警示教育的方式可以根據(jù)警示對象的具體情況來決定，那么一般的警示教育方式都有哪些呢?下面是小編為大家精心收集整理的警示教育的方式有哪些，希望對大家有所幫助。
1、警示提醒
通過詢問、告誡等方式，詢問函、提醒談話或?qū)ｎ}教育等方法，告知并警示提醒對象要注意哪些事項和問題，提出要求和希望。如果需要承諾或做出說明的，可以要求本人寫出說明或檢查資料并做出承諾。
2、誡勉督導
誡勉督導談話的主要方式是督查引導、勉勵幫助。根據(jù)誡勉督導對象的實際情況，通過發(fā)監(jiān)察建議書、督導通知書和誡勉談話等方式把存在的問題告訴他，幫助他分析原因，要求他終止錯誤行為并幫助他糾正錯誤，防止事態(tài)蔓延發(fā)展。對于在改革開放、創(chuàng)業(yè)中存在的偏差和失誤，對其工作成績要肯定，支持其大膽工作、開拓進取，要幫助其糾正偏差和失誤，對其提出改進工作的建議和要求。可視情況而定是否需要本人寫出書面檢查或情況說明，并做出廉潔自律承諾。
3、責令糾錯
按照現(xiàn)實情況，通過監(jiān)察建議書、發(fā)糾錯通知書或誡勉談話等方式，指出存在問題的性質(zhì)以及危害，分析造成錯誤的根源，責令糾錯改正，提出整改或補救措施以挽回損失。這點需要本人做出承諾，并在一周內(nèi)寫出書面檢查。
警示教育對象可以按以下條件界定：
1、對群眾有反映，對社會有反響或者發(fā)現(xiàn)存在苗頭性違紀問題的;
2、在專項檢查和民主評議、年度考核、日?？疾熘校l(fā)現(xiàn)有輕微違規(guī)違紀問題且具備可不預紀律處分情況的;
3、通過研究分析，需要事前預以警示提醒的。