讀書(shū)心得荷塘月色

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寫(xiě)心得要注重細(xì)節(jié),盡可能將所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行深入剖析和思考,以便更好地理解和掌握。這里給大家分享讀書(shū)心得荷塘月色,方便大家寫(xiě)讀書(shū)心得荷塘月色時(shí)參考。

讀書(shū)心得荷塘月色篇1

這個(gè)寒假,我買(mǎi)了一本朱自清的荷塘月色,這本書(shū)富有光彩,使我喜歡了朱自清的作品,《荷塘月色》這篇散文,作者以秀麗、雋永、細(xì)膩的筆法,著意描述了光影交映、濃淡相宜、疏密相間、和諧無(wú)比的月下荷塘的美麗圖畫(huà),抒發(fā)了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿(mǎn)和對(duì)寧?kù)o優(yōu)美的大自然的熱愛(ài),以及對(duì)完美生活偶的向往。

表達(dá)了大革命失敗后,作者既不愿群居,又難于獨(dú)處,既不滿(mǎn)于現(xiàn)實(shí),又不能從個(gè)人小天地里突破的彷徨、苦悶心境。在如此復(fù)雜的心境下,他借景抒情,情景交融,寫(xiě)下此篇名著。

讀書(shū)心得荷塘月色篇2

今天,我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧?kù)o、自由的感覺(jué),他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫(xiě)得一清二楚——似曾在夢(mèng)中遇見(jiàn),微風(fēng)蕭瑟,品一番月夜荷花。

生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜里,作者獨(dú)自漫步在清華園,所見(jiàn)的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語(yǔ)言如夢(mèng)如幻,一動(dòng)一靜,隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此,就是因?yàn)楹商恋那呷诵钠伞?/p>

這樣安靜的夏夜里,聽(tīng)著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受。

荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂(yōu)愁。文中,我看清了作者的寫(xiě)作背景——戰(zhàn)爭(zhēng)、硝煙、人民沒(méi)有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對(duì)舊社會(huì)的反對(duì)和不滿(mǎn),卻又在荷塘的美麗里忘記憂(yōu)愁的心事,環(huán)境,真的可以靜心呢。

與作者一起賞花觀(guān)月之時(shí),我深深地陶醉了。合上書(shū),此時(shí)此刻,對(duì)身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺(jué)游離在心。仿佛繁華落敗,觀(guān)賞者卻意猶未盡。

睡了,卻正與荷塘相見(jiàn)……

讀書(shū)心得荷塘月色篇3

《荷塘月色》描寫(xiě)了“我”夜晚在荷塘邊散步時(shí)看到的美景。

荷塘月色寧?kù)o,卻也不乏熱鬧,容易使人遐想,使我深深陶醉。那晚的荷塘簡(jiǎn)直像仙境一樣美麗,是所有人都想親眼看看——畢竟只是想想罷了。

那荷塘并非什么著名的5A級(jí)旅游景點(diǎn),但為什么朱自清就能發(fā)現(xiàn)并體味這番美景呢?我想有以下兩點(diǎn):

首先,朱自清是個(gè)感情細(xì)膩,熱愛(ài)大自然,善于觀(guān)察生活的人。正是由于他善于捕捉生活中每處細(xì)微的風(fēng)景,才能捕捉到這般美景。

其次,朱自清自幼飽讀詩(shī)書(shū),面對(duì)這樣的美景,他怎能不不由自主地聯(lián)想到一些古人描寫(xiě)荷塘的詩(shī)詞呢?于是,他又給荷塘的景色平添了幾分情趣與雅趣。

我以前總覺(jué)得生活枯燥無(wú)味。但是讀了《荷塘月色》之后,我才發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么美妙的東西。我想:為什么我不能像朱自清一樣細(xì)心觀(guān)察生活呢?其實(shí)生活中處處有風(fēng)景,只要我們細(xì)心的觀(guān)察并發(fā)現(xiàn)他們所蘊(yùn)藏的美。

樂(lè)觀(guān)的看待生活吧,平凡中往往也有許多美不勝收的景色,這樣,你就會(huì)找到生活中的樂(lè)趣所在,并且,熱愛(ài)生活。

讓我們一起去尋找風(fēng)景,尋找美麗吧!

讀書(shū)心得荷塘月色篇4

今日我們學(xué)了一篇來(lái)自朱自清寫(xiě)的著名篇目《荷塘月色》,讀完這一篇文章之后,有許多的感受。在其中,我最喜歡其中的第五段了。

在這一段中,起先便開(kāi)始由月光映入荷花開(kāi)頭,讓人不覺(jué)的想象到了一個(gè)美麗的夜景,月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上,把荷花照應(yīng)著一樣牛乳洗過(guò)一樣的白,一切都好像夢(mèng)一樣,環(huán)繞著我們。之后,又把景物轉(zhuǎn)到了四周,遠(yuǎn)光穿過(guò)高高的樹(shù)木,灑在了荷塘中,經(jīng)過(guò)月光的照射,路旁柳樹(shù)的影子映到池塘的荷花上,構(gòu)成了一幅幅美麗的景色。

在這一段中,作者把所見(jiàn)所聞形象的描述了出來(lái),靜靜的月光,勃勃的青霧,在月光照耀下的荷花,淡淡的云,樹(shù)影和月影,這些景觀(guān)處處顯示著幽雅寧?kù)o,而這些獨(dú)特的感受僅有在獨(dú)自處于夜晚的荷塘邊才能感受得到,在那里,荷塘中的荷花與月色相互交融在一齊,再經(jīng)過(guò)一些周?chē)木拔锏暮嫱校瑸榈诹卧趯?xiě)荷塘四周的景物做了鋪墊。在這一段中,作者也用了一些修辭手法,比如“塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!边@一句,作者就用了通感的手法,從視覺(jué)轉(zhuǎn)移聽(tīng)覺(jué),形象的溝通了人的感官,進(jìn)行了多角度的描述,使文章更加的充實(shí),更加的豐富。還如“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!边@一句,用一個(gè)“瀉”字,以動(dòng)寫(xiě)靜,寫(xiě)出了月光的柔和,幽靜,使讀者身處于此環(huán)境之中。

總之,在這篇文章中,有許許多多的優(yōu)美語(yǔ)段,但我獨(dú)愛(ài)這一段,或許因?yàn)橄矚g這柔和的月光吧。

讀書(shū)心得荷塘月色篇5

在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷——《朱自清散文精選》。我十分喜愛(ài)朱自清先生的文章,清新而且淡雅,讀起來(lái)很美,帶著一絲清秀之氣,讓人就像沐浴著柔和的春風(fēng)。

欣賞《荷糖月色》仿佛在欣賞一幅月夜荷糖長(zhǎng)卷,淡淡的月光,如流水般傾瀉在寬大的荷葉上。我似乎輕輕一捧,那快溢滿(mǎn)的月光都能在我的指間悄悄流走。亭亭玉立的`白荷,在輕風(fēng)中蕩漾,仿佛降臨人間的仙子,裊娜地跳起了舞,在黑夜中彼風(fēng)低吟。

那生動(dòng)形象的比喻,雋永的文字,為我展示了“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美,一種雅致的美,這種美可以蕩滌心頭的塵埃,讓我常懷一種感動(dòng),欣賞每一個(gè)平淡又真實(shí)的日子,讓我在喧囂的生活中安定下來(lái),我的心也便有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的平靜之感。

《背影》總讓我感動(dòng)得潸然淚下。文章委婉含蓄,選材獨(dú)特,作者反反寫(xiě)了義父為兒子買(mǎi)橘子這一件小事,處處都寫(xiě)父愛(ài),但文中卻沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“愛(ài)”字,而足將濃濃的父愛(ài)巧妙自然地融入字里行間,娓娓而談,引領(lǐng)著讀者去感悟。

“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!备笎?ài)真得很偉大!直到風(fēng)燭殘年,他也會(huì)傾其所有,盡其所能,把自己的全部心血耗盡在子女身上,父親的一生,究意為了我們做了多少事,流了多少淚和汗!

這就是父愛(ài),需要我們敞開(kāi)心扉感悟,他們的愛(ài),愛(ài)得渘沉,愛(ài)得浮厚。

朱自清先生的文章還透著哲理的氣息。記得他說(shuō)過(guò):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”因此,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

我不愿過(guò)上“頭涔涔而淚潸潸”的日子,面對(duì)時(shí)間,我更加珍惜。有一段歌詞:“昨天的太陽(yáng),照不到今天的樹(shù)葉?!弊蛱觳还苁呛檬菈亩枷窳魉粯右蝗ゲ粡?fù)返了,寶貴的時(shí)間在于今天,青春逝去再?lài)@年華如煙,這樣的人生太過(guò)可悲了。

一陣淡淡的墨香迎面襲來(lái),捧讀朱自清先生的散文,就好像喝一杯清茶,每呷一口都是那么清幽,又仿佛是與一位智者談話(huà),讓人受益匪淺。

讓我們盡情地享受書(shū)吧!

讀書(shū)心得荷塘月色篇6

在朱自清的全部散文中,最為光輝絢麗的文章,應(yīng)屬于他的抒情小品。而這之中,我偏愛(ài)于荷塘月色。沒(méi)有皇家園林之富麗堂皇,沒(méi)有江蘇園林之人間天堂,亦沒(méi)有杭州西湖之鬼斧天工,有的只是寧?kù)o的荷塘月色。

《荷塘月色》是一篇膾炙人口的作品。它之所以那樣使人百讀不厭,就在于作者以飽蘸著感情漿液的彩筆,情景交融地抒寫(xiě)了他特定時(shí)期的心緒。優(yōu)秀畫(huà)家善于運(yùn)用不同的色彩,表現(xiàn)不同的情緒。隨著表現(xiàn)喜怒哀樂(lè)心曲的需要,朱自清巧妙地給自己的作品涂上或濃或淡或暖或冷的色調(diào)。因此,此文設(shè)色淡冷、籠罩著感傷,寂寞的氣氛。

此文作于1927年7月。這年春天,國(guó)民政府反動(dòng)派繼上海“四一二”反革命政變之后,又在廣州反動(dòng)了“四一五”反革命大屠殺,使中國(guó)天空布滿(mǎn)了烏云。對(duì)此,朱自清曾評(píng)論說(shuō):“近來(lái)廣州的事變,殺了那么些人,燒了那么些家屋,也許是大恐怖的開(kāi)始吧!”他不滿(mǎn)黑暗現(xiàn)實(shí),但對(duì)革命力量還缺乏認(rèn)識(shí),看不清前進(jìn)的方向?!霸谄缏分?,我只有彷徨罷了?!薄澳抢镒摺边@個(gè)問(wèn)題,“只要有些余暇,它就來(lái)盤(pán)踞心頭,揮也揮不去。”在這種心境下寫(xiě)的《荷塘月色》,就抒發(fā)了作者彷徨、煩悶的情緒。

作品以“這幾天心里頗不寧?kù)o”開(kāi)頭,既揭全文之旨,又設(shè)計(jì)了整篇的感情色調(diào)。作者先描寫(xiě)荷塘小路的幽靜自己月下獨(dú)行僻徑,“像超出了平常的自己,到了另一個(gè)世界里”。這種“獨(dú)處的妙處”,反映了朱自清企圖超脫現(xiàn)實(shí)的心情。風(fēng)致的荷葉,潔白的荷花,飄香的荷塘,寄寓著作者潔身自好、不與反動(dòng)勢(shì)力同流合污的志向。荷葉下面脈脈的流水,何嘗不是朱自清的脈脈情思?不能朗照的月光,與作者內(nèi)心的愁緒相交織,組成一曲和諧的旋律。

作者還由眼前的荷花,聯(lián)想到古詩(shī)中描繪的江南采蓮的熱鬧場(chǎng)面。思古是為了當(dāng)今,他真正惦記的還是自己生活過(guò)、戰(zhàn)斗過(guò)的南方,那個(gè)有著他的回憶的地方。朱自清為什么“惦著江南”?他在寫(xiě)過(guò)《荷塘月色》后,曾說(shuō)過(guò)一段話(huà):“在北京住了兩年多了,一切平平常常地過(guò)去。要說(shuō)福氣,這也是福氣了。因?yàn)槠狡匠3?,正像‘糊涂’一樣‘難得’,特別在這年頭。但不知怎的,總不時(shí)想著在那兒過(guò)了五六年轉(zhuǎn)徙的生活的南方。轉(zhuǎn)徙無(wú)常,誠(chéng)然算不得好日子;但要說(shuō)到人生味,怕倒比平平常常時(shí)候容易深切的感著?!痹诎咨目植赖哪觐^,作者深感事態(tài)炎涼,因而特別向往過(guò)去在南方生活的人生味?!暗胫戏健蓖瑯臃从沉酥熳郧宀粷M(mǎn)現(xiàn)實(shí)而又找不出路的苦悶情緒。

“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水”。如此美麗的荷塘月色,在“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉”的朱自清的筆下永生。

讀書(shū)心得荷塘月色篇7

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出作者追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。

文章一開(kāi)頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o?!彼虢栌魏商僚沤饪鄲?,于是作者從一開(kāi)始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一齊欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。

從中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái)。

朱自清在先訴說(shuō)了自我的不寧心境后,描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境——荷塘月色,經(jīng)過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自我的潔身自好和向往完美新生活的心境。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。他覺(jué)得自我是個(gè)自由的人,這一切都是自我的,白天里必須要做的事,必須要說(shuō)的話(huà),此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”

“走著”、“走著”、“我看見(jiàn)了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描述的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀(guān)月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周?chē)钶钣粲舻臉?shù),樹(shù)間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒(méi)有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……

我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書(shū)本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂(yōu)愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬??墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔?duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更應(yīng)當(dāng)要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜此刻的生活。

讀書(shū)心得荷塘月色篇8

《荷塘月色》這篇文章,講述了朱自清先生晚上去荷塘觀(guān)景的事。作者先寫(xiě)荷塘,荷塘里有田田的荷葉,綠葉中綴開(kāi)著的荷花,以及微風(fēng)吹來(lái)的花香。緊之后又寫(xiě)了微風(fēng)過(guò)處葉動(dòng)花顫的情狀,“像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕”。先寫(xiě)靜的畫(huà)面,之后是動(dòng)的畫(huà)面。動(dòng)靜結(jié)合,傳達(dá)出了荷塘富有生氣的風(fēng)姿。

接下來(lái)又寫(xiě)了月色,先寫(xiě)月光如流水般傾瀉在花葉上的情景,“薄薄的青霧浮起在荷塘里”;而“葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)”,先虛寫(xiě)又實(shí)寫(xiě)虛擬,表現(xiàn)了朦朧月色下荷花飄忽的姿態(tài)。

整篇文章借景抒情,在朦朧的景色中使人感到作者有淡淡的喜悅但又有些哀愁。

我讀了這篇文章,開(kāi)始閉著眼睛想象:荷塘邊上,楊柳沙沙作響,清涼的微風(fēng)拂過(guò),荷花、荷葉輕輕地?cái)[動(dòng)。月光輕柔地撒下,那是多么美??!

記得小時(shí)候去桂林旅游,一睹甲天下的美景,那真是名符其實(shí)。在那里我看到了無(wú)數(shù)工作人員在默默的保護(hù)著環(huán)境。世上有無(wú)數(shù)美景,但卻有許多正在漸漸消失,就是因?yàn)橐酝覀內(nèi)狈ΡWo(hù)環(huán)境的意識(shí),才會(huì)有這可悲的下場(chǎng)。

今年年初,北京等地持續(xù)的霧霾天氣,幾百米的能見(jiàn)度,給人們的生活帶來(lái)了極大的不便。更主要的是,惡劣的環(huán)境危害到了每一個(gè)人的身體健康。得咽炎、鼻炎、肺炎的人越來(lái)越多,據(jù)說(shuō)霧霾天氣還會(huì)影響人的心理健康,容易讓人產(chǎn)生悲觀(guān)情緒。而一到春季,我們內(nèi)蒙古的沙塵暴也會(huì)肆無(wú)忌憚的去首都北京旅游觀(guān)光。

作者在家門(mén)前就能看到荷塘美景,可我們此刻各地的名勝古跡,在旅游旺季垃圾也會(huì)成為一道“風(fēng)景”。我想,如果我們每一個(gè)人都能自覺(jué)做到把產(chǎn)生的垃圾帶走,何來(lái)景區(qū)垃圾漫天。

為了這些美麗的景色不會(huì)消失,為了我們身邊也能夠有美景怡情,我們?nèi)巳硕紒?lái)保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。

讀書(shū)心得荷塘月色篇9

“我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你收看那皎白的月光……”我唱這歌,在雨中和爸媽賞荷。地點(diǎn)就是那兒—“荷塘月色”

來(lái)到這我做夢(mèng)都想到的地方,只見(jiàn)那里荷花滿(mǎn)池,在陽(yáng)光的映襯下,格外美麗。

門(mén)口,“荷塘月色”四個(gè)字掛在大門(mén)前,許多游客都要在門(mén)前停留一分鐘,拍了好多張照片才進(jìn)去。

到了白荷花區(qū),只見(jiàn)在風(fēng)中,在湖面上,白荷花像一個(gè)小姑娘,她的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。嘿!“姑娘們的地理位子還不一樣哩!有的像看熱鬧似的'聚在一起,或者搶購(gòu)某一樣?xùn)|西;有的一朵亭亭玉立,仿佛池子是自己的舞臺(tái),我們就是觀(guān)眾,欣賞著她那美麗動(dòng)人的舞步。

粉紅的荷花更是可愛(ài),我把自己變成了粉紅荷花,穿著粉紅的衣裳,頭上戴著粉紅的蝴蝶結(jié),跳出了美麗的舞,或許可以停下來(lái)看著小魚(yú)兒們?cè)谒虚_(kāi)心地玩“捉迷藏”…..

我幻想了許多美好的事物,過(guò)了一會(huì)兒,我才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我并不是那亭亭玉立的荷花,我是在賞荷花呢!

往前走,我發(fā)現(xiàn)了許多“大盤(pán)子”仔細(xì)一看,這哪里是盤(pán)子啊!這不就是亞馬遜王蓮啊!剛長(zhǎng)出來(lái)的小王蓮,像一把把小勺子,長(zhǎng)大后,就成了大盤(pán)子。

荷塘月色的景色如詩(shī)如畫(huà),令人心曠神怡。

讀書(shū)心得荷塘月色篇10

《荷塘月色》是朱自清所作。這是能震撼心靈的華彩美文能滋養(yǎng)我們的精神的生命!

《荷塘月色》共分了四個(gè)專(zhuān)輯。第一輯是《感悟生活》;第二輯是《故人舊事》:第三輯是《行走的蹤跡》;第四輯是《思索人生》。

感悟生活是朱老對(duì)生活的理解。大致將朱老眼中的生活分為兩種。第一種:生活中細(xì)小的細(xì)節(jié)中的美,如果細(xì)細(xì)品味這美的話(huà),生活將美好。第二種便是興趣或愛(ài)好了,做著自己喜歡的事絕對(duì)是一種享受。

第二輯《故人舊事》。給我印象最深的還是《我所見(jiàn)的葉圣陶》朱老眼中的葉圣陶實(shí)在出乎我的意料。葉老十分樸實(shí),朱老總覺(jué)得他像一個(gè)天真的小孩。

第三輯《行走的蹤跡》,朱自清先生是一個(gè)樂(lè)于尋覓美、享受美、感悟美的人。美無(wú)處不在:自然風(fēng)光里,人文景觀(guān)里、地方習(xí)俗里、吃喝閑談中都有美的蹤跡。尋覓美的蹤跡,便是一個(gè)行走的過(guò)程。朱自清先生能將它描繪得淋漓盡致,這些文字不一般啊!

第四輯《思索人生》。作為一名傳統(tǒng)有良知、有氣節(jié)的知識(shí)分子,朱自清先生對(duì)人生的思索從未停止過(guò)。他的那個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)亂頻仍,時(shí)局動(dòng)蕩,民生困苦、外強(qiáng)奴役,種.種的一切,仿佛污濁不堪的空氣,使人窒息壓抑。面對(duì)社會(huì)的不公和丑惡,朱自清用自己的筆高聲吶喊,甚至疾言厲色,冷嘲熱諷。他筆下的文字述說(shuō)了社會(huì)的丑惡,讓人渾身不舒服。

這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,源自文學(xué)大師的心靈深處,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石般閃爍星的光芒,陪伴我們一路遠(yuǎn)行。

向朱自清先生敬禮!

讀書(shū)心得荷塘月色篇11

前幾周,我讀過(guò)一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫(xiě)得很美,給我留下的印象很深。

這篇文章寫(xiě)得很美,尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫(xiě),以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺(jué)得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,都是那么愛(ài)不釋手,仿佛手里捧著金子似的。

然而,除了寫(xiě)景寫(xiě)的美,我更加贊賞的是對(duì)荷花品格的描寫(xiě)。荷花出淤泥而不然,我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎?

《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。作者是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家朱自清先生寫(xiě)的。寫(xiě)的`是朱自清先生夜晚出來(lái)散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫(xiě)荷詩(shī)。

中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候家里窮,于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時(shí)候,華羅庚卻能安心驗(yàn)算數(shù)學(xué)。

再比如貧困地區(qū)的孩子們,在那么窮的地區(qū)都能好好學(xué)習(xí)。這些精神不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?

再看看現(xiàn)在的我們,一等教室里很吵鬧的時(shí)候,就找借口不好好讀書(shū)。時(shí)間是我們的 ,不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),將來(lái)怎么報(bào)答父母和祖國(guó)呢?那些不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué),為什么不能學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的孩子,不管在什么情況下都能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來(lái)我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛。

讀書(shū)心得荷塘月色篇12

在這個(gè)假期,我懷著期待的心境閱讀了《荷塘月色》這本書(shū),在這之中我也閱讀到了朱自清的很多散文:《匆匆》、《春》、《背影》等等。但在這之中,我最喜歡的就是《荷塘月色》的這一篇散文了。

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中能夠看出他的渴望,寫(xiě)出了他對(duì)黑暗的舊社會(huì)的反對(duì)。

“沿著荷塘,是一條曲折的小煤銷(xiāo)路。這是一條幽僻的路……”我越讀越投入,仿佛自我也看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面:曲折的小路通向幽處,走著、走著、我看見(jiàn)了荷塘,荷塘旁邊立著一棵棵粗壯的楊柳,月光向大地與荷塘上撒下淡淡的幽光,在荷塘的中間,有一田田的荷葉分散在荷花的周?chē)o靜的仔細(xì)觀(guān)賞,真是讓人心曠神怡。久久不能忘記:夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫(huà),作者把月光下的荷塘上的月光與描述的栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀(guān)月,仿佛不能從這個(gè)情景中走出,我的心境也隨之而波動(dòng)起來(lái),我陶醉了……

我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書(shū)本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗能夠令人暫時(shí)忘記憂(yōu)愁,可見(jiàn)它的美麗,使我感到了作者對(duì)完美生活的憧憬與向往。

我反復(fù)讀了許多遍,仿佛每一次都能讀懂作者的一個(gè)心境,都能讀懂作者的每一個(gè)想說(shuō)明的道理。朱自清在用這篇文章訴說(shuō)自我的不寧?kù)o的心境,卻描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不一樣的環(huán)境――荷塘月色。象征性地抒發(fā)了自我他對(duì)黑暗的舊社會(huì)的反對(duì)和向往完美新生活的心境。我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,而作者卻生活在一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,但他也總是無(wú)懼無(wú)畏,所以我更應(yīng)當(dāng)好好的珍惜此刻的生活,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗使我暫時(shí)忘記憂(yōu)愁,完美生活的期望拉進(jìn)了我和作者之間的距離。期望以后我有機(jī)會(huì)與荷塘相見(jiàn)時(shí),也能真正讀懂作者不寧?kù)o的內(nèi)心。

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