通過(guò)寫(xiě)心得，人們可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧，從而更好地掌握這些技巧和方法，提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。優(yōu)秀的足球心得200字要怎么寫(xiě)？下面給大家整理足球心得200字，希望對(duì)大家能有幫助。
5月16日至5月18日（周四至周六），我參加了在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的關(guān)于指導(dǎo)員的校園足球國(guó)培培訓(xùn)。
這是我第5次參加市校足球辦舉辦的國(guó)培校園足球培訓(xùn)，每一次的培訓(xùn)都會(huì)有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人，是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最。可以看的出：在市校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下，成都校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!
通過(guò)三天的培訓(xùn)，首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的，只要你認(rèn)真學(xué)，也就說(shuō)，不用有太多的專業(yè)知識(shí)，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨 中 央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下，由國(guó)家體育總局和教育部密切配合，共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，普及足球知識(shí)和技能，造福子孫后代的重要活動(dòng)。
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東講師和鄭濤講師。兩位講師一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽(tīng)了兩位講師3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因?yàn)槎恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)二位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。
本次培訓(xùn)我最大的收獲是會(huì)寫(xiě)教案了。過(guò)去也寫(xiě)過(guò)足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫(xiě)不是很清楚，有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識(shí)正確有效的傳授給隊(duì)員，這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課講師就給我們布置了寫(xiě)教案的任務(wù)，給我安排的任務(wù)是“1打1進(jìn)攻”主題。為了寫(xiě)好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關(guān)于1打1的很少，我又同同組的幾位同仁進(jìn)行了幾次交流，教案反復(fù)寫(xiě)反復(fù)改了好幾遍，快12點(diǎn)時(shí)終于寫(xiě)完了。非常高興，足球課原來(lái)可以這樣上。
根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)我的球隊(duì)不足，我會(huì)在訓(xùn)練中刻意注意一下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真貫徹教案，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練中、比賽中，要教給學(xué)生正確的東西，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正。
3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對(duì)1的對(duì)抗。
4、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動(dòng)時(shí)機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。
本次培訓(xùn)不足之處也有很多，如：講師講課，配合不夠，沒(méi)有做到積極發(fā)言，害怕講錯(cuò)了。還有的同仁遲到、說(shuō)話、睡覺(jué)…這些都不太好，不該要。
這一次培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒(méi)有結(jié)束，行動(dòng)更是沒(méi)有結(jié)束。我們將帶著收獲、帶著感悟、在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。
7月19日至8月2日，我來(lái)到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國(guó)青少年校園足球骨干師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)，非常開(kāi)心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合，每一天過(guò)得都是充實(shí)而快樂(lè)、累并收獲著。
這十五天，聽(tīng)到了很多專家教授的培訓(xùn)講座，也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí)，讓我的專項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步，其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。
第一個(gè)是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動(dòng)”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對(duì)于體育教師來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備活動(dòng)我們并不陌生，尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師，每次課一定會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng)，且在足球訓(xùn)練課中，也清楚的知道準(zhǔn)備活動(dòng)在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的，可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)容不僅相對(duì)簡(jiǎn)單、枯燥，且在組織訓(xùn)練中思路不夠開(kāi)闊，很多動(dòng)作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，很多內(nèi)容其實(shí)就是一個(gè)基本動(dòng)作的演變，只需要換個(gè)思路、換個(gè)角度、換種方式而已，所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想，大膽創(chuàng)新!
第二個(gè)就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個(gè)需要高體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練，但可以說(shuō)，我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡(jiǎn)單的素質(zhì)練習(xí)?？陕?tīng)了趙老師的課后才的意識(shí)到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，往往很難抓住重點(diǎn)，從而也起不到較好的效果。聽(tīng)完課后，不敢說(shuō)自己掌握了多少，但也的確學(xué)習(xí)了很多東西，改變了固有的不正確的思想，意識(shí)到了差距與不足，也認(rèn)清了方向，在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，積極完善自己。最后，趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握功能”、“明確原理，規(guī)范創(chuàng)新”。
另外，在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了，可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課，各種示范動(dòng)作準(zhǔn)確到位，讓我們有更直觀的感覺(jué)，這讓我非常感動(dòng)!這也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方，做一個(gè)富有朝氣的年輕人!
春天的天空是那么明朗，杰克才不會(huì)枉費(fèi)這大好時(shí)光，他們放了學(xué)，就來(lái)到了他們的老聚所——學(xué)校后面的一塊空地，開(kāi)始了小型的足球比賽。
哦，對(duì)了，杰克是擔(dān)當(dāng)守門(mén)員的隊(duì)員，他可是為自己能當(dāng)守門(mén)員而感到無(wú)比自豪。瞧，他現(xiàn)在緊鎖雙眉，雙手撐著膝蓋，呀，他的右膝蓋還受傷了呢!可是，他即便是受了傷，也不放棄做守門(mén)員的機(jī)會(huì)，他是多么熱愛(ài)足球呀。杰克穿著黑色的長(zhǎng)衫，藍(lán)色的短褲，還戴著一副厚厚的手套，一副名副其實(shí)的守門(mén)員的樣子。呵，這個(gè)守門(mén)員，可不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)從他眼皮底下溜過(guò)的足球。
今天的觀眾可真不少：哥哥帶著弟弟來(lái)看球賽，還帶來(lái)了一只小狗。戴紅色帽子的小女孩叉著腰，津津有味地看著。金黃頭發(fā)的少年抬高了下巴，伸長(zhǎng)了脖子，想看得更清楚些。嘿，這位女孩怎么彎下了腰?原來(lái)是站的時(shí)間太久了，有些疲勞了啊!杰克的媽媽也抱著洋娃娃，來(lái)給自己的兒子加油助威。圍著黑頭巾的男孩，緊張地盯著賽場(chǎng)。最引人矚目的是這位一身黑著裝的叔叔，他神情激動(dòng)，手舞足蹈，不時(shí)的指點(diǎn)著雙方隊(duì)員，看得出，他肯定是一位老球迷，并且自己小時(shí)候也非常熱愛(ài)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
足球在腳下滾來(lái)滾去，杰克和同學(xué)們是多么快樂(lè)呀!他們踢球，踢出了童年的幸福、快樂(lè);他們踢球，踢出了童年的美好、短暫;他們踢球，踢出了一身黑叔叔對(duì)自己童年的無(wú)限回憶、遐想
天空依舊是那么明朗，只不過(guò)天邊多了幾抹淡粉的胭脂。杰克與同學(xué)們結(jié)束了他們進(jìn)行了一個(gè)下午的小球賽。望望天邊，望望草地，再望望小伙伴們這，不就是童年的一幅水墨畫(huà)嗎?
“耶，我們贏了，太棒了!”這是怎么回事呢，讓我們來(lái)看一看吧!
原來(lái)，是我和哥哥姐姐們正踢足球呢!
比賽開(kāi)始了，我和二姑父一隊(duì)，剩下的人一隊(duì)。我們?nèi)松伲韵乳_(kāi)球。
一上來(lái)，哥哥他們就發(fā)起了猛烈的攻擊。哥哥想攔二姑夫，可二姑夫迅速把球傳給了我。我那時(shí)正好跑到球門(mén)邊，可大姐接到了二姑夫的球，想傳給二姐(守門(mén)員)，可踢到了我膝蓋，踢了個(gè)“任意球”，我的球也滾到了球門(mén)那邊，所以被二姐抱住了，我被氣得七竅生煙，但也無(wú)能為力。
因?yàn)樗麄兲吡巳我馇?，所以我們發(fā)球。我先把球傳給二姑夫，再迅速跑到球門(mén)邊，這時(shí)，只聽(tīng)二姑夫猛喊一聲：“石頭(我小名)接球!”我回過(guò)頭來(lái)，球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向球門(mén)，我補(bǔ)上一腳，我這一腳可了不得，球不但進(jìn)了球網(wǎng)，還“飛”出了球網(wǎng)，我們隊(duì)得了一分，我高興得歡呼雀躍。最后，以三比二的成績(jī)贏得了比賽的勝利。
雖然我們贏了，但我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處、短處。比如，我哥哥防守好，但射門(mén)不精準(zhǔn);我是射門(mén)好，但過(guò)人比較費(fèi)勁，所以我們一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這一天，我不但玩得開(kāi)心，更重要的是我懂得了：我們要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，補(bǔ)掉自己的短處。這場(chǎng)球，我沒(méi)白付出。
昨天的那場(chǎng)足球賽使我久久不忘。
下午，在我們小區(qū)的廣場(chǎng)上有很多的小孩。于是，我們決定舉行了一場(chǎng)足球賽。我們隊(duì)全部都是四五年級(jí)的，而對(duì)方他們有三個(gè)六七年級(jí)的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽開(kāi)始，由我們隊(duì)先發(fā)球。守門(mén)員把球傳給我，這時(shí)，一名六年級(jí)的高個(gè)子擋子我面前，想要把球劫走。我?guī)е蛞惶懔艘u擊。就這樣我用這招晃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的后衛(wèi)。這時(shí)，他們的五個(gè)人向前跑。我想他們這是在干什么?他們南不成要圍攻我，沒(méi)門(mén)!我快速地把球傳給了王家豪。王家豪來(lái)到球門(mén)前假裝要射門(mén)。對(duì)手的守門(mén)員果然上當(dāng)被騙了，王家豪把球傳給了我，我用力一踢球進(jìn)了。這時(shí)，對(duì)手的守門(mén)員才醒悟過(guò)來(lái)，可是已晚。對(duì)方的守門(mén)員直接開(kāi)高球朝我們的球門(mén)射來(lái)。幸好，球的威力不是很強(qiáng)，被守門(mén)員接著了。守門(mén)員再次把球傳給我，誰(shuí)知，對(duì)方的隊(duì)員快速地在我面前快速閃過(guò)，還把球給拐走了，接著一個(gè)上旋猛沖進(jìn)球了。接著，他們又用這招把我們打得“落花流水”，毫無(wú)反抗之力。他們一下子就把分?jǐn)?shù)拉開(kāi)了很多。裁判清了清嗓子，吹了一聲口哨，便大聲地喊道：“上半場(chǎng)比賽結(jié)束，休息20分鐘!”在休息的時(shí)候，我們開(kāi)了一次會(huì)，商量了一次對(duì)策。而對(duì)方只是在悠閑地吃東西，真是讓人可氣。
下半場(chǎng)開(kāi)始。我們快速地進(jìn)攻，在對(duì)方還沒(méi)有任何反應(yīng)之下，快速進(jìn)攻，球進(jìn)了!接著我們不僅破了他們的計(jì)謀也用了一些對(duì)策中的計(jì)劃得分?？傆冢确衷谖覀兊呐ο吕搅?。最后一分鐘，激動(dòng)人心地時(shí)刻到來(lái)了。對(duì)方發(fā)出強(qiáng)烈地進(jìn)攻，我們都累壞了，對(duì)于他們的進(jìn)攻，我們無(wú)力反抗。這時(shí)，我大聲說(shuō)：“不要放棄!”大家便鼓足全力沖了上去，陳浩以人小的優(yōu)勢(shì)鏟走了球，又傳給了李思源。李思源像一只小猴靈巧地躲過(guò)攻擊，再傳球給我，我再猛射進(jìn)球!這時(shí)，裁判宣布比賽結(jié)束。太好了我們贏了。我們高興起來(lái)，接著又累倒下了……
回到家后，我還是很高興。
我們?cè)谧鲎约合矚g做的事情時(shí)，總是滿心歡喜，滿腔熱血，滿懷激情。足球場(chǎng)——就是我們揮灑熱血的地方，足球——就是我們歡樂(lè)的起點(diǎn)。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一張張被曬得黝黑的臉龐上露出了會(huì)心的笑容;在球門(mén)前，一滴滴汗水四處揮灑;在傳球時(shí)，一雙雙腿腳都有了無(wú)限的活力。他們像鳥(niǎo)兒在自由翱翔;他們像魚(yú)兒在不停搖擺;他們像花兒在芳香四溢，那芳香，是運(yùn)動(dòng)的美好。
也許，唯有在踢足球時(shí)，才能讓自己不受拘束，班級(jí)讓大家有了太多負(fù)擔(dān)，足球就像是一縷青煙，讓內(nèi)心的重量隨之而去。
他們一起踢足球。足球他有腳呀，有時(shí)一個(gè)不留神，就得看著足球的背影漸行漸遠(yuǎn)，就得眼睜睜地看著它落入別人的腳中，就在這時(shí)，一股神奇的魔力推動(dòng)著足球往我這移，是什么?是的，神奇的魔力是一雙腳，是一雙好朋友的腳。接過(guò)朋友遞過(guò)來(lái)的球，向前看，是朋友的笑容與他對(duì)眼。一剎那間，朋友與他相望而笑。我腳上的球還在滾動(dòng)，草坪上的草還在搖曳，他卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，足球這個(gè)小組給予他的不僅是健康的身體和熱情四射的自己，更多的是伙伴之間的友誼。
他們一起踢足球。足球的每一道軌跡都是恰到好處，第一個(gè)人總能準(zhǔn)確無(wú)誤地將球送到第二個(gè)人的腳邊，第二個(gè)人總能知道第三個(gè)接球的人會(huì)站在什么地方，第三個(gè)人總能清楚地懂得第四個(gè)人的腳放置何處……這就是默契，這就是團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)期的足球訓(xùn)練培養(yǎng)出來(lái)的默契。這是足球興趣小組賦予他們的，是教導(dǎo)老師賦予他們的。
足球興趣小組，洋溢著的是快樂(lè)，充溢著的是友誼，滿載著的是團(tuán)結(jié)。這就是足球，這就是我們專屬的美好時(shí)光。
微風(fēng)拂來(lái)，鮮嫩的綠草向我們招手，向我們舞蹈，向我們送來(lái)鼓勵(lì)，恰似一位知己。綠草如茵的草地上不僅僅只有我們快樂(lè)的腳印，還有我們的晶瑩汗水。
草地上，留住我們的歡笑，留下了我們的喜怒哀樂(lè)，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
在地毯般柔軟的草地上，上體育課休息時(shí)，大家有的在草地上玩耍，奔跑，跳躍，有的靜坐著和別人交流，談笑，說(shuō)故事。
每年我校都會(huì)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，最熱鬧的便是打比賽了。全班都在周邊助威，把操場(chǎng)圍了一圈兒。每當(dāng)球離球門(mén)很近的時(shí)候，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼兒，恨不得自己沖上去一腳踢進(jìn)門(mén)，或恨不得自己沖上去一腳踢出去。助威聲也一陣比一陣高。若和進(jìn)球擦肩而過(guò)便是是輕聲的嘆息和高聲的鼓勵(lì)?！昂芎茫軈柡α?，加油，就差一點(diǎn)點(diǎn)嘛?！比羰沁M(jìn)一球，那便是響徹云霄的歡呼。即使不是球員，也像和站在球場(chǎng)的作文球員一樣，每個(gè)人都不置身事外。
操場(chǎng)上揮灑汗水，背后卻要付出更多的努力。打比賽的同學(xué)早上去練，下午去練，體育課也練。艱巨的長(zhǎng)跑，多變的球技，辛苦的比賽。付出的都比別的同學(xué)多，當(dāng)然別的同學(xué)也不輸于他們。早上練操，為了整體更為美觀，常常定格在某個(gè)動(dòng)作。一分鐘，十分鐘，二十分鐘，顆顆汗珠子，從額前冒出，悄悄下流至下巴。每當(dāng)回去時(shí)，雙腿就感覺(jué)像長(zhǎng)了鉛了一樣直不起來(lái)。
各種球技，都要練習(xí)。比如顛球，一開(kāi)始只有一個(gè)兩個(gè)。頂著大太陽(yáng)在那里一個(gè)個(gè)不停地練。一，二，三，四，達(dá)到了五個(gè)就過(guò)關(guān)了，心里便蕩漾起微微自豪的漣漪。然后便要顛十個(gè)，十五個(gè)。到達(dá)目標(biāo)的唯一捷徑便是反復(fù)的練習(xí)，再練習(xí)。
操場(chǎng)上晶瑩的汗水，灑在草兒的發(fā)梢。草地見(jiàn)證了我們的努力，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我們像嫩草，對(duì)，一樣的堅(jiān)強(qiáng)。
足球，一項(xiàng)富有魅力和熱血的運(yùn)動(dòng)。但在我們中國(guó)人看來(lái)，也只能搖搖頭了。因?yàn)槲覈?guó)家的足球隊(duì)一直不怎么突出，但今年興起的一支球隊(duì)，讓大家重新燃起了對(duì)足球的熱情——恒大。我喜歡足球，看著隊(duì)員們?cè)凇瘧?zhàn)場(chǎng)‘’上揮灑著汗水的時(shí)候，我心中的火焰在熊熊燃燒著，不可熄滅。我在想：我什么時(shí)候才能讓自己的技術(shù)突飛猛進(jìn)，讓整個(gè)世界都成為我的舞臺(tái)。
眾所周知，足球被譽(yù)為‘’世界第一運(yùn)動(dòng)‘’，并且經(jīng)過(guò)國(guó)際足球聯(lián)會(huì)確認(rèn)。足球其實(shí)起源中國(guó)，在古代的時(shí)候，”蹴鞠“是古人們常常用來(lái)娛樂(lè)的活動(dòng)，又稱為古代足球。而現(xiàn)代的足球則是起源于英國(guó)。從1930年開(kāi)始，每4年舉行一場(chǎng)世界杯足球賽。今年是2015年，又一屆世界杯火熱來(lái)襲每個(gè)人國(guó)家的人們?yōu)樽约簢?guó)家隊(duì)吶喊、助威，為自己喜歡的球星加油。都不遠(yuǎn)千里來(lái)到這個(gè)國(guó)家所有人都不約而同相約在一起。不能去現(xiàn)場(chǎng)的球迷們，則在電視機(jī)前saygogogo!給予精神上的應(yīng)援。
我喜歡足球，每當(dāng)看見(jiàn)別人要將球踢進(jìn)網(wǎng)的那一刻，我的心都急得快“跳出來(lái)了”。足球?qū)τ诿總€(gè)隊(duì)員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)見(jiàn)證自己努力和榮譽(yù)的神圣物所以他們永不言棄，永不放棄，也只是想得到那份榮耀與金杯...