去當(dāng)壯丁了。

幾年后回來(lái),雖然母親已經(jīng)去世,女兒也因一場(chǎng)高燒不會(huì)講話,但好歹四人的小家團(tuán)聚了。又因饑荒,被迫無(wú)奈把女兒送給別人。女兒逃回了家,他們?cè)僖埠莶幌滦牧恕5蜻\(yùn)接踵而至,先是妻子病倒了,之后兒子又因獻(xiàn)血過(guò)多死了。好不容易有了一個(gè)勤懇的女婿,女兒又因難產(chǎn)去世。不久妻子也去世了,只留下一個(gè)外孫。

本還可勉強(qiáng)過(guò)上好日子,女婿卻因工地失誤丟了性命。福貴拉扯著外孫長(zhǎng)大,卻因?yàn)橐粋€(gè)自我都不敢相信的失誤——豆子煮多了——外孫被吃撐死了。就這樣,親人接二連三地去世,這樣的遭際,苦不堪言。

這個(gè)故事的時(shí)代背景是解放初期前后。先是和國(guó)民黨打仗,再是分田地、斗地主,還有饑荒。我看過(guò)的書(shū)也有很多是取材于相似的動(dòng)蕩的時(shí)代背景。這讓我想起了《駱駝祥子》中的主人公祥子,同樣是被社會(huì)一步一步碾壓,直至毀滅。可是《活著》的結(jié)局不一樣。福貴沒(méi)有被壓垮。最終他從集市上的宰牛戶手中救回了一頭老牛,并以自我的名字命名,和它一齊優(yōu)哉游哉地種田,喊著逝去家人的名字,告訴“福貴”,不僅有你一頭牛在犁田哦!

這樣的田園生活,是甜是苦難以分辨,只覺(jué)得彌漫著無(wú)盡的蒼涼。有人會(huì)問(wèn),這樣“在死亡的伴隨下活著”,有什么意義嗎?什么是活著?活著就是你能夠感受到生活中的歡樂(lè),更能夠經(jīng)受生命中的痛苦——畢竟如果死了,就什么也感受不到了。

我的爺爺也出生在這樣一個(gè)動(dòng)蕩的年代。我小時(shí)候還聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)捕來(lái)的魚(yú)都要充公,饑荒時(shí)確實(shí)會(huì)上山挖野菜,大家都不上學(xué)。其實(shí)生活的苦難離我們并不遙遠(yuǎn)?,F(xiàn)實(shí)中也有很多類似的“苦難”。我們不應(yīng)像駱駝祥子一樣被壓垮,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)著福貴,以樂(lè)觀的心境去繼續(xù)生活。

像我這樣一個(gè)出生在和平年代的人并不是很了解什么叫饑荒,我也沒(méi)有體會(huì)過(guò)親人離開(kāi)的痛苦。我只能在看完《活著》后,長(zhǎng)嘆一聲,這真的是個(gè)好悲傷的故事啊……

讀書(shū)心得1000字活著篇7

王爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活是世界上最罕見(jiàn)的事情。很多人只是存在,僅此而已?!碑?dāng)我讀完《活著》這一書(shū)后,很慶幸主人公福貴不是那很多人之一,他真實(shí)的活著,而非簡(jiǎn)單的存在過(guò)。

余華所作的《活著》從福貴自敘年輕時(shí)游手好閑嗜賭成性為始,以暮年時(shí)與同樣垂垂老矣的老牛作伴消失在暮色中作結(jié),期間伴隨著父母﹑妻兒﹑女婿﹑外孫先后離去的失親之痛,又經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)﹑土改﹑人民公社﹑饑荒﹑……這是他的一生,又或許可以說(shuō)這是那一代人的縮影。只不過(guò)相較于他人,福貴似乎擁有了更多的苦難。在閱讀時(shí)我?guī)状慰朔×瞬辉俜喌臎_動(dòng),因?yàn)楫?dāng)作者用最最客觀的語(yǔ)調(diào)將殘酷的現(xiàn)實(shí)一層層剖開(kāi)呈現(xiàn)在眼前時(shí),那種悲苦更甚﹑那種震撼愈發(fā)讓人難以平靜。

然而當(dāng)我們由旁觀者的視角轉(zhuǎn)化為主人公的身份時(shí),當(dāng)一切的不幸變成了現(xiàn)實(shí),擺在面前時(shí),我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)福貴的快樂(lè)其實(shí)多于苦痛,甜蜜可以大過(guò)心酸。一夜輸光家產(chǎn)從地主淪為平民,卻因此在土改中逃過(guò)一劫,福貴是幸運(yùn)的。大戶人家的小姐甘愿一生守護(hù)在他的身邊不離不棄,恰恰印證了她的名字“家珍”,是家里最珍貴的財(cái)富。又聾又啞的鳳霞勤快能干,最終也覓得一樁好姻緣。有慶長(zhǎng)跑能手運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,受老師表?yè)P(yáng),作為父親同樣驕傲。二喜女婿懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),孝順長(zhǎng)輩,給鳳霞以最好的生活。我們不可否認(rèn)福貴生活遇見(jiàn)的變故之多,但我們同樣應(yīng)該知道這些最親近的家人,美好而又溫馨的回憶會(huì)是支撐著他一直活下去的力量。

正如作者在自序中寫(xiě)道:“《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的有情,因?yàn)樗麄兓ハ喔屑?,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死去時(shí)又一起化作雨水和泥土?!彼c命運(yùn)相處的模式并非對(duì)抗,而是順其自然,但這并不意味著他的軟弱與妥協(xié)。他看見(jiàn)了苦難也看見(jiàn)了幸福,盡管美好總是短暫,僅余的些許溫存總是在不經(jīng)意間最慘烈的方式從他生命中抽離,但他依舊選擇了不斷向前,不斷生活。有人曾評(píng)價(jià)說(shuō)“人太渺小,稀釋成了平凡”,而我認(rèn)為他并非麻木,他只是在用一種最溫和的方式來(lái)告訴我們――活著本身就是一種力量。

這本書(shū)里作者用近乎白描的手法向我們展示了福貴的一生。我并未從中讀到福貴很多的心理描寫(xiě),是悲哀自己慘淡的一生,亦或樂(lè)觀的積極生活下去,這些都沒(méi)有。仿佛在講述時(shí),他自始至終都是一個(gè)冷靜的旁觀者。但我卻感受到了傳達(dá)出來(lái)的一份平靜,平靜的接受,平靜的生活。

就像在結(jié)尾,老人扛著鋤頭與同樣名為福貴的老年遠(yuǎn)去時(shí),在鄉(xiāng)村渺遠(yuǎn)的歌聲里,在夕陽(yáng)沉沉的暮色里,大地正敞露胸懷無(wú)聲的召喚著,蒼老而又龐大,充滿著無(wú)盡的隱秘感。我知道,這是活著最美好的姿態(tài)。

讀書(shū)心得1000字活著篇8

我總以為一個(gè)人與一本書(shū)的邂逅是一種彌足珍貴的緣分,也許撥開(kāi)書(shū)頁(yè),看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個(gè)真實(shí)的活生生的靈魂,這個(gè)靈魂時(shí)常躲閃,但亦毫不羞怯地袒露著。其深淺難以以厚薄而論,因?yàn)樗鼈冚d負(fù)的無(wú)不是思想的洪流。我時(shí)常想著一本書(shū)的力量,純粹的文字卻沖擊人的視聽(tīng)感受,如海浪般震撼心靈,撞擊思想,潛入意識(shí)。

《活著》就是這樣一本有生命的書(shū)。我深深記得初讀《活著》的感受,從初始的悠然到其后的凝重,翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手指愈漸遲疑,我感到心中似乎有一種隱秘的期待——呼喚著一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折,然而,我失望了,作者是那么的殘忍與吝嗇,我?guī)缀跏且宦沸耐吹刈x到最后。當(dāng)我滿心酸楚地合上書(shū)頁(yè),猛然望見(jiàn)封面一襲鮮血般的暗紅:刺目一如長(zhǎng)長(zhǎng)傷口上的血淋淋,卻又宛如生命勃勃的涌動(dòng);似乎是悲哀,是一抹濃重的嘆息,又仿佛一陣熱烈的律動(dòng)……我的淚直直地落下來(lái)了。

書(shū)中,隨著福貴悠長(zhǎng)的笑,娓娓道來(lái)他的一生。從一個(gè)少爺吃喝嫖賭到終于敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,在跨越抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、內(nèi)戰(zhàn)、饑荒、大躍進(jìn)……的年代里,他死里逃生,而家庭卻被命運(yùn)肢解。他摯愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個(gè)小小的孫子苦根,竟也在那個(gè)饑餓的年代里,活活噎死。

他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,終于只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個(gè)悲劇吧。然而他淡淡地講述著,沒(méi)有大悲大慟,這個(gè)被厄運(yùn)磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。在書(shū)里作者與讀者一樣是一個(gè)聆聽(tīng)者,他沒(méi)有評(píng)論,甚至沒(méi)有一聲短短的嘆息,他只是呈現(xiàn)著,但他想說(shuō)的都悠悠地說(shuō)了。

回味的時(shí)候,我常常驚訝,這仿佛是看見(jiàn)一綹極纖細(xì)的發(fā)絲被-逼迫著承受千萬(wàn)斤的重量,然而它卻沒(méi)有斷。這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。福貴的人生,仿佛是一株盤(pán)剝的冬筍——

一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依賴,一層層摧毀著人的堅(jiān)強(qiáng)。可到最后,白嫩嫩的,卻剩下一個(gè)人最柔軟、最純凈的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活著,為了活著而活著?;钪?,執(zhí)著地活著——已成為一個(gè)唯一能描述福貴的形容,也是對(duì)福貴的最好的肯定與頌贊。

至于幸?;虿恍腋#覀儫o(wú)法斷言,也許在旁人的眼里,福貴的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己,也許更多地感受到了幸福。賀拉斯說(shuō):人的幸福要等到最后,在他的生前,葬禮前,無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福。

讀書(shū)心得1000字活著篇9

再讀《活著》,沒(méi)有泣不成聲,只是內(nèi)心籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”,讓我無(wú)法呼吸,這種感覺(jué)比酣暢淋漓地大哭一場(chǎng)還要痛苦。生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷,讓我懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

活著,對(duì)于和平年代的我們來(lái)講是件簡(jiǎn)單、再容易不過(guò)的事情。而在那個(gè)動(dòng)蕩、貧窮的時(shí)代,生活中的無(wú)情和殘酷,遠(yuǎn)比我們想像的更為可怕。

《活著》的內(nèi)容的確是活著,只不過(guò)是活剩一個(gè)人罷了。小說(shuō)的里的人物一個(gè)接一個(gè)死亡,只剩下最該死的福貴。福貴曾是大富大貴的地主家少爺,吃喝嫖賭無(wú)所不干,父親被氣死,母親病死,后來(lái)家終于敗光,成了一個(gè)連活下去都困難的窮光蛋。然而不幸的是,后來(lái),兒女、妻子、女婿也都相繼離去,連那個(gè)可愛(ài)的小孫子苦根,也因吃豆子噎死了自己。最后只剩下兩個(gè)”——福貴和一直陪伴著他的那頭年邁的牛。想起這個(gè)場(chǎng)景,人生是多么凄涼呀。風(fēng)云詭譎的命運(yùn)就像一把鋒利的殺豬刀,悄無(wú)聲息地殺死一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。我無(wú)法釋然,甚至埋怨作者余華,為什么讓福貴一個(gè)人孤獨(dú)地活下來(lái)呢?他有一千次死的機(jī)會(huì),也有一萬(wàn)個(gè)自殺的理由,他給所有的親人送了終,活著還有什么意思呢?壓抑沉重的生活,未免太過(guò)殘忍了。

合上書(shū),我掉進(jìn)思考的黑洞里,千萬(wàn)遍地問(wèn)自己:福貴歷經(jīng)磨難,飽嘗悲苦,為什么還能在夾縫中活著?作為大千世界之一我又為什么活著?這也是我該用一生去回答的問(wèn)題。如果故事的主人公換作是我,早已無(wú)力活下去,沒(méi)有勇氣面對(duì)一次又一次的災(zāi)難。我沒(méi)有辦法像福貴那樣在一個(gè)黃昏的下午,向一個(gè)愿意聆聽(tīng)的陌生人,平靜緩慢地講述自己的那些或美好、或悲傷的回憶,然后再高聲唱出那首古樸的歌謠:“少年在游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!弊髡哂嗳A說(shuō)過(guò):活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著以外的任何事物而活著。余華為福貴找出了一條活路,那便是忍耐和包容,活著是自然而然的事。

對(duì)于生命,我一直保持著高度的敬畏。在一次課堂上,老師問(wèn)我們怕死嗎?當(dāng)然很多同學(xué)都回答怕死,我對(duì)死亡也充滿了恐懼。但是當(dāng)前為什么有那么多人要自殺?為一點(diǎn)小事要死要活,成績(jī)沒(méi)考好被批評(píng)就跳樓,情緒失控就輕生,受了委屈就離家出走,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而抑郁……活著不快樂(lè),生命便不再延續(xù)了嗎?也有很多的人,為了活著忍受著巨大的痛苦和折磨,活著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是一條尋找希望,追求幸福的路。

蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,人的一生中總有遇到很多挫折和苦難,我們要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)?;钪?,一切才有希望,才有力量,活著就是一種勝利。

我似乎明白了人為什么而活著,好好活著,真實(shí)地活在當(dāng)下,比什么都強(qiáng),為活著而努力地活著。

讀書(shū)心得1000字活著篇10

《活著》這本書(shū)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就告訴我們兩個(gè)字——活著!

書(shū)中的主人公福貴有著一個(gè)坎坷的命運(yùn),從年少時(shí)的少爺,再到后來(lái)的落魄,看著親人一個(gè)又一個(gè)地離開(kāi)自己,直至最后與一頭老牛相依為命,面對(duì)著這些悲傷,主人公堅(jiān)持活了下來(lái)。

在一開(kāi)始的部分中,主人公變成了一個(gè)農(nóng)民,地位的變化懸殊并沒(méi)有使他放棄生命,他逐漸適應(yīng)了貧窮而又辛苦的生活,用自己的雙手養(yǎng)活自己。其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)中,經(jīng)常有人會(huì)因?yàn)槠髽I(yè)破產(chǎn)倒閉而終此一生,但是失敗衰退又能怎樣呢?留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,這句話說(shuō)得好,古人對(duì)于生命的珍惜熱愛(ài)從中而出。生命,其實(shí)是這個(gè)世界上最珍貴的東西,即使世界上有著無(wú)數(shù)的生命,即使地球上有幾十億人類,即使你只是其中最不起眼的那些人中的一員,也不要看輕自己的生命。對(duì)于生命的熱愛(ài),應(yīng)是來(lái)自于內(nèi)心深處的吶喊,是靈魂的呼喚!

作者為了寫(xiě)出“活著”的思想,為了寫(xiě)出對(duì)于生命的熱愛(ài),不僅設(shè)置了重重的苦難,還添加了許多與福貴相對(duì)比的人物來(lái)突出生命的重要。在戰(zhàn)場(chǎng)上,主人公小心翼翼,唯恐被打死打傷,而很多士兵都戰(zhàn)傷,但那些把他們運(yùn)到后方陣地的人,只是把他們?nèi)拥降厣?,不給于救治。這就是對(duì)于他人生命不敬,是對(duì)生命的褻瀆與輕視,是一種最可恨的行為,由此,我們?cè)谝庾R(shí)到生命重要性的同時(shí),也不能僅僅自私地保護(hù)自己的生命,還要尊敬別人的生命,在有能力的情況下盡可能挽救別人的生命。因?yàn)樯堑葍r(jià)的,挽救了別人一條命,就等于自己救了自己一命。但在書(shū)中,當(dāng)家珍對(duì)想輕生的春生說(shuō)出:“你還欠我們一條命,你就拿自己的命來(lái)還吧?!睍r(shí),她在勸誡春生要活著,但是他還是上吊死了。確實(shí),十年動(dòng)亂所帶來(lái)的苦難是人難以承受的,畢竟在那個(gè)動(dòng)亂、沒(méi)有公平正義的年代里,人的生命在那些瘋狂的“革命者”眼里沒(méi)有什么太大的價(jià)值,有很多的著名作家和科學(xué)家都自殺在那個(gè)悲傷的年代,如老舍先生。但是也如食指在《相信未來(lái)》中訴說(shuō)的那樣:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來(lái),熱愛(ài)生命。在逆境中,我們更要珍愛(ài)生命,相信終有一天真理終會(huì)站到自己這一邊。真理可能會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。而如果連命都沒(méi)有的,哪能看到太陽(yáng)升起的時(shí)刻!

另外,作者書(shū)中所用的語(yǔ)言也很有地方特色,帶有山東地方特色的粗獷,文中的語(yǔ)言更加貼合實(shí)際,讀起來(lái)更加真切逼真,讓人感受到一股撲面而來(lái)的地方特色,感受真真切切的農(nóng)村氣息,這對(duì)于描述一個(gè)農(nóng)村的背景擁有著巨大的作用。

讀書(shū)心得1000字活著篇11

剛拿到這本書(shū)時(shí),便不由得為“活著”這個(gè)詞語(yǔ)的沉重與力量所唏噓,甚至以為這是一本被深?yuàn)W難懂的語(yǔ)言所充斥的哲理書(shū)。但真正讀進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)恰恰相反。作者的筆觸樸素粗糲,以一種令人難以置信的平緩語(yǔ)調(diào),沒(méi)有議論,沒(méi)有抒情,僅僅是貌似冷漠的人物描寫(xiě),就簡(jiǎn)單的織就了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。這個(gè)故事里,有動(dòng)蕩的歷史,有無(wú)奈的生離,心酸的死別,更有單純的快樂(lè),與平淡的幸福。在這樣一個(gè)坎坷而真實(shí)的命運(yùn)面前,其實(shí)根本無(wú)需煽情,字里行間便自有感動(dòng)的力量。也許是將小鳳霞送人時(shí)留下的兩行淚水,也許是有慶為了剩鞋在雪地上光著的雙腳,也許是矮矮的墳?zāi)古员辉鹿庹樟恋呐钶?,無(wú)不刺痛內(nèi)心深處最柔弱的地方,讓人也隨著富貴的起起落落而或喜或悲。又或許,正是這樣沒(méi)有抒情的單純描寫(xiě),才使讀者自己去窺探那些生活與我們?nèi)绱瞬煌男∪宋锏男撵`,去主動(dòng)問(wèn)問(wèn)自己:“何為活著?”

活著,可以是以云卷云舒的慢節(jié)奏做著自己喜歡的事,也可以是以充實(shí)忙碌的步伐向自己的目標(biāo)邁進(jìn),但它絕不碌碌無(wú)為,蕓蕓眾生;活著,也許是一夜醒來(lái)便可以看見(jiàn)陽(yáng)光飛濺的滿足,也許是勞累一天嘴邊可口的飯菜,它可以不驚天動(dòng)地,但它足夠美好幸福;活著,也許是昂揚(yáng)前行去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方的夢(mèng),也許歷盡風(fēng)雨起落但未來(lái)依舊迷茫,它可以無(wú)奈,不滿,悲傷,但它絕對(duì)有一個(gè)在等你滿身風(fēng)塵前來(lái)認(rèn)取的夢(mèng)想?;钪梢圆粋ゴ?,但一定要有意義。渾渾噩噩不是活著,行尸走肉更不是活著,也許我們每個(gè)人都有自己所追求的喜歡的生活,余華也說(shuō)過(guò):“生活是屬于每個(gè)人的感受,不屬于任何別人的看法?!鄙钫枰覀?yōu)樽约憾?,去享受?nèi)心的悲喜,感受那屬于每個(gè)人自己的歡樂(lè)與痛苦,活出自己的的意義。

《活著》是一次殘忍的閱讀,每個(gè)沉重的悲劇都是痛苦的。我們活著在幸??鞓?lè)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的坎坷,也許正是這些大大小小的困難與逆境,才讓我們的生命在磨礪中變得更有意義。在《活著》這本書(shū)中,有著時(shí)間的漫長(zhǎng)與短暫,生命的動(dòng)蕩與寧?kù)o。在短暫的一生中,我們也曾在黑暗的角落用淚水浸濕一個(gè)人的夜晚,我們也曾被一抔黃土與那布滿皺紋但卻溫暖的手掌隔絕,我們也曾在困難的荊棘叢中畏懼退縮,但是,我們是否也能堅(jiān)持下去,像富貴一樣,有著無(wú)法被剝奪的活著的意志與戰(zhàn)勝困難的勇氣?

讀書(shū)心得1000字活著篇12

我自小學(xué)開(kāi)始就養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣是受我父親的熏陶。父親因?yàn)樾r(shí)候家庭條件的影響,不得不放棄學(xué)業(yè)為家打拼。雖然條件艱辛,但父親卻從未停下讀書(shū)的腳步。對(duì)他而言,每天都是讀書(shū)日,讀書(shū)就是工作完成后的娛樂(lè)活動(dòng),他常常拉著我一起邊讀書(shū)邊劃寫(xiě)好句。初中時(shí)翻找父親的書(shū)櫥,發(fā)現(xiàn)了這本紙張泛黃的書(shū)——《活著》。從此,它就成了我人生道路的伴侶,我對(duì)它的喜愛(ài)勝過(guò)了其他所讀到看到的。每每聽(tīng)到有人提及余華,我總是聯(lián)想起《活著》,他的文字不僅活在了苧麻之上,還活在了我的心上。像這樣的好書(shū),是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),也經(jīng)得住我們讀者細(xì)細(xì)品味的。

再讀《活著》,他教給我們?nèi)齻€(gè)“不要”:

1、不要害怕貧窮:故事中的福貴,從地主少爺游手好閑淪落為溫飽困難的底層貧民。在對(duì)話中他告訴我們:只要人活著,人活得高興,就不怕窮。

2、不要總是放棄:故事中福貴命運(yùn)多舛,敗光家產(chǎn),請(qǐng)不到大夫,無(wú)故被抓參軍,母親病逝,兒子抽血而死……雖然坎坷,但是他挺過(guò)來(lái)了,沒(méi)有因此放棄,至此余華寫(xiě)道:人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。人生苦短,活著則甜。

3、不要抱怨任何事物。書(shū)的最后,福貴買(mǎi)下了一頭老水牛,并給它取名為“福貴”,陪著自己平靜地生活下去。他心中的心酸大概只有他自己知道吧。生命只有一次,有生命就有希望。

福貴歷盡滄桑仍有滋有味地活著的意義在于:人生之中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他怎樣在困頓之中活下去的力量。想必,這就是作者余華所要告訴我們的人生道理,如同書(shū)名活著是一張通往死亡的單程票,生命于人像璀璨焰火,怎樣盡情綻放?唯有讀書(shū)。

子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀書(shū)學(xué)習(xí)乃人生中的靈丹妙藥,善讀可以醫(yī)愚!記得明代思想家李贄在《四中評(píng)序》中贊揚(yáng)說(shuō):“千古善讀書(shū)者,陶淵明一人而已”。可見(jiàn),陶氏是最懂讀書(shū)三味的奇男子,“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”,據(jù)此可見(jiàn),陶淵明是一個(gè)純粹的讀書(shū)人,他的不為五斗米而折腰,他的掛印歸隱田園,都令我們這樣的知小識(shí)的大學(xué)生欣羨不已。

陶氏讀書(shū)是不拘形式的,隨心所欲的,他對(duì)讀書(shū)之樂(lè)的終極看法就是自?shī)饰淖?,只有娛才才可以?shī)嗜?。正如魯迅先生麾下的:嗜好讀書(shū)的人能夠手不釋卷,因?yàn)殡S便,因?yàn)檩p松,他們可以在任意一頁(yè)文字的背后,都可以毫不費(fèi)勁地找到滋潤(rùn)自己靈魂的營(yíng)養(yǎng),并且樂(lè)此不疲。這種境界是難得的,也是容易的。難在這種境界需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)和全身心的投入;易在我們學(xué)校有著山東高校中最大的圖書(shū)館及其設(shè)備,有著優(yōu)越的條件。還在想什么?抓緊讀書(shū)吧。

在這初夏的暖陽(yáng)下,端坐窗前,一本書(shū)籍,一杯清茗,輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),感悟一沙一石,感悟一草一木,追求一份別樣的寧?kù)o,心靈便在書(shū)香中休憩。

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