讀書(shū)心得賣火柴的小女孩

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讀書(shū)心得賣火柴的小女孩篇1

今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光……因?yàn)榻裉焓浅Α5利惖囊雇?,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟恰顿u火柴的小女孩》震撼了我,即使在這歡樂(lè)的氣氛中我的淚水還是止不住往下流。

我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光?!八齻儌z在快樂(lè)和光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了?!蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國(guó)家來(lái),一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來(lái)吧,來(lái)吧,我們歡迎你。

但是,我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)成為實(shí)現(xiàn)的。所以“她死了,在舊年的大年夜凍死了”,看了這死人肺腑的話語(yǔ),我不禁疼恨資本主義的殘酷,是這種罪惡的社會(huì)奪取了賣火柴的小女孩的生命。

這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外?!扒疲炫⒒ā!甭?tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。

讀書(shū)心得賣火柴的小女孩篇2

今天我看了一本書(shū),這本書(shū)是《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩在新年里賣火柴,可是沒(méi)有人同情她,也沒(méi)有人買她的火柴。于是她幻想溫暖、食物、歡樂(lè)和被人疼愛(ài),最后還是悲慘的死去的故事。

我讀完以后,十分感動(dòng),我與她相比,我真是太幸福了。

賣火柴的的小女孩生活在一個(gè)資本主義社會(huì)里,我卻生活在現(xiàn)代化主義社會(huì)里;賣火柴的小女孩在新年里沒(méi)有新衣服穿,可我卻有漂亮的新衣服穿;賣火柴的小女孩沒(méi)有飯吃,我卻餐餐飽,頓頓好;賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去賣火柴,我卻躲在家里享受;賣火柴的小女孩的童年時(shí)那樣悲慘,那樣可憐,那樣沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),可我的童年呢?卻是……啊!我真的同情你,同情你的命運(yùn)。我愿意用我的童年與你交換,真想讓你復(fù)活過(guò)來(lái),和我們一起去學(xué)習(xí),一起玩耍??墒?,這不可能,因?yàn)槟阋呀?jīng)離開(kāi)了我們。

我跟小女孩相比,我的生活條件太優(yōu)越了,我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。

讀書(shū)心得賣火柴的小女孩篇3

《賣火柴的小女孩》這篇課文講的是一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn),讀后我們都很同情她。

課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜晚被凍死的一個(gè)悲慘故事。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴,可一直都沒(méi)人買她的火柴。她穿過(guò)大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來(lái),蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不同的美好幻想。

第一次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時(shí)的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會(huì)像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒(méi)有。

第二次擦燃火柴她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái),從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見(jiàn)了一大桌好吃的,嘴里一定流著口水。而我們平時(shí)并不會(huì)吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我們買,每天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到非常的煩惱。每天都會(huì)吃的很飽,不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。

當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù),從這里我讀到了小女孩渴望得到歡樂(lè),可見(jiàn)她的生活是多么的孤獨(dú),不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊,天天有說(shuō)有笑,大家快樂(lè)的生活在一起,我們只有快樂(lè)的圍繞,孤獨(dú)與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。

當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見(jiàn)了她的奶奶,她渴望得到疼愛(ài),生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛(ài)都享受不到,平時(shí)我們?cè)诩冶话职謰寢尯亲o(hù)著,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,總把我們照顧的舒舒服服??尚∨⒆詈髤s走向了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方——天堂。但只有到了這個(gè)地方她才能脫離“苦?!?,徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。

我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運(yùn)而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時(shí)還不知足我們現(xiàn)在的生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康快樂(lè)的生長(zhǎng),我們已經(jīng)很幸福了,不會(huì)挨餓、挨凍,天天開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情,同時(shí)我們也要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來(lái)我一定會(huì)給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我們一樣生活的幸福、快樂(lè)。

讀書(shū)心得賣火柴的小女孩篇4

一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅?,而小女孩卻不能回家。 小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋(píng)果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。 一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)。 一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人??墒?,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀書(shū)心得賣火柴的小女孩篇5

讀《賣火柴的小女孩》以后,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩站在我面前,那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞,我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭穿心,我感覺(jué)這個(gè)小女孩非??蓱z。

她家雖然很貧窮,但這個(gè)小女孩非常善良,就是在圣誕節(jié)都在進(jìn)行著她的工作,她的這種精神,讓我很佩服,也值得我學(xué)習(xí)。

我想:我在學(xué)習(xí)中是不是也要像這個(gè)小女孩那樣,不管做什么事情,都要有執(zhí)著的精神,把該做的做好,我相信這才是最棒的孩子。

讀書(shū)心得賣火柴的小女孩篇6

讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書(shū),我的心久久不能平靜,書(shū)中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著,使我感觸很深。

書(shū)中講述了一個(gè)凄慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒(méi)有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個(gè)夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴,想必是因?yàn)樘鞖夂淙藗兌疾怀鲩T(mén)的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒(méi)有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅(jiān)硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛??!小女孩走到了一幢樓下透過(guò)窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹(shù),餐桌上的美味佳肴。

小女孩冷極了便蜷縮在了一個(gè)角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴,啊!她看到了一個(gè)火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,??!她看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌,桌子上擺放著蘋(píng)果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西,可是火柴卻無(wú)情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,?。≡诨鸸庵兴匆?jiàn)了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點(diǎn)燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙?,她們一同飛向了那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂?;鸩裨僖淮蜗缌耍诙烊藗兛吹搅藘鏊涝趬堑男∨?。

讀了這個(gè)故事我想到:在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義的祖國(guó),是多么的幸福、美好?。?/p>

晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開(kāi)了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋(píng)果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái),這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我們要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來(lái)為地球上所有的孩子都能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

賣火柴的小女孩讀書(shū)心得2020(二)

當(dāng)在課本書(shū)中閱讀了安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》時(shí),我被深深地打動(dòng)了。是我思緒萬(wàn)千,陷入了沉思。

沉思中,那一幅幅畫(huà)面仿佛重現(xiàn)在我眼前:大年夜里,小女孩在街上坐著,手中拿著未賣的火柴,卻沒(méi)有人注意她。想到這,我心中又多了許多的同情,安徒生用妙筆刻畫(huà)的這個(gè)形象始終不肯散去,使我內(nèi)心十分的煎熬。

安徒生爺爺向我們展示了經(jīng)過(guò):一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在了街頭。當(dāng)人們?cè)谖輧?nèi)舒適地吃飯時(shí),他們也許不會(huì)想到,一位小姑娘正在外面不敢回家,饑餓難忍;當(dāng)人們?cè)谖輧?nèi)品味這快樂(lè)幸福,享受著親情的時(shí)候,也許更不會(huì)想到,屋外的小姑娘卻正渴望著親情。帶著滿心的憧憬離開(kāi)了人間。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,窮人根本得不到翻身,想這個(gè)小女孩,連一雙保暖的、像樣的鞋都沒(méi)有??梢?jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度十分陰暗、罪惡。作文

可憐的小女孩!當(dāng)她哆哆嗦嗦地在又冷又黑的街上時(shí),是多么渴望得到溫暖??!但現(xiàn)實(shí)有違人愿,她卻只能無(wú)可奈何地看著有錢人家的燈火。當(dāng)時(shí)的制度是多么不公平!

小女孩在饑寒交迫之際,擦著了火柴,并依次看到了自己向往的美好生活,在最后一次擦著火柴時(shí),卻是想要奶奶留住,最終,她懷著憧憬,離開(kāi)了這個(gè)充滿罪惡的社會(huì),與她的奶奶一起在新年的幸福中走去。結(jié)局令人心酸又略帶些高興。不知如何出口。作文

讀書(shū)心得賣火柴的小女孩篇7

我看了一本書(shū),叫《賣火柴的小女孩》,是偉大的安徒生所著的。

“啪啦!”“啪啦!”過(guò)年的爆竹聲震耳欲聾。天空是這樣美麗,紅的、黃的、綠的,各種各樣的煙花綻放著。此時(shí),我想到的卻是那個(gè)賣火柴的小女孩,她赤著腳在大街上走著。她從家里出來(lái)時(shí)還是穿著鞋的,但也被一個(gè)小男孩搶走了。她拿出一根火柴在墻上檫燃,想讓手暖和一下,又想讓腳暖和一下,可是當(dāng)她放到腳上時(shí),火柴已經(jīng)滅了。于是,她再點(diǎn)燃一根火柴,仿佛看到了最疼愛(ài)她的奶奶。為了不讓奶奶走,她點(diǎn)燃一根又一根的火柴。最后,她被發(fā)現(xiàn)凍死在街頭。

小女孩赤著腳去賣火柴,我就想,她在這么冷的天去賣火柴,卻一根也賣不出去,她肯定非常悲傷。又不能回家,即使回到家,也和外面一樣寒冷。如果我能變成小仙女,我要送她一雙鞋子、一件外套、一些食物和一個(gè)溫暖的家,我不會(huì)讓她受寒冷,挨饑餓。和這個(gè)小女孩相比,我的生活比她好太多了。如果我是這樣的一個(gè)小女孩,我早就凍死餓死了,不像她那么堅(jiān)持。我能在學(xué)校里讀書(shū)、寫(xiě)字,能在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),能在小區(qū)里快樂(lè)玩耍,能有一個(gè)美好溫暖的家,能和家人團(tuán)聚一起吃年夜飯,而她卻在這么美好的日子凍死在街頭。想到這兒,我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望她能來(lái)到我的身邊,與我一起快樂(lè)成長(zhǎng)啊!

看到五彩繽紛的煙花徐徐升起,我如同看到那個(gè)小女孩和她的奶奶對(duì)著世界上的每個(gè)人在笑,祝愿大家平安快樂(lè)!

讀書(shū)心得賣火柴的小女孩篇8

在上一個(gè)星期日,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃,苦澀的淚水不斷地往外流。

這篇童話主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴,而沒(méi)有人買。于是,為了暖和自己,她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象:暖和的火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹(shù),慈祥的奶奶,甚至跟奶奶一起飛走,而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。

讀完了這個(gè)童話,我覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜,我們可以在家快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,團(tuán)圓美滿,而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當(dāng)我們過(guò)著“衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手”的生活時(shí),她卻只能凍死街頭。當(dāng)我們?cè)诩易觥靶』实邸啊薄靶」鲿r(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí),而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過(guò)著快樂(lè)的生活,而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕。看了這篇童話后,我才知道上天對(duì)每個(gè)人的命運(yùn)是不同的。

記得在五歲的時(shí)候,有一次,我和媽媽出去玩,在回家的途中,路過(guò)一家鞋店,里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子,而媽媽不給我買,說(shuō)我現(xiàn)在穿的鞋子還可以穿,等以后不能穿了再買?;氐郊液?,我軟磨硬泡,終于讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店,找到了那雙鞋,媽媽付了錢后,我把這雙鞋子穿到腳上,有種說(shuō)不出的興奮感??墒牵?dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》后,覺(jué)得自己做的事和小女孩的處境相比,覺(jué)得十分羞愧。

雖然小女孩離開(kāi)了我們,但她卻深深地刻在了人們心中!

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