“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得

| 澤慧0

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,爭做新時(shí)代好青年。歷史車輪滾滾向前,奮斗征程迎來新的一年。以下是小編為大家收集的關(guān)于“青年大學(xué)習(xí)” 2024年第二期學(xué)習(xí)心得體會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇1

青年充滿朝氣,青春孕育希望。中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng),只有青年一代有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗,黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望。作為新時(shí)代的青年,我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托,要堅(jiān)定理想信念,始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),不斷提升自身素質(zhì),以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。

通過學(xué)習(xí)本期青年大學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)悟了“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神內(nèi)涵。廣大青年是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),應(yīng)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定理想信念,學(xué)習(xí)知識(shí)技能,積極參與社會(huì)實(shí)踐。作為新時(shí)代的青年,我們要勇敢地肩負(fù)起歷史賦予的使命和責(zé)任,以昂揚(yáng)的斗志和積極的行動(dòng),投身到祖國的建設(shè)和發(fā)展中去,為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng),不負(fù)青春韶華。

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇2

“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”面對(duì)日新月異的社會(huì),很多老同志不經(jīng)感慨道:這個(gè)世界變化太快了,自己都有點(diǎn)趕不上這個(gè)步伐了。學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》后深有感想,在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)代,作為我們廣大年輕干部,特別是在基層鍛煉的選調(diào)生,要勇敢站出來承擔(dān)起新時(shí)代的責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),有所作為,繪出一片“中國夢(mèng)”。

學(xué)習(xí)與工作并重??桌戏蜃诱f:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。學(xué)習(xí)是一種不斷給自己大腦充電的過程,在這個(gè)過程中,我們能領(lǐng)悟到人生態(tài)度或工作方式,通過巨人的肩膀看到更遠(yuǎn)的地方。學(xué)習(xí)的目的是為了服務(wù)于我們的生活和工作,死讀書或者讀死書終究會(huì)變成書呆子。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中不斷思考如何應(yīng)用于工作之中,當(dāng)然,在工作的時(shí)候也要不斷反省,比較前輩的方法,不斷改進(jìn),提高效率。學(xué)習(xí)與工作并重,既能享受到學(xué)習(xí)的樂趣,也能在工作之中體會(huì)到成就感。

實(shí)干與激勵(lì)并重。作為基層培養(yǎng)鍛煉的選調(diào)生來說,對(duì)“事無巨細(xì)”這個(gè)詞深有體會(huì)。在復(fù)雜的工作環(huán)境中,要深刻領(lǐng)會(huì)“輕重緩急”四個(gè)字,堅(jiān)持自己的信念理想,腳踏實(shí)地把工作做好,既要把日常工作做好,又要妥善處理好大事要事難事,承擔(dān)起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來說,需要一批肯干事敢干事的年輕人來做事,那一套完善的激勵(lì)制度必不可少。通過考核制度,切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題。實(shí)干與激勵(lì)并重既是對(duì)實(shí)干者勞動(dòng)成果的尊重,也是對(duì)不作為者的一種警示。

糾錯(cuò)與關(guān)愛并重。因?yàn)閾?dān)心犯錯(cuò),很多人抱著“多做多措,少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的思想,畏首畏尾,從而滋生一系列不作為的現(xiàn)象。通過建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,讓那些在基層想干事的選調(diào)生們?cè)诩o(jì)律紅線內(nèi)放開了顧慮大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,保證了自己走在新時(shí)代的前沿,承擔(dān)起了引導(dǎo)者的角色。作為在基層一線的選調(diào)生,承擔(dān)著工作與生活上的多重壓力,既要避免犯錯(cuò)誤,又要真真實(shí)實(shí)做出事情來,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與支持就像一劑強(qiáng)心劑,主動(dòng)在工作上進(jìn)行指導(dǎo),生活上進(jìn)行關(guān)心,讓廣大選調(diào)生們可以安心、安身、安業(yè),更好履職奉獻(xiàn)。糾錯(cuò)與關(guān)愛并重,讓選調(diào)生們即可在自己崗位上不斷開辟新的工作思路和方法,又可無后顧之憂全心全意地投入工作之中。

通過學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》,讓我們看到了新時(shí)代的年輕人“擼起袖子加油干”的積極上進(jìn)的和諧畫面,相信在大家的共同努力下,“中國夢(mèng)”指日可待!

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇3

一個(gè)夢(mèng)想,也許很普通??墒钱?dāng)我們?nèi)袊膲?mèng)想加在一起,就是一個(gè)中國夢(mèng),這個(gè)中國夢(mèng)有很多含義。它代表著讓每個(gè)人能發(fā)揮他們的才華,為中國的建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn),社會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)人,而不是靠權(quán)力來發(fā)財(cái),權(quán)力為全社會(huì)服務(wù),權(quán)力成了一種正義的保護(hù)傘,讓人人享有同等的'教育,醫(yī)療,養(yǎng)老等人性化的權(quán)利。

青春,有什么能比我這個(gè)時(shí)段更好的呢?這段時(shí)光是我們最純潔善良的。當(dāng)我們上了初中高中,開始被學(xué)習(xí)壓得抬不起頭,上了大學(xué),雖是段悠閑地時(shí)光,但你開始要為自己的未來做打算了。初入社會(huì),你就要面臨強(qiáng)大的競爭壓力,你說還有什么時(shí)候能像童年一樣痛快的玩一場(chǎng)。所以我們現(xiàn)在可以放松一下,以后卻不能這么舒服了,玩,是我們小孩子的專利。玩雖重要但不及學(xué)習(xí)重要,當(dāng)你學(xué)完了放松的玩一場(chǎng),何樂不為呢?

在我們身邊有許多追夢(mèng)人,也許有的在我們眼中甚至是荒謬,但他們?nèi)巳プ穼ぶ?。中國?mèng),在全中國群眾的努力下,一定能實(shí)現(xiàn)!

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇4

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代,給了青年人更多新平臺(tái)、新機(jī)會(huì),新時(shí)代,廣大青年生逢其時(shí)。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。

望過去,從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城,從“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志,歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。改革開放40年來的成就,也離不開一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的中流砥柱,是與國家同呼吸共命運(yùn),“以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦”之關(guān)鍵所在。

邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要立鴻鵠之志,做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng),做中華文化的堅(jiān)實(shí)弘揚(yáng)者。廣大青年唯有堅(jiān)定信仰,堅(jiān)執(zhí)信念,堅(jiān)持信心,方能統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想。當(dāng)愈來愈多的中國青年走向世界舞臺(tái)中央,表達(dá)、陳述自我時(shí),中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。

當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已成為時(shí)代的最強(qiáng)音,當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)樹立“先天下人之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),緊跟時(shí)代、肩負(fù)使命、不斷學(xué)習(xí)和吸收中華文化的價(jià)值與意義,深入挖掘中華民族文化的內(nèi)涵與精髓,堅(jiān)守文化傳承、扛起民族精神的大旗,塑造新時(shí)代青年的文化自信理念。當(dāng)代青年更要以“天行健,君子以自強(qiáng)不息、地勢(shì)坤,君子以厚德載物”的精神理念,涵養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時(shí)代精神推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更好構(gòu)筑起引領(lǐng)中國發(fā)展和復(fù)興的青年精神、青年價(jià)值和青年力量。

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇5

我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,向上、向善,在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)?;仡櫄v史,青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿,促成了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的'“五四精神”,歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳,在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人,并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想,鐫刻下獨(dú)特色彩的成長經(jīng)歷和奮斗歷程,在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,廣大青年以此作為基本遵循,積極投身向上、向善的踐行,讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣,鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善,激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量,是當(dāng)代中國青年的突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),青年人沖在前頭、捐款捐物,志愿服務(wù)在前線;在國家建設(shè)中,青年人走南闖北、揮汗如雨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層;在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的奮斗中,青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干,為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量,助推社會(huì)取得最大共識(shí),激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。

成長意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺,既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行,也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天,紀(jì)念“五四”,召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,下得苦功夫、求得真學(xué)問,扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。

當(dāng)前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠(yuǎn),不怕創(chuàng)業(yè)艱難,不懼失敗挫折,實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí),更有力量。

“沒有比腳更遠(yuǎn)的路,沒有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)時(shí)代精神,這是中國綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ),更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量,廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇6

責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負(fù)責(zé)任。

古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好,實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?,提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;精忠報(bào)國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對(duì)國家的責(zé)任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民的責(zé)任。

責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任,做事有責(zé)任,干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因?yàn)槿绱?,我們說,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。

那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時(shí)刻認(rèn)清責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對(duì)困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冇辛藦?qiáng)烈的責(zé)任心,所以對(duì)待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細(xì)心、耐心,對(duì)待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因?yàn)樵谖覀冃睦锸冀K有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的.工作,我們就有一種責(zé)任。說高尚點(diǎn),這是對(duì)群眾負(fù)責(zé)!對(duì)歷史負(fù)責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點(diǎn),這是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)!對(duì)自己的人品負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!

如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對(duì)工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責(zé)任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當(dāng)社區(qū)居民滿意的離開,當(dāng)居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?

沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù),嚴(yán)守責(zé)任,同時(shí)還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程,把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程,在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、享受人生的快樂。

記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界?!?/p>

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇7

增強(qiáng)志氣,堅(jiān)定理想信念。現(xiàn)實(shí)中,個(gè)別青年干部把立志遠(yuǎn)大作為借口,致使眼高手低,不能專注于當(dāng)下,對(duì)手頭的事情敷衍貽誤。作為青年干部,我們的理想應(yīng)當(dāng)是與實(shí)際緊密相連的,不應(yīng)在不切實(shí)際的幻想中擺出一個(gè)黃金未來,在迷夢(mèng)中沉醉,在“空頭愿”中荒廢光陰、事無所成,最后陷入無盡的后悔之中?!爸尽笨偸窃凇把印敝小罢`”,想要實(shí)現(xiàn)理想,想要逐夢(mèng)未來,我們不能“坐而論道”,要立足當(dāng)前、緊抓機(jī)遇,在一件件工作的落實(shí)中、一個(gè)個(gè)困難的解決中不斷成就事業(yè),馬上就做、真抓實(shí)干,讓理想信念成為航行的船舵,讓實(shí)干態(tài)度成為渡河的舟楫,駛向光輝燦爛的彼岸。

增強(qiáng)底氣,踐行為民初心。星火不滅,終成燎原;初心不改,匯聚力量。青年干部要堅(jiān)守初心,堅(jiān)持以人民為中心,腳沾泥土與群眾“零距離”,手練技能在基層“搬好磚”,讓初心在扎根群眾中煥發(fā)干勁,讓能量在矢志不移中微光成炬,將初心化作和群眾同坐板凳同坐炕、同下田埂同勞動(dòng)的有為,化作為群眾辦實(shí)事、解憂慮的力量。青年干部要以初心為航標(biāo),樹立正確的政績觀,把群眾的“急難愁盼”銘記于心,讓求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)與精神不斷深化魚水之情,實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,以傾情的付出為人民群眾創(chuàng)造更多的幸福感與獲得感。

增強(qiáng)骨氣,強(qiáng)化斗爭力量。想要登上山頂,必須戰(zhàn)勝山的高峻和身的疲累,必須戰(zhàn)勝前路的險(xiǎn)遠(yuǎn)和攔路的障礙,必須步步以“一覽眾山小”為目標(biāo),以堅(jiān)持到底的意志強(qiáng)化斗爭力量。從在脫貧攻堅(jiān)一線啃“硬骨頭”到在鄉(xiāng)村振興新場(chǎng)景中推動(dòng)發(fā)展,從在疫情大考中淬煉初心使命到在暴雨洪災(zāi)中挺身而出,實(shí)踐反復(fù)證明,斗爭的意志力是事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力,是克難制勝的關(guān)鍵力量?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,氣勢(shì)在斗爭中匯聚,力量在斗爭中鍛造,烈火中能夠冶煉真金。對(duì)于青年干部來說,要勇于接受挑戰(zhàn)、敢于戰(zhàn)勝困難,無論成功還是失敗都是可貴的財(cái)富,我們可以從成功中獲能增力,從失敗中吃塹長智,將這種智慧和力量作為事業(yè)發(fā)展的基石,做經(jīng)受得住烈火考驗(yàn)的“真金”。

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇8

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代,給了青年人更多新平臺(tái)、新機(jī)會(huì),新時(shí)代,廣大青年生逢其時(shí)。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。

望過去,從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城,從“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的.豪言壯志,歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。改革開放40年來的成就,也離不開一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的中流砥柱,是與國家同呼吸共命運(yùn),“以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦”之關(guān)鍵所在。

邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要立鴻鵠之志,做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng),做中華文化的堅(jiān)實(shí)弘揚(yáng)者。廣大青年唯有堅(jiān)定信仰,堅(jiān)執(zhí)信念,堅(jiān)持信心,方能統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想。當(dāng)愈來愈多的中國青年走向世界舞臺(tái)中央,表達(dá)、陳述自我時(shí),中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。

當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已成為時(shí)代的最強(qiáng)音,當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)樹立“先天下人之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),緊跟時(shí)代、肩負(fù)使命、不斷學(xué)習(xí)和吸收中華文化的價(jià)值與意義,深入挖掘中華民族文化的內(nèi)涵與精髓,堅(jiān)守文化傳承、扛起民族精神的大旗,塑造新時(shí)代青年的文化自信理念。當(dāng)代青年更要以“天行健,君子以自強(qiáng)不息、地勢(shì)坤,君子以厚德載物”的精神理念,涵養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時(shí)代精神推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更好構(gòu)筑起引領(lǐng)中國發(fā)展和復(fù)興的青年精神、青年價(jià)值和青年力量。

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇9

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國九點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時(shí)代好少年!

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇10

一天晚上,我看了中央臺(tái)十套的科學(xué)節(jié)目《原來如此》:驗(yàn)證者馬笑舒和寧原一起驗(yàn)證了夏天的婚禮上使用速干禮花噴劑,會(huì)不會(huì)引起火災(zāi)這個(gè)問題。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明,在夏天使用速干禮花噴劑有百分之九十的可燃性,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)版的引火燒身。

是呀!六月的天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,在兒童節(jié)前夕,我們校門口的小賣部就會(huì)賣這種速干禮花噴劑。很多同學(xué)認(rèn)為在夏天只要不縱火就不會(huì)發(fā)生火災(zāi),其實(shí)不然,你可知,引火燒身的安全隱患已經(jīng)潛伏在身邊?

如上山野餐,燒烤留下的木炭,火柴甚至是打火機(jī),都有可能引起火災(zāi)。另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是夏天,在小轎車?yán)锓糯蚧饳C(jī),太陽暴曬下會(huì)不會(huì)爆炸引起火災(zāi)。

實(shí)驗(yàn)中,才過兩三個(gè)小時(shí),車內(nèi)溫度就達(dá)到70~80攝氏度,打火機(jī)才受不了暴曬炸開,里面的油著了火,點(diǎn)燃了坐墊,點(diǎn)燃了整個(gè)車身。由于油箱受熱爆裂,使得汽車嘭的一下炸開,所幸只是實(shí)驗(yàn),沒有人員傷亡。

相信暑期很多人出游,開著的一般都是私家車,且駕駛員一般都是帶著妻兒出去玩的男性,男性大都喜歡抽煙,有的人喜歡把打火機(jī)隨手放在車內(nèi),可這樣做:一來有安全隱患,二來質(zhì)量不好的打火機(jī)容易碎裂,若其中的.油被褲子沾染上,再經(jīng)過太陽一曬,著火之后,那可就真的是火燒屁股咯!

因?yàn)橄募境錆M未知的危險(xiǎn),所以有人借此研發(fā)了一種適合在室內(nèi)使用的火災(zāi)逃生艙。發(fā)明人發(fā)明的火災(zāi)逃生艙,內(nèi)置六個(gè)柜子:上面三個(gè)用來存放現(xiàn)金、存折、黃金首飾、玉器等各種各樣的貴重物品;下面三個(gè)柜子可以供人躲在里面,阻止高溫和灼燒。

逃生艙中有自動(dòng)制冷系統(tǒng)、氧氣提供系統(tǒng)、外界溫度變化探測(cè)系統(tǒng)等多種數(shù)碼調(diào)節(jié)系統(tǒng),可以很好地保護(hù)人們?cè)诨馂?zāi)中的安全。不過這種發(fā)明也有缺點(diǎn),就是體積太大,容量太小,只適合規(guī)定數(shù)量的人逃生,且最好在房間內(nèi)使用。

科技發(fā)展固然很快,安全隱患也無處不在。我們只有提高消防安全意識(shí),珍愛生命,才能不在身上種下危險(xiǎn)的小苗!或許一次,消防隊(duì)員和火災(zāi)逃生艙能把我們救出來,說不定下次牛頭馬面就要笑瞇瞇地請(qǐng)你去閻王爺?shù)拇蟮钌虾炔枇?

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇11

在政治課本中,我不止一次的看到了強(qiáng)調(diào)人們?nèi)罕娭匾缘膬?nèi)容。而共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,在黨的群眾工作格局中肩負(fù)著重點(diǎn)對(duì)青年群眾開展工作的重要職責(zé)。綜上所述,我深刻的意識(shí)到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產(chǎn)黨的周圍,擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要性。

在大學(xué)里,還有許多共青團(tuán)員,需要共青團(tuán)這個(gè)組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起,這是落實(shí)青年在哪里,組織在哪里。接下來,共青團(tuán)一定要發(fā)揮作用,對(duì)青年團(tuán)員展開針對(duì)性工作,這是落實(shí)青年在哪里,在哪里發(fā)揮作用。

對(duì)于我們大學(xué)生來說,我們要把團(tuán)干部看成為朋友,配合他們的工作,保持密切的聯(lián)系,跟著真誠、實(shí)事求是的思想引導(dǎo),理解黨的宗旨和使命,堅(jiān)定不移跟黨走。

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇12

走自己的路,是中國特色社會(huì)主義道路、中國式現(xiàn)代化道路、中國式現(xiàn)代化新道路共有特征,即“走中國自己的路”。其涵義是:選擇什么樣的道路要依據(jù)中國國情,我們走的是中國自己的路,不是他國的路,尤其不是西方式現(xiàn)代化道路;在道路問題上,要把“中國自己”確立起來;在中國道路問題上,鞋子合不合腳,自己穿了才知道;走自己的路是黨百年奮斗并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的歷史結(jié)論,旨在破除中國道路問題上的教條主義、本本主義與獨(dú)斷主義、拿來主義。

中國特色社會(huì)主義道路,是走自己的路在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的具體體現(xiàn),是黨和人民在走自己的路問題上歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就,源于走自己的路,又發(fā)展了走自己的路。內(nèi)涵是:走中國自己的路;賦予走自己的路以新的具體實(shí)踐和理論內(nèi)涵,即中國特色之路,中國特色本身具有豐富內(nèi)涵;在走自己的路的歷程中,我們摸索出了一條基本經(jīng)驗(yàn),既要堅(jiān)持社會(huì)主義根本原則,也要適合改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的國情;這條道路來之不易,要倍加珍惜。

中國式現(xiàn)代化新道路,是現(xiàn)代化道路的具體實(shí)現(xiàn)形式,是從對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的繼承與發(fā)展、提升與概括角度講的,植根于中國特色社會(huì)主義道路,又發(fā)展中國特色社會(huì)主義道路。植根于中國特色社會(huì)主義道路,就是說中國特色社會(huì)主義道路本質(zhì)上就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化道路,中國式現(xiàn)代化新道路是從中國特色社會(huì)主義道路中內(nèi)生出來的,中國特色社會(huì)主義道路是源,是基礎(chǔ);發(fā)展了中國特色社會(huì)主義道路,是說把“中國特色”轉(zhuǎn)換為“中國式”,把中國特色社會(huì)主義道路提升為現(xiàn)代化道路,同時(shí)又突出了“新”。

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇13

一直都記得,梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球.”這篇作于壓抑現(xiàn)實(shí)下的積極向上的《少年說》曾經(jīng)振奮了當(dāng)時(shí)多少熱血青年。而至今,它仍然將中國堅(jiān)韌的傳統(tǒng)文化完好的傳承下來。

創(chuàng)建未來中國的,并不是上一代人的責(zé)任,而是坐在明亮教室享受著和平與溫馨的我們,是中國少年的責(zé)任,而我們中國少年的夢(mèng)想則決定了中國這艘古老船只未來航行的路線。

曾記否,那身如枯木、面黃肌瘦的黃種人;曾記否,那被稱為“東亞病夫”的炎黃子孫;曾記否,那標(biāo)注著“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子。這些,都是我們中國那不可磨滅的屈辱歷史?!赌暇l約》,《天津條約》及《北京條約》等。這一張張白紙上承載的并不只是所失去的物質(zhì),而是代表了中國的屈辱,更是揭露了中國那時(shí)候的落后。當(dāng)西方國家努力的發(fā)展工業(yè)革命時(shí),我們中國卻由于錯(cuò)誤的閉關(guān)鎖國政策而阻礙了前進(jìn)的發(fā)展腳步,使繁盛的天朝淪為一個(gè)落后的國家。

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。周恩來為中華之崛起而讀書,朱德為保衛(wèi)中華而戰(zhàn)斗,鄧小平為解放中國而奮斗這些名人的夢(mèng)想雖然有些遙不可及,可我也有自己的夢(mèng)想。兒時(shí),我曾夢(mèng)想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許多東西,即可以娛樂百姓,又可以捍衛(wèi)國土。然而,隨著年齡的增長,曾年幼無知的我已經(jīng)步入青年行列。褪去了那青澀懵懂,換上了成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。已不再幻想什么。但我現(xiàn)在有一個(gè)貼近自己的夢(mèng)想。已經(jīng)步入高中末期了,自己對(duì)高考也有了一定的了解,我夢(mèng)想成為一名教師,雖然聽別人說老師很辛苦,但我認(rèn)為這是一個(gè)可以傳播希望的職業(yè)。國之未來取決于國之少年,而教師則又是引導(dǎo)國之少年的路標(biāo)。過去的失敗與對(duì)未來的憧憬都離不開知識(shí)。所以我想成為無數(shù)教育工作者中的一員,為祖國傳遞希望,為人民傳遞夢(mèng)想。盡管前行的道路充滿荊棘,但我會(huì)毫不猶豫的走下去。因?yàn)橹挥惺苓^暴風(fēng)雨的樹木,才會(huì)茁長生長;只有經(jīng)歷過棄喙斷爪的蒼鷹,才會(huì)搏擊長空;只有承受過黑暗的洗禮,才會(huì)懂得陽光的明媚。一切只有源于夢(mèng)想才會(huì)成就未來。

雖說我個(gè)人的力量是渺小的,但中國還有許多與我一樣的中國少年來一起描繪出中國的藍(lán)圖,一起去實(shí)現(xiàn)那宏偉的中國夢(mèng)。

少年之夢(mèng)中國,中國之于少年。在這個(gè)五彩繽紛,夢(mèng)想綻放的年代,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。中國夢(mèng)是由我們的夢(mèng)拼湊起來的,我們的夢(mèng)便是中國夢(mèng)。當(dāng)所有中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)之后,便“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇14

人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來就組成了我們國家的夢(mèng),中華民族的夢(mèng),因此每個(gè)人的夢(mèng)與國家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),我們才能幸福和諧的生活。而中華民族復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),這不是一個(gè)人能完成的事,也不是一個(gè)政黨能完成的事,這需要我們每一個(gè)炎黃子孫萬眾同心、攜手編織、傾心澆筑,花費(fèi)一代甚至幾代人的時(shí)間,不斷努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。

回顧過往,近代中國積貧積弱、內(nèi)憂外患,廣大人民群眾深受帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫,民不聊生,國之不國。直到中國共產(chǎn)黨的成立,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先賢前赴后繼,用熱淚和鮮血這才換回了民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立。沒有人可以否認(rèn),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!沒有共產(chǎn)黨就沒有享受在和平藍(lán)天下的我們!

立足當(dāng)前,社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)翻開新的篇章。舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、神舟上天、嫦娥飛月、蛟龍入海,這些無疑表明了一個(gè)日益強(qiáng)大的中國正在崛起。而這些成就,無一不是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,可以說沒有中國共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會(huì)主義大發(fā)展!沒有中國共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會(huì)主義大繁榮!

放眼未來,中國夢(mèng)正循序漸進(jìn),在一點(diǎn)一滴實(shí)現(xiàn)。這一次,是不是就不需要共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)了呢?答案肯定是否定的。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不是憑空自現(xiàn)的,而是根植在社會(huì)主義事業(yè)大發(fā)展、大繁榮基礎(chǔ)之上的,沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)就沒有了生存的土壤!

事實(shí),要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),就必須要有中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),只有在黨的旗幟下,在人民群眾的共同努力下,中華民族偉大復(fù)興才能真正實(shí)現(xiàn)。黨強(qiáng)則民盛,黨強(qiáng)則中國強(qiáng),黨的執(zhí)政能力決定了國家發(fā)展的高度。那怎樣才能使我們黨的執(zhí)政能力無限提升呢?這就需要獲取永恒的動(dòng)力。

加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)就是這股動(dòng)力,只有在靈魂和根源上不斷提升,能力才能不斷提高。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展飛速的新形勢(shì)下,加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)變得日益緊迫。加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)黨性教育和能力培養(yǎng)對(duì)象不單單局限在黨內(nèi),而是應(yīng)該擴(kuò)展為教育和培養(yǎng)所有具有國家、民族使命感、責(zé)任感和召喚感的各階層人民;黨性教育和能力培養(yǎng)內(nèi)容也不應(yīng)僅限黨內(nèi),而應(yīng)拓寬學(xué)習(xí)渠道,融入到各行各業(yè)工作實(shí)際崗位中去。

總的來說,黨內(nèi)黨外這些培養(yǎng)對(duì)象既是主體,也是聯(lián)絡(luò)員。既是學(xué)員,也是科研員。既是領(lǐng)跑者,又是吶喊助威的觀察者。黨員是一條紅繩,將兩者緊密聯(lián)系起來。

加強(qiáng)黨性教育和能力的培養(yǎng),說到底就是要我們黨做好領(lǐng)路人,堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為旗幟,堅(jiān)持社會(huì)主義制度,時(shí)刻團(tuán)結(jié)最廣大人民群眾,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。而這些,這不正是中國夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)的根本么?有路、有魂、有底、有人、有備,黨性不斷提升,能力不斷提高,中國夢(mèng),不是夢(mèng)!

“青年大學(xué)習(xí)主題團(tuán)課”2024年第2期學(xué)習(xí)心得篇15

任何國家要在一定歷史時(shí)期取得實(shí)實(shí)在在的長遠(yuǎn)發(fā)展,都離不開必要的戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)。中國式現(xiàn)代化新道路堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,這使得一代代中國共產(chǎn)黨人能夠結(jié)合發(fā)展階段實(shí)際制定國家戰(zhàn)略規(guī)劃,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民在民族復(fù)興道路上接力奮斗,展現(xiàn)了獨(dú)具特色的“接力賽”模式。而西方國家則陷入政黨相互傾軋的“拳擊賽”內(nèi)耗中無法自拔,一切以選票為中心,既不對(duì)民眾訴求進(jìn)行及時(shí)回應(yīng),也不對(duì)國家發(fā)展進(jìn)行整體布局,無法實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。中國特色社會(huì)主義始終堅(jiān)持全國人民代表大會(huì)的根本政治制度,構(gòu)建新型政黨制度,用“接力賽”超越西方的“拳擊賽”,始終發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì),提升治理效能,不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往?!敖恿悺蹦J接欣谕七M(jìn)全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明五大建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃;

有利于統(tǒng)籌效率與公平,不僅做大蛋糕,同時(shí)也分好蛋糕,構(gòu)建初次、再次和三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排;

有利于在高質(zhì)量發(fā)展中逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,把人們追求美好生活與滿足人民美好生活需要有機(jī)統(tǒng)一起來。中國式現(xiàn)代化新模式,以“五年規(guī)劃”為抓手,開展國情調(diào)查和發(fā)展規(guī)劃,凝聚全民族智慧和力量,沿著行進(jìn)路線圖,朝著奮斗目標(biāo)不懈奮斗、接續(xù)奮斗;

在各個(gè)發(fā)展階段披荊斬棘,在不同歷史時(shí)期迎難而上,跨越一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”、“臘子口”,在既定的奮斗征程中馬不停蹄“接力”賽跑,呈現(xiàn)出中華民族奮勇前進(jìn)的現(xiàn)代化宏壯圖景。

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