數(shù)學(xué)心得500字左右作文

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有了一些收獲以后,寫心得是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣人們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。優(yōu)秀的數(shù)學(xué)心得500字左右作文應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心得500字左右作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

數(shù)學(xué)心得500字左右作文

數(shù)學(xué)心得500字左右作文篇1

我是一名自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)校里無論大小考試我都能考95分以上,同學(xué)們都說我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有天份,數(shù)學(xué)老師也很喜歡我,經(jīng)常讓我?guī)退鲂┦虑椤?/p>

那我是不是整天埋頭苦學(xué),到處培優(yōu)呢?不是!我的學(xué)習(xí)任務(wù)是自選的,我想要去培優(yōu),也想要多做數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)樽鏊械氖虑槲叶寄芸鞓返厝ッ鎸?duì),反正是要做,干嘛不快樂地去做呢?比如說期末考試的前一天晚上,同學(xué)們都在干什么?當(dāng)然,都在家認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了!

我呢?剛剛從妹妹家里玩了一趟回來,現(xiàn)正在看著電視呢,媽媽要阻止我?沒門!小考小玩,大考大玩,不考不玩!我只復(fù)習(xí)了一些平時(shí)愛粗心的問題,考試成績(jī)果然不錯(cuò)!我自認(rèn)為除了白羅蘭,我就是全班數(shù)學(xué)第一!白羅蘭現(xiàn)在是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她比我強(qiáng)!重要的是她比我踏實(shí),學(xué)習(xí)比我認(rèn)真,也因?yàn)槲姨珢弁祽辛?一道加法原理我卻用了乘法原理做,結(jié)果錯(cuò)了,但我相信自己的能力,在我心中,我就是第一!

我擁有了好的習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法,我什么也做得了!我不喜歡那種太過謙虛的人,因?yàn)樵谶@里,為什么要謙虛?一定要相信自己,沒有任何困難能難住我,因?yàn)槲矣幸惶缀玫膶W(xué)習(xí)方法:小考小玩,大考大玩。不考不玩,注重平時(shí)。事情盡量,一遍做好。解答難題,公式運(yùn)用。學(xué)習(xí)主動(dòng),不要被動(dòng)。復(fù)雜難題,多做為妙。快樂面對(duì),任何事情。相信自己,就是第一。

數(shù)學(xué)心得500字左右作文篇2

一個(gè)星期的數(shù)學(xué)教師的教育心得體會(huì)終于在我耳邊結(jié)束了。通過這次的聽課活動(dòng),我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

首先,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了教研室對(duì)我們數(shù)學(xué)教師的要求。教學(xué)目標(biāo)是一個(gè)切入口。要讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)好數(shù)學(xué)不是一件容易的事,它需要我們老師在教學(xué)中不斷地研究,不斷地反思。

其次,要提高質(zhì)量,教師要做到:

1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。這句話給我的印象最深。學(xué)習(xí)不是單一知識(shí)的傳授,它更是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種手段。

2、把握好知識(shí)的生成,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性很高,教師應(yīng)充分利用好學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有針對(duì)性,有目的地進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識(shí)。

3、教學(xué)要有創(chuàng)新精神。教師要在教學(xué)中有創(chuàng)新意識(shí),就不僅要能吸引學(xué)生的注意,而且要有創(chuàng)新意識(shí)。

4、教師的語言要有親和力,要有幽默感。教師的語言不僅要豐富,而且要有親和力,能吸引學(xué)生。這樣,學(xué)生就會(huì)喜歡你,上課也就能聽得入耳、入眼、入耳、入心。

通過本次活動(dòng),使我受益匪淺。我想今后我要努力做到:

5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,創(chuàng)造性地開展工作。

6、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教育理念,探尋適合學(xué)生的教育方法。

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