當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《西游記》是中國著名的古典神話小說，也是中國四大名著之一，也是婦女和兒童著名的好書。它充滿了奇怪的故事，向我們展示了一個豐富多彩的魔法故事。我很小的時候就開始在電視上接觸它。每次我看電視或讀書，我都會有不同的感覺，每次我讀《西游記》，我總是忍不住沉浸在精彩的故事情節(jié)中……
《西游記》主要講述了唐僧和他的三個徒弟歷盡艱辛，降妖除魔，經歷了九九八十一難，最終獲得真經的故事。這本書生動地描繪了他們是如何解決困難的，他們不懈的精神深深打動了我。
我認為最吸引我的是豬八戒。雖然很多人不喜歡豬八戒，但他們認為他好色、貪婪、懶惰、貪小便宜，沒有優(yōu)勢。但我不這么認為。雖然他有很多缺點，但世界上沒有完美的人，所以我想在這里糾正他的名字。
我認為豬八戒有吃苦、堅強、勇敢、單純、直言不諱等優(yōu)點。
豬八戒在高老莊莊時，文章描述道：他看起來又高又壯，充滿力量。他從不努力工作。他可以挑水、劈柴、扛糧食。他一個人是三個人，工作很努力。他沒有父母和兄弟，也沒有家庭負擔。除了大量的食物，他一頓飯要吃100多個饅頭，其他的都很令人滿意。這里詳細描繪了一個勤奮、力量充沛、食物量大、吃苦耐勞的優(yōu)秀人物。岳父也叫他：也很勤勞。耕地耙地，不用牛具，收割田和，不用刀杖。這不是他的優(yōu)點嗎？
在降妖的路上，豬八戒雖然被捕，但經常罵不離口，從不低三下四地向妖怪求情。他在強大的力量面前不屈不撓，勇于戰(zhàn)斗，不怕怪物。他經常和悟空合作，讓怪物一個接一個地逃跑。
他直言不諱，從不隱藏任何東西，說任何東西，讓人深深體會到它的直率和粗心。
這就是為什么我喜歡他，他也值得我改名。聽了我對他的描述，你不這么認為嗎？
又翻了一遍《創(chuàng)新作文》，一切都記憶猶新。小作者的精彩文章，專家精辟生動的評論，都印在我的腦海里。
在現(xiàn)實生活中，看其他作文，比如《狀物作文》、《滿分作文》，我覺得我的作文很標準。每次都以一種非常常見的形式表現(xiàn)出來，我并沒有覺得不對勁，至少，我還沒有看到別人以不同的形式然而，自從訂閱了《創(chuàng)新作文》后，我深有感觸：為什么別人的作文寫得這么好？那么妙？我覺得我的作文一文不值。經過仔細研究，我發(fā)現(xiàn)《創(chuàng)新作文》的小作家突破了常識，打破了常規(guī)，大膽創(chuàng)新。
描述人物的，編成《租賃通知》和《產品說明》。然而，用搞笑的句子生動生動地描述出來。《租賃通知》：每段都說沒有租賃用途，解釋為什么會有這樣的用途和租賃效果，詳細得體，生動活潑。產品說明：將人物寫成產品，并通過產品說明書介紹產品的性能、功能、優(yōu)缺點和使用注意事項。語言極其精煉，人物形象鮮明突出。
狀物變成了誰的味道。以拍攝的方式，用鏡頭1、2、3突出主題。每一個鏡頭都是一集，每一集都扣住了主題，展現(xiàn)了水雄壯、靈動、憤怒的味道。
寫作有關于選擇的帖子和早期閱讀課。不同的事情。不同的形式。早期閱讀課：以戲劇的形式。開頭是：時間、場景、角色、開場。最后的結局是相應的結局。用一個非常個性化的語言提案，真正表達了學生們的愿望。一篇關于選擇的帖子是以我們最喜歡的在線回復的形式寫的。這篇文章有著鮮明的觀點，具有很強的現(xiàn)實意義。
還有兩篇文章也描述了人物，與上面不同。用電話留言來反映不同人的性格。讓人耳目一新，流連忘返。
創(chuàng)新就是始終保持心靈的新鮮感，不斷吸收新材料，不斷超越自己。讓我們打破傳統(tǒng)的寫作方法，一起創(chuàng)新吧！
他腰上系著草繩，腳上穿著草鞋，脖子上掛著一紡錘形紙，手里拿著一把斷了的香蕉扇，一根鐵繩，一個算盤，肩膀駝背，長發(fā)垂直，眼睛八字形，戴著方帽，舌頭長，這是魯迅敬仰的無常。
無常，平庸的地位，簡單的衣服，可怕的衣服，但它是鬼魂中最善良的。當我還是個孩子的時候，我聽到人們談論無常，只是外表，一個魔鬼出現(xiàn)在我的腦海里，長發(fā)，長舌頭，不害怕奇怪。魯迅的無常，與我以前的想象相反，世界上真的有像無常這樣的人！
妖魔鬼通常被認為是無情和惡毒的，但我們不能和他們混淆無常。如果我們把這個社會、世界和經濟比作陰間，有多少人能像無常一樣？傳說無常勾魂的時候，要勾隔壁傷寒快要死的人，而那個人的母親因為快要失子的哭聲而撕心裂肺。如果學生是你，你會怎么做？選擇一些殘忍，還是不放棄？你錯了，你必須如此殘忍地奪去人們的生命，因為你害怕國王打你?？蓱z成了天下父母的心，你知道，無常也知道，他的心軟了，讓可憐的人還陽半刻，受傷的就是發(fā)展自己！當然，后果研究需要知道，44輥了44輥……
除了世界千里之外，還有愛，如果沒有愛浪，甚至場景再美，誰欣賞黑暗世界中的道路麗？愛在你身體的溫暖在你無助的陽光下；當你失去正確的方向時，愛是一盞燈；……愛情就是這樣，因為生命中最美的風景。世界就像很多人的無常，比如地震救援的英雄，抗日士兵，醫(yī)院病人的天使。這些人一般不如誠實、敬業(yè)、無常。
愛是彼此的愿望，每個人都能共創(chuàng)美麗的藍天。
《高士其科普童話》有四本，我看了其中的一本——生物界的小流氓。這本書主要是講病毒，毒菌有哪些，還有要怎樣預防疾病。這本書里的每個病毒都被高士其叔叔寫活了，他把童話和科學結合在一起，讓我對這本書更有興趣了。
這本書的封面也惹人喜愛?！吧锝绲男×髅ァ边@幾個大字像這本書的眼睛，下面的紫色長條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦！最前面一頁是高士其的照片，后面一頁是高士其爺爺給我們寫的一首小詩，雖然我記不清內容了，但我記得那是專門寫給我們的，他是想讓我們愛看書，多看書。果然，這首小詩讓我喜歡上了看書。這首小詩就像魔法一樣，只要看、讀就可以實現(xiàn)高士其爺爺的愿望。
后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學方面的知識。你們想知道嗎？我就告訴你們一個吧!不過這是秘密，不能說出去，這個秘密可是幫我度過了夏天和冬天的大忙呢！它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣？我說的對吧！所以，我覺得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識寫成了四本好書。這四本好書就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無比的將軍訓練出了一支英勇的部隊。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因為他了解很多病毒。我又猜高士其爺爺是科學家，因為他懂得很多科學方面的知識。我再猜高士其爺爺是作家，因為他會寫出這四本《高士其科普童話》。
《高士其科普童話》讀完讓我覺得對生活更加充滿信心，向高士其爺爺學習！
《基地》講得是銀河帝國從繁榮走向衰弱的故事。作者以他天馬行空的想象以及深入的研究寫下這一本書。書中，作者細致刻畫了人物的特點與性格。比如哈定，他不完全相信權威，而是會自己獨立思考，提出疑問，從哈定說的：“這無異于一種病態(tài)——一種條件反躲，遇到需要向權威挑戰(zhàn)時，自己獨立思考的能力就完全關閉……”這一段話中就可以見一斑了。
《基地》中對未來的科技以及人物的描寫，使我感到驚嘆。當時的整個銀河系中，居然有將近二千五百萬顆住人行星，而且在川陀，竟然住著一位開拓了“心理史學”的偉大的數學家——哈里·謝頓。謝頓可以推算出未來所發(fā)生的事，他推出在未來，川陀會毀滅。作者在描寫這個故事的時候，用上了百分率，更讓人感覺到這個科幻故事的真實性。
作者阿西莫夫的對未來事情的大膽想象與細膩的描寫讓我感覺到這些未來的事情仿佛就近在眼前。帝國從繁榮走向衰敗，以前曾發(fā)生過的事情，在未來又“故伎重演”，這是因為在未來人類還是一如從前的貪婪，依賴。作者通過書寫的方式，不僅讓我們看到了未來的新奇的科技發(fā)展，也讓我們看到了現(xiàn)代社會及人類的不足之處。
這本書不但故事情節(jié)新奇有趣，而且有一個特殊的寫作手法也讓人感到新奇。那就是作者在書中插入的《銀河百科全書》，讓這個故事更加完整。
《基地》里的情節(jié)，描寫及寫作手法，讓人難以忘懷，仿佛身臨其境一般。
你聞到書香了嗎？你聽到朗朗的讀書聲了嗎？你看到那熱火朝天的圖書義賣活動了嗎？這就是我們的校園，我們的書香校園，我們學校的“讀書日”。
我們學校讀書日這天的活動特別豐富，有評選讀書之星、詩朗誦、圖書義賣、募捐……
評選讀書之星就是從每班選出兩位讀書之星，接著由學校對評選出來的讀書之星進行頒獎。
詩朗誦是給我象最深的一個活動，因為每個年級朗誦的內容各不相同，給人的感覺也是不同的，比如一年級給人的感覺是可愛的，二年級是活潑的，三年級是動聽的，四年級是歡快的，五年級是磅礴的，六年級是深沉的。我重點說說我們五年級吧，為什么說我們五年級給人的感覺是氣勢磅礴呢？是因為五年級朗誦的是我們偉大領袖毛爺爺的五首詩，有西江月·井岡山，清平月·六盤山，菩薩蠻·大柏地，沁園春·長沙和沁園春·雪。而我們五年級的四位領誦很有感情，將五首詩所描繪的場面向聽者表現(xiàn)了出來，他的大部分詞描寫的都是磅礴的場面，所以我們的朗誦給人的整體感覺就是磅礴的了。
我除了詩朗誦，還參加了圖書義賣，我是我們班的圖書義賣員，朗誦結束后，我就來到了我們班的圖書義賣角開始了我的工作，義賣場里全是討價還價的聲音：“7元行不行？這本書都舊了，看這兒破了?！薄鞍⒁蹋娌恍?，這雖然是舊書，但也不虧，這到外面……”“3元，行不？”“算了，給你吧?！薄夷?，本想趁著義賣買幾本便宜的好書，結果光顧著賣書了，把買書的事忘得干干凈凈，直到義賣結束，才想起來沒買一本書。
“讀書是我生命中最大的快樂！”讓書照耀著我們成長的每一天；讓書，溫暖著我們的心田。
今年暑假，我讀了著名作家曹文軒寫的純美小說《草房子》。這是一部富有品味，格調優(yōu)雅 的兒童長篇小說，記敘風格淺易而又深刻，揩趣而又莊重，自始至終洋溢著一種純樸的美感，蕩漾著一種悲傷的情懷——這種情懷在人與人的關系中日益疏遠，情感日益淡漠的當今世界中，顯得格外珍貴。
這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心，終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常，但催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無暇的情意;不幸少年與厄運相拼的悲滄與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中人們對生命的深切而優(yōu)美的領悟，垂暮老人在人生最后瞬間閃耀出的人格光輝······這一切，都展現(xiàn)在少年桑桑的世界里·······
這本書告訴我許多道理，但這件事給我的啟發(fā)最大：桑桑和杜小康在烤紅薯時，忘乎其形開始玩火，他們沒有意識到火的危險，火越來越大，他們終于逃跑了。這次火災給村里帶來了重大損失，當學校開始調查時，杜小康主動自首。我佩服他那誠實的勇氣，要向他學習，有一次，我踢足球時，不小心把別人家的窗戶踢破了，我嚇的撒腿就跑，連球都沒撿，現(xiàn)在想起來真是慚愧!
讓我們一起讀書，讀《草房子》，走進純美的世界!
有一本書，里面有各種動物，比方見到蜘蛛就會暈過去的馬、會產奶的奶牛、傲慢的鵝，和一只小豬。這本書就是E·B·懷特的《夏洛的網》。
主人公威爾伯被被老鼠告知，每年冬天，豬都會被人們宰掉被做成熏肉片。于是，威爾伯天天都睡不著覺，直到夏洛承諾讓它看見冬天第一場雪。夏洛在網上織了幾個詞，改變了威爾伯要被做成熏豬肉的命運，而自己的生命卻走到了盡頭。夏洛的那張網費力了夏洛的心血，里面卻充滿著夏洛和威爾伯的友誼。
我想起之前有個同學，他因為打輸了香蕉球比賽，于是問我關于香蕉球的技巧，由于我玩得正盡興，就視他為空氣，直接把他趕走了。下午第二節(jié)課后，教師說要交課堂作業(yè)本了，可是我還有一題不會寫，于是我就呆呆地坐在椅子上，不知道該怎么辦。這時他悄悄的走到我的身旁，耐心的給我講解了題目，我很驚訝，他居然沒記仇。第一次我沒聽懂，他又講了一次，第二次他講的更詳細了，終于我聽懂了。我想到我之前對他愛答不理，而如今我有困難的時候，他卻主動來幫助，我不禁感到難為情。后來我也像他那樣，詳細地向他說明了香蕉球的技巧。
讀了夏洛的網我意識到了友誼的珍貴，也懂得了朋友應該互相幫助，共度難關的道理。如今想起以前，我經常和同學對著干，我就非常懊悔。有些同學好心勸告我，可我卻把勸告當成嘲笑，我決定以后一定和同學好好相處。
這幾天我看了一本書，書名叫《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》。這本書的作者是楊紅櫻。這本書很好看，情節(jié)十分驚險刺激，動作感情描寫也很細致，特別是感人的故事令我受益匪淺。它主要寫：笑貓找到了它的的心上人虎皮貓，可是虎皮貓的耳朵卻聾了，笑貓說什么她也聽不見，笑貓決心要想辦法治好虎皮貓，老老鼠告訴笑貓，說在西面的群山里，有一座如寶石般晶瑩透亮的藍山。藍山上有一種神奇的兔耳朵草，它可以治百病，能治好虎皮貓的耳朵，可是要摘到兔耳朵草需要翻越蜘蛛山、穿越虎頭蜂、經過豹尾嶺、跨越環(huán)山湖才能達到藍山，還要在海拔4000多米高的巖石縫里尋找一絲希望。那巨大的蜘蛛、兇猛的母老虎、兇殘的公花豹，還有力大無比的水怪，所有的這些都可以輕而易舉的置笑貓于死地?？蔀榱诵膼鄣幕⑵へ?，他不顧危險的前往藍山，歷經了千辛萬苦最終采到了藍色兔耳朵草?？伤f萬沒有想到珍貴的兔耳朵草被幾只貪吃的兔子偷吃了，藍貓萬念俱灰。這時綠毛龜來了，他告訴藍貓，只要心中有愛，奇跡就會出現(xiàn)……枯樹因為愛而發(fā)芽，鐵樹因為愛而開花，虎皮貓的耳朵終于在笑貓的細心照顧下痊愈了。這本書告訴我：只要心中有愛，奇跡就會出現(xiàn)。生活中我也要向笑貓學習，只要有愛，沒什么干不到。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，帝國主義想爭奪從北京到張家口的修筑權。終于，清政府任命詹天佑為總工程師，轟動了全國！可是，帝國主義者確認為是個笑話！詹天佑創(chuàng)新的開鑿了隧道，在青龍橋附近設計了一種人字形線路。京張鐵路不滿四年就全線竣工了，給了曾經看不起我們的帝國主義者一個有力的回擊！
我佩服詹天佑的愛國之心，他為了祖國的工程，不怕困難也不怕嘲笑，毅然接受了任務！遇到了困難，他不退縮。因為他知道這是中國人修的第一條鐵路！為了祖國，他不管條件的惡劣堅持在野外工作。為了祖國，他白天攀山越嶺，勘測線路，晚上就在油燈下繪圖，計算。為了祖國，他帶著會墜入深谷的危險而修筑鐵路！為了祖國，他不惜一切，知難而進！
在我們身邊也有許許多多的，擁有愛國之心的人！就比如在身邊的清潔工，她每天起得比太陽還早，然后到大街小巷去掃地，她這樣做，不就是為了祖國的環(huán)境嗎？還有在馬路上的警察，他們不管風吹日曬，每天都出色的完成自己的工作，不就是為了祖國的交通嗎？醫(yī)院里的白衣天使也不例外，她們每天都在醫(yī)院里進進出出的忙碌著，不就是為了祖國人民的健康嗎？
祖國的山河無限壯麗，愛國豪情在我們心中如彩虹般一樣絢麗，永遠，永遠……
最近看了一本讓我特別難忘的書，它不是長篇小說，也不是深邃難懂的文學書，它只是一本由家信編成的，通俗易懂的書。它告知我們：一顆純凈、正直、高尚的靈魂，盡管有時會遭遇到意想不到的磨難、污辱、迫害，陷入到好像不齒于人群的絕境，而最終真實的光不能恒久掩滅，還是要為大家所相識，使它的光焰照徹人間，得到它應當得到的敬重和愛。它就是《傅雷家書》。
眾所周知，傅雷不僅是一個優(yōu)秀的文學翻譯家，還是一個熱愛祖國，在政治上力求上進的愛國人士。而這本書所記錄的書信就是他跟他孩子的書信。再看看這些書信的背景，傅雷是在怎樣的政治境況中寫出來的，更不能不使人去想那一次令人痛心的二十多年來給數以萬計的祖國優(yōu)秀兒女所造成的慘運，是多么的驚人，而今日最終普遍得到改正、昭雪，又是一個多么得人心的政治措施。
在這么多封書信中，每一篇我都能看到一個父親對自已孩子的愛和思念。當然，其中也有一些令我傷感和感動的父親之言“人生的關是過不完的，等到過得差不多的時候，又要離開世界了”、“我從來沒愛你像現(xiàn)在這樣愛得深切，而正在這愛得最深切的關頭，偏偏來了離別”。還有一些來自父親的學習建議“一開頭必需鎮(zhèn)定自若，位與格必需要記憶，像應付考試般臨時強記是沒用的”。更有一些是傅雷對練琴和樂理探討的建議，并且對兒子將來出國后狀況的預想。這些都體現(xiàn)一個父親的愛，讓我無比感動。
看完這本書，讓我感受很大，突然很想自己的父親。我信任每個父親都是如此宏大，都是深愛著自己的孩子的。我也希望身為兒女的我們能夠珍惜與父母在一起的時間，我們生在和平年頭，更應當懂得父母對自已孩子的依戀。
“美”這個詞太抽象了，因其本身不能作為一個獨立的實體存在，它只能依附于某種物質，比如人、自然，當然還有人類創(chuàng)造出來的種種藝術品（建筑、繪畫、雕塑、詩歌、瓷器、園林等等），本書也就是圍繞這些各擅其美的藝術形式以時代為線索進行了一次系統(tǒng)的梳理和欣賞。
我沒有從開篇的遠古時代之龍鳳藝術看起，而是從中間向前后延伸開去。因為每一章都可以自成一體，所以這樣看也并不覺得混亂。其中我最喜歡的有兩部分。
一是寫初唐詩歌和蘇軾，書中對于張若虛的《春江花月夜》的賞析很能引發(fā)共鳴，少年意氣風發(fā)，雖然心頭偶爾劃過的無常感給人生蒙上了一層淺灰，卻是同整個國家一樣處在欣欣向榮的上升的時期，讓人覺得一個新時代即將來臨。而蘇軾作為詞人在文學上的地位我是了解的，但是沒想到他對后世的影響不僅僅是那些絕妙的文字，更重要的是從屈原、陶淵明以來文人的自我精神救贖到他那里終于有了一個答案，那就是對人生無常的徹底勘破。
二是佛陀世容，結合當時的歷史去看那些千百年前巍峨的佛像和石窟，一下子便讓這些靜穆威嚴的雕塑有了豐富厚重的內涵。佛像愈高大，人在現(xiàn)實中的地位就越渺??；佛像愈和藹，人的苦難就越深重。一旦有了這種對立的視角，你會發(fā)現(xiàn)藝術和美有時純粹是人類的一種精神信仰。
此外其它如講魏晉、宋元山水畫等等章節(jié)，無一例外地都能從思想上給人以啟發(fā)，從語言上給人以享受。
第一次見到它，是在一張報紙上，它是本周暢銷榜的第一名，還是一本科幻小說，我抱著讀讀看的心理買下了它。
雖說這是本科幻小說，可我卻從這本書里讀出了一些其他的味道。
安德從他一出生，因為計劃生育，就變成了一個“多余”的孩子。從小就被他那殘忍的哥哥彼得所欺負，進入了戰(zhàn)斗學校后又被高年級的學生所嫉妒。他的童年似乎是在痛苦中度過的。他只能用實際行動來像別人表現(xiàn)他的才能，才能與別人搞好關系
而當最后，安德發(fā)現(xiàn)其實所謂虛擬的戰(zhàn)役全部都是真實的，他用他的手屠殺了上千萬個蟲族的時候，他心里深深的自責，我讀后也能真切地感受到。
安德是一個少年天才，可他所承受的一切遠遠超過一個少年所承受的，此書中的安德是如此的早熟，他有像大人一般的情感。他還有偉大的犧牲精神，他能憐憫那些是他敵人的蟲族。
這個孩子的人生可謂是被人操縱的，從他的出生就是為了來拯救全人類，再到他進入戰(zhàn)斗學校，教官又欺騙了它，騙他說這僅僅是一個訓練的游戲，這種操縱的人生誰都不能承受得了，可是安德，這個少年天才，卻能從中獲得快樂，使我非常的欽佩。
整篇小說與標題相照應，之前這在安德看來只是一個游戲罷了，可這卻是一個巨大的騙局。
作者通過本書向人們闡述了一個戰(zhàn)爭產生的悲劇，同時又描述了一位經歷了兩次心理崩潰的少年天才——安德。
關上書，眼里映現(xiàn)的是安德指揮戰(zhàn)斗的場景，我卻由此聯(lián)想到了我們這個社會，充滿著欺騙與謊言的社會…………
在寒假里，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫對全家關心。
家里哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在給你舉幾個事例吧。
有一次鬧水災，當時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒錢吃飯，所以青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了。第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去賣鞋，不一會，青銅就賣出去了十幾雙鞋了，到了下午所有的鞋就全賣完了，他為了賺更多錢就把自己腳上穿的那雙鞋也賣掉了?？粗掷镞@么多的錢，他想起了妹妹，于是就給妹妹買了一串冰糖葫蘆帶了回去。他頂著刺骨的寒風、忍著嚴寒光著腳走回了家，誰知被爸爸罰跪了幾個小時。
還有一次，蝗蟲來了，把糧食吃得片甲不留。青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，時不時的被蚊蟲叮咬?？墒牵麨榱俗屓页陨弦活D飽飯，就會不惜一切代價的去捉野鴨子，自己身上被蚊子叮得一個又一個大包，又癢又痛。
從這本書中我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心和愛。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過得很貧窮，但他們卻生活得很幸福，因為他們家充滿了愛。
故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來的?！捌ぶZ曹”可以說話，可以走路，還能上學呢?！捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂。
故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學路上?！捌ぶZ曹”被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣給了馬戲團老板。馬戲團老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓“皮諾曹”為自己賺錢，為觀眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂谷?！皻g樂谷”里沒有大人，沒有學校，“皮諾曹”在這里盡情的玩樂，盡情的吃喝，過的不亦樂乎?？墒?，沒過多久，“皮諾曹”的良心——哲明理來到的時候，歡樂谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時，“皮諾曹”十分后悔，“皮諾曹”在街道垂頭喪氣的說：“我要不這樣該多好啊，現(xiàn)在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子！”
不久，“皮諾曹”收到了一封信，信中寫到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”，被鯨魚吞到了肚子里，情況十分危險。為了救爺爺，“皮諾曹”毅然的跳進海里找鯨魚，在魚肚里，“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚肚，“皮諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛濕潤了?！捌ぶZ曹”你真是一位男子漢，你的善良、誠實、勇敢給我留下了深刻的印象?？吹竭@里，我真希望“皮諾曹”再活過來，再和喜歡“皮諾曹”的老爺爺一起快快樂樂的生活…… “皮諾曹”的精神感動了藍仙子，她不僅救活了“皮諾曹”，還利用魔法把“皮諾曹”變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書，感覺自己也和“皮諾曹”一起經歷了許許多多的事，讓我如夢如幻，身臨其境。